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敬净静主题班会
同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是关于“敬净静”的话题。
我们都知道，一个人的内外修养都需要敬净静的心态。
敬，意味着对待他人和事物要充满敬意和尊重；净，意味着保持自己内心的纯净和清洁；静，意味着拥有平静的心态和沉静的思考。
首先，我们要学会尊重他人。
无论是老师、同学还是家人，他们都值得我们的尊敬。
在课堂里，我们要认真听讲，不打扰别人学习；在生活中，我们要尊重他人的意见和权利，不侵犯他人的隐私。
只有拥有敬意的心态，我们才能建立和谐的人际关系，共同创造美好的班集体。
其次，我们要保持内心的纯净和清洁。
内心的净化需要我们追求善良和真实，在面对诱惑和困难时，保持一颗不妥协的心态。
我们要坚守自己的原则和价值观，不被外界的恶习和消极影响所左右。
最后，我们要拥有平静的心态和沉静的思考。
生活中常常面临各种压力和挑战，唯有保持平静的心态，我们才能冷静应对。
在面对困难和挫折时，我们要学会反思和总结经验，不抱怨和埋怨。
只有这样，我们才能克服困难，成长为更加成熟和坚强的个体。
同学们，敬净静是我们人生道路上的重要品德和态度。
我们要从现在开始，树立正确的世界观和价值观，用敬意对待他人，用纯净净化内心，用平静面对困难。
相信这样的主题班会会对
我们每个人都有很大的帮助，让我们一起行动起来，为敬净静的班集体做出贡献吧！谢谢大家！。
为巩固“常规建设月”活动成果，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
欧阳歌谷（2021.02.01）一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养，从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛，以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序，提高大课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式，创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
为巩固“惯例建设月”活动功效，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面增进学生健康生长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的空气，提高学生文明素养，从而创作创造更加良好的育人环境和学习生活场合。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的需要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采纳日查、周评、月结方法，消除年夜声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创作创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计年夜赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品安插到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影年夜赛，以摄影作品为载体，通过摄影角逐的形式从不合角度展现活动中校园新风采、新气象。
6、初一年级进行课间操角逐，规范年夜课间秩序，提高年夜课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及办法（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“惯例建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，立异活动形式，立异载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活意向纵深成长。
2、政教处、各部将组织检查步队依照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不按时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
