工程图学第10章

工程图学_天津大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.当一个面平行于一个投影面时，必（）于另外两个投影面。

参考答案:垂直2.当一条直线平行于投影面时，在该投影面上反映（）。

参考答案:实形性3.下列投影法中不属于平行投影法的是（）。

参考答案:中心投影法4.截切球的截交线空间形状只有一种。

参考答案:正确5.求截切立体三面投影时，应该三个投影分别求取，集中确定一个视图上所有点线位置关系后再求下一个视图的投影。

参考答案:错误6.求交叉直线AB、CD间的距离KL正确的求解方式为：参考答案:第二步在新投影中求距离KL的实长。

_首先经二次变换将AB转换为投影面的垂直线。

_第三步将KL新投影返回原投影体系。

7.平面的换面法正确的求解方式为：参考答案:求一般位置平面和投影面的夹角只需要一次换面。

_求一般位置平面实形需要二次换面。

8.换面法中点的投影规律为：参考答案:点的旧投影和不变投影的连线垂直于旧投影轴。

_点的新投影到新轴的距离等于被替换旧投影到旧轴的距离。

_点的新投影和不变投影的连线垂直于新投影轴。

9.我国古代哪部著作总结了我国2000多年中的建筑技术和成就？参考答案:《营造法式》10.在机械工程图样中，用什么来表示部件在空间中的结构及相对位置关系？参考答案:一组图形11.两平面平行。

【图片】参考答案:正确12.可以利用积聚性法求交线的情况是：参考答案:正垂面与正垂面相交_正垂面与一般位置平面相交_正平面与一般位置平面相交13.直线与平面的交点正确的表述为：参考答案:有积聚性时利用积聚性法求交点_没有积聚性时利用辅助平面法求交点_交点是直线与平面的公有点，它既属于直线，又属于平面。

14.两平面平行的正确投影是（）。

【图片】参考答案:（b）15.以下哪个不是相贯线的基本性质参考答案:积聚性16.当截交线形状为非圆曲线时，一般情况下应先求特殊位置点，后求一般位置点。

参考答案:正确17.两等径圆柱正交相贯时，交线空间形状为两条直线。

第一章测试1.当一个平面倾斜于投影面时，在该投影面上反映（）。

A:其他选项B:积聚性C:类似性D:实形性答案:C2.根据△ABC的两面投影，判断其空间位置A:侧平面B:水平面C:铅垂面D:侧垂面答案:B3.一般位置直线的投影能反映直线与投影面间的夹角。

A:错B:对答案:A4.互相垂直相交或垂直交叉的直线，若其中一直线平行于某一投影面，则两直线在该投影面的投影仍保持垂直。

A:对B:错答案:A5.一对啮合的齿轮，它们的模数和压力角必须相同。

A:对B:错答案:A第二章测试1.已知立体的正面投影和水平投影，正确的侧面投影是A:选CB:选DC:选BD:选A答案:B2.已知K点是三棱锥棱面上的点，其正面投影k’, 水平投影k的求取方法正确的作图是：A:AB:DC:C答案:ACD3.已知立体的正面投影和水平投影，正确的侧面投影是A:CB:BC:AD:D答案:D4.已知立体的正面投影和水平投影，正确的侧面投影是A:CB:DC:AD:B答案:D5.已知立体的正面投影和水平投影，正确的侧面投影是A:CB:AC:DD:B答案:B第三章测试1.在俯、左视图中，远离主视图的一侧表示机件的A:后B:前C:下D:上答案:B2.三视图的投影规律是A:其他选项B:主、左视图高平齐C:俯、左视图宽相等D:主、俯视图长对正答案:BCD3.判断下图中，两回转体之间的定位尺寸是否正确A:错B:对答案:A4.下列不正确的一组视图是A:BB:AC:D答案:B5.已知立体的正面投影和侧面投影，正确的水平投影是A:DB:AC:BD:C答案:C第四章测试1.按投射方向是否垂直于投影面，轴测图分为正轴测图和斜轴测图两大类。

A:对B:错答案:A2.正等轴测图轴测轴之间的夹角，∠X1O1Y1、∠Y1O1Z1、∠Z1O1X1分别是A:120º、150º、90ºB:180º、90º、90ºC:135º、135º、90ºD:都是120º答案:D3.正等轴测图的X、Y、Z三个方向的简化轴向伸缩系数p、q、r分别为A: 1、0.47、1B:1、1、1C: 0.82、1、1D:1、0.5、1答案:B4.在斜二测轴测图中，平行于正投影面的圆的轴测投影为圆。

《工程图学》课程教学大纲编号：40089011-40089021英文名称：Engineering Drawing适用专业：机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、金属材料工程专业。

责任教学单位：材料工程系制图教研室总学时：112学分：7考核形式：考试课程类别：专业基础课修读方式：必修教学目的：1.培养使用投影的方法（主要是正投影），用二维平面图形表达三维空间形状的能力。

