《公共基础知识》包括马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、法律、社会主义市场经济、行政管理、事业单位概况、职业道德、公文与论文写作、科技常识和环境保护、文史知识、地方省情知识和时事政治等方面的内容。
马克思主义哲学原理
(一)哲学概述1.哲学的概念。2.哲学的基本问题。3.哲学与具体科学的关系。4.辩证法与形而上学。5.唯物主义与唯心主义的斗争同辩证法与形而上学斗争的关系。
(二)马克思主义哲学1.马克思主义哲学的产生。2.马克思主义哲学的本质特征。3.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。
(三)物质和意识1.物质的概念。2.物质的存在形式：运动是物质的固有属性;物质运动的基本形式;绝对运动和相对静止;物质运动的规律性。3.世界的物质统一性。4.意识的起源与本质：意识的起源;意识的本质。5.意识的能动作用：意识能动地认识世界;意识能动地改造世界;物质与意识的辩证关系。6.客观规律和主观能动性：客观规律;主观能动性;客观规律与主观能动性的关系。
(四)唯物辩证法的基本规律1.物质世界的普遍联系。2.物质世界的永恒发展。3.质量互变规律。4.否定之否定规律。5.对立统一规律。
(五)唯物辩证法的基本范畴1.现象和本质。2.内容和形式。3.原因和结果。4.必然性和偶然性。5.可能性和现实性。
(六)认识、实践、真理1.能动的革命的反映论。2.实践及其基本形式。3.实践和认识的辩证关系：认识的主体和客体;实践对认识的决定作用;认识的发展过程;认识对实践具有反作用。4.真理的客观性和辩证性：真理及其客观性;真理和谬误;真理的绝对性和相对性;真理与价值。5.实践是检验真理的唯一标准：实践标准的绝对性和相对性;实践标准与逻辑证明;马克思主义认识论是中国共产党的思想路线和群众路线的理论基础。
(七)历史观的基本问题与社会基本矛盾1.历史观的基本问题：社会存在;社会意识。2.社会基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾;生产力和生产关系;经济基础和上层建筑。
(八)阶级、国家、社会革命1.阶级和阶级斗争。2.国家与社会革命：国家;社会革命;我国现阶段的两类社会矛盾;我国的人民民主专政。
(九)群众、个人在社会发展中的历史作用1.人民群众是历史的创造者。2.个人的历史作用。3.人的本质和人生价值。4.社会进步和人类解放。
毛泽东思想概论
(一)毛泽东思想的科学体系1.毛泽东思想的科学含义。2.毛泽东思想的主要内容：新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略理论;思想政治工作和文化工作理论;关于党的建设学说。3.毛泽东思想的活的灵魂。
(二)新民主主义革命理论1.新民主主义革命的总路线。2.新民主主义革命的对象与动力。3.新民主主义革命的领导权。4.新民主主义革命的性质和前途。5.新民主主义的基本纲领：新民主主义的政治纲领;新民主主义的经济纲领;新民主主义的文化纲领。6.农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路。7.关于农民革命的理论问题。8.统一战线是中国革命的主要阵线。
(三)毛泽东军事思想1.人民军队的性质与宗旨。2.人民军队必须坚持中国共产党的绝对领导。3.人民军队政治工作的基本原则。4.人民战争的思想。5.人民军队的战略战术。
(四)人民民主专政与社会主义建设理论1.人民民主专政理论。2.新民主主义到社会主义是历史的必然：新民主主义的性质和特点;中国共产党在过渡时期的总路线。3.适合中国国情的社会主义改造道路：农业和手工业的社会主义改造;资本主义工商业的社会主义改造。
4.社会主义制度在中国的确立：社会主义改造的胜利完成及其伟大意义;探索中国社会主义建设道路的基本方针;社会主义社会的矛盾学说。
(五)关于党的建设学说1.正确认识与处理党内矛盾。2.着重于从思想上建设党。3.坚持党的民主集中制原则。4.培育党的优良作风。5.用无产阶级世界观武装全党。6.坚持为人民服务的根本宗旨。7.维护党的团结统一。8.努力培养和造就无产阶级革命事业接班人。
中国特色社会主义理论体系
(一)邓小平理论的历史地位与主要内容1.邓小平理论是当代中国的马克思主义。2.邓小平理论的主要内容。3.邓小平理论的科学体系。
(二)中国处在社会主义初级阶段1.社会主义初级阶段理论的主要内容。2.党在社会主义初级阶段的基本路线。3.党在社会主义初级阶段的基本纲领：社会主义初级阶段的经济纲领;社会主义初级阶段的政治纲领;社会主义初级阶段的文化纲领。
(三)社会主义的根本任务和发展战略1.社会主义的根本任务。2.完成社会主义根本任务的途径。3.社会主义现代化的战略目标。4.战略思想和政策：确立战略重点;科教兴国战略;“两个大局”思想与西部大开发战略。
(四)社会主义市场经济体制1.社会主义市场经济理论的提出。2.社会主义市场经济体制的基本特征：公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主、多种分配并存;保障人民利益，发挥计划和市场长处;坚持社会主义方向。3.中国社会主义市场经济的模式：坚持公有制为基础，多种经济所有制共同发展;建立市场经济所要求的现代企业制度;培育和发展市场体系，建立主要由市场形成价格的机制;建立健全政府宏观调控体系，转变政府职能;建立和完善以按劳分配为主体的个人收入分配制度;改革和完善社会保障制度。
(五)建设社会主义的基本理论1.社会主义社会发展的动力：改革是中国的第二次革命;我国经济体制改革、政治体制改革的目标和内容。2.坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证。3.社会主义精神文明建设：社会主义精神文明建设的战略地位;社会主义精神文明建设和物质文明建设的辩证关系;社会主义精神文明建设的指导思想;社会主义精神文明建设的指导方针和主要目标;社会主义精神文明建设的内容。4.社会主义中国的外交战略与对外开放：独立自主的和平外交政策;对外开放是我国一项长期的基本国策;坚持对外开放与独立自主、自力更生的统一。5.实现祖国统一的科学构想。
(六)“三个代表”重要思想的科学内涵1.“三个代表”重要思想的提出与形成。2.“三个代表”重要思想的科学内涵：始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益;“三个代表”重要思想的辩证统一关系。
(七)“三个代表”重要思想的根本要求1.坚持与时俱进。2.坚持中国共产党的先进性。
3.坚持执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
4.必须把发展作为党执政兴国的第一要务。
5.不断促进先进生产力的发展。
6.团结一切可以团结的力量。
7.必须以改革的精神建设党。
(八)社会主义的自我完善1.牢固树立社会主义改革和发展的基本观点和自觉性。2.坚持体制创新，建立社会主义市场经济体制。3.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。4.积极发挥市场机制作用，不断加强国家宏观调控。5.理顺分配关系，发挥人民群众的积极性。6.建立和完善社会保障体系，巩固改革发展稳定大局。7.又好又快地发展国民经济。8.不断扩大内需，提高人民群众的生活水平和质量。9.走新型工业化道路。
10.大力实施科教兴国战略。
(九)全面建设小康社会1.全面建设小康社会的重大意义。2.全面建设小康社会的奋斗目标。
(十)科学发展观的重要历史地位1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。3.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(十一)科学发展观的基本内涵1.科学发展观第一要义是发展：发展必须牢牢抓住经济建设这个中心;发展应该是又好又快发展。2.科学发展观的核心是以人为本：以人为本就是以最广大人民的根本利益为本;以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求;坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
(十二)科学发展观的基本要求和根本方法1.科学发展观的基本要求。2.科学发展观的根本方法。
(十三)构建社会主义和谐社会1.社会主义和谐社会的科学内涵。2.社会主义和谐社会的目标和任务。3.构建社会主义和谐社会的原则。4.不断推进社会主义和谐社会建设。
法律
(一)法的概述1.法的概念。2.法的本质与特征。3.法的分类。4.法与其他社会现象之间的关系：法与经济基础的关系;法与政治的关系;法与政策的关系;法与道德的关系。
(二)社会主义民主与法制1.社会主义民主概念。2.社会主义法制概念。3.社会主义法制的基本要求。4.依法治国。
(三)中国社会主义法的制定、实施与监督1.法的制定的含义。2.我国制定法的基本原则：以宪法为依据，维护社会主义法制的统一和尊严;发扬社会主义民主，保障人民通过多种途径参与立法活动;从实际出发，总结实践经验与科学预见相结合;原则性与灵活性相结合;保持法的稳定性、连续性与法的及时立、改、废相结合。3.法的制定权限。4.法的制定程序：法律案的提出;法律案的审议;法律案的表决;法律的公布。5.法的实施。6.违法及其责任。
7.法律的实施监督：法律实施监督的含义;法律监督体系。
(四)宪法概述1.宪法的概念与主要特征。2.中华人民共和国宪法：中华人民共和国的四部宪法;国家性质。3.国家结构形式：国家结构形式的概念与分类;我国是统一的多民族的单一制国家。4.我国的政权组织形式：政权组织形式的概念;我国的政权组织形式。5.我国的国家机构：全国人民代表大会及其常务委员会;中华人民共和国主席;国务院;中央军事委员会;地方各级人民代表大会;地方各级人民政府;人民法院;人民检察院。6.国家象征。
