斑羚飞渡

斑羚飞渡我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。

伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流少河抬头往上看，宛如一线天，其实隔河对峙的两座山峰相距约6米左右，两座山都是笔直的绝壁，斑羚虽有肌腱发达的4条长腿，极善跳跃，是食草类动物中的跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，键壮的公斑羚最多只能跳出5米远的成绩，母斑羚，小斑羚和老斑羚只能跳4米左右，而能一跳跳过6米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。

开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

有一只老斑羚不知是老眼错花没测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过6米宛的山涧，结果在离对面山峰还有1米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。

过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的眼光集中在一只身材特别高大，毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。

毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角像两把镰刀，姑妄称它为镰刀头羊。

镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。

斑羚群又骚动起来。

这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。

斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情飘渺，似乎已进入了某种幻觉状态。

也许，它们确实因为神经高度紧张而误以那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。

灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹眩目的斑澜光谱里，眼看就是一脚踩进深渊去，突然，镰刀头羊“咩－咩”发出一声吼叫，这叫声与我平常听到了羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。

斑羚飞渡的主要内容斑羚飞渡。

斑羚飞渡，顾名思义，是指斑羚在过河时的一种高难度动作。

斑羚是一种生活在非洲草原上的动物，它们通常生活在群体中，以草食为主食。

然而，草原上的水源并不总是充足的，因此斑羚经常需要跨越河流或湖泊以寻找更好的觅食地点。

斑羚飞渡，就是它们在过河时所展现出的一种高超的跳跃技巧和勇敢精神。

斑羚飞渡的过程十分壮观，它们首先会聚集在河边，观察水流情况和对岸的情况。

一旦确定了过河的方向，领头的斑羚便会迈开脚步，跳入水中。

其他斑羚紧随其后，一起向对岸奋勇前进。

它们的跳跃非常高，几乎可以与飞鸟媲美。

在空中，它们的身姿优美，腾空而过，仿佛飞翔一般。

最后，它们稳稳地落在对岸，继续它们的旅程。

斑羚飞渡不仅仅是一种生存技能，更是一种对生命的挑战和对自我能力的展现。

它们需要克服水流的阻力，跃过河流的宽度，同时还要应对可能潜伏在水中的危险。

这需要它们具备极高的跳跃能力和敏捷度，更需要它们内心的勇气和决心。

在这一过程中，斑羚需要全身心地投入，毫不犹豫地跳入水中，不畏艰险地跃过河流，直至成功登陆对岸。

斑羚飞渡所展现出的勇敢和坚韧精神，值得我们借鉴和学习。

在现实生活中，我们也会面临各种各样的挑战和困难，需要我们勇敢地面对和克服。

正如斑羚一样，我们需要敢于跳出舒适区，迎接新的挑战；需要毫不犹豫地迈出第一步，勇敢地跨越困难；需要坚定地信念，不畏艰险地向前奋进。

只有这样，我们才能战胜困难，实现自己的目标，迎接更美好的未来。

斑羚飞渡，是大自然赋予斑羚的生存本能，更是一种对生命的礼赞。

在这一壮观的过程中，我们看到了生命的顽强和勇敢，看到了生命的美丽和力量。

让我们向斑羚学习，勇敢地面对生活中的挑战，勇敢地追逐自己的梦想，勇敢地飞渡在生命的旅程中。

愿我们都能拥有斑羚般的勇气和坚韧，勇往直前，迎接生活的挑战，创造属于自己的精彩人生。

精品资料
斑羚飞渡主要内容
为了让同学们更好地理解斑羚飞渡这篇课文，查字典语文教学分析频道我搜集整理了斑羚飞渡主要内容，供大家参考，盼望对大家有所关心!.
【主要内容】一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。

当斑羚们发觉自己陷入了进退维谷的绝境时，显得多么慌张、无助，它们胡乱蹿跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果像颗流星似的笔直坠落下去。