2.培养仪器绘制、徒手绘画和阅读专业图样的能力。

3.培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。

4.培养对空间形体的形象思维能力。

5.培养创造性构型设计能力。

6.培养使用绘图软件绘制工程图样及进行三维造型设计的能力。

主要教学内容及要求：本课程包括工程图学基础、专业绘图基础两部分。

一、工程图学基础1．投影理论基础1.1点（1）掌握中心投影法、平行投影法（正、斜投影）及其基本特性。

（2）掌握点在两面投影体系及三面投影体系第一角中的投影规律。

（3）掌握点的投影与直角坐标的关系。

（4）理解两点的相对位置、重影点。

1.2直线（1）掌握直线对投影面的各种位置及投影规律。

（2）掌握直角投影定理（3）理解一般位置线段的实长及其对投影面的倾角。

（4）了解直线上的点的投影规律，点分线段成定比。

1.3平面（1）了解平面的表示法：几何元素表示、迹线表示。

（2）掌握平面对投影面的各种位置关系和投影规律。

（3）掌握平面上的直线和点的投影特性。

（4）掌握平面内的投影面的平行线。

1.4 投影变换（1）掌握变换投影面法：主要为一次换面、二次换面的方法。

（2）掌握直线、平面变换投影面法的应用。

1.5 立体（1）掌握平面立体三视图画法及投影规律。

（2）掌握回转体三视图画法及投影规律。

（3）理解立体表面取点的方法。

1.6 截交线（1）掌握平面与平面立体相交的交线画法。

（2）掌握平面与曲面立体相交的交线画法（截平面为特殊位置）。

1.7 相贯线（1）掌握利用形体投影的积聚性求相贯线。

绪论单元测试1.工程上常用的几种投影有哪些？A:轴测投影B:透视投影C:多面正投影D:标高投影答案:ABCD第一章测试1.机件的真实大小与所绘图形大小及准确度无关。

A:错B:对答案:B2.标注尺寸时，尺寸数字需标明单位。

A:对B:错答案:B3.图样中所注的尺寸，不另做说明时，均为机件加工完工时的尺寸。

A:对B:错答案:A4.尺寸数字可以标注在尺寸线下方。

A:错B:对答案:A5.角度尺寸的数字应水平书写。

A:错B:对答案:B6.尺寸线和尺寸界线用细实线绘制。

A:错B:对答案:B7.标注尺寸时，可以利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。

A:错B:对答案:B8.图样中汉字采用的字体是（）。

A:微软雅黑B:隶书C:宋体D:长仿宋体答案:D9.完整的尺寸是由哪几项内容组成的？A:尺寸数字B:尺寸界线C:尺寸线答案:ABC10.标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号（），标注半径尺寸加注符号（），标注球面半径尺寸加注符号（）。

A:R, SR,φB:φ ，R, SRC:R, φ, SRD:SR, φ,,R答案:B第二章测试1.投影法分几类？A:平行投影法B:中心投影法答案:AB2.平行投影法包括A:正投影法B:斜投影法答案:AB3.正投影法的投影特性是什么？A:类似性：当直线或平面与投影面倾斜时，其投影为缩短的直线或缩小的类似形。

B:积聚性：当直线或平面垂直于投影面时，其投影积聚为点或直线。

C:真实性：当直线或平面与投影面平行时，其投影反映实长或实形。

答案:ABC4.三视图的投影规律？A:“长对正”：正面投影和水平投影都能反映物体的长度B:“宽相等”：水平投影和侧面投影都能反映物体的宽度C:“高平齐”：正面投影和侧面投影都能反映物体的高度答案:ABC5.如何确定两点的相对位置？A:1） x 坐标大的在左 2） y 坐标大的在前 3）z 坐标大的在上。

