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酸碱灼伤应急演练方案教学文案

酸碱灼伤应急演练方案教学文案
酸碱灼伤应急演练方案教学文案

酸碱灼伤应急演练方

酸碱灼伤事故现场处置

模拟演练计划

演练名称:浓盐酸灼伤分析人员手撑并泼洒在地面上

演练时间:2015年6月10日下午14时开始

演练地点:技术中心化学分析班(技术中心二楼)

参加人员:安全环保科、调度、技术中心员工

演练类型:模拟演练

实际演练部分:灼伤手撑、应急处理、腐蚀地面

参演人员:王新璧、孙俊萍、杨菊、申亚萍、顾丽娟

物资准备和人员培训情况:

抹布、防护口罩、乳胶手套、扫帚、铁铲、小烧杯、大量水、剪刀、沙土、化学分析班应急药箱;

演练前由化学分析班班长讲解应急演练程序和个人安全防护要求。

一、职责

1、化学分析班班长:及时向技术中心主任和公司调度室当班负责人报告情况。

2、技术中心安全员:协助班长做好现场抢救和安全工作,及时对受伤人员受伤部位进行冲洗、敷药等现场初步治疗、救治工作。

3、化学分析当班员工:当班现场人员应服从现场指挥的工作安排,进行事故抢险救援工作,在事故处理过程中做到“四不伤害”。

二、演练程序

1、6月10日下午14:00,化学分析工孙俊萍在配制1:1的盐酸时,由于粗心大意,在盖盐酸瓶盖时手将装有250ml浓盐酸的量杯碰倒,盐酸泼洒在实验台面及地面上,在一旁配试剂的王新璧见状马上将量杯扶起,但因未带手套,手被浓盐酸灼伤,立即发出呼救声。在一旁的孙俊萍立即将王新璧带到水池边放大量水对其被灼伤的手进行冲洗。不远处的分析人员申亚萍见此情况迅速到休息室报告班长,班长接到报告后,迅速到事故现场查看情况。其他分析人员听见呼救声也立即赶到现场。

2、班长查看王新璧受伤情况后,立即将事故情况报告技术中心主任及公司当班调度员。(上报能容:时间、地点、人员受伤情况、应急处理情况)

3、班长查看王新璧受伤情况较轻,安排顾丽娟到化学分析班应急药品箱中取出针对浓盐酸灼伤的应急药品甘油和氧化镁按2:1的比例对王新璧灼伤部位进行涂敷包扎。杨菊带上乳胶手套,对实验台面进行清理,申亚萍将沙土倒在泼有浓盐酸的地面,然后进行清扫清洁。

4、应急演练结束,根据事故情况组织人员清理现场,恢复作业,并召开总结点评会。

三、注意事项:

1、必须穿戴好合格的劳动保护用品。(工作服、口罩、手套等)。

2、分析人员配合作业时,要统一指挥。

3、抢救工作完毕后,班长核对人员安全撤离后汇报调度。

2017年度公司应急实施方案演练计划

2017年度公司应急预案演练计划 开展公司应急预案演练,能够有效提高应急意识、提升应急救援能力,全面促进公司安全生产应急预案管理、应急体制机制和应急救援队伍建设等工作的落实,为有效防范和坚决遏制事故的发生,促进公司安全生产状况持续稳定发展。下面是整理的2017年度公司应急预案演练计划,希望对大家有所帮助! 2017年度公司应急预案演练计划(一) 为贯彻落实"安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产方针,全面提高职工对突发事件的应急处理能力,确保我公司突发生产安全事故应急救援工作高效有序进行,最大限度地减轻事故造成的损失,保障人民生命、财产安全,维护社会稳定,根据生产安全事故应急救援预案以及公司实际情况,特制定2017年应急救援预案演练计划。 一、指导思想 公司始终坚持"以人为本"的科学发展观,遵循"以人为本、预防为主、常备不懈"的方针,贯彻"统一领导、分级负责、专业主导、协同联动、贴近实际、注重实效、厉行节约、保证安全"的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强应急救援体系建设,进一步完善应急救援预案,培育过硬的应急救援队伍,提高全体员工的应急防范意识,确保在危急时刻能拉得出,冲得上,圆满完成应急救援任务,最大限度地减少损失,为构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化建设营造一个稳定、安全的社会环境做出贡献。 二、工作目标 应急演练是一项综合性工作,必须提前策划,周密部署,并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。基本达到以下目标: 1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方,必须实施统一领导,统一组织,建立应急救援领导小组,确定小组领导,设立应急救援指挥中心。 2、完善应急预案,通过应急演练发现应急预案的缺点和不足,根据实际情况及时修订和完善应急预案,使应急预案具有较强的针对性和可操作性。 3、把员工建设成一支果断、精干、快速反应的内部应急救援队伍。要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行应急反应的专门培训,提高其安全技术素质,充分发挥工作特长,建设过硬的应急救援队伍。 4、形成完整系统的应急预案体系。公司、部门、车间及班组间的各种应急预案和应急措施,必须考虑应急处置、救援的联动性,在组织、程序、措施、资源等方面要相互衔接,形成完整、系统的安全生产应急预案体系。 5、建立健全培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度计划,建立培训制度。针对应急救援工作一般每年至少组织两次培训,每一次演练前还要组织必要的培训,增强培训的针对性。在此基础上,积极参加上级组织的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体员工的应急反映能力和救援能力。 6、配备足够的应急资源。应急资源的准备是应急救援工作的重要保障,应根据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需的消防物资、各种救援