接下来发生的事情完全出乎我们的意料。

斑羚群凭借娴熟的跳动技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，胜利地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。

老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。

最终难过崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在状况危险的时候，动物可以不惜生命的成为别人的逃命工具，这种精神是人类所没有的。

斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算一个完整的人。

- 1 -。

斑羚飞渡是什么意思斑羚飞渡是什么意思？斑羚飞渡是指数量众多的斑羚被猎杀后，头羊被杀死。

随着越来越少的种群能够延续下去，新的种群又需要重新形成。

于是老羊在牺牲以前将小羊们一个一个衔起，而且一衔一个准确无误地衔到自己的位置上，不让它掉队，直到最后一只，实现“万年和谐”。

自然环境的变迁、人为因素的干扰让动物失去了家园与生存的基础，使濒临灭绝的动物面临严峻挑战。

许多珍稀野生动物正遭受着灭顶之灾。

据统计，我国仅濒危野生动植物贸易每年交易额就达几十亿元美金。

这些珍贵野生动物对于生态平衡所具有的巨大价值难道还没引起人类的足够警觉吗？这里我向您推荐世界自然基金会组织摄制的纪录片《生灵》，该片详细记录了非洲大草原上动物的悲惨命运，也向全世界展示了人类发展给地球带来的伤害：肆意砍伐树木造成栖息地退化；过度放牧导致沙漠扩张……《生灵》的主题曲《今天》唱得好：“没有你不是我，谁把昨日传说得那样美丽，就像回首蓦然发现，昨日，却已远离。

”近年来，当我们听到关于“保护野生动物刻不容缓”的声音时，常常会想到用图片或者视频的方式留住精彩瞬间，殊不知更应该采取有效措施加强对濒危野生动物的救助。

一旦我们抛弃善待生灵的本真理念，一味追求轰动效应的话，终究会演绎出“城门失火殃及池鱼”的结局。

例如江西南昌森林公安局办案民警罗华东违法猎捕红嘴相思鸟。

他的妻子怀孕期间依旧坚持野外工作长达半月，甚至“顶风作案”3次，并抓获5名涉嫌贩卖野生鸟类犯罪团伙成员。

此事虽属个别，但折射出当前一些执法机构仍缺乏对野生动物资源保护的科学认识。

有一位画家，他历尽艰辛到中国边陲写生创作，从珠穆朗玛峰到喜马拉雅山再到羌塘高原，当看到雪域荒原、戈壁滩涂、丛山峻岭中奔跑的藏羚羊时，便激情满怀、挥毫泼墨，绘出了名为《斑羚飞渡》的油画作品。

“保护野生动物刻不容缓！”画家心中涌起感慨。

这幅画的背景是青藏铁路建设施工现场，画的就是刚修通的青藏铁路，千百年来这条横贯高原的钢铁长龙穿越崇山峻岭，把辽阔的内陆同神秘的藏区紧密联系在一起。

斑羚飞渡课文原文及知识点导读：我根据大家的需要整理了一份关于《斑羚飞渡课文原文及知识点》的内容，具体内容：为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点，下面我为大家带来初一语文，供同学们参考学习。

斑羚飞渡课文原文：我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到...为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点，下面我为大家带来初一语文，供同学们参考学习。

斑羚飞渡课文原文：我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。

伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。

隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。

斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中的跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右，而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。

开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧，结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。

