2019人教版九年级上册化学第六单元《碳和碳的氧化物》 同步测试卷精品教育.doc

【化学导学案】第六单元课题1：三种碳单质（第一课时）姓名：自我评价效果：【课时达标】一、基础巩固：1．碳的单质中，质地较软，常用作电极的是（）A．金刚石 B．石墨 C．炭黑 D．活性炭2．下列物质中，硬度最大的是（）A．大理石 B．玻璃 C．金刚石 D．石墨3．（天津）金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却又很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同4．（娄底）在化学上，把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”．下列各组物质不属于同素异形体的是（）A．红磷和白磷B．金刚石和石墨C．氧气和臭氧（O3）D．二氧化硫和三氧化硫5．中考实行网上阅卷，考生答题时要求使用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是（）A．铅 B．金刚石 C．二氧化锰 D．石墨6．碳的单质中，硬度较大，常用作钻石的是（）A．金刚石 B．活性炭 C．炭黑 D．石墨7．石墨炸弹爆炸时能在方圆几百米范围内撒下大量的石墨纤维，造成输电线路、电厂设备损坏。

这是因为石墨（）A．有放射性 B．能导电 C．易燃、易爆 D．有毒性8．金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（填序号）①碳原子的排列方式不同②化学性质相似③物理性质相似④是同一种物质⑤完全燃烧都生成CO2⑥都是黑色固体．9．（2019•常德）世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的，同一种元素能够形成不同种单质，如碳元素能形成的单质有、和C60等，这几种碳单质化学性质（填“相似”或“不同”），物理性质（填“相似”或“不同”），其原因是；相同的元素能组成不同的物质，如氢元素和氧元素能组成水和（填化学式）。

二、能力提升：1．（2019•永州）物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A．石墨做电池电极﹣导电性B．焦炭冶炼金属﹣可燃性C．金刚石切割玻璃﹣硬度大D．活性炭除异味﹣吸附性2．多彩的“碳”世界里，我们来认识碳单质，下列有关说法中正确的是（）A．C60的相对分子质量为720 B．金刚石、石墨和C60都由碳元素组成，结构相同C．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D．石墨很软，不能用于制石墨电极3．下列关于碳单质用途的叙述中，错误的是（）A．金刚石能用于刻划玻璃 B．干电池里的碳棒是石墨制成的C．防毒面具用活性炭吸收有毒气体 D．用石墨制备金刚石是物理变化4．（2019•兰州）下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是（）A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C．C60表示一个C60分子D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳5．（2019•常德）世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的，同一种元素能够形成不同种单质，如碳元素能形成的单质有、和C60等，这几种碳单质化学性质（填“相似”或“不同”），物理性质（填“相似”或“不同”），其原因是；相同的元素能组成不同的物质，如氢元素和氧元素能组成水和（填化学式）。

8．（2019•成都）C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图1回答下列问题：⑴C60属于（填“单质”或“化合物”）。

⑵C60这种物质是由（填“分子”或“原子”）构成。

⑶C60与金刚石、石墨具有相似的（填“化学”或“物理”）性质。

【化学导学案】第六单元课题1：三种碳单质（第二课时）姓名：；自我评价效果：；一、基础巩固：1.我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（）A．可燃性B．在常温下，化学性质不活泼C．还原性D．吸附性2．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（主要成分是木炭）成为了家装的新宠。

炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）A．稳定性 B．吸附性C．可燃性D．还原性3．下列说法中正确的是（）A．碳在空气中不充分燃烧只生成二氧化碳B．高温时，碳单质和二氧化碳不能反应C．碳和氧气反应生成二氧化碳是吸热反应D．高温时，碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳4．下列说法中，正确的是（）A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B．单质碳具有还原性C．用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质D．木炭燃烧时吸收大量的热5．（2019•来宾）关于金刚石、石墨、C 60的叙述，正确的是（ ） A ．都属于碳单质 B ．都由碳原子构成 C ．都具有导电性 D ．完全燃烧产物不同6． 某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答： ⑴检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中， ，说明装置气密性良好。

⑵证明碳具有还原性的实验现象是 、 。

⑶酒精灯加上网罩的作用是 。

⑷该实验中发生反应的化学方程式为 。

二、能力提升：1．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。

下列关于碳海绵性质的推测一定有错误的是（ ） A ．碳海绵有吸附作用 B ． 碳海绵是灰黑色固体C ．碳海绵易溶解于水D ．碳海绵燃烧会产生二氧化碳 2．碳的以下用途是利用碳的化学性质在常温下稳定性的是（ ） A ．木炭冶金工业上可以炼铁 B ．钻石恒久远，一颗永流传C ．石墨做铅笔芯D ．木头做的电线杆埋入地下部分微烧焦3．碳单质是初中化学的重要物质之一。