安全疏散应急演练方案

编号:AQ-BH-03133 ( 应急管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全疏散应急演练方案 Emergency drill plan for safe evacuation

安全疏散应急演练方案 备注:应急预案明确了应急救援的范围和体系,有利于做出及时的应急响应,当发生超过应急能力的重大事故时,便于与应急部门的协调,降低事故的危害程度。 一、指导思想 为普及减灾知识,增强师生的减灾意识和自救互救能力,提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况,举行减灾应急避险和疏散逃生演练,重在培养师正确的逃生要领,正确对待灾害的发生,最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥,提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际,制定本方案。 二、组织机构 成立安全疏散演练工作指挥部,组织成员如下: 1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。 总指挥:刘道兵 副总指挥:赵联润 成员:李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦

2、疏散引导组 组长:赵联润 成员:各班班主任 3、后勤保障组 组长:李本强 成员:满在伟满思香 4、抢救护理组 组长:李传琪 成员:邓贞军朱宏孟红李冰 三、演练准备 (一)学生疏散线路图 1、班主任带队快静有序地撤离,单人单排,前后保持合适距离。 2、撤离路线: A、大班和中班沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北 B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东 C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

酸碱灼伤事故应急预案完成

酸碱灼伤事故应急预案 完成 Last revised by LE LE in 2021

唐山替欧金属制品有限公司 酸碱烧伤应急演练方案 2016年06月10日 酸、碱烧伤应急演练方案 一、目的 为保证我公司员工的生命财产安全,防止突发性事故发生,并能在事故发生后迅速有效控制处理,最大限度地减轻人员伤亡、减少事故造成的损失,本着“安全第一、预防为主、综合治理”方针,根 据公司实际情况,特制定本方案。 二、适用范围 酸洗车间人员触酸碱灼伤后的应急救援工作。 三、应急救援指挥部的组成 3.1、总指挥:赵敬华 副总指挥:田立群 成员:张殿江,崔振权,郭运忠。 3.2、指挥部职责 提出修订酸碱灼伤事故应急救援方案,定期组织指挥演练,对发生的事故启动应急救援预案进行决策,调动各应急救援力量和物资,及时掌握事故现场态势,全面指挥应急救援工作。 3.3、指挥部成员职责 总指挥:组织指挥全厂的应急救援; 副总指挥:协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。 机加工主任:负责事故处置时生产系统、开停机调度工作;事故现场通讯联络和对外联络; 办公室主任:负责生活必需品供应; 库房:负责抢险救援物资的供应和运输工作; 3.4、救援队伍的组成及分工

公司各职能部门和全体职工都负有应急救援的责任,根据公司实际情况,成立下列救援组: 通信联络组:由机加工3人。 负责人:安全科长、担负内部联络和对外联系通信任务。 安全警戒组:由保卫科负责组成,共2人。 负责人:采购部担负现场交通、接送救护车辆。 现场救援组:由各车间安全领导小组及义务人员组成。 负责人:各车间安全领导小组组长,负责现场伤员的紧急救援。 物资供应组:由库房负责。 负责组织抢险物资的供应,组织车辆运送抢险物资。 四、事故情况报告 为迅速及时地掌握酸碱灼伤事故情况,传递信息,下达指挥部的指令,发生事故班组其班长必须将事故时间、地点、事故原因、损失程度及抢险情况迅速与生产部联系 五、有关要求 5.1、应急指挥部各成员明确责任,协调行动,减少损失。并应落实有关措施,按要求组织演练,若发生重特大酸碱灼伤事故要立即向上级有关部门报告。 5.2、若发生酸碱灼伤事故,要立即组织自救,疏散人员,控制危险源,减少危害,伤害人员要及时送往医院进行治疗。 5.3、为了及时、正确的做好事故现场急救工作,每个职工都应掌握在对于突发安全事件中,最常用的应急措施及急救知识。 六、急救步骤 6.1、衣服被污染,应立即脱掉或将污染部位撕掉,同时用大量水冲洗; 6.2、酸入眼或皮肤:应立即用大量苏打水(碳酸钠溶液)或肥皂水冲洗,并不断眨眼,不要用手或者手帕揉擦眼睛,以免增加创伤,然后用清水冲洗至少10分钟;

