【英语】非谓语动词(完整版)
- 格式:doc
- 大小:185.50 KB
- 文档页数:7
非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式,不可以独立作谓语。
它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成,常见的形式有不定式、动名词和分词。
一、不定式:不定式是动词的一种非限定形式,常常在句中作主语、宾语、表语或定语。
它的构成方式为"to + 动词原形"。
例句:1. To learn a foreign language is not easy.(作主语)2. She wants to go shopping.(作宾语)3. The best way to learn English well is to practice every day.(作表语)4. He has a lot of work to finish.(作定语)不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式:进行时态:to be + 动词的现在分词完成时态:to have + 动词的过去分词被动语态:to be + 动词过去分词例句:1. He seems to be sleeping.(不定式进行时态)2. You should have told me earlier.(不定式完成时态)3. The car needs to be repaired.(不定式被动语态)二、动名词:动名词是指动词的-ing形式,它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。
在句中的位置和用法与名词相似。
例句:1. Reading is my favorite hobby.(作主语)2. I enjoy swimming in the summer.(作宾语)3. Her dream is becoming a famous singer.(作表语)4. The girl standing over there is my sister.(作定语)5. He went to the party without saying goodbye.(作状语)动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态,而不定式没有。
非谓语动词非谓语动词。
在英语中,不能作句子谓语,而是担任其它语法功能的动词叫做非谓语动词。
非谓语动词的时态和语态的不同形式动词不定式动名词分词主动to do doing doing(同时,主动)被动to be done being done done(被动,完成)进行主动to be doing进行被动being done进行,被动主动完成to havedone having done having done(主动,完成一般作状语)被动完成to havebeen done having beendonehaving beendone(被动,完成一般作状语)非谓语动词在句中的作用主语宾语表语补语定语状语不定式√√√√√√动名词√√√√分词√√√√一:分词(现在分词和过去分词,分别表示:主动,行进&被动,完成)1)作定语The girl standing by the window is my sister.=The girl who is standing by the window is my sister.This is a book written by a famous Chinese writer.= This is a book which was written by a famous Chinese writer.2) 作状语(一般表示时间,原因,条件,伴随)有时可将从句中when/while /unless/if 等保留(While/When)Walking in the street ,I saw her.=While/When I was walking in the street ,I saw her.(表示时间)Seen from the hill,our school looks more beautiful.=When our school is seen from the hill,it looks more beautiful.从小山上看,我们学校更美了。
非谓语动词一、非谓语动词的概念非谓语形式有三种: 1.动词不定式:to do表示目的和将来2、动词的ing(动名词) : doing表示主动和进行 3.动词的过去分词:done表示被动和完成二、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have been doneing 形式主动doing having done被动being done having been done过去分词被动done三、非谓语动词的做题步骤:1、判定是否用非谓语形式。
方法:看看句子中是否已有了谓语动词了。
2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用done; 之后常用to do; 同时常用doing。
一、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语:1). 不定式表示一次性的、具体的动词。
动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。
如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk2). 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well. It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth. There is no point(in)doing sth2、不定式、动名词、分词作表语的比较:1)、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。
(完整版)非谓语动词归纳总结非谓语动词归纳总结非谓语动词是英语中一类特殊的动词形式,不具备人称和数的变化,也不充当句子的谓语。
非谓语动词包括不定式、动名词和分词,它们有各自的用法和功能。
1. 不定式不定式是非谓语动词的一种形式,结构为"to + 动词原形"。
不定式可以用作动词、形容词或副词。
1.1 动词不定式动词不定式可以充当句子的主语、宾语、宾语补足语等。
例如:- To study is important for students.(作主语)- I want to learn English.(作宾语)- She asked me to help her.(作宾语补足语)1.2 形容词不定式形容词不定式用于修饰名词或代词。
例如:- I have a book to read.(修饰名词)- He is the man to trust.(修饰代词)1.3 副词不定式副词不定式用于修饰动词、形容词或副词。
例如:- She worked hard to pass the exam.(修饰动词)- He is happy to see you.(修饰形容词)- She walked quickly to catch the bus.(修饰副词)2. 动名词动名词是非谓语动词的一种形式,结构为动词的现在分词形式。
动名词可以充当句子的主语、宾语、宾语补足语等。
例如:- Swimming is good exercise.(作主语)- I enjoy playing basketball.(作宾语)- She kept on talking.(作宾语补足语)3. 分词分词是非谓语动词的一种形式,根据时态和完成程度的不同,分词分为现在分词和过去分词。
3.1 现在分词现在分词用于表示主动或进行的动作。
例如:- The running boy is my brother.(作定语)- She stood there, crying.(作状语)3.2 过去分词过去分词用于表示被动或完成的动作。
非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。
当句中已经有了谓语动词了,要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。
非谓语形式有三种:1、动词不定式:to do 2、动词的ing : doing 3、动词的过去分词:done二、三种形式的含义(基本用法)不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。
三、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have beendoneing 形式主动doing having done 被动being done having beendone过去分词被动done四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非谓语动词的复合结构不定式的复合结构:for / of sb. to do sth.动词 ing 形式的复合结构:宾格或所有格+doing (-ing 形式作主语时,用的所有格+doing)六、非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法:看看句子中是否已有了谓语动词了2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.学习非谓语形式时,建议把三种形式一起来比较学习,会更加有效一些。
七、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语a. 不定式表示一次性的、具体的动词。
动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。
如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk(分析) a good form 暗示泛指一般的行为,用动名词作主语,选 Bb. 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well.It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth.It’s usel ess doing sth.There is no need to do sth.2、不定式、动名词、分词作表语的比较1、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。