(五)我国宪法的基本制度1. 政党制度：政党制度的含义;共产党领导的多党合作和政治协商制度;统一战线与中国人民政治协商会议。2.选举制度：选举制度的含义;我国选举制度主要内容。3.经济制度：经济制度的含义;我国《宪法》规定的经济制度的内容。4.文化制度：文化制度的含义;我国《宪法》规定的文化制度的内容。5.民族区域自治制度：民族区域自治制度的含义与特点;我国民族区域自治制度的优越性。6.我国的特别行政区制度。
(六)我国公民的基本权利和义务1.公民的概念。2.公民的基本权利和基本义务：公民的基本权利和基本义务的概念;我国《宪法》规定的公民的基本权利;我国《宪法》规定的公民的基本义务。
(七)刑法概述1.刑法的概念。2.刑法的分类。3.刑法的基本原则：罪刑法定;法律面前人人平等;罪刑相适应。4.刑法的适用范围：刑法对地域的效力;刑法对人的效力。
(八)犯罪1.犯罪的概念与特征。2.犯罪构成的概念。3.犯罪预备、未遂和中止。4.共同犯罪：共同犯罪的概念;有组织的共同犯罪。5.单位犯罪的特征及其刑事责任。6.排除社会危害性的行为：正当防卫;紧急避险。
(九)刑罚1.刑罚的概念及其特征。2.刑罚的种类：主刑;附加刑。3.刑罚的运用：量刑;累犯;自首;立功;数罪并罚;缓刑;减刑;假释;追诉时效。
(十)我国刑法规定的犯罪种类1.危害国家安全罪。2.危害公共安全罪。3.破坏社会主义市场经济秩序罪。4.侵犯公民人身权利、民主权利罪。5.侵犯财产罪。6.妨害社会管理秩序罪。7.危害国防利益罪。8.贪污贿赂罪。9.渎职罪。10.军人违反职责罪。
(十一)民法概述1.民法的概念。2.民法的基本原则：民事主体地位平等;自愿公平;等价有偿;诚实信用;合法民事权利受法律保护;权利不得滥用。3.民事法律关系：民事法律关系的概念;民事法律关系的构成。4.民事权利与民事义务：民事权利的概念;民事权利保护的含义;民事义务的概念;民事义务的分类。
(十二)民事法律关系主体与民事法律行为及代理1.自然人：自然人的概念;自然人的民事权利能力;自然人的民事行为能力。2.法人：法人的概念;法人的民事权利能力与民事行为能力。3.民事法律行为。4.代理：代理的概念及法律特征;代理的种类。
(十三)民事权利1.财产所有权:财产所有权的概念与特征;所有权的主要类型;财产所有权的取得和消灭;财产共有权。2.债权:债的概念和特征;债的发生;债的担保。3.人身权：人身权的概念;人身权的法律保护。4.知识产权:著作权;专利权;商标权。5.财产继承权。
(十四)民事责任及诉讼时效1.民事责任：民事责任的概念与特征;民事责任的分类;民事责任的方式。2.诉讼时效:诉讼时效的概念与种类;诉讼时效的开始、中止、中断和延长。
(十五)行政法概述1.行政法的概念。2.行政法律关系及其特征。3.行政法的基本原则。
(十六)行政行为、行政程序与行政复议1.行政行为的概念与特征。2.行政行为的法律效力。3.具体行政行为。4.行政程序:行政程序的含义;行政程序的制度。5.行政复议:行政复议的含义;行政复议的受案范围;不能请求行政复议的事项。
(十七)行政违法与行政赔偿1.行政违法。2.行政赔偿。3.行政赔偿请求人和赔偿义务机关。
(十八)经济法概述1.经济法的基本原则。2.经济法的调整对象。3.经济法律关系：经济法律关系的概念;经济法律关系的构成要素;经济法律关系的产生、变更和终止。
(十九)经济组织与市场管理法1.公司法律制度。2.全民所有制工业企业法律制度。3.合伙企业法律制度。4.个人独资企业法律制度。5.外商投资企业法律制度：中外合资经营企业;中外合作经营企业;外资企业。6.证券法律制度：证券的概念;证券的种类;证券发行制度;证券监管制度。7.产品质量法律制度：产品质量法概念;损害赔偿的诉讼时效及争议解决方法。8.票据法律制度：票据的概念;汇票、本票和支票及涉外票据。9.消费者权益保护法律制度：消费者权益保护法的概念;《消费者权益保护法》规定的消费者的权利和经营者的义务。
(二十)宏观调控与社会保障法1.宏观调控法的概念与特征。2.宏观调控法的基本原则与方法。3.国有资产管理法律制度。4.税收法律制度：税收的概念;税法的概念及其构成要素;常见税种。5.社会保障法律制度。6.社会保险法律制度：社会保险的含义;社会保险的特征;社会保险法的含义;失业及失业保险;养老保险;医疗保险;社会救助与优抚安置。
(二十一)诉讼法学概述1.诉讼:诉讼的概念与种类。2.诉讼法的概念。3.诉讼法的基本原则：刑事、民事、行政诉讼法的共有原则;民事、行政诉讼法的共同原则;刑事诉讼法的特有原则;民事诉讼法的特有原则;行政诉讼法的特有原则。
(二十二)诉讼管辖1.管辖的概念。2.刑事诉讼的职能管辖。3.民事诉讼主管。4.行政诉讼主管。5.级别管辖：级别管辖的概念;刑事诉讼的级别管辖;民事诉讼的级别管辖;行政诉讼的级别管辖。6.地域管辖：刑事诉讼地域管辖;民事诉讼地域管辖;行政诉讼地域管辖。
7.共同管辖。8.协议管辖。9.裁定管辖。
(二十三)诉讼参与人与强制措施1.诉讼参与人概述。2.刑事诉讼当事人。3.民事诉讼、行政诉讼的当事人。4.诉讼代理人和辩护人。5.其他诉讼参与人。6.强制措施的概念及其具体内容。
(二十四)诉讼证据与诉讼程序1.诉讼证据的概念和种类。2.证据的收集、审查和保全。
3.举证责任。
4.诉讼程序含义;起诉;审判。
5.刑事诉讼程序：立案;侦查;提起诉讼;审判。
6.民事诉讼程序：第一审普通程序;简易程序;第二审程序;特别程序。
7.行政诉讼程序：起诉和受理;审理和判决。
(二十五)期间、送达与执行1.期间：期间的含义;期间的计算;期间的耽误;期日。2.送达。3.刑事案件的执行：判处死刑立即执行的判决的执行;死刑缓期二年执行的判决的执行;无期徒刑、有期徒刑、拘役的判决的执行;管制、剥夺政治权利的判决的执行;徒刑缓刑的判决的执行;无罪、免除刑事处罚的判决的执行;判处罚金、没收财产的判决的执行。4.民事案件执行：民事案件执行的概念;民事执行程序的启动;执行担保;执行和解;执行中止。
5.行政案件的执行：行政案件执行的含义;行政案件执行的法律特征。
事业单位概况
(一)事业单位概述1.事业单位的定义;事业单位的功能特征;事业单位的社会活动特征。2.事业单位的作用：物质文明建设的基础;精神文明建设的主要力量;生产发展和人民生活的保障。3.事业单位发展趋势展望。
(二)事业单位改革1.事业单位现状及存在的问题。2.事业单位改革的基本情况：事业单位改革的指导思想和目标要求;事业单位改革的主要任务。3.事业单位改革的内容：分类推进事业单位机构改革;深化事业单位人事制度改革;深化事业单位收入分配制度改革;健全
事业单位的社会保障体系。4.事业单位人事制度改革的内涵。5.建立以聘用制为基础的用人制度。6.事业单位选人用人制度。
(三)事业单位岗位设置与考核1.事业单位岗位设置管理的原则。2.事业单位岗位设置的类别;管理岗位;专业技术岗位;工勤技能岗位;特设岗位。3.事业单位岗位设置的等级：管理岗位等级;专业技术岗位等级;工勤技能岗位等级;事业单位工作人员的聘用。4.事业单位工作人员的考核：考核的目的;考核的内容;考核的等次和标准;管理人员考核等次的标准;专业技术人员考核等次的标准;工勤人员考核等次的标准;考核的方法和程序;考核结果的使用。
职业道德
(一)职业与职业道德1.职业的含义与意义。2.道德的内涵;道德的功能。3.职业道德的内涵、特点与职业道德的体现方面。4.职业道德的意义与作用。
(二)社会主义的职业道德1.社会主义职业道德的基本特征。2.为人民服务是社会主义职业道德规范体系的核心。3.集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则。
(三)社会主义职业道德的基本内容1.爱岗敬业的含义;爱岗敬业的特征;爱岗敬业的基本要求。2.诚实守信的含义;诚实守信的特征;诚实守信的基本要求。3.办事公道的含义;办事公道的特征;办事公道的基本要求。4.服务群众的含义;服务群众的特征;服务群众的基本要求。5.奉献社会的含义;奉献社会的特征;奉献社会的基本要求。
(四)事业单位工作人员职业道德1.教师行业职业道德：教师职业道德的概念与特征;新时期教师职业道德规范的内容。2.新闻职业道德：新闻职业道德的概念与特征;新闻职业道德规范的内容。3.医务行业职业道德：医务行业职业道德的概念与特征;医务行业职业道德规范的基本内容。4.科研行业职业道德：科研行业职业道德的概念与特征;科研行业职业道德规范的内容。5.体育行业职业道德：体育行业职业道德的概念与特征;体育行业职业道德规范的内容。6.文化艺术行业职业道德：文化艺术行业职业道德的概念与特征;文化艺术行业职业道德规范的内容。7.环卫行业职业道德：环卫行业职业道德的概念与特征;环卫行业职业道德规范的内容。
(五)团队及团队精神1.团队与团队精神的含义。2.团队精神的基本要素。3.团队精神的意义：团队精神的含义;团队精神的意义。4.团队精神的作用：目标导向功能;团结凝聚功
能;促进激励功能;实现控制功能。5.团队精神的培养：团队精神的影响因素;团队精神培养的途径和方法。
论文写作
(一)学术论文概述1.学术论文的概念与特点。2.学术论文的类型。3.学术论文的基本格式。
(二)学术论文的选题与提纲1.学术论文的选题要求。2.学术论文提纲的拟制:拟制论文提纲的原则;拟制论文提纲的方法;论文提纲拟制的步骤;论文提纲的表现形式。
(三)学术论文的结构1.学术论文结构的三原则。2.学术论文的逻辑结构。3.学术论文的开头与结尾。4.学术论文的段落与层次。
(四)学术论文的写作与修改1.学术论文的写作:学术论文写作的基本原则;学术论文语言的五个特点。2.学术论文逻辑论证的“三要素”;学术论文常用的论证方式。3.学术论文行文技巧。4.学术论文修改的重要性;学术论文修改的原则;学术论文修改的五项内容。
文学知识
(一)先秦文学与秦汉文学1.先秦文学:概述;《诗经》;先秦散文;屈原和楚辞。2.秦汉文学:概述;《史记》与《汉书》;诗歌。
