《红楼梦》中的生态审美蕴含
- 格式:docx
- 大小:10.23 KB
- 文档页数:2
红楼梦贾府中的环境保护与生态文明《红楼梦》是中国古代四大名著之一,被誉为中国小说的巅峰之作。
小说以贾府为背景,通过对贾府中的环境保护与生态文明的描绘,展现了古代社会的生态观念与价值观念。
本文将以贾府的建筑与环境布置、贾府内的自然景观以及贾府的文化传统等方面入手,探讨红楼梦中贾府对环境保护与生态文明的重视。
一、贾府的建筑与环境布置贾府是一个庞大而宏伟的府邸,建筑风格独特,环境布置精致。
在贾府的建设过程中,注重选择绿色环保材料,如采用红木、花石等,不仅美观耐用,而且对生态环境没有污染。
在建筑布局上,贾府根据自然地形,借助山水之势,合理安排建筑位置。
同时,贾府内还有各种花园、池塘,环境优雅,花木葱茏,水草丰美,生态景观极富特色。
二、贾府内的自然景观贾府内的自然景观丰富多样,体现了对自然生态的尊重和保护。
首先,贾府拥有优美的园林,以入园、太湖石景观、假山瀑布、亭台楼阁等为主要景观,为贾府创造了清雅宜人的环境氛围。
其次,贾府中种植了大量的花草树木,各种名贵花卉如牡丹、杜鹃等在贾府内枝繁叶茂,争奇斗艳,形成了一幅绿意盎然的画卷。
此外,在贾府内还有多处水池,水质清澈,养鱼品种繁多,整个贾府呈现出一片水草丰美的景象。
三、贾府的文化传统贾府秉承传统文化,注重生态礼仪,将环境保护与生态文明融入日常生活中。
在贾府的日常管理中,严格控制园林施工及绿化的标准与质量,严禁乱砍滥伐、偷盗花木等行为,从源头上控制对生态环境的破坏。
同时,在贾府内,主人及其家族成员鼓励佣人与仆从积极参与到环境保护与绿化的行动中来,使贾府的环境保护工作成为一个普遍认同且参与度较高的活动。
四、环境保护人才的培养贾府注重环境保护人才的培养和发展。
作为一个领导地位的大家族,贾府设立了环境保护和生态文明相关的职位,并且不断培养和选拔环境保护人才,提供相应的培训与专业知识,使其在环境保护领域有所作为。
贾府通过这种方式,推动了环境保护事业的发展,也为后世留下了许多环境保护的经验。
红楼梦中的景观描写与自然意象《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
在这部小说中,景观描写与自然意象是其独特之处,通过对自然景色的描绘,展现了作者对人生、命运和情感的深刻思考。
本文将从几个方面对红楼梦中的景观描写与自然意象进行分析。
首先,红楼梦中的景观描写以园林为主要背景,通过对园林景色的描绘,展现了人物的情感和命运。
在《红楼梦》中,贾府的大观园是一个重要的场景,也是人物情感纠葛的重要背景。
在大观园中,作者通过对园林景色的描绘,巧妙地展示了人物的内心世界。
例如,在贾宝玉与林黛玉相识之初,作者描绘了大观园初春的景色:“春深似海,暖风生绿,花簇锦团,柳拂金条。
”这一描写不仅表现了大观园的美丽景色,更重要的是通过景色的描绘,展示了贾宝玉和林黛玉初次相见时的心情和情感。
通过景色的描绘,作者将读者带入了人物的内心世界,使得情感的表达更加深刻。
其次,红楼梦中的景观描写与自然意象相互交织,形成了独特的意境。
在《红楼梦》中,自然意象常常与人物的命运紧密相连。
例如,在贾宝玉与黛玉的故事中,作者通过对自然景色的描绘,表达了两人命运多舛的情感。
在黛玉病重之时,作者描绘了“秋水共长天一色”的景象,意味着黛玉的命运如同秋水一般,无法挽回。
这种自然意象的运用,使得故事更具有深度和悲剧性,给人留下深刻的印象。
此外,红楼梦中的景观描写还通过对季节变化的描绘,展现了人物的成长和变化。
在《红楼梦》中,四季的变化与人物的命运紧密相连。
