人工智能背景下视觉传达设计专业课程体系创新研究学科分类：高等教育课题类别：一般课题关键词：人工智能视觉传达设计课程体系预期研究成果：研究报告课题设计论证1.1问题的提出近年，人工智能悄然渗透到社会各领域，引发经济结构、社会生活、教育生态深度变革，受到了全世界的普遍关注，它已被世界各国提升为国家战略高度。
美国先后颁布了《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》，欧委会拟订“SPARC机器人”创新计划，英、德分别颁布“现代工业战略”和“工业4.0”规划，日本设计人工智能产业化发展路线，以建立全方位超智能社会。
2017年3月，李克强在《政府工作报告》中首次提出我国人工智能新兴产业发展计划。
如今，机器的深度学习正影响和冲击着旧有的设计样态，新兴的表现形式和手段层出不穷，图形图像、动画和交互原型等方面的工具升级，对设计思维和实践能力产生新的影响。
如阿里集团的“鹿班”系统，已经学习百万级设计稿，拥有演变上亿级的海报设计能力，平均每秒可实现设计海报8000张，并且每张海报会根据商品图像特征专门设计。
但是，过度使用云计算和 AI 概念的技术闹剧正在加剧，并在一定程度上带来了极具两面性的现状，一方面云智技术的合理使用可以简化设计师的工作量，提升设计师的工作效率；另一方面滥用带来的负面效应，也阻碍了设计情感因素的表达，从而影响了设计创新力的发展。
面对人工智能背景下设计方法和技术的巨大转变，设计从业人员和高校视觉传达设计专业教育要及时转变思维方式，改变原有的课程体系和教学模式，合理利用人工智能这一新工具提升学生前瞻力和创新力，为新时代视觉传达设计行业转型升级培养更加优秀的人才。
1.2课题界定人工智能（Artificial Intelligence）是计算机科学中的一个领域，通过大量数据采集和机器深度学习计算，了解人类智能活动的规律，从而生产出与人类智能类似的一套系统，以便代替人类完成相应的工作。
目前人工智能的主要研究领域包括机器人、语言和图像识别、自然语言处理和专家系统等。
视觉传达设计培养方向
视觉传达设计是指通过形象、图示、文字等表现形式，来传达品牌、组织、个人的理
念和文化，提升自身形象，营造良好的市场气氛的设计形式。
视觉传达设计培养方向强调
设计和传播的结合，借助可视化的表现方式表现品牌，有助于大众更好的理解组织的实质。
视觉传达设计培养方向涵盖非常广泛，主要包括：
1、概念设计，包括抽象视觉概念、艺术概念以及设计概念，要营造一个恰当的
创意氛围，以及如何利用可视化的表现方式来提升企业宣传和形象；
2、交互式视觉设计，通常包括应用软件的设计、交互界面的设计、网页设计等，要求具备良好的交互设计能力，能够为用户设计出更有美感和互动性的网站；
3、数字制作和视觉效果，涉及多媒体制作、编辑视频、特效合成、三维动画及
实景影像复制等，需要掌握相关软件工具和技术，充分利用数码技术进一步提高多媒体设
计的工作效果；
4、系统设计，涉及企业宣传册、画册、宣传画、广告创意及实施、设计形象形
象建立、画外音等，要求具有系统化的策划能力和创意发挥能力，能够针对企业特点制定
出完整的策略设计方案；
5、动画设计与开发，包括影视制作、互动式动画、产品及虚拟世界设计等，主
要在企业宣传、企业文化方面展现视觉传达效果。
从上述可见，视觉传达设计培养方向是一个多元化的内容，要求学生们具备宽泛的知识、丰富的经验和具备系统性思维能力。
在实际培养中，学校应强调以实践为主，让学生
能够以更加实践的手段轻松学习视觉传达设计，打造一流的设计师，更好的服务于社会。
视觉传达设计专业人才培养方案视觉传达设计专业人才培养方案旨在培养具备创新思维和实践能力的视觉传达设计人才，能够在广告设计、品牌策划、包装设计、平面设计等领域中胜任各种设计工作。
一、培养目标1. 了解视觉传达设计的基本理论和方法，具备扎实的美术基础和设计素养；2. 熟练掌握各类设计软件和工具，能够进行平面设计、品牌设计、广告设计、包装设计等专业设计工作；3. 具备较强的创新思维和实践能力，能够从不同角度提出创意并落实到具体设计中；4. 具备良好的职业道德和服务意识，能够适应市场需求和客户要求。
二、培养方案1. 课程设置（1）基础课程：色彩学、素描、色彩构成、设计构成、平面设计基础、人体比例等；（2）专业课程：广告设计、品牌策划、包装设计、VI设计、UI 设计、动画设计等；（3）实践课程：创意思维、创意设计、实践课程等；2. 实践教学（1）开设实践课程，组织学生参与各类设计竞赛、展览等活动；（2）开展学生实习，让学生在实际工作中深入了解行业需求和市场情况；（3）开展校内外设计项目，提高学生实际设计能力。
三、教师队伍建设1. 配备具有丰富实践经验和教学经验的教师；2. 对教师进行定期培训和考核，提高教师教学水平和专业能力；3. 注重教师队伍建设和引进高层次人才，提高专业教育教学质量。
四、实验室建设1. 配置先进的设计软件和设备，保障学生学习和实践需求；2. 注重实验室的日常管理和维护，确保实验室设备的正常运行；3. 不断更新实验室设备和技术，满足日益增长的教学和学生实践需求。
五、质量保障体系1. 建立完善的教学管理体系，确保教学质量；2. 定期组织对教学质量进行评估和反馈，不断改进教学；3. 加强与企业合作，了解市场需求和行业发展动态，及时调整教学内容和教学方法。
以上就是视觉传达设计专业人才培养方案的内容，旨在培养具备创新思维和实践能力的视觉传达设计人才，为社会提供更多的专业人才。
