汽车空调技术 凌永成 第7章 汽车空调系统的布置新
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汽车空调技术课程教学大纲凌永成精品汽车空调技术课程教学大纲课程编码:11115591 学时:32 学分:2适用专业:车辆工程一、课程的性质和任务1.课程的性质本课程是车辆工程专业的选修课程。
2.课程的任务及目的本课程通过对乘用车空调制冷系统的结构原理、温度控制、采暖与通风配气系统、自动控制系统以及汽车空调系统的使用、维护与检修知识的讲授,使学生系统地掌握汽车空调系统的基础理论知识,达到培养和构建一定的汽车空调系统故障诊断、检测与维修能力的目的。
二、课程的内容和学时分配(一)学时分配-可编辑-精品(二)理论教学内容的基本要求、重点和难点1.汽车空调概论(1)了解汽车空调系统的功能;(2)掌握汽车空调系统的组成与分类。
重点:汽车空调系统的组成与分类。
2.汽车空调制冷系统(1)了解制冷剂及冷冻机油的分类和性能特征;(2)掌握蒸气压缩制冷系统的工作原理。
(3)熟练掌握蒸气压缩制冷系统零部件的结构组成与作用。
重点:蒸气压缩制冷系统的工作原理。
难点:CO2汽车空调系统的工作原理。
3.制冷系统的温度控制(1)了解压缩机的液击故障及其预防措施;(2)掌握基于蒸发器压力控制的制冷系统的工作原理;(3)熟练掌握恒温器—电磁离合器循环制冷系统的工作原理。
重点:恒温器—电磁离合器循环制冷系统。
难点:恒温器—电磁离合器循环制冷系统。
4.汽车空调通风、采暖与配气系统(1)了解汽车通风与空气净化装置的组成与作用;(2)掌握汽车采暖系统的结构组成和工作原理;(3)熟练掌握汽车空调配气系统的结构组成和工作原理。
重点:汽车空调配气系统的结构组成和工作原理。
-可编辑-精品难点:驻车加热系统。
5.汽车空调的控制与保护(1)掌握汽车空调的控制项目与方法;(2)掌握汽车空调的保护项目与方法。
重点:掌握汽车空调的控制项目与方法。
难点:汽车空调的保护项目与方法。
6.汽车空调自动控制系统(1)了解汽车空调基本控制电路的控制思想;(2)掌握四温区自动空调系统的基本结构。
汽车空调系统结构组成汽车空调系统就像是汽车里的一个小气候调节大师,可有趣啦。
汽车空调系统主要有制冷系统、暖风系统、通风系统、空气净化系统和控制系统这几大部分呢。
先说说制冷系统吧。
它可是夏天的救星,由压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀这些部件组成。
压缩机就像是空调系统的心脏,它把低温低压的气态制冷剂压缩成高温高压的气体,然后把这些气体送到冷凝器那里。
冷凝器呢,就像是一个散热的小能手,把高温高压的气态制冷剂变成高温高压的液态制冷剂。
接着,液态制冷剂通过膨胀阀这个小阀门,一下子压力就降低了,变成了低温低压的液态和气态混合的制冷剂,最后流到蒸发器。
蒸发器可神奇了,它能让制冷剂在里面蒸发,吸收周围的热量,这样就把车内的热气给吸走啦,让车里变得凉爽。
再看看暖风系统。
这个在冬天就超级重要啦。
它主要是利用汽车发动机的冷却液的热量。
有个暖风水箱,冷却液在里面流过,然后有个小风扇把空气吹过暖风水箱,空气就被加热了,再把这些热空气送到车内,车里就暖和和的了。
通风系统也不能少。
它负责把车外的新鲜空气送到车内,同时把车内的污浊空气排出去。
一般有进风口、出风口和通风管道这些部分。
进风口把车外的空气引进来,然后通过通风管道送到车内各个角落,出风口就把车内的空气排出去啦。
空气净化系统是个贴心的小卫士。
现在空气质量有时候不太好,这个系统能过滤掉空气中的灰尘、花粉之类的杂质,让我们在车里呼吸到更干净的空气。
控制系统就像是一个指挥官。
它能控制空调的温度、风速、风向等各种功能。
比如我们在车里按空调的温度调节按钮,就是通过控制系统来告诉空调系统我们想要的温度,然后各个部件就按照这个指令开始工作啦。
汽车空调系统的这些结构部分就像一个小团队,每个部分都有自己的任务,大家齐心协力,才能让我们在车里有个舒适的小环境。
《汽车空调技术》教案一、教学目标1. 了解汽车空调的基本原理及其重要性。