例如,在贾宝玉的成长过程中,作者通过对四季景色的描绘,展示了他从天真无邪到成熟的心路历程。
在贾宝玉初入荣府时,作者描绘了夏天的景象:“炎炎烈日,热浪滚滚,蝉鸣声不绝于耳。
”这一描写不仅表现了夏日的酷热,更重要的是通过对夏季景色的描绘,展示了贾宝玉的成长过程。
夏日的炎热与贾宝玉内心的热情相呼应,使得人物形象更加立体。
总之,《红楼梦》中的景观描写与自然意象是其独特之处,通过对园林景色的描绘、自然意象的运用以及季节变化的展示,展现了人物的情感和命运。
《人与自然的和谐:《红楼梦》中的园林意象解读》1. 引言1.1 概述《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,被誉为世界文学史上的瑰宝之一。
该小说以细腻描绘生活、独特的人物塑造和深刻的哲学思考而闻名。
园林意象作为小说中重要的元素之一,不仅提供了美丽优雅的背景,还承载着丰富的文化内涵和情感表达。
本文将对《红楼梦》中园林意象进行解读,探讨其中关于人与自然和谐关系的含义。
1.2 文章结构本文主要分为四个部分展开讨论。
首先,在“红楼梦中的园林意象”部分,我们将介绍园林在小说中的特点以及与人物形象之间的关联,并阐述园林如何反映社会阶层和命运的变化。
接下来,在“人与自然的和谐体现”部分,我们将探讨园林景观如何与人物情感相呼应,并展示人类对自然追求完美渴望在园林中得到体现,并表达传统文化与生态环境的平衡关系。
然后,在“丰富园林意象对小说主题的贡献”部分,我们将论述园林意象如何推动故事发展、塑造多维度的背景和氛围,以及暗示和加深了小说主题内容及人物性格塑造。
最后,在结论中,我们将对前文进行总结,并探讨《红楼梦》园林意象对于现代文学的启示。
1.3 目的本文旨在通过对《红楼梦》中园林意象的深入解读,探讨人与自然之间的和谐关系在古代文学中的表达方式,并从中提取出有关传统文化、人性追求和生态环境平衡等方面的启示。
通过这种解读和探究,《红楼梦》作为经典之作能够赋予我们更深层次的思考,并在现代社会中具有一定借鉴价值。
以上为文章“1. 引言”部分内容,用来介绍文章的概述、结构以及研究目的。
2. 红楼梦中的园林意象:2.1 园林的特点:《红楼梦》中的园林作为小说的重要元素之一,在故事中扮演了重要角色。
这些园林不仅是人们休闲娱乐的场所,更是展示社会地位和财富的象征。
园林以其精致而独特的设计,包括湖泊、岩石、花草树木以及亭台楼阁等景观元素,展现出华美细腻的艺术风格。
2.2 园林与人物形象的关系:《红楼梦》中的每个主要人物都与一个具有特殊意义的园林相关联。
红楼梦贾府中的园林文化与自然美学在《红楼梦》这部伟大的中国古典文学作品中,贾府这个庞大的家族宅邸成为了其中一个重要的背景。
这个府邸不仅有着独特的建筑结构,还蕴含着深厚的园林文化与自然美学。
本文将探讨红楼梦贾府中园林文化与自然美学的体现。
贾府是清代中国社会最富有、最庞大、最繁华的大家族之一,拥有广袤的土地,建有宏伟的府邸和精美的园林。
《红楼梦》对贾府的描写十分详细,而贾府中的园林则成为了整个故事的背景之一,体现出独特的文化与美学价值。
首先,贾府中园林文化的体现可以从建筑结构入手。
在贾府的建筑中,园林占据了相当重要的位置。
贾府中的园林常常被描绘为环境优美、景色宜人、布局精巧的一片天地。
园林中的湖泊、假山、花木等自然元素巧妙地融入其中,形成了独特的景观。
贾府的建筑多为仿古式样,以庭院为主,园林被巧妙地布置于其中,与建筑形成了有机的结合。
这种建筑结构呈现出中国传统园林文化追求自然、贴近自然的思想。
其次,贾府中园林文化的体现可以从意境营造入手。