(二)魏晋南北朝隋唐五代文学1.概述。2.建安诗歌。3.陶渊明与田园诗。4.山水诗，永明体与宫体诗。5.南北朝民歌。6.志人小说和志怪小说。7.唐诗;“初唐四杰”;王维、孟浩然为代表的“田园诗派”;高适、岑参为代表的“边塞诗派”;伟大的浪漫主义诗人李白;伟大的现实主义诗人杜甫;白居易与“新乐府运动”;中晚唐著名诗人。8.古文运动。9.唐传奇。
(三)宋元明清文学1.宋代文学:概述;宋词;南宋爱国诗人陆游;“唐宋八大家”。2.元代文学:概述;散曲;戏剧。3.明清文学:概述;明清小说;明清戏曲。
(四)现代文学1.新文化运动。2.新文学社团的崛起:文学研究会;创造社;新月社;语丝社;南国社。3.左翼作家联盟。4.鸳鸯蝴蝶派。5.七月派。6.抗日战争时期的讽刺小说。7.新型小说。8.新歌剧。
(五)建国后十七年至“文化大革命”的文学1.小说。2.诗歌。3.戏剧。4.散文。5.“山药蛋派”与“荷花淀派”。6.“文化大革命”十年的文学。
(六)新时期文学1.伤痕小说。2.反思文学。3.改革小说。4.“茅盾文学奖”及其获奖作品与作家。5.朦胧诗派。6.散文。7.报告文学。
(七)外国古典文学1.世界文学的源头。2.古希腊罗马文学。3.早期基督教文学。4.中世纪文学。5.古典主义文学。6.文艺复兴时期的文学:意大利文学;英国文学;法国文学;西班牙文学。7.启蒙文学:法国启蒙文学;德国民族文学。
(八)外国近代文学1.浪漫主义文学。2.批判现实主义文学。
(九)外国现代文学1.无产阶级文学。2.现实主义文学:苏联文学;英法文学;德语国家文学;美国文学。3.现代主义文学。4.存在主义文学。5.“黑色幽默”文学。6.“魔幻现实主义”文学。
历史知识
(一)原始社会与奴隶社会1.原始社会:原始人群;早期智人;晚期智人;氏族公社时期。
2.奴隶社会:夏朝;商朝;西周。
(二)封建社会1.封建统一国家的建立:统一的封建专制与多民族国家的形成;陈胜、吴广农民起义;秦王朝的灭亡。2.强盛的西汉王朝:刘邦建汉;汉初的休养生息政策;文景之治;汉武帝加强中央集权;汉匈关系与昭君出塞;张骞岀使西域与“丝绸之路”;刘秀建东汉与光武中兴;黄巾起义。3.秦汉时期的科技与艺术。4.三国、两晋、南北朝：官渡之战;赤壁之战;三国鼎立;西晋的短期统一;东晋与十六国;南朝和北朝的兴替;北魏孝文帝改革。5.魏晋南北朝时期的文化与艺术。6.隋唐时期:隋朝的建立及统一全国;改官制，创科举;大运河的开凿;隋亡唐建;唐太宗与“贞观之治”;唐高宗与武则天;“开元盛世”;“安史之乱”;唐末农民起义与唐朝灭亡。7.隋唐时期的文化与艺术。8.五代、辽、宋、夏、金、元:五代十国 ;契丹的兴起与辽国的建立 ;陈桥兵变与北宋统一 ;元昊建立西夏;女真的兴起与北宋的灭亡;南宋的建立与金“绍兴和议”;成吉思汗统一蒙古;元朝的建立和统一;行省制与宣政院。9.辽、宋、金、元时期的科学技术。10.明、清时期:朱元璋建立明朝;加强专制主义统治;完备学校制度和科举制度;郑和下西洋;迁都北京;满族的兴起和明与后金的战争;李自成领导的农民起义和明朝灭亡;清军入关。
(三)近代史1.鸦片战争:中英《南京条约》;鸦片战争的影响。2.太平天国运动及其历史意义。3.洋务运动;清政府在台湾建立行省;甲午中日战争;《马关条约》。4.戊戌变法。
5.义和团运动;八国联军侵华战争;《辛丑条约》。
6.辛亥革命和清朝的灭亡;资产阶级革命运动的兴起;同盟会;武昌起义;中华民国成立;辛亥革命的历史意义。
7.北洋军阀政权的建立;“二次革命”;袁世凯复辟帝制;护国运动;军阀割据局面的出现;护法运动。
8.新文化运动的兴起。
(四)中国共产党的建设初期1.五四运动;马克思主义传播与共产主义小组的建立;中国共产党成立;开展工农运动。2.中国共产党第二次全国代表大会;革命统一战线的建立;中国共产党的第四次全国代表大会;北伐战争;农民运动蓬勃开展;领导上海工人武装起义;大革命运动失败。3.南昌起义;“八七会议”;建立农村革命根据地;中华苏维埃共和国的建立;红军长征;遵义会议。
(五)抗日战争与解放战争时期1.华北事变;西安事变;抗日战争的爆发和国共合作;洛川会议与敌后抗日根据地的开辟;平型关大捷。2.敌后抗日根据地的斗争;百团大战;“三三制”政权;大生产运动。3.确立毛泽东思想为全党指导思想;整风运动;中国共产党第七次全国代表大会。4.抗日战争的胜利。5.重庆谈判;全面内战爆发;人民解放军转入反攻;战略决战。6.规划夺取全国胜利和建设新中国的蓝图。7.国共和谈;国民党反动统治覆灭。8.中国人民政治协商会议;中华人民共和国成立。
(六)社会主义革命与建设时期1.向社会主义过渡的实现:没收官僚资本、废除封建土地制度;抗美援朝与镇压反革命;“三反”“五反”运动。2.社会主义制度的建立:社会主义的“三大改造”;中国共产党第八次全国代表大会;社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动;1959年“庐山会议”;七千人大会。3.“文*革”的十年:“文*革”的发动;中国共产党第九次全国代表大会;林*彪集团与“九一三”事件;中国共产党第十次全国代表大会;重提“四个现代化”;邓小平主持全面整顿与“批邓、反击右倾翻案风”;粉碎江青反党集团的胜利;中国共产党第十一次全国代表大会。4.拨乱反正、解放思想;真理标准的大讨论;中国共产党十一届三中全会;中国共产党十一届六中全会。5.建设有中国特色的社会主义：中国共产党第十二次全国代表大会;中央顾问委员会;中国共产党第三代中央领导集体的形成;中国共产党第十三次全国代表大会至第十七次全国代表大会选举的党的主要领导人。
(七)世界古代史1.古代亚非奴隶制国家:埃及;古巴比伦王国;波斯帝国。2.古印度:印度的统一;“种姓”制度;佛教的产生。3.古代印度的文化。4.古代希腊、罗马奴隶制国家;荷马时代;斯巴达和雅典;马其顿帝国的建立。5.古希腊的文化成就。6.罗马奴隶制共和国:
罗马奴隶制共和国;斯巴达克起义;基督教的兴起;西罗马帝国的灭亡。7.古代罗马文化成就。
8.西欧封建制度的形成和发展:法兰克王国的建立和查理曼帝国的形成;西欧主要封建国家的形成。9.亚洲封建国家:朝鲜的统一;日本统一与“大化革新”;穆罕默德的创教与阿拉伯的统一;奥斯曼土耳其帝国。10.阿拉伯文化的成就。11.“文艺复兴”时期:“文艺复兴”运动;“文艺复兴三杰”;绘画艺术“三杰”;“文艺复兴”时期的哲学。
(八)世界近代史1.英国资产阶级革命:资产阶级革命的开始;克伦威尔的独裁统治;君主立宪制的确立。2.英国工业革命:工业革命的条件;工业革命的主要成就;工业革命的影响。
3.美国独立战争与建国。
4.法国资产阶级革命。
5.沙皇俄国的兴起。
6.科学社会主义的诞生;共产主义者同盟的成立;《共产党宣言》的发表。
7.俄国农奴制度的废除和侵略扩张。
8.美国内战。
9.日本“明治维新”。10.德意志和意大利的统一。11.第一国际和巴黎公社。12.印度民族运动的高涨。13.非洲人民的反帝斗争:苏丹马赫迪反英大起义;埃塞俄比亚抗意战争。14.成为世界大国的美国。15.跻身于世界列强的日本。(九)世界现代史1.第一次世界大战:两大军事集团的形成;大战的爆发与结束。2.俄国十月社会主义革命。3.巴黎和会与《凡尔赛和约》。4.华盛顿会议与九国公约。5.共产国际的成立。6.德国十一月革命。7.德国共产党的成立和柏林一月起义。8.意大利法西斯专政的建立。9.世界资本主义经济危机。10.苏联社会主义制度的建立。11.第二次世界大战:慕尼黑阴谋;第二次世界大战爆发;德意日军事同盟的建立;苏联卫国战争;太平洋战争爆发;世界反法西斯联盟的形成;意大利投降;《开罗宣言》与德黑兰会议;诺曼底登陆;雅尔塔会议;德国投降;波茨坦会议和《波茨坦公告》;日本投降。12.联合国成立。13.战后世界格局的演变:《北大西洋公约》和《华沙条约》;美苏争霸;苏联解体。
科技常识
(一)天文地理常识1.宇宙的演化。2.太阳系。3.地球的形成。4.气象名词:热带气旋;龙卷风;沙尘暴;寒潮;大气压。5.地理现象:泥石流;洪水;火山;地震。
(二)生化数理常识1.生物:微生物;新陈代谢;食物链。2.化学:无机物;有机物;石油;油脂;糖类。3.数学:微积分;运筹学;优选法。4.国际制(SI)与英制常用计量换算:长度;面积;体积及容积;质量。5.物理:万有引力定律;电磁感应现象;能量守恒定律;紫外线;红外线
(三)科技丰碑人物1.世界著名科学家。2.中国著名科学家。
(四)国家高新科技计划与奖励1.863计划。2.973计划。3.国家最高科学技术奖。4.国家自然科学奖。5.国家技术发明奖。6.国家科学技术进步奖。
(五)电子信息技术与通信技术1.微电子技术。2.计算机技术:量子计算机;光计算机;生物计算机;网络计算机;计算机病毒。3.信息科学:信息隐藏技术;数字水印;数字指纹。4.通信技术:蓝牙技术;光纤通信;IP电话;全球定位系统。5.因特网与信息高速公路。
(六)生命科学技术与能源科学技术
(七)新材料科学与先进制造技术
(八)现代交通与航空航天技术环境保护(一)环境与生态系统1.环境的概念。2.环境问题。3.生态系统的概念及功能。4.生态平衡是动态平衡;生态系统的反馈机能。5.影响生态平衡的因素。(二)环境问题1.大气污染。2.水体污染。3.土壤污染。4.噪声、电磁辐射、光和放射性辐射等污染。(三)当前世界面临的主要环境污染1.生态破坏。2.环境污染。3.地球变暖。4.臭氧层破坏。5.酸雨危害。(四)走可持续发展道路1.可持续发展观的提出。
2.可持续发展战略的形成。
3.我国实施可持续发展战略的进展。
4.人与生物圈计划。
