关于做班主任的几句胡言乱语

[班主任教学心语]班主任心语1.鼓励和赞美往往比严厉的批评和管教更让人容易接受.教师应有像太阳一样光明磊落的胸怀,把自己的光和热送到每一个学生身上.在你的班中不应该有被爱遗忘的角落。

2.班主任自身良好的心理状态,会积极地影响学生的心理发展.一要对工作,对学生充满信心,热情地工作;二要善于控制自己的情绪,对学生和蔼可亲;三要通过语言、表情、动作,对学生表现出信任,期待的态度,使学生不断得到鼓励。

3.在班会上，班主任的自我批评同批评学生一样重要，有时会赢得学生更多的感情与信任。

4.面队荒荒的土地，农民可以通过播种庄稼使杂草无处生根，从而把荒地变成肥沃的粮田;面对品行有过失的儿童，教师可以通过培养优点使缺点无处藏身，从而使他们成长为具有高尚品行的人。

5.班主任必须“言必行，行必果”，不能放空炮。

对难于落实的事，在要求上要留有余地，不能过于绝对，如果经常放“空炮”，久而久之，学生对班主任的要求也就听而不闻，闻而不行，出现“令不行，禁不止”的不良现象。

6.在班级工作中，一定要注意调动学生的积极性，发动学生，让学生行动起来，只有这样，才能让学生养成良好的作风和习惯。

7.学生最渴望的是老师的爱，学生最爱听的是老师鼓励的话语;学生最爱看的是老师微笑的脸，学生最爱学的是感性趣的东西。

8.虽然学生的恶作剧和不轨的行为常常使教师发怒，但教师必须切记，不管遇到怎样、忍无可忍的事，都不要把心中的怒火、怨气发泄给学生，应该控制和调节好自己的情绪，以最佳的心态对待学生。

9.老师不能用成人成熟的心态苛责孩子们天真的想法和无拘无数、束的行为，而应用满腔的热忱唤起孩子主动学习的积极性，熏陶稚嫩的心灵，开启虚掩着的心扉，致力于创造和谐、宽松、民主、平等的教育氛围。

10.在对待和化解学生过失的问题上，应多一些理解，少一些指责;多一些宽容，少一些歧视。

班主任教学心语语录1.有些老师日复一日，年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。

初三班主任经验交流会精彩发言稿初三班主任经验交流会精彩发言稿（精选6篇）随着社会不断地进步，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初三班主任经验交流会精彩发言稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

初三班主任经验交流会精彩发言稿1尊敬的各位校领导，各位前辈们：大家下午好！首先非常感谢校委会和领导为我提供了这样一个相互交流、取长补短的机会，初三是整个初中生活中关键而又特殊的一年，这一年，学生和家长的心理都发生着很大的变化，面临着升学还是打工就业的重大选择。

由此而产生多种学习态度：成绩中上的学生遵规守纪，认真读书求上进，心怀理想苦读书；成绩中下的学生萎靡不振，抱着过一天算一天，混个毕业证就离校的思想；还有少数成绩好的学生受到韩剧等爱情泡沫剧的影响，无视班规班纪，谈情说爱，成绩一落千丈，但如果班主任及时批评指正，成绩一定能逆袭。

以下是我班级管理的一些做法，有不完善的地方希望领导和同仁指正。

一、重视班干部的培养，使他们成为你的左膀右臂在接到新班级时，我第一件事就是精心培养，组织一批优秀的班干部。

因为一个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法，很多方面都需要我们班干部去宣传、去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养一支得力班干部在班主任工作中显得尤为重要。

本学期初选拔完班干部后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部要有明确的分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事干。

俗话说得好“一日之计在于晨”，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，有些学生埋头执笔、其实是在补昨晚的作业；有些学生在高谈阔论，其实是在模仿达人秀；有些学生在发呆，实际是没睡醒，总之嘈杂一片。

班主任、学生：老师好。

陈老师：大家好。

班主任：老师，同学们读书之后变化这么大，那么有的官员或者说企业的老板，他们也请问，那我们也想让百姓变好了，社会乱象别这么多了，这犯罪率也别这么高了，那我公司的员工也别净给我出差错、惹麻烦了，那他们用什么方法？不能说把公司停下来全都读书千遍啊。