企业安全生产应急演练方案

企业安全生产应急演练方案 一、演练目的 为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于2016年03 月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。特制定消防演练计划。 二、演练范围: 本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。 三、演练类型: 疏散、消防等实地演练。 四、演练所需物资: 灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。 五、演练地点: 项目部楼前前空地 六、演练时间 2016 年03 月25 日14:00-16:00 七、应急演练组织体系和职责划分: 1、消防演练指挥中心: 总指挥:XXX 职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 分项指挥:XXX 职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。 技术负责人:XX 职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人:XX 职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。安全负责人:XX 职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。 2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

八、应急演练实施步骤 1. 消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。 2. 下午14 时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5 分钟内到达指定安全区域集合。 3. 参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。 4. 由XX 安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。 5. 参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下: (1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动; (2)除掉铅封,拔掉保险销; (3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。 6. 参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下: (1)水带连接。消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软保护物,然后用镀锌铁丝扣紧; (2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。 (3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。 7. 总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。 8. 消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化补充完善。

防灾减灾安全应急疏散演练方案

防灾减灾安全应急疏散演练方案

防灾减灾安全应急疏散演练方案 君山小学 3月1日

防灾减灾安全应急疏散演练方案 一、目的和意义 为做好本校防灾减灾工作,按照上级有关工作精神,强化小学生安全意识,提升安全素养。经过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全,减少灾害发生。 二.制订依据 依据《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际情况,制订本应急疏散安全演练方案。 三、演练安排 1、内容:防灾减灾紧急疏散安全演练 2、对象:全体师生 3、演练时间: (1)第一次演练活动: 3月13日; (2)第二次演练活动: 4月3日; (3)第三次演练活动: 5月8日; (4)第四次演练活动: 6月5日。 四、防灾减灾演练要求

1、不要惊慌,听从指挥服从安排。 2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 学校应根据防灾减灾安全演练方案的要求,建立健全演练组织机构。 (一)领导小组 学校成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练领导小组,全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作,同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。 总指挥:党忠红副指挥:侯亚维 成员:王红伟王丽霞王忠元汪文珍陶应莲 (二)演练指挥部应下设若干小组,明确职责,落实人员。 1、组织协调组:侯亚维 职责:负责防灾减灾演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。 2、宣传报道组:汪文珍 职责:负责安排防灾减灾安全演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。 3、疏散引导组:王忠元陶应莲王红伟 职责:王忠元负责二楼转身台陶应莲负责一楼转身台王红

酸碱灼伤应急处置方案(参考模板)

酸碱灼伤事故现场处置方案 1事故说明 公用工程水处理及分析化验过程中需使用液碱、盐酸、硫酸等腐蚀性化学品,工序内有酸碱储罐、打料泵及相应管线,且分析化验酸碱试剂。在卸车、输送及使用的过程中可能发生泄漏、喷溅等事故,与人体接触可发生灼伤事故,一旦进入眼睛中,若处理不及时,严重时可造成失明。 2 工作要求 工作时需要佩戴好防护面罩或防护眼镜、防腐蚀手套、防腐蚀工作服及耐酸碱鞋。 3应急处置 3.1应急处置要点 (1)处理酸碱灼伤事故时,应急人员须正确穿戴劳动保护用品,如面罩、防腐蚀工作服、防腐蚀手套、耐酸碱鞋等。 (2)操作工应熟悉酸碱的危害特性和应急处理措施。 (3)呼吸道吸入大量盐酸气体时,应先将伤者脱离现场,移至空气新鲜处,解开衣领和腰带,保持呼吸道畅通。 (4)在现场急救的同时,应迅速将事故情况向工序及公司汇报。 3.2应急处置措施 3.2.1盐酸灼伤应急措施立即脱去或剪去污染的工作服、内衣、鞋袜等,迅速用大量的流动水冲洗创面,至少冲洗10~20分钟。 (2)初步冲洗后,用3%碳酸氢钠液湿敷10~20分钟,然后再用水冲洗10~20分钟。

(3)清创,去除其他污染物,覆盖消毒纱布后送医院。 (4)对呼吸道吸入并有咳嗽者,雾化吸入3%碳酸氢钠液或生理盐水冲洗眼眶内,伤员也可将面部侵入水中自己清洗。 (5)口服者不宜洗胃,尤其口服已有一段时间者,以防引起胃穿孔。可先用清水,再口服牛乳、蛋白或花生油约200毫升。不宜口服碳酸氢钠,以免产生二氧化碳而增加胃穿孔危险。大量口服强酸和现场急救不及时者都应急送医院救治。 (6)盐酸溅入眼内时,应立即翻开上下眼睑,用大量流动清水进行冲洗至少10~20分钟。 3.2.2液碱灼伤应急措施 (1)皮肤碱灼伤脱去污染衣物,用大量流动清水冲洗污染的皮肤20分钟或更久。 (2)眼睛灼伤立即用大量流动清水冲洗,伤员也可把面部浸入充满流动水的器皿中,转动头部、张大眼睛进行清洗,至少洗10~20分钟,然后再用生理盐水冲洗,并滴入可的松液与抗生素。 (3)确认是否有其他作业人员受到伤害,并报告部门(工序)负责人,迅速报告公司办公室(电话)和公司应急值班室(电话),安排车辆把伤员送至医院实施救护。 3.2.3应急救援组织机构根据员工灼伤程度确定响应级别,发布命令,启动相应应急预案,应急救援人员按照职责分工,迅速开展应急救援工作。