2. 掌握汽车空调系统的主要组成部分及其功能。
3. 学会汽车空调的维护与故障诊断方法。
二、教学内容1. 汽车空调概述汽车空调的发展历程汽车空调的重要性2. 汽车空调系统的基本原理制冷原理制热原理通风与空气净化原理3. 汽车空调系统的组成压缩机冷凝器蒸发器节流装置传感器与控制单元管路系统4. 汽车空调控制系统的工作原理温度控制风向与风量控制空调模式的切换5. 汽车空调的维护与故障诊断维护方法与周期故障诊断与排除三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车空调的基本原理、系统组成和控制方法。
2. 采用案例分析法,分析汽车空调的故障现象,引导学生学会诊断与排除故障。
3. 利用实物演示、图片展示等直观教学手段,增强学生的理解与记忆。
4. 组织学生进行实际操作,提高学生的动手能力。
四、教学准备1. 准备相关教材、PPT课件、实物模型等教学资源。
2. 准备汽车空调系统的故障案例,用于分析与讨论。
3. 准备实验室或实训基地,让学生进行实际操作。
五、教学评价1. 课堂互动:评估学生在课堂上的提问、回答问题及参与讨论的表现。
2. 课后作业:检查学生完成的课后作业,巩固所学知识。
3. 实际操作:评价学生在实验室或实训基地的操作技能。
4. 期末考试:测试学生对汽车空调技术的全面掌握程度。
六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,每课时45分钟。
2. 授课方式:理论课与实践课相结合,各占一半课时。
3. 授课顺序:先讲解基本原理和系统组成,再进行控制系统的工作原理教学,进行维护与故障诊断的教学。
七、教学重点与难点1. 教学重点:汽车空调的基本原理及其重要性。
汽车空调系统的主要组成部分及其功能。
汽车空调的维护与故障诊断方法。
2. 教学难点:汽车空调系统的工作原理及其控制方法。
汽车空调的故障诊断与排除技巧。
八、教学过程1. 导入:通过引入汽车空调在现代汽车中的重要性和应用场景,激发学生的学习兴趣。
《汽车空调技术》教案一、教学目标:1. 了解汽车空调系统的基本组成及工作原理。
2. 掌握汽车空调系统的维护与维修方法。
3. 熟悉汽车空调系统的常见故障诊断与排除。
二、教学内容:1. 汽车空调系统的基本组成:压缩机、膨胀阀、蒸发器、冷凝器等。
2. 汽车空调系统的工作原理:制冷剂的循环过程、制冷效果的实现。
3. 汽车空调系统的维护与维修:定期检查、故障排查、零部件更换。
4. 汽车空调系统的常见故障诊断与排除:制冷不足、制冷过强、异味、漏氟等。
三、教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车空调系统的基本组成、工作原理、维护维修方法及故障诊断与排除。
2. 采用案例分析法,分析实际案例,加深学生对汽车空调技术原理及应用的理解。
3. 采用实操演示法,展示汽车空调系统的拆解、组装及故障排查过程,提高学生的动手能力。
四、教学准备:1. 教室环境:宽敞、明亮,配备投影仪、白板等教学设备。
2. 教学资料:教材、教案、PPT、实际案例及视频资料。
3. 实操场地:配备汽车空调系统教学用车及工具。
五、教学评价:1. 课堂互动:学生参与课堂讨论、提问及回答问题的情况。
2. 课后作业:学生完成作业的质量和速度。
3. 实操考核:学生在实操过程中的表现,包括操作规范、解决问题能力等。
4. 期末考试:考察学生对汽车空调技术的全面理解和掌握。
六、教学安排:1. 课时:共计32课时,其中理论教学20课时,实操教学12课时。
2. 教学计划:第1-8课时:讲解汽车空调系统的基本组成及工作原理。
第9-16课时:介绍汽车空调系统的维护与维修方法。
第17-24课时:学习汽车空调系统的常见故障诊断与排除。
第25-32课时:实操教学,包括汽车空调系统的拆解、组装及故障排查。
七、教学要点:1. 汽车空调系统的基本组成:讲解各个组件的功能及相互之间的关系。
2. 汽车空调系统的工作原理:阐述制冷剂的循环过程及制冷效果的实现。
3. 汽车空调系统的维护与维修:强调定期检查、故障排查、零部件更换的重要性。