为巩固“常规【2 】扶植月”运动成果,进一步营造优越的育人情形,扶植优越的校风.学风.班风,周全促进学生健康成长,黉舍决议在全校普遍开展“静.净.敬.竞”教导运动.一.运动目的造就学生优良品格,养成优越的行动习惯,在全部学生中营造潜心进修.尊敬师长.竞争朝长进步.爱护校园的气氛,进步学生文明素养,从而创造加倍优越的育人情形和进修生涯场所.二.运动内容1.开好“静.净.敬.竞的思考”主题班会运动,让学生经由过程评论辩论交换,从心坎自觉的熟悉到四“静.敬.净.竞”的必要性和主要性.2.开展“轻声教室,无声走廊”竞赛运动,各年级成立检讨小分队,采取日查.周评.月结方法,清除大声鼓噪.追逐打闹等不文明现象,创造优越的进修情形和生涯情形.3.以四“静.净.敬.竞”的文化内在为主题开展文明提醒语设计大赛,评选出的优良作品将作为校园文化特点艺术品布置到各班.4.应用班会时光组织进修《潍坊三中“静.净.敬.竞”教导运动具体请求》（政教处发）,卖力贯彻履行内容请求,并做好落实.5.举行“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体,经由过程摄影竞赛的情势从不同角度展示运动中校园新风貌.新气候.6.初一年级进行课间操竞赛,规范大课间秩序,提嵬峨课间运动质量,强化养成教导.三.运动请求及措施（一）黉舍层面建立部工作现场点评工作轨制,对教室情形卫生.班级文化扶植.进修秩序.文明礼节.出勤 .节水节电.爱护公物方面及各部教师的出勤情形.办公规律.办公室情形卫生进行点评.（二）学生层面1.各年级.各班要高度看重,精心组织,将“静.净.敬.竞”教导与深化“常规扶植月”运动有机联合起来,每个班级都要设立情势多样.内容丰硕的竞赛台,小我都要制订各自的争创目的,创新运动情势,创新载体,重视实效,狠抓落实,扎实有用地推动“静.净.敬.竞”教导运动向纵深成长.2.政教处.各部将组织检讨部队按照《潍坊三中“静.净.敬.竞”教导运动具体请求》天天不准时抽查并做好检讨记载,检讨成果与“行动规范明星班级”评选挂钩.3.成立“校园小卫士”小分队,应用课间巡回检讨校园.教室.教授教养楼内的卫生.课间秩序,做好记载,检讨情形天天实时上报政教处,检讨成果与“行动规范明星班级”评选挂钩,并纳入部绑缚式评价.四.运动请求（见附2）附1：潍坊三中“静.净.敬.竞”理念解读一所好的黉舍,起首要有好的校风.好的学风亲睦的气氛.一所黉舍失去如何的气氛,才能有利于学生自动.健康.周全的成长？我们的答复是——静.净.敬.竞. 静——静心静思安静致远静能生慧,静能启智.思虑是科学进修的焦点,上课听讲须要思虑,课后功课更须要思虑,而思虑必须有个安静的情形,上千人在一幢楼里运动,数十人在一个教室里进修,不“静”无以治学,不“静”无以沉思,不“静”一无所得.所以,在教授教养楼里务必做到“走路轻一点儿,关门慢一点儿,措辞小一点儿”,教室安静了,精力都分散到进修上,即使再急躁的学生也会不由自立地打开教材,开端进修.我们的情形须要“静”,我们的情感也要“静”,“静”包含着心态的“安静温和”,“非安静无乃至远”为其蕴含的深层意义.净——干净温馨心灵纯洁净能生美,净可怡情.走廊.教室内布置得清洁整洁.宽阔通亮,人的心境也会变得轻松高兴,从而以更高的热忱投入到工作进修中去,应应用师生对“净”的寻求,准确地引诱他们积极地去寻求美.创造美——身材力行地净化卫生,美化情形;“净”不单单指的是情形,也是师生心灵清洁和纯洁的表露,它反应出了师生涯泼.活泼.讨厌的精力风貌和雪白无瑕的精力世界.敬——倾慕敬业互敬互爱“敬”有两重寄义,一是“敬业”,对事业执着的寻求,对于教师来说就是忠于教导事业,恪尽职守,教书育人,对于学生来说就是耐劳进修,勤恳长进;二是“敬佩”,尊老爱幼.尊师敬长是中华平易近族的传统美德,校园里,教室上,学生可以或许尊敬教师,谦逊好问,教师可以或许尊敬学生,耐烦讲授,师生间互尊互敬,建立协调的师生关系. 竞——力求进步誓志卓著现代社会是一个竞争的社会,只有经由竞争才能获得成功,只有勇于竞争的人才能顺应将来社会的须要.在人才的造就上,黉舍一方面要经由过程部与部.班与班.学科与学科间的竞争,掀起校内全方位的竞争气氛,激发学生潜能,造就学生的竞争意识和实力,使之尽快与社会成长接轨;另一方面,要倡导合作与竞争并重,倡导在合作的前提下睁开竞争,鼓励学生寻求卓著,争创一流,实现合作与竞争双赢.经由过程“静.净.敬.竞”四个方面的工作,在校内营造起优越校风.教风和学风,使学生在潜移默化中受到鼓励,得到陶冶,进而实现常识.情感和才能的周全成长.附2：潍坊三中“敬.净.静.竞”教导运动具体请求为进一步促进我校学生育成优越的行动习惯,形成加倍优越的校风,现出台《潍坊三中“敬.净.静.竞”教导运动具体请求》,愿望各班同窗卖力进修,严厉遵照.一. 静1.上课用心听讲.积极思虑.不随便讲话,提出问题.揭橥看法须先举手,征得先生赞成后方可措辞.2.