陈老师：公司停下来，工作停下来，大家都干什么去？出去郊游，出去玩，哪个公司不这么干？都在这么干，所以他们常常把工作停下来，做的事情都是污染，他想要这么好的结果不可能，为什么呢？两条道，如果真正遇到好的老板，他就会按照你们这个方法，先让这些员工看【圣贤教育改变命运】的光盘，看这个网站，要了解你到这来赚这份薪水，这只是你人生的小小的一部分，咱们有缘分，我作为老板，我还要告诉给你更重要的，让你人生幸福，原理、原则、方法，所以古人懂。

作为一个老板，他有三个身份，叫君、亲、师。

君，领导大家有一个好方向，所谓事业蒸蒸日上，这个人他的作为非常的广大，有作为、有出息，领导得好，君。

亲，他要关心他的生活、疾苦，对这些下属，对这些臣子他要尽到做家长的那种亲爱、关爱，这是他的本分，叫亲。

师是什么呢？老师，要告诉给他人生真正的道还有理。

道告诉给他，理也要告诉给他，这是老师的本分。

所以君亲师，做老板的，做官员的，那是他的本分。

现在人不懂这个了，只知道赚钱，中国古代的商人，你们看汉朝的时候【史记】，它所记载的【食货志】，从那开始往后中国人怎么做生意？都离不开伦理道德，现在人不懂这个了，好像自以为得意赚到了一些钱，凶财，不会有好下场。

这个话虽然难听，但是确实是事实，现在人应该听一听这些逆耳的话，不要拿到了钱就是吃喝玩乐，要做点正经事。

员工也不要一听老板讲这个话，“你怎么跟我们说这些用不着的？我用得着你管？我的人生道路我自己设计”，现在人都是这个观念，真正你爱护他他不懂，所以在日本稻盛和夫被称为经营之神，没有不赚钱的时候，他把那钱怎么样？全部的盈利的那些东西都分散给这些员工还有客户，你买我的东西我还让利给你，这老人家八十多岁了，所以你看他们的企业在全世界都有“盛和塾”，私塾的塾，就是教育，那是企业的好榜样，你要不要学？所以你刚才问这个问题，我也想员工变成这样，学稻盛和夫就好了，他在落实中华传统文化的教育。

班主任心语集为了使班主任更好的关爱学生、理解学生，把班级建设成和谐的、奋进的、学习的、创新的、团结的班集体，我们收集编写了这本《班主任心语集》，目的就是让班主任挣一只眼看学生的缺点，挣两只眼看学生的优点，让学生在赞美的阳光中茁壮成长，使他们成为心里健康、体格健壮、爱学习、守纪律、懂礼貌的一名合格的中学生。

☆☆☆☆☆心☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆语☆☆☆☆☆1、一个班主任若没有爱心，师生关系就永远不会和谐；一个班主任若没有恒心，后进生转换工作就永远没有结果；一个班主任若没有责任心，班级工作就永远不会有起色。

2、学生最瞧不起的是总发脾气的“纸老虎”式的老师。

最好的教育力量来自教师个人的修养和他的人格魅力。

3、教师儒雅的气度和高尚的人格魅力，永远是引领学生奏响生命激情、走向未来的航标。

4、在班级管理中，谁也离不开谁。

班主任很重要，孩子们更重要，大家在一起生活，一起奋斗，一起经历，一起分享。

除了学习，还有情趣和情谊，这才是生活中最珍贵的。

5、每天，当我满怀信心地在教室内进进出出，孩子们的幼嫩的声音让我沐浴在一种特别的幸福里；当“桃李满天下”的愿望越来越近的时候，我才觉察到自己曾经的付出是那么地值得。

6、班主任是心理按摩师，要有超乎常人的爱心、细心和耐心，通过给学生的“心理按摩”增进彼此的感情。

7、教育是对人的灵魂的教育，而不只是理性知识的堆积。

它不在于学校走廊上悬挂多少名人名言，而在于学生对自己以及身边的人和事有多少深刻的感受；不在于孩子会不会拉琴、画画，而在于他是否有丰富的情感世界和对真善美的热切渴望。