园林是一个人工创造的自然环境,贾府中的园林在营造意境方面做到了极致。
园林中的假山、园亭、花卉等元素被巧妙地运用,使得每一处景观都能够营造出独特的意境。
比如,《红楼梦》中描写了贾府的贾母园,这里是一个以花木为主的园林,花卉的繁茂和多样性使得整个园林营造出一个浓郁的春意,仿佛置身于开满花朵的花海之中。
这种意境的营造不仅给人以美的享受,同时也抒发了人们对自然之美的追求。
再次,贾府中园林文化的体现可以从文化内涵入手。
园林作为中华传统文化的重要组成部分,承载着深厚的文化内涵。
贾府中的园林也不例外,它不仅是一处供人赏景、休憩的地方,更是以文化为灵魂的一片园林。
园林中的假山、湖泊、亭台等元素蕴含着中国古代文人墨客的修身养性的思想。
贾府中的园林多次出现在贾府诸子之间的书画交流、文人雅集等场合,成为了他们追求艺术、博览群书的场所,突显了园林文化对于贾府整体文化氛围的影响。
最后,贾府中园林文化的体现可以从角色形象入手。
《红楼梦》自然环境描写的美学特征分析自然环境是现实主义小说典型环境的一个组成部分。
成功地描写自然环境,不仅能够帮助读者通过直接感受和联想引起人物活动的真实感与强化人物形象的美感作用,而且通过人物的情绪、心理活动、行动与环境气氛交互作用的处理,成为塑造人物性格的重要手段,有时还成为情节发展不可缺少的部分。
《红楼梦》的自然环境描写虽然在量上不是重要的部分,但它是作品具有巨大艺术感染力的一个因素,是值得我们注意的一个问题。
与某些大量、细緻、集中地刻划,自然环境的西洋小说不同,《红楼梦》的自然环境描写份量不大,比较分散,但十分简洁。
在服务主题的方式上,也与某些西洋小说不同。
《红楼梦》的自然环境描写与人物的关系似乎更密切一些,主要是作为一种雾围来处理。
托尔斯太的《安娜卡列琳娜》通过列文的眼看到的俄罗斯乡村的那一大段自然景物的描写虽然也相当有诗意,呈现一个完整和谐的美学境界,但它是作为整部作品所涉及的广阔的俄罗斯社会背景的一个小小的组成部分。
而《红楼梦》却不同,它所描写的荣、宁二府(缩小一点讲是大观园)几乎是作品涉及的自然环境的全帮。
曹雪芹是那样集中地描绘了一个封建大家庭的自然环境。
在那里面,自然景色是那样优美,古代劳动人民的园林建筑艺术的结晶在这里闪耀出夺目的光采。
这样优美的自然环境中却居住着一大群人面畜牲,妖魔魍魉,贾府里的东西除了那两个石头狮子干净罢了(柳湘莲语),此外都是肮髒的。
这种鲜明的对比,必然会激发读者对美的事物的爱和对丑恶事物的僧(憎)。
主题的力量便在自然环境的描写中进一步加强了。
另一方面,在这个优美的自然环境中也生活着一些异样的女子和蠢物一美的典型。
但是封建宗法制度的阴影好象(像)漫天的乌云覆盖,他们象(像)得不到阳光的嫩草一样。
在这样的自然环境中必然充溢着悲剧的气氛。
这是《红楼梦》自然环境描写的主要成就。
假如把《红楼梦》比成一个歌剧,那末自然环境描写就象(像)一支伴奏的歌曲,它紧扣着悲剧的进程和人物情绪的变化,起伏发展着。
古代作品里的生态美学古代作品中的生态美学生态美学,是对自然环境中的生态系统及其中的生物群落、物种多样性等进行审美价值的探讨和阐述。
在古代作品中,我们可以发现许多关于生态美学的表达和描绘,这些作品展现了古人对自然环境的热爱和对生态系统的敬畏之情。
古代文学作品中的生态美学古代文学作品中,生态美学的表达主要体现在对大自然景色的描绘和对自然生态环境的赞美中。
例如《红楼梦》中,对花草树木的描写常常给人以美的享受,同时也表达了对大自然的敬畏之情。
另外,古代诗词中也充满了对自然环境的讴歌。
例如苏轼的《赤壁赋》中,通过对江山、山水的描绘,表达了对自然环境的热爱和对大自然生态系统的敬重。