圆的知识点总结 (一)圆的有关性质 [知识归纳] 1. 圆的有关概念： 圆、圆心、半径、圆的内部、圆的外部、同心圆、等圆; 弦、直径、弦心距、弧、半圆、优弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高; 圆的内接三角形、三角形的外接圆、三角形的外心、圆内接多边形、多边形的外接圆;圆心角、圆周角、圆内接四边形的外角。 ２. 圆的对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴，圆有无数条对称轴； 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形; 圆具有旋转不变性。 ３. 圆的确定 不在同一条直线上的三点确定一个圆。 4. 垂直于弦的直径 垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧； 推论1 （１）平分弦（不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧。 垂径定理及推论１可理解为一个圆和一条直线具备下面五个条件中的任意两个，就 可推出另外三个:①过圆心；②垂直于弦;③平分弦（不是直径); ④平分弦所对的优弧；⑤平分弦所对的劣弧。
推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等。 5. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等；所对的弦的弦心距相等。 推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 此定理和推论可以理解成:在同圆或等圆中，满足下面四个条件中的任何一个就能推出另外三个:①两个圆心角相等；②两个圆心角所对的弧相等;③两个圆心角或 两条弧所对的弦相等;④两条弦的弦心距相等。 圆心角的度数等于它所对的弧的度数。 ６. 圆周角 定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半; 推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等；推论2半圆（或直径）所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径; 推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形。 圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。 7. 圆内接四边形的性质 圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。 ※８. 轨迹 轨迹符合某一条件的所有的点组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹。 （1)平面内，到一定点的距离等于定长的点的轨迹，是以这个定点为圆心,定长为半径的圆； （2)平面内，和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是这条线段的垂直平分线；（3）平面内，到已知角两边的距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线。 [例题分析］ 例1. 已知:如图１，在⊙O中，半径OＭ⊥弦AB于点N。 图1 ①若AB＝，ＯN=1，求MN的长; ②若半径ＯＭ=R，∠ＡOB=120°,求ＭＮ的长。 解:①∵ＡB＝,半径OM⊥AB，∴AN＝BN＝ ∵ON=1,由勾股定理得OＡ=2 ∴MN=OＭ－ON=OA-ON=１ ②∵半径OＭ⊥AB，且∠AOＢ=1２0°∴∠AOＭ＝6０°
公基易错知识点（判断题常考） 1、行政责任能力不满期 14 周岁不予以行政处罚满 14 周岁，不满 18 周岁从轻或减轻 2、民事责任能力满 18 周岁、（16 到 18，以自己劳动为生活来源）——完全民事责任 10 到18 限制、不到 10 无民事责任 3、刑事责任能力16 周岁完全14-16 犯故意杀人等，应负刑事责任限制；不到14 无到14 不到18，应从轻或减轻 4、复议机关应该在收到复议申请后2 个月内作出复议决定。 5、无期徒刑减为有期徒刑，剥夺政治权利的期限改为3 年以上 10 年以下。 6、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。 7、“前途是光明的，道路是曲折的”这句话主要体现的辩证法原理是否定之否定规律。 8 建设社会主义市场经济体制主要是使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础作用 9、行政机关对自己制定的法律的解释是立法解释。 10、社会主义精神文明与物质文明的关系表现为二者互为条件、相互依赖。 11、已生效的行政执法行为违法或不当，原行政机关和上级行政机关有权撤销。 12、在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。 13、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是权利质押。 14、“历史只不过是追求着自己目的的人的活动而已”，表明：人们自己创造历史。 16、人工智能的出现表明了意识活动与其他物质运动形式的同一性。 17、私有制、阶级、国家的出现是因为生产力的发展。 18、社会主义市场经济最基本的支柱是企业。 19、市场经济的三大支柱是：商品市场、劳动力市场、资本市场。 20、奴隶社会的生产关系是由当时的生产力状况决定的。 21、首先考虑最大多数人的利益要求，这始终关系党的执政的全局。 22、“两手抓，两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针。 23、“一国两制”的构想最早始于台湾问题。 24、主张“世界除了运动着的物质之外，什么都没有”的观点，属于：主张世界统一于物质的辩证唯物主义。 25、我国的编制工作采取：统一领导，分级管理。 26、行政法制外部监督是指行政机关以外的司法机关、国家权力机关、政党监督、社会及舆论监督。 27、在合同履行时，如果债务人提前履行债务或部分履行债务给债权人增加的费用，由债权人负责。 28、国有大中型企业尤其是重要的优势企业，最宜于实行国家控股或参股的股份制。 29、三个代表最终落脚点和根本归宿是保持党和人民群众的血肉关系。 30、所有权：占有权、使用权、收益权、处分权
法理 ●法的概念：特定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现，由国家制定认可，由国家强制力保证实施的行为规范的综合 ●法的特征:1、调整人的行为或社会关系2、国家制定或认可、并具有普遍约束力3、以国家强制力保护实施4、规定权利和义务 ●法的本质：统治阶级意志的表现 ●法的规范作用：指引、评价、预测、教育和强制 法的作用 ●法的社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 ●法与经济基础的关系：经济基础决定法，法又反作用于经济基础。 ●法与生产力的关系：生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展，既无存在的可能，也无存在的必要。 ●法对市场经济宏观调控的作用：引导；促进；保障；制约。 ●法对微观经济的作用：确认经济活动主体的法律地位，调节经济活动中的各种关系，解决经济活动中哦的各种纠纷，维持正常的经济秩序 ●法与政治的关系：法受政治制约（政治关系发展、整体改革、政治活动的内容），法服务于政治（调节阶级间、阶级内关系，维护社会关系、社会秩序；打击制裁违法犯罪，调整公共事务关系，维护公共秩序） ●法与党的政策的关系： 相同点（内容实质方面联系）：阶级本质、指导思想、基本原则、经济基础、社会目标等 区别：意志属性、规范形式、调整范围（不尽同）、实施方式、稳定性程序化程度 ●法与党的政策相互作用： 一、法的制定：1、政策是立法的依据和指导思想 2、发将政策转为形式合理效力普遍的行为规范 二．发的实施：1、政策变法，使正统，又反之约束政治活动 2、法的实施借助政策作用 ●社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 ●民主是法制的前提和基础，因为：民主是法制产生的依据、力量源泉，决定了法制的性质和内容 ●法的渊源的专有含义：法律规范的形式上的来源和其外在表现形式 ●法律效力等级为：宪法－法律－行政法规－地方性法规－规章（部门和地方政府）。 ●宪法：根本大法，最高法律效力 ●法律：由全国人大或其常务委员会制定、颁布；全国范围内生效；规范性法律文件 ●行政法规：国务院为领导和管理国家各项行政事务根据为宪法、法律 国务院发布的决定、命令，凡具有规范性的也属于发的渊源 ●地方性法规：地方人大及常委会制定（省、自治区、直辖市、省政府所在市、国批的较大市），适用本地方。 ●规章：1、部门规章：指由国务院各部委+中银+审计署+具有行政管理职能的直属机构；依据为：宪法、法律、国务院的行政法规、决定、命令 2、地方规章：政府制定（省、自治区、直辖市、省自治区政府所在市、经济特区所在市、国的较大市）依据：宪法、法律、行政法规 ●自治条例和单行条例：民族自治地方人大制定，区域内生效 ●特别行政区法：在特别行政区内实行的制度由全国人大以法律规定。 ●国际条约：与民法规定不同的，适用国际条约，但声明保留的条款除外。 ●规定是规范性文件，不属于法律范畴，效力低于法律。 ●广义的法律包括法律、行政法规、地方性法规和规章。 ●法律关系三要素（法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系）：主体（法律关系的参加者）、客体（权利义务指向的对象：物、精神产品、人身、行为）、内容（权利义务） ●权利能力：能够才加一定的法律关系，依法享有权利承担义务的主体能力； 行为能力：法律关系的主体能够通过自己的行为实际取得权利和承担义务的能力 行为能力必须以权利能力为前提，无权利能力就无法谈行为能力。 ●法人的权利能力：生于成立，终于解体 公民的权利能力：始于出生，终于死亡 ●自然人有权利能力，未必有行为能力，根据年龄和精神状况，分为：完全、限制、无行为能力人
