职业发展双通道课件
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任职资格体的建立职业通道设计第一步主讲人:xxx职族、职类的梳理业务分析 第一步界定并理清职责第二步职族、职类划分第三步职族、职类分析职族、职类及职位关系图职位子类职类职族五级管理者四级管理者三级管理者管理族销售类产品类营销策划类营销工程类市场财经类公关关系类国际投标商务类营销族计划类流程管理类财经类采购类人力资源类项目管理类销售管理类专业族系统类软件类硬件类测试类结构类技术支援类特殊技术类技术族1234装配类调测类物料类检验类设备类技术员类事务类操作族5职族、职类还不是职业发展通道,职业发展通道是基于能力,而职族、职类是基于工作分析通道设计的注意事项业务分析职级与通道等级的区别01职业通道等级划分的原则02职业通道级别划分的原则03通道设计的注意事项---职级与通道等级的区别业务分析职位体系基于工作职类/职种基于能力职业发展通道1 2 3 4 51 2 3 4 5业务分析通道设计的注意事项注意人才发展规律注意区分度:级别过多与过少注意通道等级与通道级别的区分遵循通道设计的四个原则通道设计的原则职业发展通道设计业界的普遍设计方法公司对员工能力的需求人才成长的自然规律内部各通道级别横向一致人才成长五级模型通道设计的原则通过战略远见而作出贡献•具有系统全面的只是和技能•可根据专业判断制定战略•推动专家水平的发展•专业水准为同行认可第五级 权威领导创新阶段通过指导他人而作出贡献•对某领域有深刻而广泛的理解•具有创新思想和方法•作为资源为他们提供有效的指导•为他人提供业务增长的机会第四级 专家指导阶段通过自己技术专长而作出贡献•具有某一领域的技术专长•为他人提供一些专业支持•跟踪本行业的发展动态,线束掌握相关知识第三级 骨干扩展阶段通过自己能独立工作而作出贡献•具有独立完成工作所需的知识和技能•开始发展相关领域的知识第二级 有经验者应用阶段通过按指令做事而贡献组织•学习本职位工作所需的知识和技能•积极学习相关的专业经验和知识•具有基本的技能和省人力•在他人指导下开展工作第一级 初做者学习阶段I型人才、T型人才与TT型人才通道设计的原则起点5‘4‘45专业技能深度发展专业技能广度发展321管理技能发展行内通行模式通道设计的原则管理通道领导者管理者监督者专业技术通道专家资深者骨干有经验者初做者1级2级3级4级5级回顾通道设计的原则五级双通道模式与企业能力需要进行匹配通道设计的原则案例管理系列技术系列技术总监研发部经理研发主管产品线总监产品经理项目资深技术专家高级技术专家技术专家高级系统工程师中级系统工程师初级系统工程师高级QA QA职能管理产品管理领域发展系统发展高级工程师工程师见习工程师领域如:硬件、软件、结构、工艺、工装、IE……基层通用技术职位通道等级的设置通道设计的原则职业等普通等基础等预备等初做者业务实施的基层主体经验丰富的骨干专家资深专家专业任职资格技术任职资格干部任职资格华为任职资格体系1-6级1-5级3级量变质变•技术/专业任职资格分为 5个级别: 1级-5级•管理任职资格分为3个级别•每个级别分为四等:职业等、普通等、基础等、预备等通道设计的原则等级命名与定义---通用级别定义参考五级(资深专家/权威)业务流程的建立者或重大流程变革的发起者。
华为的“五级双通道”模型“五级双通道”(见图1),就是将员工的职业发展设计为管理和专业二个基本通道,根据需要,还可以将专业通道再细分为技术、营销、服务与支持、采购、生产、财务、人力资源等等,每个通道上又纵向划分出五个职业资格等级。
这样,对于每一名员工而言,根据自身特长和意愿,既可以选择管理通道发展,也可以选择与自己业务相关的专业通道发展,从而妥善解决了一般企业中“自古华山一条路”、万众一心奔“仕途”的问题。
图1以研发部门为例,员工至少可以选择技术与管理二个职业发展通道,技术通道包括助理工程师、工程师、高级工程师、技术专家、资深技术专家等。
由于两条通道的资格要求不同,员工可以根据自身的特点做出选择,如果技术特点突出,但领导能力或人际关系处理能力相对欠缺的话,就可以选择技术通道发展;而一旦成长为资深技术专家,即使不担任任何管理职位,同样可以享受公司副总裁级的薪酬与职业地位,企业也可以因此而保留一批具有丰富经验的资深技术骨干。