醚化停工现场应急处置预案与演练方案

醚化停工现场应急处置预案与演练方案

1 事故特征 1.1 危险性分析和可能发生的事故类型 在装置正常生产过程中,由于停电、停风、停蒸汽等外界原因或因操作不当、正常检修引起的生产装置停工。 醚化停工事故类型主要有:晃电、停风、停蒸汽、操作不当。 1.2 事故可能发生的区域、地点或装置 事故可能发生在整个醚化区域。 1.3 事故可能发生的季节和危害程度 1.3.1可能发生的季节 春季、夏季、秋季、冬季都有可能发生,事故具有突发性。 1.3.2 造成的危害程度 反应停工事故可造成MTBE无法生产继而引起全装置停工。 1.4 事故前可能出现的征兆 1.4.1(非)净化风罐压力明显降低。 1.4.2 装置停电,机泵无法开启。 1.4.3 动力车间停蒸汽。 1.4.4 操作不当导致装置生产不平稳

2 应急组织机构与职责 2.1 应急组织机构 成立事故应急现场处置指挥小组,组织人员如下: 组长:车间主任 副组长:车间副主任、车间安全员 成员:车间干部、当班人员 (事故发生时,如组长不在,由副组长任组长) 2.2 应急组织职责: 1)负责组织制定、修订事故应急现场处置预案,并定期进行演练。 2)统一领导、指挥和协调事故应急现场处置工作。 3)批准本预案的启动和终止。 4)负责与公司应急救援指挥部的联系工作,并接受指挥部的指令和调动。 5)负责组织对事故受伤、被困或遇难人员进行抢救。 6)深入事故现场,及时对事故进行了解、掌握、分析和评估,7)制定事故现场救援预案,并组织实施。 3 应急处置 3.1事故初步判定的要点与报警时的必要信息 事故发生要第一时间通知一操及班长,同时向应急指挥小组报告

公司应急救援演练方案

X X X X X X X X X公司 应急救援演练方案 一、指导思想 根据《安全生产法》的要求,为提高全体员工的安全生产意识,进行上半年企业生产安全事故的模拟灭火救援演习,此次演习坚持"一切从实战出发"的原则和“预防为主”的指导思想,通过演习达到“三个提高”的目标,一是提高\企业应急救援队伍的自防自救能力;二是提高部门、班组之间的协同作战能力;三是提高应急指挥协调能力。通过演习,熟悉企业生产现场状况和应急程序,确保一旦发生事故,能及时迅速地出动灭火救援力量,准确、科学的有效施救,以最快的速度处置事故,最大限度地减少事故造成损失和人员伤亡,确保企业安全生产和社会稳定。 二、xxx公司的基本情况 xxx公司位于XX市XX区XX镇,是一家生产、制造铝XXX为主的企业,成立于XXX年,厂房占地面积XXX亩,拥XXXX生产线,年产值约XXX万。公司配置室内、室外消防栓5个、4kg干粉灭火器25瓶、35kg干粉灭火器5瓶。 公司成立了安全生产管理小组,共有兼职安全管理员2人,其中一人负责管理义务消防队,另外各部门(班组)也成立了应急小组,共有兼职义务消防员6人。 三、演习时间 拟定4月15日上午9点整正式演习

四、演习单位和力量调集 1、参加演习部门/班组:行政部、财务部、义务消防队、生产部、动力部、XX班组、XX班组、XX班组、XX班组,参演人员请于当天上午8:30分按指定地点集结完毕。 2、力量集结 行政部4人、财务部2人、义务消防队4人、生产部10人、动力部2人、XX班组12人、XX班组16人、XX班组7人、XX班组12人,共69人。 3、集结时间和地点:4月15日上午9点整在XXXXX公司应急疏散集合场(篮球场)。 五、演习现场指挥及各应急小组的任务 为保证演习工作有组织、有计划地进行,成立XXXXX公司综合应急演练指挥部: 总指挥:XXX 副总指挥:XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX 指挥部下设工作组 1、自救组:由行政部责任人XXX任组长,负责本单位指挥自救和协助义务消防队灭火工作, 2、灭火组:由义务消防队长XXX任组长,指挥灭火和人员疏散。 3、后勤保障组:由财务部长XXX担任组长,主要负责火场上的器材、灭火剂、运输工具、灭火人员的后勤供给和物资的供应工作。