教科版三年级科学下册全书知识点归纳 1、绿色植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。 2、植物在它们的生命过程中，都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 3、不同的植物种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。 4、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等等多项工作。 5、种子萌发先长出根，再长出芽和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。 6、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。 7、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料，这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水制成的。 8、植物中的叶绿素能够利用阳光，把二氧化碳和水转化成养料，并放出氧气。这是植物的光合作用。 9、植物的叶在茎上交叉生长有利于接受更多的阳光。 10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 11、花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分，果实具有雌蕊发育而来的，果实里面有种子。 12、植物的一生要经历：种子发芽期、幼苗期、生长旺盛期、开花结果期。 13、绿色植物在生长过程中陆续发育出根、茎、叶、花、果实、种子。 14、绿色植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。 15、任何植物的茎上都有节，这是茎最基本质的特征。在看不到节时，可以根
据什么地方长叶子来确定节的位置，因为叶是生长在节上的。 16、凤仙花等植物的茎垂直地向上生长，这种茎叫直径。牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长，这种茎叫缠绕茎。葡萄的茎攀缘在其它物体上生长，叫攀缘茎。红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎。 17、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个小生命。蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。 18、蚂蚁、蜻蜓、蚕、蛾的身体一样都是由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触觉。胸部有三对足和翅膀，所以它们都是昆虫。 19、蚕的一生经历乐卵、幼虫、蛹、成虫四种形态，蚕是蚕的幼虫、蚕蛾是蚕的成虫。 20、蜻蜓、青蛙、蝴蝶、蚕等一生都要经过变态，而人、羊、狗、猫等则不经过变态，只是大小发生了变化。 21、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期，蚕的生命周期大约为56天。 22、人和各种动物一样都有自己的生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同，周期长短也不一定相同。 23、人的一生根据年龄分组，还可以分成儿童、青年、中年、老年等。 24、人的一生中有两个时期长的最快，第一个时期是出生前后即胎儿期到1岁，第二个周期是青春发育期即10岁到20岁间。 25、在人的生长发育过程中，不仅身高和体重增长很快身体的各部分都有明显变化，青春期是从童年到成年的过度阶段，是生长发育的重要时期，合理膳食，足够的营养，加强体育锻炼是保证我们正常生长发育的重要条件。 26、变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象，根据发育过程孩中是否有蛹期可以把绝大多数昆虫分为完全变态和不完全变态两大类，完全变态的昆虫一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、
A 图4 图5 圆的总结 集合： 圆：圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合； 圆的外部：可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合； 圆的内部：可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 轨迹： 1、到定点的距离等于定长的点的轨迹是：以定点为圆心，定长为半径的圆； 2、到线段两端点距离相等的点的轨迹是：线段的中垂线； 3、到角两边距离相等的点的轨迹是：角的平分线； 4、到直线的距离相等的点的轨迹是：平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线； 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是：平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线 点与圆的位置关系: 点在圆内 d 【公基常识】法律知识点小结 法律—应当可以 一、应当 1.已满１４周岁不满１６周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 口诀：烧杀淫掠不经事，伤贩爆投应负刑。 2.间歇性精神病人，在其精神正常情况下实施犯罪行为，应当负刑事责任。 口诀：偶尔发个小神经，精神正常应负刑。 ３.醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。 口诀：喝酒虽然迷糊虫，敢作敢当应负刑。 ４.已满１４周岁不满１８周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚，并且不适用死刑。 口诀：他们还有点年轻，应当从轻或减轻。 ５.已满７５周岁的人过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。 口诀：老翁过失杀了人，应当从轻或减轻。 ６.正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 ７.紧急避险超过必要限度应当承担刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 口诀：防卫、避险超限度，应当减轻或免刑。 ８.对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。 口诀：只有从犯享此福，应当从、减或免刑。 ９.对于被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。 口诀：被迫犯罪不情愿，应当减轻或免刑。 10.对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。 口诀：中止犯罪主观轻，没有损害应免刑，及时收手不干了，造成损害应减轻。 11.教唆不满１８周岁的人犯罪的，应当从重处罚。 口诀：教唆小孩去犯罪，思想太坏应从重。 12.对于累犯应当从重处罚，不得适用缓刑、假释。 口诀：故犯结束没５年，不长记性又故犯。 觉悟太低应从重，缓刑假释都不用。 二、可以 1.已满７５周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚。 口诀：老翁故意要杀人，可以从轻或减轻。 2.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。 口诀：半疯半癫不免刑，可以从轻或减轻。 ３.又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。 公共基础知识易错知识点汇总公基易错知识点(判断题常考 1、行政责任能力:不满期14周岁———————不予以行政处罚满14周岁,不满18周岁——从轻或减轻 2、民事责任能力: 满18周岁、(16到18,以自己劳动为生活来源——完全民事责任10到18——限制 不到10——无民事责任 3、刑事责任能力: 16周岁——完全14-16犯故意杀人等,应贡刑事责任——限制 不到14——无 到14不到18,应从轻或减轻 4、复议机关应该在收到复议申请后2个月内作出复议决定。 5、无期徒刑减为有期徒刑,剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下。 6、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。 7、“前途是光明的,道路是曲折的”这句话主要体现的辩证法原理是否定之否定规律。 8、建设社会主义市场经济体制主要是使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。 9、行政机关对自己制定的法律的解释是立法解释。 10、社会主义精神文明与物质文明的关系表现为二者互为条件、相互依赖。 11、已生效的行政执法行为违法或不当,原行政机关和上级行政机关有权撤销。 12、在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。 13、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是权利质押。 14、“历史只不过是追求着自己目的的人的活动而已”,表明:人们自己创造历史。 