很多员工还可以选择两个通道分别进行认证,最后采取就高不就低的原则来确定基本的职等待遇,一旦失去管理职位后,员工可以凭借其相应的技术等级资格,转向技术职业发展通道,这就有效解决了企业管理队伍新老接替过程中下岗“干部”无法安置的问题。
职业发展等级标准——管理者来自优秀骨干从图中可以看出,管理者职业发展通道中只设有三个基本等级,即监督者(三级)、管理者(四级)和领导者(五级),它们分别对应于我们通常所说的基层(团队)、中层(部门)和高层(公司)管理者。
要想成为三级(基层)管理者,必须具备相关的专业二级以上任职资格,这就意味着除少数“空降兵”之外,管理者一般是从优秀的专业骨干中选拔产生。
管理者职业发展等级资格标准的设计,是根据任职者取得高绩效所应该具备的关键行为提炼而成的,其直接的目的是为了提高管理者的职业化工作水准,但最终目的还是提高管理者的绩效水平。
因此,资格等级标准侧重衡量的是行为标准,也就是考核评价任职者为了完成工作任务所应该具备的行为要素。
职业规划双通道引言职业规划是每个人成长和发展的重要部分。
随着社会的发展和个人的需求变化,传统的职业规划方式已经无法满足人们对个性化和多元化职业发展的需求。
因此,职业规划双通道应运而生。
本文将介绍职业规划双通道的概念、优势和实施方法,帮助人们更好地实现个人职业目标。
什么是职业规划双通道职业规划双通道是指通过同时开展内部和外部的职业规划,结合个人兴趣、能力和市场需求等因素,在公司内外寻找更多的职业发展机会和路径。
传统的职业规划主要依赖公司提供的机会和职位晋升,而职业规划双通道则强调个人主动性和多样性。
它允许个人根据自身情况和职业目标,在公司内外各种渠道寻找对个人职业发展有利的机会,不再局限于公司内部的职位升迁。
职业规划双通道的核心是个人的职业发展,通过自我认知、资源整合和市场需求的分析,合理选择内部和外部的职业发展路径,提高个人的就业竞争力和职业发展前景。
职业规划双通道的优势职业规划双通道相比传统的职业规划具有以下几个优势:个性化定制职业规划双通道允许个人根据自身情况和需求,自主选择适合自己的职业发展路径。
在公司内部,可以选择不同岗位之间的转岗或跨部门发展;在外部,可以选择创业、自由职业或跨行业转型等。
这种个性化定制让人们能够根据自己的兴趣、能力和职业目标做出更加理性和符合自身发展规律的选择。
多元化发展传统的职业规划通常只注重在同一公司内的职业发展,而职业规划双通道则强调在公司内外的多元化发展。
在公司内部,可以通过不同岗位和部门的转换,获得更丰富的工作经验和技能;在公司外部,可以通过创业、自由职业或跨行业转型等方式,实现更广阔的职业发展空间。
提高职业竞争力通过职业规划双通道,个人可以更为充分地发挥自己的优势和潜力。
通过内外双通道的开展,个人不仅能够积累更多的工作经验和技能,还能够扩展人脉和拓展职业发展渠道。
这样可以提高个人的职业竞争力,增加获得更好职位和待遇的机会。
如何实施职业规划双通道实施职业规划双通道需要以下几个步骤:自我认知首先,个人需要充分了解自己的兴趣、特长、能力和职业目标,明确自己希望达到的职业高度和方向。
双职业通道发展模型
双职业通道发展模型是指在职业教育领域中,为满足不同学生的需求,提供并行的职业技能培训和学术教育培养的发展模式。
该模型旨在强调学术教育和职业技能培训的相互支持和协调,使学生在获得学术知识的同时也能够具备实际应用的职业技能。
双职业通道发展模型的核心理念是将学术教育与职业技能培训有机结合,使学生在学习过程中能够同时获取专业知识和实际操作能力。
这种模型的特点包括:
1. 学术教育和职业技能培训平行发展:学生可以根据自己的需求和兴趣选择学术课程和职业培训项目,并在同一时间内进行学习。
这样可以确保学生既能够获得学术知识,又能够掌握实际应用的职业技能。
2. 学习资源整合和协同配合:学术教育和职业技能培训之间需要有良好的资源整合和协同配合,以确保学生能够在两个领域都得到有效的支持和培养。
这包括教师团队的合作、课程设置的协调以及实践环节的结合等方面。
3. 学术与职业的互补关系:双职业通道发展模型认为学术教育和职业技能培训是相互补充的关系,学术知识可以为职业技能提供理论基础,而职业技能的实践经验也可以丰富学术教育的内容和方法。