【英语】非谓语动词(完整版)一、单项选择非谓语动词1.Mrs. Taylor went around the shops, ______ what she thought was necessary.A.ordered B.orderingC.to have ordered D.having been ordered【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。
句意:泰勒太太逛了商店,订购了她认为必要的东西。
分析句子可知,Mrs. Taylor 与order在逻辑上是主动关系,所以用现在分词作状语。
故选B项。
2.Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.A.filled B.to fill C.filling D.having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词,句意:生命是一个充满艰辛,快乐和特别时刻的旅程。
在题干中_with hardship做journey的后置定语,与所修饰的journey构成被动关系,所以使用过去分词filled。
be filled with做定语的时候,可以把be去掉。
也可以转换成定语从句。
故选A。
3.A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour. A.to leave B.left C.leaving D.leave【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知,空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。
故选C。
4.Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A. keep B. kept C. keeping D. to keep【答案】D【解析】5.Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A.realizing B.realizedC.to realize D.being realized【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词的用法。
句意:被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间,这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语,主语the boy与press是被动关系,但是与realize是主动,所以是现在分词做状语,选A。
6.(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again. A.saying B.saysC.said D.having said【答案】A【解析】试题分析:在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;to do表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:He went to the classroom holding two books; He went to the forest , followed by two dogs.7.Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A.designed B.designingC.to design D.being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程,专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。
a course和design之间是被动关系,所以用过去分词。
故选A。
8.More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A.making B.made C.to make D.having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:中国修建了越来越多的高速公路,人们更加方便从一个地点到另外一个地点。
空格后面是it,说明是主动关系,排除B;不能选择C的原因是to do作目的状语,不符合句意;根据句意可知,此处是现在分词做结果状语。
故选A。
9.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A.Tasted B.TastingC.To taste D.Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。
主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
10.(天津)I need a new passport so I will have to have my photographs___________. A.taking B.takenC.being taken D.take【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意:我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语my photograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛:本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。
11.We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A.committing B.committed C.to be committed D.to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。
句意:我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remain done表示保持一个状态,remain to do sth.表示有待要做的事情,还未发生,根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
12.(北京)______ over a week ago, the books are expected to arrive any time now. A.Ordering B.To orderC.Having ordered D.Ordered【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:(因为)那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。
books和order是动宾关系,即order the books/the books are ordered,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句because they were ordered...,故选D。
【点睛】分词作状语1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;on doing sth. ="as" soon as sb. does sth.。
2. 分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。
3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但是可以改写成并列句。
4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compared with等。
5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。
分词前常有副词thus,thereby,only等。
6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。
13. in thought, he almost ran into the car in front of him.A.Losing B.Having lostC.Lost D.To lose【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。
句意:由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。
故选C。
14.The Water World Recreation Center has many attractions, ______ from simple swimming pools to exciting water thrill rides.A.ranging B.rangedC.which are ranged D.that range【答案】A【解析】【分析】考查非谓语动词。
【详解】句意:水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方,从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。
句中attractions和动词range是主动关系,此处作定语用动词-ing形式,相当于which ranged from simple swimming pools to exciting water thrill rides.故选A.15.The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed over 400, with a lot more reported _________.A.to miss B.to have been missing C.having missed D.missing【答案】B【解析】【详解】考查动词不定式。