15、时代精神的核心是改革创新。 16、人工智能的出现表明了意识活动与其他物质运动形式的同一性。 17、私有制、阶级、国家的出现是因为生产力的发展。 18、社会主义市场经济最基本的支柱是企业。 19、市场经济的三大支柱是:商品市场、劳动力市场、资本市场。 20、奴隶社会的生产关系是由当时的生产力状况决定的。 21、首先考虑最大多数人的利益要求,这始终关系党的执政的全局。 22、“两手抓,两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针。 23、“一国两制”的构想最早始于台湾问题。 24、主张“世界除了运动着的物质之外,什么都没有”的观点,属于:主张世界统一于物质的辩证唯物主义。 25、我国的编制工作采取:统一领导,分级管理。 人教版高中生物必修1全书知识点总结 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 1、病毒（没有细胞）结构，仅有（蛋白质和遗传物质）组成，必须依赖活细胞才能生存。 必须寄生在活细胞中，利用寄主细胞里的物质生活、繁殖。 2、生命活动离不开细胞，（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。 3、生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）、（群落）、（生态系统）、（生物圈）。 4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 种子是（器官）层次，由受精卵发育而来。 5、植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6、地球上最基本的生命系统是（细胞），最大的生态系统是（生物圈）。 7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物（不是所有的鱼）。 9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。如：蓝藻、变形虫、绿眼虫、草履虫、细菌。 许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的（单细胞生物）。 第二节细胞的多样性和统一性 细胞的统一性：细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体。 细胞的多样性：细胞的形态、结构、功能有差异。 一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调” 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2 转动（转换器），换上高倍镜。 3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。 2 高倍镜：物象（大），视野亮度（暗），视野小，看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野亮度（亮），视野大，看到的细胞数目（多）。 3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数 5放大倍数的实质：指放大的长宽，不是指面积或体积。 6成像的特点：上下颠倒、左右颠倒，即旋转180度。 视野中的物象在左下角，实际在右上角。 7判断污物的位置：先移动装片，污物移动则在装片上。污物不动，则转动目镜，若污物移动则在目镜上，不动则在物镜上（不可能在反光镜上）。 第一讲圆的方程 （一）圆的定义及方程 1、圆的标准方程与一般方程的互化 （1）将圆的标准方程 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 展开并整理得x2＋y2－2ax－2by＋a2＋b2－r2＝0，取D＝－2a，E＝－2b，F＝a2＋b2－r2，得x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0. （2）将圆的一般方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0通过配方后得到的方程为： (x ＋D 2)2＋(y ＋E 2 )2＝ D 2＋ E 2－4F 4 ①当D 2 ＋E 2 －4F >0时，该方程表示以(－D 2，－E 2)为圆心， 1 2 D 2＋ E 2－4 F 为半径的圆； ②当D 2 ＋E 2 －4F ＝0时，方程只有实数解x ＝－D 2，y ＝－E 2，即只表示一个点(－D 2，－E 2)；③当D 2＋E 2－4F <0时，方程没有实数解， 因而它不表示任何图形． 2、圆的一般方程的特征是：x 2和y 2项的系数 都为 1 ，没有 xy 的二次项. 3、圆的一般方程中有三个待定的系数D 、E 、F ，因此只要求出这三个系数，圆的方程就确定了． 2>r 2. （2）若M (x 0，y 0)在圆上，则(x 0－a )2＋(y 0－b )2＝r 2. （3）若M (x 0，y 0)在圆内，则(x 0－a )2＋(y 0－b )2 方法一： 方法二： （四）圆与圆的位置关系 1 外离 2外切 3相交 4内切 5内含 （五）圆的参数方程 （六）温馨提示 1、方程Ax2＋Bxy＋Cy2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的条件是： （1）B＝0；（2）A＝C≠0；（3）D2＋E2－4AF＞0. 事业单位考试之2017年公基法律知识复习重点 众所周知，事业单位考试多以公共基础知识为主，而公共基础知识中必然会涉及法律知识。那么，2017年的法律知识又会有哪些重点和新的考法呢?不妨结合近来各地的考情以及时政新闻看看今年的重点复习内容。以下，为大家整理了事业单位考试之2017年公基法律知识复习重点,希望对你有帮助。 一、传统知识点重者恒重 在各地的考试大纲中，法律知识部分一般都罗列了以下内容：法理学、宪法、刑法、民法、行政法与行政诉讼法、劳动法律制度以及诉讼法等。甚至有一些地区还会有经济法的相关内容。由于每次考试中法律知识的总体比重不大，因此，对于以上知识点的考察也不可能面面俱到，往往都是挑出个别考点予以考察。但其中并非没有规律可循，这些内容中考察较多的往往集中在宪法、民法、行政法等知识点上。尤其是宪法，对于各地的事业单位考试都比较青睐。因此，要想复习好法律知识，对于这些传统的知识点应掌握到位。 二、新法新规加以重视 与以往较为不同的是，今年施行的法律法规非常多。而这些法律法规名称本身就可以作为一道时政题进行考察，也可以考察其相关的内容。这就要求考生朋友在复习过程中多读书、多看报、多了解新的法律法规内容。比如，全国人大常委会通过的《中华人民共和国网络安全法》将于2017年6月1日起实施，明确了网络空间主权的原则，明确了网络产品和服务提供者的安全 义务等;我国首部中医药综合性法律《中医药法》也将于2017年7月1日正式实施;国务院公布的《盐业体制改革方案》放开所有盐 产品价格，普通食盐价格或下降;中国人民银行发布的《中国人民 银行关于信用卡业务有关事项的通知》规定信用卡违约金取代滞 纳金，每日最多提现1万元;交通运输部公布《航班正常管理规定》中有航班延误新规，三种情况下旅客享受免费食宿服务，等等。 此外，各个地方也有一些自己的新规实施，这些新的法律法规往 往也是事业单位考试中的常客，建议考生朋友可以作为时政内容 进行了解。 三、依法治国结合时政 “依法治国”这个词大家并不陌生，近几年来这个词被 多次提及，那么在今年的考试中还需要了解这个词的相关内涵， 并结合一些时政热点进行复习。 其实，早在党的十五大上，江明确提出依法治国的基本 方略，将过去“建设社会主义法制国家”的提法，改变为“建设 社会主义法治国家”，极其鲜明地突出了对“法治”的强调。党 的十六大提出，要把依法治国作为“党领导人民治理国家的基本 方略”，还把依法治国作为是“发展社会主义民主政治”的一项 基本内容。当前的事业单位考试也越来越注重时政的考查，因此，也需要将一些时政热点适当的和我们的法治观念中进行结合。 以上便是2017年公共基础知识中法律知识中需要考生朋 友予以重视的内容，祝各位考生朋友都能顺利通过考试。 浩山数学复习资料 第五章《相交线与平行线》 一、知识点 5.1相交线 5.1.1相交线 有一个公共的顶点，有一条公共的边，另外一边互为反向延长线，这样的两个角叫做邻补角。 两条直线相交有4对邻补角。 有公共的顶点，角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。 两条直线相交，有2对对顶角。 对顶角相等。 5.1.2 两条直线相交，所成的四个角中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 注意：⑴垂线是一条直线。 ⑵具有垂直关系的两条直线所成的4个角都是90。 ⑶垂直是相交的特殊情况。 ⑷垂直的记法：a⊥b，AB⊥CD。 画已知直线的垂线有无数条。 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简单说成：垂线段最短。 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 5.2平行线 5.2.1平行线 在同一平面内，两条直线没有交点，则这两条直线互相平行，记作：a∥b。 在同一平面内两条直线的关系只有两种：相交或平行。 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 5.2.2直线平行的条件 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线的同一方，截线的同一旁，这样的两个角叫做同位角。 