古代绘画作品中的生态美学古代绘画作品中也常常可以看到对生态美学的追求。
中国古代山水画是最能体现生态美学的绘画之一。
这些作品以山水为主题,通过对山水的描绘,展现了自然环境的壮丽和恢弘。
古代山水画中的山水元素常常与人物、建筑等元素相结合,形成了人与自然和谐共生的景象,体现了古人对自然环境的尊重和敬畏。
古代哲学作品中的生态美学古代哲学作品中也可以找到对生态美学的探讨和阐述。
例如《庄子》中的“天人合一”思想,强调人与自然的和谐关系,认为人应该与自然环境相融合,而不是对抗。
这种思想体现了古人对自然环境的敬畏和对生态系统的重视。
生态美学对我们的启示古代作品中的生态美学对我们有着重要的启示。
首先,它提醒我们要尊重自然环境,保护生态系统,维护生物多样性。
只有与自然和谐相处,我们才能得到更好的生活质量。
其次,它提醒我们要珍惜自然资源,避免过度开发和浪费。
只有合理利用自然资源,才能保持生态平衡,实现可持续发展。
最后,它提醒我们要保持对自然环境的敬畏之心,欣赏自然之美,感受自然之力。
只有这样,我们才能更好地认识自然,与自然共生。
古代作品中的生态美学展现了古人对自然环境的热爱和对生态系统的敬畏之情。
这些作品提醒我们要尊重自然环境,保护生态系统,珍惜自然资源,并与自然和谐相处。
红楼梦中的美学思考读后感读完《红楼梦》这部文学经典之后,我对其中蕴含的美学思考有了更深刻的理解和感悟。
这部小说无论从情节、人物塑造、语言运用还是意象描绘等方面都展现出了浓厚的美学特色。
以下是我个人对《红楼梦》中美学思考的读后感。
一、自然美的体现在《红楼梦》中,自然美在情节描写和意象塑造上得到了充分的展示。
无论是描绘四季景色变化、花草树木生长的自然景观,还是通过描写红楼风雪、黛玉哭墙等自然现象的表现方式,都充分体现了作者对自然美的独特理解和表达。
这种自然美的体现不仅使整个故事更加丰富多彩,同时也突出了人与自然的和谐关系。
二、人文美的彰显《红楼梦》以人物形象为载体,通过对人物的塑造和描绘,展现了一种独特的人文美。
虽然故事发生在封建社会,但是作者透过对贾宝玉、林黛玉等人物的刻画,对人性的思考和触动,使得这些形象在读者心中具有深刻的共鸣和感动。
同时,小说中关于情感、家庭、友谊等主题的探讨也凸显了人文美的价值。
三、艺术美的表现《红楼梦》作为一部文学作品,艺术美在其中得到了充分的体现。
作者通过精妙的描写和独特的叙事结构,使得整个故事情节紧凑而不拖沓,给人以艺术享受。
小说中的诗词歌赋更是独具匠心,通过对音韵美的追求和深刻的思考,使得这些文学作品成为了《红楼梦》不可或缺的一部分。
四、审美意识的唤起《红楼梦》所展现的美学思考不仅仅体现在描写方式上,同时也唤起了读者的审美意识。
通过小说中对美的追求和审美价值的探讨,读者可以深入思考自己对美的理解和追求,并在阅读过程中感受到美的力量和魅力。
因此,《红楼梦》无论从哪个角度来看,都是一部具有独特美学价值的经典之作。
综上所述,读完《红楼梦》之后,我深刻体会到其中蕴含的美学思考。
无论是自然美、人文美、艺术美还是审美意识的唤起,都让我对美的追求有了更深刻的认识。
希望能够通过对美学思考的理解和追求,将美的力量融入到自己的生活与创作中,使之成为我人生的一部分。
红楼梦中的美学理念与审美价值红楼梦是中国古代文学的经典之作,被誉为世界文学史上的瑰宝。
这部小说以它深刻的美学理念和独特的审美价值而著称,给人们留下了深刻的印象。
本文将探讨红楼梦中的美学理念以及它所代表的审美价值。
一、自然与人文的融合红楼梦中最吸引人的地方之一就是它对自然与人文的独特融合。
小说以贾府和薛府为背景,描绘了一个庞大而繁华的家族。
