品读之美2017

第一单元综合素质评价[限时：120分钟满分：120分]一、语言积累与运用(40分)1. [2024·原创]阅读下面文段，按要求答题。

(6分)对母亲的牵挂，是乡愁中最浓烈的爱。

小时候，我时常依偎在母亲的怀中，望着皎．洁的月光，任由母亲讲的故事在脑畔．回响。

对我来说，母亲就如小河，有着清澈的眼睛、________(A. 宁静 B. 恬静)的脸庞，她常常宽wèi 我，让我心安。

母爱如水，它不磅bó，但润物无声。

可是当那首“母亲，母亲……”的音乐________(A. 半途而废 B. 戛然而止)时，原本似乎近在咫尺的母亲，原来还在千里之外的家乡。

(1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

(4分)①皎．洁( ) ②脑畔．( ) ③宽wèi( ) ④磅bó( )(2)结合语境选择合适的词语，将序号填写在语段中的横线上。

(2分)2. [2024·原创]下列词语书写无误的一项是( )(3分)A. 怠慢船蓬宛转悠扬扫墓完毕B. 喘气糜子天南海北红旗飘扬C. 躁热战栗大彻大悟叹为观止D. 争讼思慕张灯结彩人情事故3. 下列各项中，对语病的修改不恰当的一项是( )(3分)A. 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以理解、辨认、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。

(将“辨认”放在“理解”前)B. 研究表明：人们获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。

(去掉“约”或“左右”)C. 当主持人介绍到快递小哥刘阔的名字时，立刻站起身，面对镜头与全球收看春晚的观众们打着招呼。

(在“立刻”前加上“他”)D. 他的演讲感染了每一个人，现场传出一阵阵掌声和笑容。

(将“感染”改为“感动”)4. [2022·赣州月考]巧妙应对是口语交际的一项技巧，下列填入情境中的应对，最巧妙的一项是( )(3分)一天，瘦削的英国剧作家萧伯纳先生遇到一个大腹便便的商人。

写得有文采之文句富有表现力作者：来源：《作文周刊·高二版》2017年第39期“文句富有表现力”是高考作文发展等级“有文采”要求中的一个基本要求。

“文句富有表现力”就是文章的语句通过借助一定的表达技巧，准确鲜明、形象生动、有力精辟地表现事物的特征、社会现象背后的本质、人性中的深层奥秘、文化现象的深厚意蕴等。

记叙、抒情类文章可以通过表现力极强的修饰词语、一定的修辞手法、细节描写等手段，让读者咀嚼、回味，激发读者的联想和想象。

议论性的文章可以通过引用名人名言、古诗词等，启发人们思考，给人以启迪；还可以运用排比、类比、反问等修辞手法，增强文章的气势，促使人思考、品味，激发人的审美创造。

【技法指导】1.运用表现力极强的词语，增强文句的表现力。

写作时重视对动词、形容词等进行锤炼，借助一字一词之功效，使文句的表现力更强。

如“红杏枝头春意闹”一“闹”字卓绝千古；“春风又绿江南岸”一“绿”字彰显“春”之生机。

陈忠实的《告别白鸽》一文中描写到那只失而复得的白鸽，再见时“发现它的一条腿受伤了，是用细绳勒伤了的，残留的那段细绳深深地陷进肿胀的流着脓血的腿杆里”，这一句运用了“深深”“肿胀”两个形容词和“陷”“流”两个动词，形象逼真地描绘了受伤的白鸽，它仿佛就真切地站在读者眼前，眼巴巴地看着我们，等待我们施以援手。

老舍《我的母亲》一文中，描写母亲的手“终年是鲜红微肿的”，说母亲做事认真仔细、一丝不苟，“就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白”，运用“终年、鲜红微肿、黑如铁、雪白”等表现力极强的词语，突出了母亲勤劳、认真等品格。

2017年河南一考生的高考作文《华夏有明珠》一文的开头写到“漫溯满天星河静静流淌，华夏若星斗闪闪发光；仰望天穹辽远苍茫，华夏若雄鹰展翅翱翔”，“静静”与“闪闪”相辅相成，“辽阔苍茫”与“展翅翱翔”相得益彰。