4. 职业导向和市场需求导向:双职业通道发展模型注重将学生的培养与社会职业需求和就业市场需求相结合。
通过与企业和行业紧密合作,确定职业技能的培训内容和方式,使学生毕业后能够更好地
适应就业市场的需求。
总体来说,双职业通道发展模型旨在培养既具备学术素养,又具备实际职业能力的高素质人才,以满足社会对多元化人才的需求,并促进教育与就业的良性对接。
企业管理中的员工双通道职业发展分析员工双通道职业发展是指企业为员工提供两个职业发展通道,包括专业发展通道和管理发展通道。
专业发展通道是指员工在其专业领域内的职业发展,例如技术专家、高级工程师等;而管理发展通道是指员工在管理领域内的职业发展,例如团队领导、部门经理等。
员工双通道职业发展的实施对于企业有多重好处。
首先,它可以增强员工对于企业的归属感和投入度,因为员工可以在企业内部不同的职业发展通道中实现自我价值和成长。
其次,员工双通道职业发展可以促进企业内部资源的充分利用和管理效率的提高。
通过为员工提供不同的职业发展机会,企业可以更有效地利用其内部资源,提高员工的工作效率和绩效。
最后,员工双通道职业发展可以提高企业的竞争力和品牌形象。
通过为员工提供多元化的职业发展通道,企业可以吸引更多有才华和潜力的员工,提高企业的创新能力和市场竞争力。
然而,员工双通道职业发展也存在着一些挑战和障碍。
首先,企业需要在管理上进行相应的调整和改进。
为了使员工双通道职业发展合理和有效,企业需要建立完善的职业发展规划和管理制度,并加强对员工职业发展的跟踪和评估。
其次,企业需要提供多元化的培训和发展机会。
为了帮助员工在专业和管理领域都有更好的职业发展,企业需要提供多元化的培训和发展机会,满足不同层次和职业发展需求的员工。
最后,企业需要建立更加公平和透明的升职机制和激励机制。
为了促进员工双通道职业发展的实施,企业需要建立更加公平和透明的升职机制和激励机制,使员工能够在不同的职业发展通道中获得公正的机会和待遇。
综合来看,员工双通道职业发展是企业管理中的一个重要环节,可以有效提升员工满意度和企业的竞争力。
然而,企业需要面对其实施过程中的挑战和障碍,在职业发展规划、培训和发展机会、升职激励机制等方面进行改进和完善,才能实现员工双通道职业发展的最大价值和效果。
企业管理中的员工双通道职业发展分析一、引言随着市场竞争日益激烈,企业管理者越来越重视员工的职业发展。
在过去,员工的职业发展主要依赖于公司内部的职业晋升路径,而如今,通过员工双通道职业发展,管理者可以为员工提供更多的发展机会和选择,从而提高员工的满意度和忠诚度,同时也能够更好地满足员工的个性化需求,从而实现企业与员工的双赢局面。
本文将分析员工双通道职业发展的概念、意义、实施方法和管理者应该关注的问题。
二、员工双通道职业发展的概念员工双通道职业发展是指员工在职业发展过程中,不仅侧重于公司内部的职业路径规划和培养,同时也注重外部的职业发展机会和选择。
员工双通道职业发展突破了传统的职业发展方式,不再只是线性的向上晋升,而是通过多种途径和渠道,实现个人职业发展目标和价值实现。
在员工双通道职业发展中,员工可以通过参加培训、项目经验、跨部门交流等方式提升内部职业能力,同时也可以通过外部招聘、行业交流等途径寻找更多的职业发展机会。
员工双通道职业发展的核心理念是让员工有更多选择、更多机会,实现职业发展和个人价值的多样化。
1. 提升员工满意度员工双通道职业发展能够为员工提供更多的职业发展机会和选择,让员工能够更好地根据自己的兴趣、能力和需求,规划职业发展路径。
通过员工双通道职业发展,员工可以在公司内部获得更多的培训和机会,提升自身能力和竞争力,同时也可以参与外部交流和招聘,积累更多的职业经验和资源。
这样一来,员工在职业生涯中会感到更加充实和满足,提升工作积极性和投入度。
2. 提高员工忠诚度员工双通道职业发展能够让员工感受到公司对于员工个人发展的关注和支持,同时也能够让员工更好地实现职业发展目标,从而增强员工对公司的认同感和忠诚度。
相比于传统的线性晋升路径,员工双通道职业发展可以让员工有更多的选择和机会,减少员工对于职业发展的不确定感和焦虑感,从而更加愿意为公司发展努力奋斗。