自习课应保持安静.不大声说笑.不随便走动,做到先生在与不在一个样.3.课间不打架.骂人.说脏话,不在教室和楼道内追逐鼓噪,做到文明游戏,适度歇息.4.在阅览室看书应保持安静.5.升旗典礼中保持安静.严正;上午大课间入场退场应做到快.静.齐,做操进程中动作要卖力到位,不随便讲话说笑;下昼大课间要在本身班级运动区域内按指定项目文明运动,不乱跑动,不追逐打闹,不做与运动无关的工作.6.不雅看表演和竞赛,做文明不雅众,不起哄干扰.不大声鼓噪.二. 净1.校园.教室是我们每位同窗进修.运动.歇息的公共场所,为保持校园情形.教室情形的清洁整洁,每个同窗有义务保持情形的清洁整洁.每位同窗都要养成优越的卫生习惯,不乱扔杂物,看到地上有纸屑.杂物应自动捡起.2.各班要实时打扫本班的室内卫生及室外走廊.楼梯等卫生区,教室内要卖力做到“四净”（地面净.门窗玻璃净.墙壁净.顶棚净）.“三整洁”（卫生对象摆放整洁.桌面桌洞教材文具摆放整洁.墙壁张贴吊挂物品要整洁）.“一清爽”（室内空气要清爽）.3.值周班级要尽职尽责,按值周请求卖力清扫校园卫生并做好保护工作,做到“无砖瓦石块.无纸屑果皮.无杂草.无垃圾.无痰迹”.4.讲求小我卫生,服装整洁大方,不穿奇装异服,不化装,不烫发染发.三. 敬1.尊敬校内的每一位教职工,见到本校先生及外校先生都要自动问好.2.教室中答复先生的问题要起立,接收递送物品要起立并用双手,给先生提看法要立场诚恳.3.教室答复先生问题,课间同窗之间攀谈要讲通俗话,并应用礼貌用语,讲话时立场要和气.4.同窗之间来往要互相尊敬,团联合作,真挚相待.不给同窗起凌辱性绰号,不欺负同窗.5.不随便打断别人的讲话,打搅别人进修工作和歇息,妨害别人要道歉.6.要尊敬体谅关心怙恃及家中的长辈,关怀照料长辈和兄弟姐妹,对于怙恃的教诲要懂得.尊敬.四. 竞1.上课卖力听讲,功课自力完成.不互相抄功课.同窗间互帮合作,形成优越的进修气氛.建立自负念,敢于追赶进修优良的同窗,也不轻视进修差的同窗,摆正地位,配合进步.2.严厉遵照中学生一日常规及黉舍的一切规章轨制,各班同窗要睁开竞争,在黉舍的各项行动规范常规评选运动中为集体争光.3.测验时遵照科场规矩,不作弊.也不关心他人作弊.4.爱护集体的公共财物,不做破坏公共财物的事,敢于指出破坏公物的现象,大家争做监视员.5.积极参与黉舍组织的各项体裁运动,发扬重在参与的精力,齐心同德为集体争光.6.弘扬正气,明辨长短,敢于同不良行动奋斗,以宣传优越的班风.校风.社会风尚为已任,人人争当一名及格的中学生.。
为巩固“常规建设月”活动成果,进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动.一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯,在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养,从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所.二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境.3、以四“静、净、敬、竞"的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛,评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞"教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象.6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序,提高大课间活动质量,强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式,创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