应急疏散演练方案

精品文档 应急疏散演练方案 一、演练目的 通过应急逃生演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在火灾或地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保障全校师生的生命安全,同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练现场指挥小组 总指挥:张广健 副总指挥:许洪进、来振徽 成员:各年级班主任 三、演练安排 1.内容:紧急疏散演练 2.对象:全体师生。 3.时间:正式演练9 月24 日 突袭演练时间随机确定 四、演练准备 1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的任务和注意事 项。 2. 演练前班主任应组织学生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识,让学生熟悉应急逃生的正确方法,教育学生做到:①遇事不慌,沉着冷静;②动作敏捷,保持安静;③积极自救,互帮互助; ④听从指挥,有序疏散,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,特别要强调演练是预防性、模拟性练习,并非真的发生火灾了。 五、疏散目的地及疏散路线 精品文档

1. 疏散目的地 疏散至升旗台 2.疏散路线 (1)一楼各班出教室直接至目的地; (2)楼上班级分别由东西楼梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼。 六、疏散保护安排 1.各班护导教师安排 班主任在前领队,科任老师尾随在后,其他老师协助。职责:维持本班学生的疏散秩序,迅速带领本班学生按要求有序疏散至目的地。 七、演习场景 (一)正式演练 1 .上午9:10 教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警警报声在校园上空响起。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119 报警,同时向上级部门报告情况。 2 .上午9:11 (1)班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。 ①及时关闭电源开关,指挥靠班级前后门的学生迅速打开前后门;② 指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散(2)其他教职工听到警报声,迅速到达各自岗位。 (在疏散演练中,安排在每个楼道口的护导教师应确保学生安全撤离,在学生全部疏散后再撤退。) 3. 上午9:12--9 :13 (最迟9:14) 精品文档 各责任人及时指引学生正确地逃离“火场”。 4 .上午9:14 各班班主任清点本班学生人数并向现场指挥小组组长

酸碱灼伤应急处置

酸碱灼伤应急处置 强酸的健康危害:对皮肤、粘膜等组织有强烈的刺激和腐蚀作用。蒸气或雾可引起结膜炎、结膜水肿、角膜混浊,以致失明;引起呼吸道刺激,重者发生呼吸困难和肺水肿;高浓度引起喉痉挛或声门水肿而窒息死亡。口服后引起消化道烧伤以致溃疡形成;严重者可能有胃穿孔、腹膜炎、肾损害、休克等。皮肤灼伤轻者出现红斑、重者形成溃疡,愈后癍痕收缩影响功能。溅入眼内可造成灼伤,甚至角膜穿孔、全眼炎以至失明。慢性影响:牙齿酸蚀症、慢性支气管炎、肺气肿和肺硬化。 酸碱溅到皮肤上、眼睛里 1、用大量流动清水冲洗,一般要求持续冲洗达15分钟; 2、酸性腐蚀品灼伤可用小苏打NaHCO3水溶液冲洗,碱性腐蚀品可用3%硼酸溶液冲洗; 3、灼伤较严重经充分冲洗后送医院治疗; 氨气危害表现 (1)吸入的危害表现。 氨的刺激性是可靠的有害浓度报警信号。但由于嗅觉疲劳,长期接触后对低浓度的氨会难以察觉。吸入是接触的主要途径,吸入氨气后的中毒表现主要有以下几个方面。

轻度吸入氨中毒表现有鼻炎、咽炎、喉痛、发音嘶哑。氨进入气管、支气管会引起咳嗽、咯痰、痰内有血。严重时可咯血及肺水肿,呼吸困难、咯白色或血性泡沫痰,双肺布满大、中水泡音。患者有咽灼痛、咳嗽、咳痰或咯血、胸闷和胸骨后疼痛等。 急性吸入氨中毒的发生多由意外事故如管道破裂、阀门爆裂等造成。急性氨中毒主要表现为呼吸道粘膜刺激和灼伤。其症状根据氨的浓度、吸入时间以及个人感受性等而轻重不同。 急性轻度中毒:咽干、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰,胸闷及轻度头痛,头晕、乏力,支气管炎和支气管周围炎。 急性中度中毒上述症状加重,呼吸困难,有时痰中带血丝,轻度发绀,眼结膜充血明显,喉水肿,肺部有干湿性哕音。 急性重度中毒:剧咳,咯大量粉红色泡沫样痰,气急、心悸、呼吸困难,喉水肿进一步加重,明显发绀,或出现急性呼吸窘迫综合症、较重的气胸和纵隔气肿等。 严重吸入中毒可出现喉头水肿、声门狭窄以及呼吸道粘膜脱落,可造成气管阻塞,引起窒息。吸入高浓度的氨可直接影响肺毛细血管通透性而引起肺水肿,可诱发惊厥、抽搐、嗜睡、昏迷等意识障碍。个别病人吸入极浓的氨气可发生呼吸心跳停止。 (2)皮肤和眼睛接触的危害表现。

生产安全事故应急救援预案演练方案

生产安全事故应急救援预案演练方案 一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识; 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 200 年月日时的 在施工现场进行。 四、演练的类型 全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参与人员 1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单: 任务:救助伤员 2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。 人员组成名单: 3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单:. (扮演受伤人员) (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员组成名单: 5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