尽管这个家族的故事充满了悲剧和痛苦,但是它也给人们展示了丰富多样的自然景观以及人与自然的和谐关系。
小说中,作者通过对季节的描绘,表达了对自然美的独特追求。
无论是春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,还是冬天的梅花,每一幅画面都给人带来了极大的想象力和美感。
这些描绘展示了红楼梦中所追求的一种高雅、宁静和永恒的自然美。
与此同时,在自然美的背后,红楼梦也传递出对人文价值的思考。
小说中的人物形象栩栩如生,他们的情感和思想被深入地揭示出来。
通过对贾宝玉、林黛玉和贾迎春等人物的刻画,作者展示了对人性的深刻洞察。
同时,小说中的众多人物之间的复杂关系也展示了人与人之间的情感与命运的辩证统一。
二、艺术崇尚和美的追求红楼梦以其独特的艺术风格和对美的追求而闻名。
小说中的描写细致入微,展示出了作者对细节的极致追求。
无论是对人物形象的描写,还是对景物描绘的细腻刻画,都充满了艺术的审美意义。
小说中的衣饰、珠宝、宫殿等物品也成为了艺术的载体。
作者通过对这些物品的描绘,向读者展示了一种奢华、华丽和高尚的审美体验。
这种对美的追求不仅体现在文字的描写中,也体现在人物对艺术的追求上。
林黛玉对诗词、画画的痴迷,以及贾宝玉对音乐、舞蹈的喜爱,都展示了艺术崇尚和美的追求。
红楼梦中的美学理念与审美价值不仅体现在文字和图像上,也延伸到了人物的言行举止中。
小说中的人物总是在不同的场合中展示着自己的美学品味。
他们的言行举止体现了他们对美的理解与追求,从而赋予了整个作品以高雅与气质。
三、命运的探讨与人生观的思考红楼梦中对命运与人生观的探讨是这部小说的重要主题之一。
红楼梦中的自然与人文环境分析红楼梦是中国古代文学名著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾宝玉及贾府与薛宝钗、林黛玉等人的爱恨情仇为主线,描写了一个庞大而丰富的家族、社会和爱情的画卷。
在这个作品中,自然与人文环境的描绘与贯穿,深度影响着故事情节和人物形象的展现。
一、景物描写的韵味与意境红楼梦中的景物描写赋予了作品独特的氛围和美感。
通过描绘自然的细致之处,作品体现了作者对环境的敏感和艺术的表达。
在府邸内部,园中的假山、湖泊以及树木花草的描写,展现了古代园林建筑的精美之处。
从岩石上的青苔到水面的荷花,作品中的细节描写为故事增添了更多的情趣和层次。
而在贾府的花园中,通过每每凭栏问景,贾宝玉和黛玉以及其他人物的心情变化得以体现。
这种景物描写将红楼梦的故事融合于自然之中,使得读者可以更加直观地感受到人物的情感起伏。
二、自然环境与主题表达在红楼梦中,自然环境常常作为一个重要的背景或隐喻,与故事的主题表达相互呼应。
例如,红楼梦开篇的黛玉患病,风雨交加的情景不仅提醒着读者角色的命运轮回,更暗示着后续剧情的发展。
庄重、细腻的自然描写为情节的展开打下了良好的基础。
在红楼梦中,四时景物的描写与人物性格、命运、情感息息相关。
比如,春天的花朵浓烈而艳丽,与贾府贵族们的富丽堂皇的生活背景相呼应;而夏日的烈日骄阳,则预示着激情与火热的发展;秋天的月色与繁花,黛玉的痴情与哀思,构成了一幅幅婉转动人的画卷;冬天将寒冷与孤独带给了贾宝玉和其他人物,象征着他们命运的逆转与转折。
通过自然与人物的相互烘托,作品中的情节更加生动有力。
三、寓意与象征自然环境在红楼梦中不仅仅是背景,更多地承载着寓意和象征。
作者以自然的变化来表达人物的命运和内心世界,使得文学形象更富有深度意蕴。
其中,梦境是红楼梦中一个重要的象征元素。