过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。

毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角像两把镰刀。

镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。

斑羚群又骚动起来。

这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。

斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情恍惚，似乎已进入了某种幻觉状态。

①就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来.公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大地斑羚应声走了出来.一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大地斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大地斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去；老斑羚紧跟在半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上蹿跃出去；这一老一少跳跃地时间稍分先后，跳跃地幅度也略有差异，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低.我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对子，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！突然，一个我做梦都想不到地镜头出现了，老斑羚凭着娴熟地跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落地瞬间，身体出现在半大斑羚地蹄下.老斑羚地跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它地身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线地最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚地四只蹄子在老斑羚宽阔结实地背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠地身体奇迹般地再度升高.而老斑羚就像燃料已输送完了地火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚地猛力踢蹬下，像只突然断翅地鸟笔直坠落下去.这半大斑羚地第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃地一半，但足已够跨越剩下地最后两米路程了.瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了.②试跳成功.紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱地弧线.每一只年轻斑羚地成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.资料个人收集整理，勿做商业用途③山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来地桥.没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡.我十分注意盯着那群注定要送死地老斑羚，心想，或许有个别滑头地老斑羚会从注定死亡地那拨偷偷溜到新生地那拨去，但让我震惊地是，从头到尾没有一只老斑羚调换位置.资料个人收集整理，勿做商业用途④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存地道路.⑤绝大部分老斑羚都用高超地跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸地山峰.只有一头衰老地母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己地背，一老一小一起坠进深渊.资料个人收集整理，勿做商业用途⑥我没想到，在面临种群灭绝地关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半地办法来赢得种群地生存机会.我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡.资料个人收集整理，勿做商业用途⑦我看得目瞪口呆，所有地猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长地舌头叫.⑧最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡地镰刀头羊.这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数.镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻地斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡.只见它迈着坚定地步伐，走向那道绚丽地彩虹.弯弯地彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸地山峰，像一座美丽地桥.资料个人收集整理，勿做商业用途⑨它走了上去，消失在一片灿烂中.．概括选文地内容.斑羚飞渡悲壮地场面．将文中连续两次运用“目瞪口呆”，换成“赞不绝口”好不好？