为稳定“常规拔擢月”活动成果,进一步营造优胜的育情面况,拔擢优胜的校风、学风、班风,周全促进学生健康成长,黉舍决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教导活动. 之马矢奏春创作一、活动目标培养学生优秀品德,养成优胜的行为习惯,在全体学生中营造潜心进修、尊重师长、竞争朝长提高、爱护校园的空气,提高学生文明素养,从而创造加倍优胜的育情面况和进修生活场合.二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思虑”主题班会活动,让学生经由过程谈论交流,从心田自发的熟习到四“静、敬、净、竞”的需要性和重要性.2、开展“轻声教室,无声走廊”竞赛活动,各年级成立检查小分队,采纳日查、周评、月结办法,消除大声鼓噪、追逐打闹等不文明现象,创造优胜的进修情况和生活情况.3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛,评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品安插到各班.4、运用班会时间组织进修《潍坊三中“静、净、敬、竞”教导活动具体要求》（政教处发）,负责贯彻实行内容要求,并做好落实.5、举办“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体,经由过程摄影竞赛的形式从不合角度展现活动中校园新风度、新气象.6、初一年级进行课间操竞赛,规范大课间秩序,提矮小课间活动质量,强化养成教导.三、活动要求及措施（一）黉舍层面树立部责任现场点评责任轨制,对教室情况卫生、班级文化拔擢、进修秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室情况卫生进行点评.（二）学生层面1、各年级、各班要高度看重,精心组织,将“静、净、敬、竞”教导与深化“常规拔擢月”活动有机结合起来,每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台,集团都要制定各自的争创目标,创新活动形式,创新载体,看重实效,狠抓落实,扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教导活动向纵深成长.2、政教处、各部将组织检查部队按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教导活动具体要求》天天不准时抽查并做好检查记录,检查成果与“行为规范明星班级”评选挂钩.3、成立“校园小卫士”小分队,运用课间巡回检查校园、教室、传授教化楼内的卫生、课间秩序,做好记录,检查情况天天及时上报政教处,检查成果与“行为规范明星班级”评选挂钩,并纳入部绑缚式评价.四、活动要求（见附2）附1：潍坊三中“静、净、敬、竞”理念解读一所好的黉舍,首先要有好的校风、好的学风亲睦的空气.一所黉舍掉去若何的空气,才干有利于学生主动、健康、周全的成长？我们的答复是——静、净、敬、竞.静——静心静思安静致远静能生慧,静能启智.思虑是科学进修的核心,上课听讲需要思虑,课后作业更需要思虑,而思虑必须有个安静的情况,上千人在一幢楼里活动,数十人在一个教室里进修,不“静”无以治学,不“静”无以沉思,不“静”一无所获.所以,在传授教化楼里务必做到“走路轻一点儿,关门慢一点儿,措辞小一点儿”,教室安静了,精神都分离到进修上,即使再浮躁的学生也会不由自立地打开教材,开始进修.我们的情况需要“静”,我们的情绪也要“静”,“静”包含着心态的“安静平和”,“非安静无甚至远”为其蕴含的深层意义.净——洁净温馨心灵纯洁净能生美,净可怡情.走廊、教室内安插得洁净整洁、宽敞通亮,人的心情也会变得轻松欢快,从而以更高的热情投入到责任进修中去,应运用师生对“净”的追求,精确地引导他们积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生,美化情况；“净”不单单指的是情况,也是师生心灵洁净和纯洁的流露,它反响出了师生活泼、生动、憎恶的精神风度和雪白无瑕的精神世界.敬——爱慕敬业互敬互爱“敬”有两重含义,一是“敬业”,对事业执着的追求,对于教师来说就是忠于教导事业,恪尽职守,教书育人,对于学生来说就是耐劳进修,勤奋长进；二是“敬仰”,尊老爱幼、尊师敬长是中华平易近族的传统美德,校园里,教室上,学生能够尊重教师,谦虚好问,教师能够尊重学生,耐心讲解,师生间互尊互敬,树立调和的师生关系. 竞——力图提高誓志卓越现代社会是一个竞争的社会,只有经由竞争才干获得成功,只有勇于竞争的人才干适应未来社会的需要.在人才的培养上,黉舍一方面要经由过程部与部、班与班、学科与学科间的竞争,掀起校内全方位的竞争空气,激发学生潜能,培养学生的竞争意识和实力,使之尽快与社会成长接轨；另一方面,要建议合作与竞争侧重,倡导在合作的前提下展开竞争,鼓动勉励学生追求卓越,争创一流,实现合作与竞争双赢.经由过程“静、净、敬、竞”四个方面的责任,在校内营造起优胜校风、教风和学风,使学生在潜移默化中受到鼓动勉励,得到陶冶,进而实现常识、情绪和才能的周全成长.附2：潍坊三中“敬、净、静、竞”教导活动具体要求为进一步促进我校学生育成优胜的行为习惯,形成加倍优胜的校风,现出台《潍坊三中“敬、净、静、竞”教导活动具体要求》,欲望各班同学负责进修,严格遵守.