通过林黛玉的梦境与现实世界的结合,赋予了红楼梦更为丰富的寓意。
梦中的花花世界与现实中的琐碎和困难形成对比,呼应着主题中人生的虚妄与现实的残酷之间的矛盾。
诗意的自然:《红楼梦》中的意象之美赏析引言《红楼梦》是中国古代文学中的经典之作,以其丰富的情节和独特的艺术手法闻名于世。
其中,作者曹雪芹巧妙地运用了大量的自然意象来传递情感、表达思想,并为读者创造了一种极具诗意的阅读体验。
本文将对《红楼梦》中的自然意象进行赏析,探讨其在小说中所扮演的角色,以及带给读者的美学享受。
自然意象在《红楼梦》中的扮演自然意象是《红楼梦》中丰富而重要的元素之一,它通过描绘四季变换、花鸟昆虫等自然景物来构建小说的情境、衬托人物性格,并隐喻着小说主题和情感内核。
首先,四季变换是《红楼梦》中常见且重要的自然意象之一。
作者通过描写春夏秋冬四个季节带给人们不同的视觉、听觉和情感体验,以反映出人物的心理变化、社会环境的转变等。
如小说中的梅雪香风,枯藤老树,都寄托着人物命运的沉浮。
其次,花鸟昆虫是《红楼梦》中常见且具有象征意义的自然意象。
作者通过描绘花草树木、各类鸟兽及昆虫等自然界的生灵,抒发了人物内心世界和情感状态。
如黛玉的苍白、娇柔与荣府花事相互融合,在描述时既表达了黛玉恬淡寂寞的性格特点又展现了她对生活美好事物的向往。
再次,在描写场景和比喻手法上,《红楼梦》中也运用了大量自然意象。
这些描写不仅为读者创造了美感体验,同时也加深了小说主题和情节表达。
例如夜雨惊铃风呼啸之音暗示了林黛玉对爱情幻想被打破后内心的痛苦。
自然意象带给读者的美学享受《红楼梦》中丰富的自然意象为读者带来了独特的美学享受。
它不仅增添了小说的文学厚度和艺术氛围,还让人们更加深入地理解和感悟作品中所蕴含的情感和思想。
首先,自然意象给予了读者视觉上的美感。
通过描绘四季景色、花草鸟兽等,读者可以在阅读过程中想象出一幅美丽而壮观的画面,享受到大自然赋予人们的视觉盛宴。
其次,自然意象给予了读者情感上的共鸣与愉悦。
作者通过对自然界事物进行巧妙描写,引起了读者对美、纯真、浪漫等情感层面的回味与思考。
读者在阅读过程中会感受到自然界中万物生发、变化无常的真实性和奇妙之处。
《红楼梦》中经典环境的美学自然环境是现实主义小说“典型环境”的一个组成部分。
成功地描写自然环境,不仅能够帮助读者通过直接感受和联想引起人物活动的真实感与强化人物形象的美感作用,而且通过人物的情绪、心理活动、行动与环境气氛交互作用的处理,成为塑造人物性格的重要手段,有时还成为情节发展不可缺少的部分。
《红楼梦》的自然环境描写虽然在量上不是重要的部分,但它是作品具有巨大艺术感染力的一个因素,是值得我们注意的一个问题。
与某些大量、细緻、集中地刻划,自然环境的西洋小说不同,《红楼梦》的自然环境描写份量不大,比较分散,但十分简洁。
在服务主题的方式上,也与某些西洋小说不同。
《红楼梦》的自然环境描写与人物的关系似乎更密切一些,主要是作为一种雾围来处理。
托尔斯太的《安娜·卡列琳娜》通过列文的眼看到的俄罗斯乡村的那一大段自然景物的描写虽然也相当有诗意,呈现一个完整和谐的美学境界,但它是作为整部作品所涉及的广阔的俄罗斯社会背景的一个小小的组成部分。
而《红楼梦》却不同,它所描写的荣、宁二府(缩小一点讲是大观园)几乎是作品涉及的自然环境的全帮。
曹雪芹是那样集中地描绘了一个封建大家庭的自然环境。
在那里面,自然景色是那样优美,古代劳动人民的园林建筑艺术的结晶在这里闪耀出夺目的光采。
这样优美的自然环境中却居住着一大群人面畜牲,妖魔魍魉,贾府里的东西“除了那两个石头狮子干净罢了”(柳湘莲语),此外都是肮髒的。
这种鲜明的对比,必然会激发读者对美的事物的爱和对丑恶事物的僧(憎)。