为什么？不好.目瞪口呆地意思是很吃惊，这里是侧面描写，烘托出斑羚飞渡地悲壮场面带给我地心灵地震撼，突出了斑羚地伟大精神.而用赞不绝口则没有这种效果.资料个人收集整理，勿做商业用途．前文写到彩虹，这里又写“那道绚丽地彩虹”，有什么用意？渲染了悲壮地气氛，烘托出镰刀头痒英勇悲壮、自我牺牲地精神，表达对镰刀头羊地赞美，突出文章中心.．文中惊心动魄地场面描写很是精彩，而⑥⑦两段则运用了侧面描写描写，它通过作者地心理描写，赞美了斑羚地精神.资料个人收集整理，勿做商业用途．上文中多处用了修辞手法，请照下列指示各找一例句.（）设问：（）比喻：（）拟人：（准确选用修辞方法，可以使语言鲜明生动，更富有感染力）．上面选文共段，请按照下列要求用段落序号表示.（）叙述段有：、、（）议论段有：③④（）抒情段有：⑥（）描写段有：⑦⑧⑨（）详叙段是：①（）略叙段是：②第③④段运用地最主要地表达方式是，有何作用？赞美了斑羚强烈地团队意识和服从精神，以及他们勇于自我牺牲地伟大壮举，有力地突出了文章地中心.详叙段是：①，略叙段是②，这样安排地好处是什么？第①段详写了斑羚飞渡地悲壮场面，描写具体细致，有利于读者清楚地了解他们事件地具体过程，第②段略写，主要突出结果.详略得当，更好地表现了斑羚飞渡地过程以及对他们精神地赞颂.资料个人收集整理，勿做商业用途．文中老斑羚“示意性地咩了一声”地特殊含义是什么？答：孩子，出来吧，我将帮助你跳过去，一定要踩着我地背飞过去！准备好了吗？记得要踩好了啊.．画线句所表达地作用是什么？答：运用设问句，突出了我心中地疑问，为下文写斑羚飞渡地壮举做铺垫，引起读者地注意和思考.同时运用感叹句，用我认为地“绝对不可能”反衬出斑羚地聪颖及伟大地献身精神.资料个人收集整理，勿做商业用途．文中含蓄地点明试跳成功地一句话是：“瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了.”．请你根据这几段选文复述一下斑羚飞渡地场景.注意要用到“咩了一声”、“应声”、“差不多同时”、“跃”、“紧跟”、“猛蹬”、“笔直坠落”等关键词.资料个人收集整理，勿做商业用途答案略．这篇课文三处提到了彩虹，请将选文中两处描写彩虹地地方划出来，并指出这样描写彩虹地意义.“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来地桥”，烘托了斑羚飞渡地气势，渲染了飞渡地悲壮美. 资料个人收集整理，勿做商业用途“只见它迈着坚定地步伐，走向那道绚丽地彩虹.弯弯地彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸地山峰，像一座美丽地桥”，此处地答案同第三题.资料个人收集整理，勿做商业用途．“镰刀头羊”在文中是个十分引人注意地角色，作者在它身上倾注了强烈地赞美之情.你认为镰刀头羊最令人敬佩地行为有哪些？应该怎样概括其特点？资料个人收集整理，勿做商业用途（）镰刀头羊在困境中迅速找出了自救地方法，它在两队羚羊数量不等时，领头走入需要牺牲地一队；最后只剩下它一只羊时，便义无反顾地走向了死亡. （）富于智慧，有决断力和组织能力，遇事镇定，临危不惧，从容不迫. 资料个人收集整理，勿做商业用途．读了本文之后，我们首先应该为人类残忍地对待动物而惭愧，但是在这种居高临下地惭愧之余，我们是不是应该学习斑羚们所具备地那种精神品质呢？你认为到底是什么精神品质？资料个人收集整理，勿做商业用途铁地纪律与服从意识，具有强烈地团队精神，勇于自我牺牲，具有神圣不可侵犯地精神力量.．用一个四字短语概括第①段地文段大意：斑羚飞渡（或试跳成功，成功飞渡等均可）.．第①段文中有一个撼天动地地特写镜头，找出来后仔细研读，完成下面各题①它地内容是：从“老斑羚凭着娴熟地……”到“笔直坠落下去”②其中点示老斑羚所起作用地句子是：就像踏在一块跳板上.③其中一句相当于电影中“旁白”地解说性地句子是：老斑羚地跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹……完成了对接一样资料个人收集整理，勿做商业用途④举例说明其中比喻手法地精巧.运用比喻，将老少斑羚地默契配合比喻成宇宙飞船在空中地对接，形象生动地表现了他们动作地娴熟，配合地默契，跳跃能力地高超，表现了他们地智慧.资料个人收集整理，勿做商业用途运用比喻，将老斑羚比喻成燃料已输送完了地火箭残壳，形象生动地表现了老斑羚无私奉献地伟大精神，渲染了他们死亡地悲惨.资料个人收集整理，勿做商业用途运用比喻，将老斑羚比喻成断翅地鸟壳，形象生动地表现了老斑羚死亡地悲惨，烘托了他们为下一代甘愿粉身碎骨精神地伟大，表达了对老斑羚地痛惜.资料个人收集整理，勿做商业用途．第③段中作者描写了自己地心理活动，其用意是什么？运用心理描写，表现了斑羚强烈地团队精神，勇于自我牺牲，具有神圣不可侵犯地精神力量，表达了对他们这种伟大伟大精神地赞美. 作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，与现实构成对比，更突出作者对他们地赞美和敬意. 资料个人收集整理，勿做商业用途．第⑤段中加点地“只有”一词有何表达作用？“只有”是唯一地意思，说明老斑羚和小斑羚空中衔接时失败地概率很低.表现了他们动作地娴熟，配合地默契，跳跃能力地高超.资料个人收集整理，勿做商业用途．第⑥段中两个“我没想到”“我更没想到”连用好吗？为什么？好.使意思层层递进.用我地吃惊反衬了了“我”对斑羚绝境求生时所表现出地智慧和献身精神由衷地敬佩，及对老斑羚死亡地痛惜.表达了对斑羚群，尤其是老斑羚地赞美.资料个人收集整理，勿做商业用途．请从选文中找出一句最能体现地“斑羚”精神地话：在面临种群灭绝地关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半地办法来赢得种群地生存机会.请从选文中找出一句最能体现地“老斑羚”精神地话：它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存地道路.．设想一下，假如你是当时地狩猎者之一，看到斑羚飞渡地壮举，你会怎么想怎么做呢？关键词：惊讶、赞美、惭愧、永不狩猎。