3. 实现企业与员工的双赢员工双通道职业发展不仅能够满足员工的个性化需求,提升员工满意度和忠诚度,同时也能够为企业带来更多的机会和挑战,实现企业与员工的双赢局面。
职业生涯发展通道职业发展通道通常指一个人确定了职业后,职业发展过程中由一系列岗位构成的链条。
“官本位”潜意识让人们常常以级别衡量事业成败,但毕竟现实中升迁的只是少数。
但对于组织来讲,若职业发展通道不畅或者设计不合理,却会严重影响组织绩效,试想一个员工在组织内部缺少合适的职业发展空间,那么无非出现两种状况:发展停滞或者离开组织另谋发展机会。
伴随现代组织的发展趋势,职业发展通道的设计也要多元化发展,目前主要有下列几种:1.单一纵向职业发展通道这是传统的职业通道模式。
即从一个特定的工作到下一个工作纵向向上发展的路径。
员工按照逐级上升的方式,从一个岗位向上一级岗位变动(见图3.1-2)。
这是我国多年来的一直使用的模式。
优点是员工清晰地可以看到职业发展序列。
但这种单一通道最明显的缺陷是指侧重于管理类发展,而中、高级专业技术人员却没有相应发展路径,这样高级专业技术人员则会因缺少发展路径而离开组织,发生人才流失,或者专业技术人员被提升到管理岗位,能力和岗位不适应造成人才浪费。
2.双重职业发展通道除管理生涯阶梯外,还平行设置专业技术生涯阶梯,两个阶梯同一级的地位是平等的,呈现出双重职业发展通道(见图3.1-3)。
新进员工完成职业适应后,可以自由选择其中一个职业通道发展,其中还拓宽了专业技术人员的发展路径,一般技术人员可以在二者间选择最适合自己兴趣与能力的发展通道。
双通道设置,让专业技术人员能够与管理类员工获得同等的薪酬、地位和发展机会;能让有贡献的员工即便基本工资低于管理类人员时,也有机会靠项目奖金等方式提高收入;让有贡献的员工有选择职业发展道路的机会。
3.横向职业发展通道该模式打破传统纵向模式,有效拓宽职业发展通道,满足员工不同职业需求。
通过横向调动,积累员工职业经历、完备员工技能、开阔其职业发展视野,既激发了员工潜力也焕发了组织活力。
例如工作扩大化、丰富工作内容及轮岗都属于这一模式。
4.网状职业发展通道伴随组织发展、人才需求与员工职业需求的多元化发展,网状职业发展通道为复合型优秀人才提供了更加灵活的职业发展路径。
企业管理中的员工双通道职业发展分析引言在现代企业管理中,员工双通道职业发展已经成为一种重要的管理理念。
双通道职业发展是指员工在职业发展过程中,除了向上晋升的通道外,还能通过横向转岗、岗位轮岗、跨部门工作等方式实现职业发展。
这种职业发展方式能够帮助企业更好地激发员工的潜能,提高员工的综合素质,提升企业的整体竞争力。
本文将从双通道职业发展的概念、优势及实施策略等方面展开论述,希望可以为企业管理者提供一些参考和借鉴。
概念解析双通道职业发展的理论基础是职业发展通道的拓展。
传统的职业发展模式主要侧重于员工向上晋升,即通过提拔、升职等方式在组织内部不断提升自己的地位和职位。
而双通道职业发展则强调员工在职业发展中可以通过多种途径实现个人价值的最大化,例如横向转岗、岗位轮岗、跨部门工作等。
这种模式下,员工不仅仅可以通过晋升获取新的发展机会,还可以通过丰富的工作经验和技能的积累来实现职业发展。
双通道职业发展的优势1.提高员工的发展空间。
双通道职业发展既重视员工向上的晋升,又注重员工的横向发展。
这种模式下,员工可以通过不断扩大自己的岗位范围和职业经验来积攒更多的资源和能力,从而为未来的发展打下更加坚实的基础。
2.激发员工的积极性。
传统的职业发展模式往往会让员工感到无法突破自己目前所在的困境,从而产生抑郁和疲惫的情绪。
而双通道职业发展则会让员工在职业发展中感到更加自由和自由,因为他们拥有更多的选择,可以通过不同的方式来实现自己的职业目标。
3.促进企业的人才交流。
双通道职业发展的实施不仅可以提高员工的发展空间,还可以促进企业内部的人才交流。
员工可以通过跨部门工作来获取更广泛的知识和经验,从而对企业的全局有更加深刻的认识。
这些员工还可以将自己所学的技能和经验分享给其他部门的员工,从而促进企业内部的共享和协作。
4.提升企业的整体竞争力。
双通道职业发展能够帮助企业更好地发挥员工的潜能,提高员工的综合素质,从而提升企业的整体竞争力。