主题的力量便在自然环境的描写中进一步加强了。
另一方面,在这个优美的自然环境中也生活着一些“异样”的女子和“蠢物”一美的典型。
但是封建宗法制度的阴影好象(像)漫天的乌云覆盖,他们象(像)得不到阳光的嫩草一样。
在这样的自然环境中必然充溢着悲剧的气氛。
这是《红楼梦》自然环境描写的主要成就。
假如把《红楼梦》比成一个歌剧,那末自然环境描写就象(像)一支伴奏的歌曲,它紧扣着悲剧的进程和人物情绪的变化,起伏发展着。
红楼梦中的自然与环境自然与环境一直以来都是文学作品中的重要主题之一。
而在中国古典文学中,特别是在《红楼梦》这部伟大的作品中,自然和环境的描写更是独具特色。
《红楼梦》作为中国古代小说的巅峰之作,它以宏大的描写和细腻的情感把读者带进了一个独特而真实的红楼世界。
在这个世界里,人物形象栩栩如生,而自然与环境的描写更是为故事增添了魅力。
自然景观是《红楼梦》中自然与环境的一个重要方面。
作者曹雪芹通过对自然景观的描绘,展现了人们内心世界的变化和情感的抒发。
在小说中,蓝天白云、山水花木成为了表达人物内心情感的象征。
例如,在《红楼梦》开篇的“西湖”一章中,曹雪芹对西湖的描绘既客观又主观,通过对湖光山色的精细描绘,表达了贾宝玉和黛玉心灵的纯净和美好。
同时,江南水乡的描写也成为小说中重要的自然背景之一,这些美丽的自然景观为故事增加了一种浪漫的氛围,使读者能够更好地融入到故事情节中。
自然与环境在《红楼梦》中还体现在对季节变化的描绘上。
季节变化不仅仅是自然界的轮回,更是人物命运的映射。
在小说中,曹雪芹巧妙地利用了四季的变化来预示和暗示人物的情感变化和命运发展。
例如,小说开篇的春天象征着万物复苏和希望,这也与贾宝玉和黛玉相对应。
而到了夏天,气氛逐渐变得炎热,伴随着一系列的纷争和矛盾。
秋天则预示着故事的逐渐走向崩溃,而冬天则衬托了贾府衰败和人物命运的终结。
通过对季节变化的描写,曹雪芹让读者深刻感受到了人物和故事的沉浮变幻。
自然与环境在《红楼梦》中的描绘方式多种多样,不仅有细腻入微的描写,还有借景抒情和人物心理的映照。
作者通过对自然与环境的描写,使读者更加真切地感受到人物情感的变化和发展。
同时,自然与环境的描写还可以起到增强故事氛围和对比人物命运的作用。
读者在阅读过程中,通过对自然与环境描写的体验,更加贴近了小说中的人物和情节,增强了阅读的乐趣。
总而言之,自然与环境在《红楼梦》中扮演着重要的角色。
作者通过对自然景观和季节变化的细腻描绘,以及对自然与环境的巧妙运用,使小说呈现出一幅幅瑰丽的画卷。
浅谈《红楼梦》中所有有名的花草树木及其艺术效果1. 引言1.1 引言《红楼梦》是中国古典文学史上一部极具影响力的作品,其中描绘了丰富多彩的花草树木,这些花草树木不仅是情节的装饰,更是书中人物心情与命运的象征。
在《红楼梦》中,芍药、芙蓉、栾树、杏花、菊花等各种花草树木被塑造成了具有独特艺术效果的形象,成为了故事中不可或缺的一部分。
在这篇文章中,我们将通过对《红楼梦》中所有有名的花草树木及其艺术效果进行浅谈,探讨作者所表达的情感和思想。
这些花草树木不仅是文学作品中的描写,更是对人生、情感、命运等深刻主题的暗示和象征。
通过对这些花草树木的分析,我们或许能更加深入地理解《红楼梦》这部伟大的文学作品,感受其中蕴含的美学意境和情感内涵。
2. 正文2.1 神王表芍药争奇"神王表芍药争奇"是《红楼梦》中描写花草的一个重要篇章,反映了作者对芍药的独特情感和艺术表现。
在小说中,芍药被赋予了神王的形象,不仅形容其美丽娇媚,而且暗示了其品质高贵。
在人们眼中,芍药是一种高雅、优美和高贵的花卉,代表着高贵的品格和高尚的情感。