考生用富有表现力的形容词、动词构筑了星光闪耀、苍穹辽阔、雄鹰翱翔的生机画面，流露出对祖国的款款深情。

2018 年 3 月 29 日，中央宣传部追授钟扬“时代楷模” 称号。6 月，获得“全国优秀共产党员”称号。12 月，入选 人物评价 感动中国 2018 候选人物。2019 年 2 月 18 日，获得“感动 中国 2018 年度人物”荣誉。
二、写作背景 拟南芥，是一年生细弱草本，广泛分布在世界各地。钟扬和他的学生们一
直在青藏高原寻找这种植物。 拟南芥的基因组是目前已知植物基因组中第二小的，基因高度纯合，是进
行遗传学研究的好材料，被科学家誉为“植物中的果蝇”。在西藏找到这种曾 经记载过的植物，对于研究整个青藏高原的进化演变具有非常重要的意义。
钟扬和他的学生在雪域高原艰苦跋涉五十多万公里，收集上千种植物的 四千多万颗种子，彻底填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白。他和团 队采集的高原香柏已提取出抗癌成分，将为人类生命科学做出新的贡献。经 过数年的寻找，他们在“无人区”最终寻获“植物界小白鼠”——拟南芥。
(2)校校 审．官 校．jxiàiàoo
(4)核原 枣核 核． ．hhéú
二、方方正正写汉字 pú蒲 公英
1． P ú莆 田 zhuàn撰 写
3． 肴zhuàn馔
zhàng 帐 篷 2．
zhàng 账 目 收liǎn敛 4． 眼jiǎn睑
三、文从语顺用词语 1．词语辨析 (1)收集 VS 搜集
运用：世界最长的水滑梯，建在山上跌．宕．起．伏．，比蹦极和过山车还刺激！ ( × 用错对象。形容水滑梯建在山上，高低不平，应用“高低起伏” )
(4)包罗万象 释义： 形容内容丰富，应有尽有。
运用：班长年纪虽小，但把工作安排得包．罗．万．象．，井井有条，同学们都很佩服 他。 (× 不合语境。此处强调工作安排全面周到，应用“面面俱到”) (5)有目共睹 释义： 指非常明显，谁都看得见。

初二语文注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚；2．必须在答卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请注意卷面，保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁；5．答卷上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

6．本试卷共22道小题，考试时量150分钟，满分120分。

一、积累与运用（共21分）1．【字词迷宫】下列词语字音和字形，完全正确的一项是（）（2分）字音字形成语人名①雾霭(ài)④迁徙⑦戛然而止⑩竺可桢((zhēn)②缄默(jiān)⑤骨胳⑧人情事故⑪魏学(yìn)③狩猎((shǒu)⑥慧星⑨消声匿迹⑫柳宗元(zhōng)A ①④⑨⑪ B.②④⑦⑩ C. ③⑤⑦⑫ D. ②⑤⑧⑪2．【词语擂台】下面语段中，加点词语运用不正确的一项是（）（2分）春天，一个静与动配合得天衣无缝．．的脚步，愉快地来到人间。

她．．．．的时节。

她像一个天使，踏着翩然像一个目空一切．．．．的画家，涂满了蓬勃的色彩，把生机．．．．的少女，带来了新的希望。

她像一位令人叹为观止洒满了大地。

她像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇，令人沉醉。

青一的校园因为有了她，暖意融融，熠熠生辉。

A.天衣无缝B.翩然C、目空一切 D.叹为观止3．【病句诊所】下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过“爱心义卖”的活动，使我们培养了乐于助人、无私奉献的精神品质。

B.植树节当天，青一约有一百名左右的学生和家长参与了学校组织的“我为校园植新绿”的公益活动。

C.在英语组举办的拼词大赛中，我们领略到参赛选手的风采，也懂得了在学习方面应该注意培养自己提出问题、解决问题，分析问题的能力。

D.青一学生处举办了眼保健操比赛，旨在让同学们注意用眼卫生，保护好视力。

4．【语段探微】在下面这段文字的横线处填入语句，街接恰当的一项是（）（2分）纸张发明之前，古人记事要用“竹简”。

，于是这道工序就叫做“汗青”。