8、过程犹如盐溶于水——有味无痕。

对待学生的错误，教师要留给学生时间自我反省、自我教育。

教师的等待也是一种无形的教育语言。

9、班主任要养正气，少俗气、媚气，这是做好班主任的底气。

有了底气，工作起来才硬气、顺气。

10、对问题生而言，一次适时的表杨抵得上一百次说教、一万次批评。

少一点愤怒与斥责，多一点表扬与鼓励，师生关系会更和谐、更融洽，教育会变得更简单。

一位班主任的心语亲爱的同学们，大家好！作为你们的班主任，我想借这个机会和你们分享一些我的心语。

我知道作为年轻的班主任，我可能无法给你们带来很多物质方面的帮助，但我会尽我所能，尽职尽责地做好我的工作，让你们的学习生活更加美好。

我想告诉你们，我深爱着我的工作。

当我成为一名班主任的时候，我意识到这不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。

我愿意把自己的全部心血都投入到这份工作中，因为我相信，每一个学生都值得我用心去呵护和关爱。

在我的心中，每一位学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的闪光点和潜力。

我不希望你们只是在课堂上表现出色，我更希望你们在人生的道路上能够找到自己的方向，实现自己的梦想。

我会尽力教导你们，培养你们的独立思考能力和解决问题的能力，因为我相信这些才是你们真正需要的东西。

在我看来，一个成功的班主任不仅仅是要关心学生的学习成绩，更要关心学生的心理健康。

在这个竞争激烈的社会中，学生们承受着巨大的压力，我不希望你们因为这些压力而感到焦虑和困惑。

我愿意成为你们的倾诉者和支持者，无论你们遇到什么困难和挫折，我都会在你们身边，给予你们鼓励和帮助。

还有一点，我深知自己的不足。

我知道我不是完美的，也不可能做到所有的事情都尽善尽美。

我会不断进步，不断学习，不断改进自己的工作方式，让自己变得更加优秀，对得起每一个学生和家长的信任和期望。

我想对你们说，无论你们的成绩怎样，无论你们的能力如何，我都会一如既往地爱护你们，关心你们。

即使你们离开了我的班级，我也会一直记着你们，祝愿你们能够成为优秀的人，为社会做出自己的贡献。

亲爱的同学们，我会一直陪伴着你们，见证你们的成长，祝福你们的未来。

愿你们都能够拥有美好的人生！。

班主任的名言班主任的名言11.朱瑞老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。

你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。

认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信支持你。

2.“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

3.我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。

4.班主任寄语：希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习生活习惯，快乐成长每一天。

5.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。

但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。

记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师期待你更好的成绩！6.你是个文静内向的孩子，虽然平时不爱说话，但可掬的笑容总能无声胜有声。

课堂上，你总是睁着一双渴求知识的大眼睛，思维跟着老师在知识的海洋中遨游，还不时报以会心的微笑。

翻开你的作业本，那娟秀整齐的字迹，更令老师爱不释手。

我非常喜欢你，想跟你说句悄悄话：如果你能在课堂上积极大胆地举手发言，把你的聪明才智表现出来，同学们才能了解你，才会喜欢和你做朋友。

7.班主任寄语：希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。

8.作为你们小学的第一任班主任，我希望你们在各位老师的教育下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

简短的几句话言语1.简短的几句话（）言（）语流言蜚语花言巧语自言自语三言两语甜言蜜语胡言乱语只言片语千言万语流言飞语片言只语豪言壮语风言风语七言八语不言不语谗言佞语冷言冷语闲言碎语秽言污语散言碎语一言半语伤言扎语黑言诳语尖言冷语少言寡语一言两语轻言细语淫言狎语殊言别语淫言媟语穷言杂语流言风语龙言凤语绵言细语涎言涎语空言虚语尖言尖语多言多语风言醋语闲言闲语能言快语作言造语风言雾语闲言泼语甘言美语胡言汉语甜言美语詀言詀语好言好语冷言热语闲言冷语风言影语闲言赘语轻言轻语轻言软语甜言媚语罕言寡语甜言软语闲言淡语出言吐语闲言长语话言话语。