下列有关碳单质的说法错误的是（ ） A ．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B ．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C ．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下，碳单质的化学性质稳定D ．C 60俗称足球烯，由碳原子直接构成4．已知A 、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质．A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间的转化关系如图．请回答：⑴A 、B 的化学式为分别为 、 。

C 的名称为 ． ⑵A 中金属元素的化合价是 价。

⑶转化图①的化学方程式为 。

⑷转化图②的实验现象为 。

5．写出碳在高温下还原氧化铜的化学方程式。

并计算要得到256g 铜，至少需要碳单质多少克？需要氧化铜多少克？【化学导学案】第六单元课题2：二氧化碳制取的研究（第一课时）姓名： ； 自我评价效果： ；一、基础巩固：1．实验室制取二氧化碳需要用的一组药品是（ ）A ．大理石和稀盐酸B ．石灰石和稀硫酸C ．木炭和氧气D ．碳酸钠和稀硫酸2．实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是（ ） A ．漏斗、集气瓶、水槽、导管B ．酒精灯、试管、导管、集气瓶C ．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管 水槽D ．大试管、单孔塞、集气瓶、导管3．二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是（ ） A ． 密度比空气大 B ． 密度比空气小C ． 难溶于水D ． 能溶于水且密度比空气大4．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ） A ．稀硫酸反应太慢 B ．稀硫酸比盐酸的价格高C ．生成的气体不纯净D ．生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍反应继续进行 5．鉴别氧气、二氧化碳和一氧化碳三种无色气体，可行简便的方法是（ ） A ．将气体分别通入澄清石灰水 B ．将气体分别通入石蕊试液 C ．试验三种气体在水中溶解性 D ．用燃着的木条分别伸入瓶内6．化学小组的同学为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取20g 石灰石放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某溶质质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应），加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示，试计算： ⑴生成二氧化碳的质量为 ；⑵求该种石灰石中碳酸钙的质量分数（计算结果精确到0.01%）。

二、能力提升：1．实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：正确的顺序是（ ）①检查装置气密性；②收集气体；③向容器中加入大理石；④按要求装配好仪器；⑤向长颈漏斗中注入酸液。

A ．④①③⑤②B ． ②⑤③①④C ． ④③①⑤②D ． ④①⑤③②2．下列分别是二氧化碳的制取、收集和验满的主要操作过程，有错误的是（ ） A ．气密性检查 B ．添加试剂 C ．制取并收集气体 D ．气体验满 3．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A ．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集 B ．制备的二氧化碳中混有的少量氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液除去 C ．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D ． 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热4．根据碳与氧气的反应，回答下列问题：⑴做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下________（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

⑵碳不完全燃烧的化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

5．（2019•天津）请结合下列实验装置，回答有关问题． ⑴写出仪器a 和b 的名称：a ，b 。

⑵实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为 （填字母），发生反应的化学方程式为 。

⑶实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为（填字母）。

在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做。

【化学导学案】第六单元课题2：二氧化碳制取的研究（第二课时）姓名：；自我评价效果：；1．工业上制取二氧化碳最适宜的方法是（）A．煅烧石灰石B．石灰石与盐酸反应C．燃烧木炭D．燃烧煤2．下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（）A．大理石和稀硫酸B．石灰石和稀盐酸C．碳酸钠和稀盐酸D．碳酸氢钠和稀盐酸3．下列适合于实验室制取二氧化碳的一组仪器是（）A．试管、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶B．锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、导管、集气瓶C．试管、水槽、单孔塞、导管、集气瓶D．大试管、长颈漏斗、单孔塞、导管、集气瓶4．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（）A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满5．氨（NH3）是一种无色、极易溶于水的气体。

在实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，则该实验可选用的制取装置和集气方法正确的是（）A．与实验室制取二氧化碳的装置相同，用排水法收集B．与实验室制取二氧化碳的装置相同，用向下排空气法收集C．与加热分解KClO3制氧气的装置相同，用向下排空气法收集D．与加热分解KClO3制氧气的装置相同，用向上排空气法收集6．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热7．在实验室制取下列气体的实验中，作反应容器的试管管口必须向上的是（）A．用高锰酸钾制氧气 B．用氯酸钾和二氧化锰制氧气C．用加热氯酸钾和二氧化锰方法制氧气 D．用石灰水和稀盐酸制二气化碳气体8.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途不能达到目的的是（）A. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量的二氧化碳B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色C．干冰可用于冷库的制冷剂D．将某气体通入澄清石灰水中，立即变浑浊，可证明该气体为二氧化碳9．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：⑵写出指定仪器的名称：A ，B 。