公司消防应急预案演习方案

公司消防应急预案演习方 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

徐州耐力工程橡胶有限公司消防应急预案演习方案 一、消防演习的目的: 组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。 二、火灾事故应急演习时间和地点: 时间:拟定于2013年10月28日下午15点30分 地点:公司五车间北边道路 三、参加人员: 安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。 观摩人员:各生产车间,科室人员。 三、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥:郭元华 职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥:蒋继凯 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王宝宋芳 职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。 (二)人员分工职责 林建礼:车间安全生产第一责任人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。 张伟:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。 成员: 张峰:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。) 成员: 赵高峰:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源) 成员: 郑付军:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。 宋芳:负责应急演习过程中过程的拍照 宋书友:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。 成员:保安队 四、应急演习的项目

消防应急疏散逃生演练方案

消防应急疏散逃生演练方案 根据区教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大工作人员更深入地了解逃生知识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大工作人员的人生安全。公司开展本次消防应急疏散逃生演练。 一、演练主题:防灾疏散 二、时间:年月日(星期)时分 三、对象: 四、指挥中心: 指挥长:副指挥长: 成员: 五、岗位安排: 联络员: 后勤保障总负责: 卫生院: 门卫总负责: 摄像: 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 六、岗位职责: 1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各种指令; 2、成员:协助指挥长做好各项工作; 3、楼层总负责:负责整栋楼的工作人员疏散工作,统计疏散人数,并负责与指挥中 心联络; 4、楼层负责人:负责疏散撤离指挥,并想楼层负责人报告疏散情况和人数; 5、楼层引导员:指挥和调控工作人员疏散撤离工作,并检查楼面工作人员滞留情况; 6、XXXXXXX :向工作人员发出提示,负责陪伴工作人员有序撤离; 7、XXXXXXX :协助负责人帮助工作人员有序撤离;

8、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系; 9、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等; 10、门卫保安:维护楼门秩序和安全保卫工作。 七、疏散原则: 1、疏散时,工作人员必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场); 2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、工作人员撤离时,特别照顾特殊人员(特殊体质、患病工作人员等)。 八、疏散路线(见慧聪园防灾应急疏散演练平面示意图): ①号路线: ②号路线: ③号路线: ④号路线: 九、具体步骤: 1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。 2、全体工作人员立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在工作的负责人员听到警报后,第一时间向工作人员发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开办公位置,按位置先后次序撤离办公室,撤离过程听从各引导员指挥。 3、楼层引导员听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。按就近原则一人负责检查办公室,一人负责检查厕所等可能有工作人员滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队负责人进行第一次人员清点。 4、楼梯负责人根据带队负责人第一次人数庆典情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心新汇报。 5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。 6、全部工作人员安全有序撤离至安全区域后(大操场),部门负责人立即进行第二次人员清点,并由部门负责人向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。 7、部门负责人对工作人员进行心理疏导工作。 8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后工作人员返回各自工作岗位。 十、保障措施: 1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法; 2、部门负责人负责教室内办公桌椅的合理摆放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍; 3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援; 4、加强对工作人员心理辅导,降低灾害恐慌心理; 5、实行二次报数清点工作,第一次,队伍撤离工作楼踏上操场; 第二次,队伍到达安全区域原地就坐后。 年月

酸碱泄漏应急处置方案

酸碱等危险化学品泄漏、烧伤应急处置方案 1 总则 1.1 编制目的为了防止和减少在实验操作过程中危险化学品、酸、碱等有毒有害化学品泄露事故造成的环境污染和对人身的伤害。建立紧急情况下的快速、有效组织事故处理、救援和应急的机制,确保实验室工作人员的人身安全,根据实际情况制定本处置方案。 1.2 编制依据 《中华人民共和国安全生产法》(2002 年11 月1 日起施行) 《易制毒化学品管理条例》(2005 年11 月1 日起施行)《危险化学品安全管理条例》(国务院344 号令) 1.3 适用范围本预案适用于实验室实验过程中的酸、碱等有毒有害化学品发生泄漏、烧伤时的应急救援和处理。 2 事件特征强酸、强碱等属于强腐蚀性危险化学品,其中盐酸、硫酸具有挥发性,储存在药品室通风柜中并采取了防腐措施,但由于操作不当等原因,易发生酸碱液体的泄露、烧伤等事件。酸碱液体的泄漏能造成泄漏区域内的设备、地面腐蚀和损毁,对人身造成酸碱灼伤、烧伤,泄漏的液体和挥发的有害气体会造成环境污染,引起人员中毒、窒息等。腐蚀性物品根据其化学性质分为酸性腐蚀品、碱性腐蚀品和其他腐蚀品,其危险特性主要体现在强烈的腐蚀性,极易造成对人体的伤害和对其他物品的破坏。腐蚀性物品事故处置中,必须采取措施作全身性防护,严禁皮肤直接接触。 3 应急管理小组 实验室中的强酸、强碱等危险化学品的安全应急管理工作,由HSE 小组负责。 4 应急处置