B:1） x 坐标大的在右 2） y 坐标大的在前 3）z 坐标大的在下。

第一章测试1.工程图学为工程技术基础课。

（）A:错B:对答案:B第二章测试1.从属性为平行投影法和中心投影法的共性。

（）A:错B:对答案:B2.三视图是采用（）得到的A:中心投影法B:正投影法C:斜投影法D:任意投影法答案:B3.空间点用大写字母，点的V 投影小写字母表示。

（）A:对B:错答案:B4.过点水平投影的水平线与其侧面投影的竖直线必相交于过O点的45°的斜线上。

（）A:错B:对答案:B5.空间两点的相对位置，可以通过两点的同组投影判断其前后、上下、左右关系，左视图上距离主视图远的为物体前面。

（）A:对B:错答案:A第三章测试1.直线上点的三面投影满足从属性和定比性，且点的投影符合点的投影规律。

（）A:错B:对答案:B2.平行于投影面的直线叫投影面平行线。

（）A:对B:错答案:B3.水平线的正面投影与X轴平行，水平投影反映线段的真实长度。

（）A:错B:对答案:B4.直角三角形有的要素（）。

A:投影长B:坐标差C:实长D:倾角答案:ABCD5.换面时新投影面必须处于有利于解题的位置。

（）A:对B:错答案:A6.换面时新投影面必须平行于原投影体系的一个投影面。

（）A:对B:错答案:B7.空间两直线相交，其同面投影必相交，且交点的投影符合点的投影规律。

（）A:对B:错答案:A8.直角投影定理不适于两交叉直线。

（）A:对B:错答案:B第四章测试1.平面表示法有几何元素和迹线表示法。

（）A:对B:错答案:A2.与投影面垂直的平面称为垂直面。

（）A:对B:错答案:B3.正平面的水平投影积聚为直线。

（）A:对B:错答案:B4.铅垂面的水平投影积聚成平行X轴的直线段。

（）A:错B:对答案:A5.直线在平面内一条线上，则点在平面内。

（）A:对B:错答案:A6.一般位置平面变换为垂直面可以一次换面完成。

（）A:对B:错答案:A第五章测试1.求两一般位置平面相交可以用线面相交法、三面共点法。

（）A:对B:错答案:A2.相交问题就是求交点、交线和判别可见性。

绪论单元测试1【多选题】(15分)我们的课程主要内容包含在图学的哪几个二级学科中？（）A.图学基础理论B.计算机图学C.工程图学D.医学图学2【多选题】(15分)以下哪些属于我们课程主要学习的内容？（）A.画法几何B.射影几何C.机械制图D.制图标准3【单选题】(15分)以下哪一项不是机械图样？（）A.地图B.外形图C.装配图D.零件图4【多选题】(15分)我们的课程要培养的主要能力包括哪几个？（）A.空间物体的想象力B.语言表达能力C.初步识读工程图样的能力D.应有的工程素养5【判断题】(10分)通过本课程将了解零件图和装配图的相关知识。

A.对B.错6【判断题】(15分)智能手机版-助学APP包含虚拟仿真模型。

A.错B.对7【单选题】(15分)“图画是人类共通的语言，很难由第三者从中作梗。

”是谁说的？A.孔子B.老舍C.茅盾D.鲁迅第一章测试1【判断题】(10分)比例是指图样中图形与其实物相应要素尺寸之比，它适用于非线性尺寸。

A.错B.对2【判断题】(10分)尺寸标注中所注尺寸数值为画图尺寸。

A.错B.对3【单选题】(10分)看标题栏的方向一般与绘图和看图方向一致，标题栏一般位于图纸的（）。

•A.左上角B.右下角C.左下角D.右上角4【单选题】(10分)标注角度尺寸时，其角度的数值书写方向（）。

A.一律水平书写。

B.不作要求。

C.和尺寸界线有关。

D.和尺寸线的位置有关。

5【判断题】(10分)作图辅助线用细虚线。

A.对B.错6【判断题】(10分)细点画线用于对称中心线和作图辅助线。

A.对B.错7【判断题】(10分)线性尺寸的数字一般水平注写。

A.B.对8【多选题】(10分)细实线可用于下列哪种情况？（）A.尺寸线B.尺寸界线C.引出线D.剖面线9【判断题】(10分)圆弧的半径是定形尺寸。

A.错B.对10【判断题】(10分)细实线可用于绘制不可见轮廓线。

A.错B.对第二章测试1【判断题】(10分)直线AC在平面ABCD上。

5-1d 作图示杆的轴力图。

解：方法一：截面法（自请您自己完成）方法二：悬臂法。

根据杆件的平衡求出杆右端的约束反力为40kN 。

（为方便理解起见，才画出可以不用画的 (b ‘)、(c ‘)、(d ‘) 图，作题的时候可用手蒙住丢弃的部份，并把手处视为“固定端”，指向“手固定端”的力引起负的轴力，反之引起正的轴力）。

（1）因为轴力等于截面一侧所有外力的代数和：N F F=∑一侧。

故：110()N F kN =-压2102010()N F kN =-+=拉340()N F kN =拉（或3-10+20+30=40()N F kN =拉）方法三：动点轨迹方法从左到右画轴力图，凡是向左的力轴力图向上突变（轴力值增大），向右的力轴力图向下突变（轴力值变小），即左上右下，突变之值是该处集中力的大小，轴力图从零开始最后回归到零。

方法三5-2 悬臂吊车如图所示，斜杆AB 直径d=20mm 。

Q=15kN 。

当小车移到A 点时，求AB 横截面上的应力。

解：（1）当小车移到A 点时AB 、AC 两杆均成为二力杆。

设AB 、AC 两杆均为拉杆，取销钉为研究对象，受力如图（b ）所示，列平衡方程求F AB 。

0sin 015038.65kN()y AB AB AB F F Q F F α=→-=→=→=∑ ，故AB 为拉杆。

（2）求AB 横截面上的应力二力杆AB 的轴力即为销钉施与其上的外力大小，故38.65kN NAB AB F F ==。

3238.6510Pa 123MPa 0.024N AB ABF A σπ⨯===⨯F 1(b)题5-45-4 已知题5-4图中结构的横梁AB 为刚体，①、②两杆的材料相同，许用应力均为[]160MPa σ=，杆①的横截面积A 1=20cm 2，杆②的横截面积A 2=12cm 2。

试求图示结构的许可荷载[P]。

解：（1）研究AB 杆受力如图（b ）所示，求①、②两拉杆施与AB 杆的反力F 1、F 2与外力P 的关系。