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线之间，截线的两侧，这样的两个角叫做内错角。 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线之间，截线的同一旁，这样的两个角叫做同旁内角。 判定两条直线平行的方法： 方法 1 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。简单说成：同位角相等，两直线平行。 方法 2 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。简单说成：内错角相等，两直线平行。 方法 3 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。简单说成：同旁内角互补，两直线平行。 5.3平行线的性质 平行线具有性质： 性质1 两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。简单说成：两直线平行，同位角相等。 r B 一、知识回顾 第四章：《圆》 圆的周长 ： C=2πr 或 C=πd 、圆的面积 ： S=πr 2 圆环面积计算方法： S=πR2- πr 2或 S=π（ R2-r 2） (R 是大圆半径， r 是小圆半径） 二、知识要点一、圆的概念 集合形式的概念： 1 、 圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合； 2 、圆的外部：可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合； 3 、圆的内部：可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 轨迹形式的概念： 1、圆：到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心，定长为半径的圆； 固定的端点 O 为圆心。连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫直径。圆上任意两点之间的部分叫做圆弧，简称弧。 2、垂直平分线：到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线； 3、角的平分线：到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线； 4、到直线的距离相等的点的轨迹是：平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线； 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是： 平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线。二、点与圆的位置关系 1、点在圆内 d r 点C 在圆内； A d 2、点在圆上 d r 点B 在圆上； O d 3、点在圆外 d r 点 A 在圆外； C 三、直线与圆的位置关系 1、直线与圆相离 d r 无交点； 2、直线与圆相切 d r 有一个交点； 3、直线与圆相交 d r 有两个交点； r d d=r r d C D 四、圆与圆的位置关系 外离（图 1） 无交点 d R r ； 外切（图 2） 有一个交点 d R r ； 相交（图 3） 有两个交点 R r d R r ； 内切（图 4） 有一个交点 d R r ； 内含（图 5） 无交点 d R r ； d d d R r R r R r 图 1 图2 图 3 d d r R r R 图4 图 5 五、垂径定理 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。 推论 1：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2） 弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3） 平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧 以上共 4 个定理，简称 2 推 3 定理：此定理中共 5 个结论中，只要知道其中 2 个即可推出其 它 3 个结论，即： ① AB 是直径 ② AB CD ③ CE DE ④ 弧 BC 弧 BD ⑤ 弧 AC 弧 AD 中任意 2 个条件推出其他 3 个结论。 A 推论 2：圆的两条平行弦所夹的弧相等。 C D 即：在⊙ O 中，∵ AB ∥ CD O O ∴弧 AC 弧BD A B E B 六、圆心角定理 顶点到圆心的角，叫圆心角。 圆心角定理：同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弦相等，所对的弧相等，弦心距相等。 此定 江苏事业单位备考之公基法律：国家机关知识点归纳 与对比记忆 江苏事业单位招聘考试网为大家带来公共基础知识复习资料《国家机关知识点归纳与对比记忆》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。 在事业单位考试中，公基法律部分有一个高频考点，就是宪法中关于国家机关的考察，知识点琐碎、近似点太多，以至于另众多考生头疼。宪法知识点重在记忆，没有理解的难处，所以复习备考宪法，画图法是一个比较不错的方法。下面就来为考生总结归纳一下此处的考点。 要全面掌握国家机关相关考点，需要先对我国国家机关的设置有个基本的了解。理论上国家公权力可划分为立法权、行政权、司法权三大权力，分别由三大机关行使，在我国行使立法权的是人民代表大会及其常务委员会，行使行政权的是国务院及各级人民政府，行使司法权的是各级人民法院、检察院。在中央，分别是全过人大及其常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院。另外，一个国家必须有自己的国防力量，于是有了中央军事委员会;一个国家在对外交往的过程中需要国家元首，在中国就是国家主席。于是，五大中央国家机关就出来了：全国人大及其常委会，国务院，两高，中央军委，国家主席。其中在考试中，全国人大及常委会、国务院、国家主席是考察重点。在复习中，首先要对五大国家机关的性质准确把握，其次是组成人员及任期，最后是掌握各自的职权，重点是考察性质和职权。 下面列表将五大国家机关的性质、组成人员、任期做一个归纳梳理。 注意：1.中央军委主席可以连任超过两届;2.最高法的副院长、最高检的副检察长可以连任超过两届。 下面总结各机关常考的职权。 说明：“一常两高三主席”是指：全人常的所有组成人员，最高人民法院院长和最高人民检察院检察长(不含副职)，国家主席，国家副主席，军委主席。 今天，我们先来梳理下法律法规规章及规范性文件中，重点学习记忆的内容： 《中华人民共和国计量法》、《标准化法》、《产品质量法》，《建设工程质量管理条例》（书本第二章内容），教授认真梳理后，发现知识点还有66个！ 1、1985年国家颁布《计量法》 2、1987年发布《计量法实施细则》 3、《计量法》目的（宗旨）：加强计量监督管理；保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠；有利于生产贸易和科学技术的发展；适合社会现代化建设的需要；维护国家、人民的利益。 4、计量器具是指能用以直接或间接测出被测对象的装置、仪器仪表、量具和用于统一量值的标准物质，包括计量基准、计量标准、工作计量器具。 5、计量检定是指为评定计量器具的计量性能，确定其是否合格进行的全部工作。包括检验和加盖封印等，它是进行量值传递的重要形式，是保证量值准确一致的重要措施。 6、《计量法》及其实施细则规定，国家实行法定计量单位制度。 7、国家采用国际单位制。 8、国际单位制和国家选定的其他计量单位，为国家法定计量单位。 9、国家法定计量单位的名称、符号（以及废除）由国务院公布。 11、国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具，作为统一全国量值的最高依据。 12、国务院有关主管部门和省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门，根据本部门的特殊需要，可以建立本部门使用的计量标准器具，其各项最高计量标准器具经同级人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。 13、主持考核是指同级人民政府计量行政部门负责组织法定计量检定机构或授权的有关技术机构进行的考核。 14、计量标准器具的使用，必须具备的条件：经计量检定合格；据偶正常工作所需要的环境条件；具有称职的保存、维护、使用人员；具有完善的管理制度。 15、县级以上人民政府计量行政部门对社会公用计量标准器具，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准器具，以及用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境检测方面的列入强制检定目录的工作计量器具，实行强制检定。 16、未按照规定申请检定或者检定不合格的工作计量器具，不得使用。 17、实行强制检定的工作计量器具的目录和管理办法，由国务院制定。 18、社会公用计量标准，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准，为强制检定的计量标准。 19、强制检定的计量标准和强制检定的工作计量器具，统称为强制检定的计量器具。 20、非强制性检定是指由使用单位自己依法进行的定期检定，或者本单位不能检定的，送有权对社会开展量值传递工作的其他计量检定机构进行的检定。 21、强制检定与非强制检定，是对计量器具依法管理的两种形式。 