4.1 现场应急处置程序 当发生故障有大量强酸、强碱等危险化学品泄漏时,现场人员立即汇报HSE 小组, HSE 小组根据实际情况组织开展救助工作并尽早制定相应方法予以解决。 4.2 现场应急处置措施 4.2.1 危急事件的预防 4.2.1.1 运输、装卸及保存强酸强碱等化学危险品的措施 1) 选择的运输企业必须具备有运输化学危险品的资质。 2) 运输、装卸化学危险品,应当依照有关法律、法规、规章和国家标准的要求,并按照化学危险品的危害特性采取必要的安全防护措施。 4.2.1.2 存放、使用强酸强碱等化学危险品的措施 1) 经常对药品室的通风柜本体、管道、阀门进行防腐检查,及时发现和消除设备缺陷。定期对设备进行检修,老化的阀门、管道应及时更换,通风柜本体防腐层损坏应及时防腐或更换新设备。 2) 强酸、强碱等危险化学品的储藏,应有人专门进行保管及监护,应做好安全措施,防止对盐酸管道、阀门或计量器造成损坏 3)强酸、强碱等危险化学品的领取及使用,因做好相应的登记备案以及相应的安全防护工作,实验操作时,因打开通风设备保证相关实验操作区域的空气流通,并佩戴防护装备以保障人身安全。 4.2.2 应急处置方案 发生故障有大量危险化学品泄漏时,现场人员立即将情况向转基因育种部 HSE小组汇报,HSE小组成员应立即赶到事故现场,根据现场实际情况,按照应急响应程序迅速开展工作。

触电事故现场处置方案演练

触电事故现场处置方案演练 (总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

触电事故现场处置方案演练 一、演练目的 为确保**发生触电事故时能够迅速、准确、有效的组织救援,做到常备不懈、快速反应、处置得当。根据《**触电事故现场处置方案》要求,结合实际情况,特进行本次实战演练。 二、演练内容 假设触电事故发生在本仓储站台,由于员工不小心碰触照明配电箱漏电部分导致触电,按照处置方案要求及时组织人员做好救援及后勤保障工作。 三、演练时间及地点 201年*月*日仓储基地站台 四、预案组织机构及职责

五、演练程序 (一)员工**在仓储站台开启站台灯光,在操作配电箱时,因碰触配电箱漏电部分而触电倒地不省人事。一起同行的员工**见有人倒地,祁**立即到现场拿木棒把人员与配电箱挑开,并将总电源关闭,同时**立即上报仓储科兼职安全员**,**立即向现场值班班长和应急领导小组报告,急救员**接到命令立即进行对触电人员进行抢救、组织。触电事故应急领导小组接到报告后,立即启动应急救援预案。 (二)具体实施步骤 (1)事故处理组在组长**的带领下第一时间赶到事故现场,同时电话通知现场电工**迅速切断开关箱电源(不管电工是否知情),使触电员工**彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。 (2)医疗救护组组长**拨打120急救电话,急救员**同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。 备注:心肺复苏持续30分钟以上,仍无心搏及自主呼吸,现场又无进一步救治和送治条件,可考虑终止复苏。 (3)警戒联络组员在组长**的指导下迅速拉起警戒线,引导周围员工撤离到安全区,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。 (4)若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长立即派现场救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。 备注:如果伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。 (5)事故调查组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。**向应急领导小组汇报事故处理情况。

企业公司安全生产应急演练方案

有限责任公司应急演练方案 一、演练地指导思想 为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”地安全工作方针,规范公司应急管理工作,提高突发应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故地能力,预防和控制次生灾害地发生,保障公司岗位员工和公众地生命安全,最大限度地减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持公司生产稳定。 二、演练地目地 1、事故应急救援预案地科学性、针对性和实用性。 2、提高公司地安全生产应急管理水平,锻炼和提高应急抢险队员及岗位职工地应急、自救能力。 三、演练时间、地点及参与人员 时间:2018年8月25日 地点:长乐文化生活大世界负一楼大厅 参与人员:全体员工 四、演练内容 1、报警; 2、人员疏散; 3、应急抢险队确认现场情况并进入现场救援; 4、初步确定情况,采取应急处理措施进行初步处理; 5、后期处理; 6、现场处置完毕,确认安全后恢复生产。

五、演练职责与分工 1、抢险指挥部 抢险队长:王海龙 副队长:李青山 指挥部职责:王宗海 启动和终止事故应急救援预案演练;组织救援队伍实施救援行动; 2、应急抢险小组:应急抢险队员 主要职责:负责控制危险源,进行抢险,防止事故扩大;负责搜救受伤人员,将伤员转移到安全地带;负责现场洗消,降低危害程度。 3、应急技术小组:岗位工艺员和岗位班组长 主要职责:结合事故情况和生产工艺,为应急处置提供技术支持。 4、应急疏散警戒小组:岗位员工 主要职责:疏散被困人员,清点现场人数;负责事故现场及周边地警戒工作,阻止无关人员进入现场;负责现场洗消,降低危害程度。 六、演练程序 1、演练开始,假设警报响起。现场罐区岗位监护人员发现情况后,一边用对讲机向班长和中控人员汇报“班长,事故出现”,一边迅速组织维修人员撤离,维护现场秩序。 2、班长接报警后,迅速向车间及分公司调度汇报“调度,事故出现,请求增援”,并向分公司抢险队队长、副队长汇报情况,并依次通知抢险队员。 3、同时,岗位人员开始在上风向进行临时警戒,并准备应急救援物