2.简短的几句话（）言（）语流言蜚语花言巧语自言自语三言两语甜言蜜语胡言乱语只言片语千言万语流言飞语片言只语豪言壮语风言风语七言八语不言不语谗言佞语冷言冷语闲言碎语秽言污语散言碎语一言半语伤言扎语黑言诳语尖言冷语少言寡语一言两语轻言细语淫言狎语殊言别语淫言媟语穷言杂语流言风语龙言凤语绵言细语涎言涎语空言虚语尖言尖语多言多语风言醋语闲言闲语能言快语作言造语风言雾语闲言泼语甘言美语胡言汉语甜言美语詀言詀语好言好语冷言热语闲言冷语风言影语闲言赘语轻言轻语轻言软语甜言媚语罕言寡语甜言软语闲言淡语出言吐语闲言长语话言话语3.含有言和语的词语：简短的几句话有什么（）言（）语你说的应该是（三）言（两）语：简短的话。

其他的还有：（花）言（巧）语：虚伪而动听的话。

（甜）言（蜜）语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。

（流）言（蜚）语：背后制造，散布的诬蔑，诽谤之类的话。

（千）言（万）语：很多的话。

（豪）言（壮）语：豪迈，雄壮的话。

（温）言（软）语：说话声音轻柔，语气温和。

（恶）言（恶）语：用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。

（风）言（风）语：背后散布的难听的话。

（污）言（秽）语：粗鲁，肮脏的话。

（流）言（飞）语（疯）言（疯）语。

班主任工作总结会议发言稿5篇常规工作指标主要着眼于班主任的教学科研工作、德育工作、指导学生学习的工作、班级的组织与管理、课外活动的组织与指导、协调诸方面的关系、个别教育与指导以及班级日常工作等诸多方面。

下面给大家共享一些关于班主任工作总结会议发言稿5篇，供大家参考。

班主任工作总结会议发言稿(1)敬重的各位班主任教师：大家下午好!今日，我们集中在一起召开班主任工作会议。

首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的确定。

你们看：干净的校内、有礼的学生、良好的学习气氛、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。

但是成果是属于过去的，将来我们还要面临更多的挑战，我们也不能傲慢自满，要知道，我们还有许多缺乏的地方，须要我们全体班主任共同努力去改善去完善。

下面学校就全体班主任以后的工作谈几点看法：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校内主子翁意识;2、讲奉献，树新风。

做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;3、踊跃协作学校工作，完成各级领导布置的任务;4、踊跃同任课老师与家长联系，努力做好班级管理工作;5、做好班干部的造就与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调整作用，让自己的班级各科成果均衡开展，争创文明班级以及学习优胜班级;7、注意对学生进展德育教育，造就学生良好的道德标准，争做学校的道德文明小天使;8、完成各项详细工作：(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;B、支配好值日，做到值日工作有序合理;C、造就学生的校内主子翁意识，让学生们明白“校内是我家，卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生状况，也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》，明白什么能做，什么不能做;B、强调课堂纪律，要求自己班的同学谨慎听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律，学校的集会如没有特别状况必需参与;D、强调劳动纪律，不到校必需向教师请假，有请假条。