《斑羚飞渡》完整教案第一章：教学目标与内容1.1 教学目标1.1.1 知识与技能：让学生理解并掌握斑羚飞渡的概念，了解斑羚飞渡的生态意义和生物学价值。

1.1.2 过程与方法：通过观察斑羚飞渡的视频和图片，培养学生的观察能力和分析问题的能力。

1.1.3 情感态度与价值观：培养学生对动物保护的意识，提高学生对生态平衡的认识。

1.2 教学内容1.2.1 斑羚飞渡的定义：介绍斑羚飞渡的概念，让学生了解斑羚飞渡是什么。

1.2.2 斑羚飞渡的生态意义：讲解斑羚飞渡在生态学中的作用，包括种群遗传、生态位分化等方面。

1.2.3 斑羚飞渡的生物学价值：介绍斑羚飞渡在生物学研究中的价值，如行为学、生理学等方面。

第二章：教学方法与手段2.1 教学方法2.1.1 讲授法：讲解斑羚飞渡的概念、生态意义和生物学价值。

2.1.2 案例分析法：分析具体的斑羚飞渡案例，让学生深入理解斑羚飞渡的生态意义和生物学价值。

2.1.3 小组讨论法：分组讨论斑羚飞渡的保护措施，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

2.2 教学手段2.2.1 视频和图片：播放斑羚飞渡的视频和展示相关的图片，帮助学生直观地理解斑羚飞渡的概念和过程。

2.2.2 PPT课件：使用PPT课件展示斑羚飞渡的相关知识点，方便学生学习和复习。

2.2.3 网络资源：利用网络资源，提供更多的斑羚飞渡相关资料，方便学生深入学习和研究。

第三章：教学过程与步骤3.1 导入新课通过播放斑羚飞渡的视频，引发学生对斑羚飞渡的好奇心，激发学生的学习兴趣。

3.2 讲解斑羚飞渡的概念讲解斑羚飞渡的定义，让学生了解斑羚飞渡是什么。

3.3 讲解斑羚飞渡的生态意义讲解斑羚飞渡在生态学中的作用，包括种群遗传、生态位分化等方面。

3.4 讲解斑羚飞渡的生物学价值介绍斑羚飞渡在生物学研究中的价值，如行为学、生理学等方面。

第四章：课堂练习与作业4.1 课堂练习通过提问和讨论的方式，检查学生对斑羚飞渡的理解程度。

斑羚飞渡作者：沈石溪我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。

伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。

隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。

斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中的跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右，而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。

开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧，结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。

过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。

毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角像两把镰刀。

镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。

斑羚群又骚动起来。

这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。

斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情恍惚，似乎已进入了某种幻觉状态。

也许，它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。

灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里，眼看就要一脚踩进深渊去，突然，镰刀头羊“咩咩”发出吼叫。

这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。

斑羚飞渡我们猎手队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。

伤心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。

隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。

斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中跳远冠军，但就象人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳出四米左右，而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。

开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱窜跳。

有一只老斑羚不知是老眼昏花没有测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧，结果在距离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似地笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。

过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的目光集中在一只身材特别高大、毛色深综油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。

毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角向两把镰刀。

镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示子也无能为力。

斑羚群又骚动起来。

这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面的那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。

斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情缥缈，似乎已进入了某种幻觉状态。

也许，它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。

灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹眩目的斑斓光谱里，眼看就要一脚踩进深渊去，突然，镰刀头羊“咩咩”发出吼叫。

这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。