一、静1、上课居心听讲、积极思虑、不随意讲话,提出问题、颁发意见须先举手,征得师长教师赞同后方可措辞.2、自习课应保持安静、不大声说笑、不随意走动,做到师长教师在与不在一个样.3、课间不打架、骂人、说脏话,不在教室和楼道内追逐鼓噪,做到文明游戏,适度安歇.4、在阅览室看书应保持安静.5、升旗典礼中保持安静、严肃；上午大课间入场退场应做到快、静、齐,做操过程中动作要负责到位,不随意讲话说笑；下昼大课间要在本身班级活动区域内按指定项目文明活动,稳定跑动,不追逐打闹,不做与活动无关的责任.6、不雅看表演和竞赛,做文明不雅众,不起哄搅扰、不大声鼓噪.二、净1、校园、教室是我们每位同学进修、活动、安歇的公共场合,为保持校园情况、教室情况的洁净整洁,每个同学有责任保持情况的洁净整洁.每位同学都要养成优胜的卫生习惯,稳定扔杂物,看到地上有纸屑、杂物应主动捡起.2、各班要及时打扫本班的室内卫生及室外走廊、楼梯等卫生区,教室内要负责做到“四净”（地面净、门窗玻璃净、墙壁净、顶棚净）、“三整洁”（卫生器械摆放整洁、桌面桌洞教材文具摆放整洁、墙壁张贴吊挂物品要整洁）、“一清新”（室内空气要清新）.3、值周班级要尽职尽责,按值周要求负责清扫校园卫生并做好破坏责任,做到“无砖瓦石块、无纸屑果皮、无杂草、无垃圾、无痰迹”.4、讲究集团卫生,服装整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不烫发染发.三、敬1、尊重校内的每一位教职工,见到本校师长教师及外校师长教师都要主动问好.2、教室中答复师长教师的问题要起立,吸收递送物品要起立并用双手,给师长教师提意见要立场诚恳.3、教室答复师长教师问题,课间同学之间交谈要讲通俗话,并运用礼貌用语,讲话时立场要和蔼.4、同学之间交往要互相尊重,团结合作,真诚相待.不给同学起侮辱性绰号,不欺侮同学.5、不随意打断他人的讲话,打搅他人进修责任和安歇,波折他人要道歉.6、要尊重谅解帮忙父母及家中的长辈,关切照顾长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解、尊重.四、竞1、上课负责听讲,作业自力完成、不互相抄作业.同学间互帮合作,形成优胜的进修空气.树立自信念,勇于追赶进修优秀的同学,也不歧视进修差的同学,摆正地位,合营提高.2、严格遵守中学生一日常规及黉舍的一切规章轨制,各班同学要展开竞争,在黉舍的各项行为规范常规评选活动中为集体争光.3、测验时遵守考场规则,不作弊、也不帮忙他人作弊.4、爱护集体的公共财物,不做损坏公共财物的事,勇于指出损坏公物的现象,大家争做监督员.5、积极介入黉舍组织的各项体裁活动,发扬重在介入的精神,齐心同德为集体争光.6、弘扬正气,明辨长短,勇于同不良行为斗争,以宣扬优胜的班风、校风、社会风气为已任,人人争当一名合格的中学生.。
静净敬主题班会静，是指没有声音、没有干扰，内心平静宁静。
这需要我们保持对外界环境的审慎，避免制造噪音，保持安静的环境，使自己能够集中精神思考。
在班会中，我们要提倡尊重他人的言论权，不打断别人的发言，在别人发言时认真倾听，不插嘴、不干扰。
可以通过调整自己的心境和态度，用一种平和的心态去应对生活中的各种困扰和冲突，使内心保持清净和平。
净，是指洁净无污染，无杂念。
人的内心常常被各种杂念所扰，如贪婪、嫉妒、不满等。
这些杂念会使我们的心灵变得肮脏，无法得到安宁和喜悦。
因此，我们需要养成良好的思维习惯，避免沉溺于负面情绪和消极的想法。
在班会中，我们要尊重他人的不同意见，不因为个人喜好或偏见而否定他人，保持积极向上的态度，努力做到理解、包容和平衡。
敬，是指对他人、对事物持敬畏之心。
敬意可以从一个微笑、一个问候，流露出你对他人的尊重和关怀。
尊重是一种美德，我们要尊重自己、尊重他人、尊重生活。
在班会中，我们要向他人学习、倾听他人的意见，并对他人的付出和贡献表示感激和敬意。
同时，也要对自己充满自信和自尊，不以自我为中心，尊重他人的权益和尊严。
静净敬不仅是一种修养，也是一种品质。
只有通过不断的自我反思，不断地修炼和培养，我们才能逐渐领悟和实践。
在静净敬的班会中，我们可以通过一系列的活动来培养和强化这种品质。
如静坐冥想，通过放松身心，清除杂念，达到内心的平静和宁和；或者通过文化课程的学习，提高自己的知识水平，培养自己对各种文化的敬意和欣赏能力。
通过这些活动，我们可以感受到静净敬的力量，将其融入到我们的生活中，成为我们的习惯和品格。
静净敬的价值和作用不仅仅体现在个人层面上，也可以促进班级和社会的和谐与进步。
在班级中，静净敬可以帮助我们建立起良好的人际关系，减少冲突和矛盾，增加班级的凝聚力和团队合作精神。
同时，静净敬也可以提高我们的积极性和工作效率，在学习和工作中，保持清醒的头脑和专注的精神，使自己能够更好地完成任务和取得成就。