安全应急疏散演练方案

老师们,同学们: 为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照教育局的要求,政教处组组织安排了今天的学生宿舍安全疏散演练,取得了圆满成功,本次演练有以下几个方面值得总结: 一、学校重视,精心策划提供保障 为了确保演练活动落到实处,校长亲自抓演练工作,教育处精心布置了演练工作。各年级组、各班主任认真学习和布置《学生宿舍应急疏散演练方案》,重点对学生进行安全意识教育,提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位,确保了这次演练活动顺利进行。 二、周密部署,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、组织机构及职责、疏散管理等方面都作了具体的要求。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。教育处召开了有关人员工作会议,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层和校园安排了班主任和教育处各位老师,都较好完成各自的任务。 三、演练紧凑、环环相扣、效果良好 在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以较快的速度、良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标! 老师们,同学们:有些灾害的发生是人类无法抗拒,有些灾难的发生人们无法预知,但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。开展安全教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。 老师们、同学们:生命高于一切,安全重于泰山。我们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”,做好准备,才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全,就是尊重生命,也是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全疏散演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视,对生命的珍惜。 百善文明为先,万思安全为重,生命无价,珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全,从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹,玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台;上下楼梯时不你推我挤,防止跌伤踩踏;同学之间要谦让,解决矛盾用和平方

酸碱灼伤事故专项应急预案

酸碱灼伤事故专项应急预案 一、事故类型和危险程度分析 1.1 事故类型 生产过程中所需的液碱和盐酸均为强腐蚀性物质,与人体接触均可造成化学性灼伤。 1.2 危险程度分析 在装卸、使用盐酸及液碱过程中,若出现法兰泄漏、喷溅等原因导致酸碱与人体皮肤接触,可造成化学性灼伤;若进入眼中如处理不及时可造成眼睛视力下降甚至失明。 二、应急处置原则 2.1以体现以人为本,真正将“安全第一,预防为主”方针落到实处。一旦发生酸碱泄漏事故,能以最快速度,有序地实施应急救援行动,及时、有效地处理化学品灼伤事故,尽最大努力减少人员受伤害程度和财产损失,把事故危害降低到最低程度,保护公司正常生产。 2.2坚持三优先原则:受伤人员和应急救援人员的安全优先;防止事故扩大优先;保护环境优先。 三、组织机构及职责 3.1应急组织体系 公司安全事故应急救援指挥部,负责公司酸碱灼伤事故应急救援决策。 总指挥: 副总指挥: 成员: 3.2指挥机构及职责 3.2.1应急救援指挥部 公司生产安全事故应急救援指挥部,负责统一指挥、协调酸碱灼伤事故应急救援工作。总经理任总指挥,主管副总任副总指挥。应急救援指挥

部设在事故发生岗位办公室,发生事故时,若总指挥不在公司时,由副总指挥任总指挥;若总指挥和副总指挥都不在公司时,由生产总监为临时总指挥,全权负责触电事故应急救援工作。成员单位及职责: 总指挥:负责启动酸碱灼伤事故应急救援预案。负责指挥协调应急救援反应行动,按照事故应急预案开展应急救援工作,根据实际情况制定营救人员、物资和处理事故方案。负责与上级应急救援部门、组织进行联络。 副总指挥:协助总指挥负责应急救援的具体工作。参与制定和落实营救人员、物资及处理事故的处置计划。协调、组织和获取应急救援所需的其他资源、设备。 保卫科:负责事故救援期间人员疏散、戒严和维护秩序工作。 安全生产部:视情况严重程度向上级安监部门汇报灼伤事故情况,组织有关部门配合安全监督监察部门等对事故原因和事故责任进行取证、调查、分析,并监督事故防范措施的落实。 生产支持部及设备保障中心:协助安全事故应急指挥部研究制定落实灼伤事故的抢救技术方案和措施。 综合管理部:负责协调伤员救治工作;参与事故调查、分析、负责事故救援事务协调、接待以及保证事故抢救需要的车辆、善后处理。负责按应急救援指挥部要求发布事故信息。 财务管理部:保证抢险救灾资金和事故善后处理所需资金及时到位,保障事故抢救物资及时供应。 销售部:参与事故应急救援,在事故抢险期间停止产品销售期间做好解释工作。 采购部:配合财务管理部保障事故抢救物资及时供应。 环保部:负责抢险期间组织事故影响范围环境监测、监控,及时提供环境监测信息和环境治理方案建议。 3.2.2指挥部下设应急救援工作小组 事故抢险组:

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