22、企业、事业单位应当配备相适应的计量检测设施，制定管理办法和规章制度，规定计量器具明细目录及检定周期，保证使用的非强制检定的计量器具定期检定。 23、任何单位和个人不准在工作岗位上使用无检定合格印、证或者超过检定周期以及经检定不合格的计量器具，在教学示范中使用计量器具不受此限。 24、计量检定必须按照国家计量检定系统表进行。 25、国家计量检定系统表由国务院计量行政部门制定。 26、国家计量检定规程由国务院计量行政部门制定。 总复习——平面几何部分 第五章《相交线与平行线》 一、知识点 5.1相交线 5.1.1相交线 有一个公共的顶点，有一条公共的边，另外一边互为反向延长线，这样的两个角叫做邻补角。 两条直线相交有4对邻补角。 有公共的顶点，角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。 两条直线相交，有2对对顶角。 对顶角相等。 5.1.2 两条直线相交，所成的四个角中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 注意：⑴垂线是一条直线。 ⑵具有垂直关系的两条直线所成的4个角都是90。 ⑶垂直是相交的特殊情况。 ⑷垂直的记法：a⊥b，AB⊥CD。 画已知直线的垂线有无数条。 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简单说成：垂线段最短。 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 5.2平行线 5.2.1平行线 在同一平面内，两条直线没有交点，则这两条直线互相平行，记作：a∥b。 在同一平面内两条直线的关系只有两种：相交或平行。 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 5.2.2直线平行的条件 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线的同一方，截线的同一旁，这样的两个角叫做同位角。 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线之间，截线的两侧，这样的两个角叫做内错角。 两条直线被第三条直线所截，在两条被截线之间，截线的同一旁，这样的两 个角叫做同旁内角。 判定两条直线平行的方法： 方法 1 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。简单说成：同位角相等，两直线平行。 方法 2 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。简单说成：内错角相等，两直线平行。 方法 3 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。简单说成：同旁内角互补，两直线平行。 5.3平行线的性质 平行线具有性质： 性质 1 两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。简单说成：两直线平行，同位角相等。 性质 2 两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。简单说成：两直线平行，内错角相等。 性质 3 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单说成：两直线平行，同旁内角互补。 同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做着两条平行线的距离。 判断一件事情的语句叫做命题。 5.4平移 ⑴把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同。 ⑵新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的线段平行且相等。 图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移。 第七章《三角形》 一、知识点 7.1与三角形有关的线段 7.1.1三角形的边 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。相邻两边组成的角，叫做三角形的内角，简称三角形的角。 顶点是A、B、C的三角形，记作“△ABC”，读作“三角形ABC”。 三角形两边的和大于第三边。 7.1.2三角形的高、中线和角平分线 7.1.3三角形的稳定性 三角形具有稳定性。 7.2与三角形有关的角 7.2.1三角形的内角 三角形的内角和等于180。 圆的知识点归纳总结大全 一、圆的定义。 1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素。 1、半径：圆上一点与圆心的连线段。 2、直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。 3、弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。 4、弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 （1）劣弧：小于半圆周的弧。 （2）优弧：大于半圆周的弧。 5、圆心角：以圆心为顶点，半径为角的边。 6、圆周角：顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。 7、弦心距：圆心到弦的垂线段的长。 三、圆的基本性质。 1、圆的对称性。 （1）圆是轴对称图形，它的对称轴是直径所在的直线。 （2）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。 （3）圆是旋转对称图形。 2、垂径定理。 （1）垂直于弦的直径平分这条弦，且平分这条弦所对的两条弧。 （2）推论： ?平分弦（非直径）的直径，垂直于弦且平分弦所对的两条弧。 ?平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。 3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。 （1）同弧所对的圆周角相等。 （2）直径所对的圆周角是直角；圆周角为直角，它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中，两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距 五对量中只要有一对量相等，其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设⊙O 的半径为r ，OP=d 。 7、（1）过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。 （2）不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三 个点的距离相等。 （直角三角形的外心就是斜边的中点。） 8、直线与圆的位置关系。d 表示圆心到直线的距离，r 表示圆的半径。 直线与圆有两个交点，直线与圆相交；直线与圆只有一个交点，直线与圆相切； 直线与圆没有交点，直线与圆相离。 2 9、平面直角坐标系中，A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2）。 则AB=221221)()(y y x x -+- 10、圆的切线判定。 （1）d=r 时，直线是圆的切线。 d = r 直线与圆相切。 d < r （r > d 直线与圆相交。 d > r （r 事业单位笔试公基考点之继承法相关知识点及例题 一、法定继承中的遗产分配 遗产分配原则是同一顺序继承人之间平等继承，但是有两个例外。 一是同一顺序继承人之间不平等： 1.对生活特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾; 2.对继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，在分配遗产时，可以多分; 3.有抚养能力和有抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分; 4.继承人协商同意不均分。 二是法定继承人以外之人分得遗产： 1.依靠被继承人抚养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人。 2.对被继承人扶养较多的人。养子女对其亲生父母若尽了主要赡养义务的，可以依据这一规定适当分得其亲生父母的遗产。 例题： 下列关于法定继承中遗产分配原则的说法，正确的是?(多选题) A.一般情况下，应当男多女少 B.特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等 C.对生活有特殊困难的缺少劳动能力的继承人分配遗产时应当予以照顾 D.有扶养能力和扶养条件的继承人不尽扶养义务的，分配遗产时应当不分或少分 正确答案：BCD 遗嘱继承与遗嘱的概念 一、遗嘱继承的概念 遗嘱继承是由指被继承人生前所立的遗嘱来指定继承人及其继承的遗产种类、数额的继承方式。 二、遗嘱的概念与特征 1.概念：遗嘱是立遗嘱人生前对其遗产所作的处分或对其他身后事务所作的安排，并在死亡时发生效力的单方民事法律行为。 2.特征： (1)遗嘱是单方民事法律行为，因此关于法律行为的共同规定适用于遗嘱，如遗嘱人的行为能力、意思表示的真实性和内容的合法性等。 (2)遗嘱是死因行为即只有在立遗嘱人死亡时才发生法律效力，因此立遗嘱人可以任意修改和撤销其遗嘱。【公基常识】法律知识点小结
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