班主任经验交流简短精彩一等奖演讲发言稿（实用5篇）的呢？可是我仍然很惭愧的，很惶恐的在这里发言。

大家就权当是借用这个会议，听一听我乱七八糟的胡言乱语吧。

希望在座的各位同仁不要太见笑。

以上就是我今天的发言，胡言乱语，没有啥有价值的内容。

但也基本毫无虚构，如有雷同，幸会幸会。

谢谢大家！班主任经验交流演讲稿（实用）（精选篇2）各位领导，各位班主任老师：大家好！非常感谢校领导给我这次与大家学习交流的机会。

众所周知，班主任工作错综复杂、千头万绪，当了班主任，就时时处在挂念班级中，处处处在工作状态下，对此，我们都身受同感。

下面我简要向各位汇报一下我的班级工作，请给予指导和帮助。

先说一下我接手的这个班的班级概况。

今年这些学生几乎都是城区学生，从小在城区长大，家庭条件较优越，父母从事各行各业，有部分孩子家中富有。

这些孩子的优点是思维相对活跃，在活动和班级事务中表现较为积极。

但这些孩子生活自理能力较差，对家长依赖性强，自我娇气现象严重，缺少学习的动力。

为此，这个新的班级组建以来，我侧重于从习惯的养成、方法的指导和思想的塑造上做了一些努力。

一、习惯的养成教育孩子的很多习惯都是从小养成的，特别是小学阶段。

到了初中之后，在现有习惯基础上进行修改、弥补和再培养。

例如进教室保持安静的习惯，学生坐姿整齐、专心听课的习惯，课前预习课上记笔记的习惯，课下及时完成作业、书写整齐的习惯等等。

很多小学时的坏习惯似乎根深蒂固，很难转变，但我不放弃每一位学生，让他们不断改正坏习惯的同时养成更多的好习惯，说两个特别难改的生活方面的习惯：第一系鞋带儿。

没接这班学生之前，我都难以想象不会系鞋带竟然成为这些学生的一种普遍现象，我本认为这是件很简单的事情，告诉他们就能解决的小事，可是，每次跑操，总是几个甚至更多同学开鞋带，还出现被绊倒的现象。

为此我专门儿让所有的学生练习系鞋带儿，来弥补幼儿园或小学一年级的课程。

整个的初一上半学期，开鞋带的学生由最初十几个，到后来七八个，再到四五个逐渐减少。

一位班主任的心语亲爱的同学们：当我站在这个讲台上，我想与你们分享我的内心话。

作为你们的班主任，我始终将你们看作是自己的孩子，我对你们充满了无限的关爱和期望。

我想对你们说，每个人都是独特的，每个人都有自己的价值和闪光点。

不要害怕展现自己的与众不同，不要轻易被他人的眼光所左右。

我们从小学到现在已经走过许多年，每个人都已经有了自己的特长和兴趣爱好。

让我们一起尊重和包容彼此，让每个人都能发光发亮，成为自己的一片天地。

同学们，学习是我们当前最重要的任务之一。

学习是一种努力和坚持的过程，不是一蹴而就的。

无论你是天生聪明还是相对较弱，只要我们真正努力，就一定能够成为一个优秀的学生。

我希望每一个人都能把自己的潜力充分开发出来，做到最好，追求卓越。

在学习的道路上，我们会遇到许多困难和挫折。

困难并不可怕，它们是我们成长的机遇。

记住，没有哪一个伟大的人物、哪一个成功的人没有经历过挫折和痛苦。

只有在逆境中我们才能真正发现自己的潜力。

所以，当你遇到困难时，请勇敢地面对它，坚持下去，迎接挑战。

我相信，只要你们相信自己，付出努力，就一定能够取得好的成绩。

同学们，我也想提醒你们，成功不仅仅体现在成绩上，还体现在你们的品德、态度和行为上。

一个有内涵、有责任心、有团队精神的人才是真正成功的人。

所以，我希望你们除了在学习上努力外，也要时刻注意自己的品行修养。

做一个守纪律、讲道德、尊重师长、关心同学的好学生。

无论是在校园里还是生活中，我们都要给自己树立一个良好的榜样，成为他人学习的榜样。

同学们，人生是一本厚重的教科书，我们要时刻保持学习的态度。

珍惜每一次机会，勇敢面对每一次挑战。

生活中会有风风雨雨，但只要我们保持积极的心态、乐观的态度，就能战胜一切困难。

相信自己，坚持努力，你们一定能成就自己的梦想，创造出属于自己的辉煌。

我想告诉你们，我会一直在你们身边，陪伴着你们成长。

无论你们面临什么困难和挑战，我都会尽力帮助你们。

相信我，相信自己，我们一定能够一起走过这段美好而难忘的时光。