在《红楼梦》中,芍药的形象不仅仅是一种花卉,更是一种文化符号,象征着高尚的品格和高雅的风范。
通过对芍药的描写,作者展示了他对美的追求和对高尚品质的赞美,同时也表达了对传统文化的珍爱和继承。
2.2 谈硕留芙蓉画景在《红楼梦》中,芙蓉是一个富有象征意义的花卉,常常在描述美景或者表现人物情感时出现。
在第三十六回中,“硕画芙蓉啼晓景”一句将芙蓉与美景联系在一起,表现出了一种幽雅而悠远的意境。
芙蓉的特点是花大而洁白,清香宜人。
在文学作品中常被用来象征纯洁和高尚。
硕画芙蓉的情景更是将芙蓉的美态展现得淋漓尽致。
这里的“画”并非一般的绘画,而是通过用词来描绘芙蓉花的美景,让人感受到一种视觉上的享受和心灵上的愉悦。
在小说中,芙蓉常常与情感纠葛联系在一起。
人物在芙蓉花前,常常会放飞内心的情感,借芙蓉的洁白与高雅去表达内心的爱慕或纯真。
《红楼梦》创作中的文化生态解析第29卷第2期2010年3月曲靖师范学院JOURNALOFQUJINGNORMALUNIVERSITYV o1.29No.2Mar.2O10《红楼梦》创作中的文化生态解析高瑞春(曲靖师范学院人文学院,云南曲靖655011)摘要:从文化生态学的角度看,《红楼梦》的意义世界由四个"场"构成:(1)哲学场:儒释道交融的主题思想;(2)社会场:封建社会名门望族的衰落;(3)话语场:"贾雨村言"和"甄士隐"相杂的狂欢;(4)文体场:传统文学与新兴文学过渡时期的跨文体阵痛.关键词:文化生态;红楼梦;哲学场;社会场;华语场;文体场中图分类号:I207.411文献标识码:A文章编号:1009—8879(20l0)02—0013—04 "生态是生物的生理特征和生活习性"L1J.文化生态就是文化的生存特征和生长状态.从文化生态学的角度看,古典文学名着《红楼梦》是一个永远演说不尽的意义世界,阐释这部作品的意义,必须首先关注其赖以生长的文化生态及其在作品中的表现形式.一,哲学场:儒释道交融的主题思想哲学思想在文化中居于核心地位,哲学思想环境是文化场的最深层.经过董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术",儒家思想成为了中国封建社会的指导思想,但是随着唐王朝对佛教的"钟爱",佛教成为了"国教",至于黄老之学,事实上在整个中国封建社会的过程中一直就没有中断,中国古典哲学的发展史就是儒释道相互学习借鉴的演绎过程.《红楼梦》彰显着作者的哲学观,承载着他的哲学追求,具体就表现为儒释道学说相互交融杂糅的主题思想.鲁迅先生在评论《红楼梦》时指出:"经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闹秘事."_2文学作品的主题是作者世界观在作品中的反映.曹雪芹生于世家望族而最终衰败,由锦衣玉食的纨绔公子而最终郁郁而终,其人生轨迹,必然在小说的主题中得到反映.对《红楼梦》主题的探讨几乎贯穿了20世纪"红学"研究的始终,研究结果可以说是千人干面J.造成红楼梦主题千人千面的原因,我认为正如作者在作品中所说,"因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去……"(第一回)即将真事隐去,读者在阅读时就不免要煞费周章. 我们可以理解为作者是在理想破灭之后创作了这一伟大的作品,"矛盾心境"是作者创作《红楼梦》的写作心理."矛盾心境"支配下的写作,出现千人千面的各种主题说,也就不足为奇了.尽管"将真事隐去",但其世界观和哲学思想必然会通过作品反映出来,这才是探寻作品主题的人口和钥匙.离开世界观和基本哲学思想,简单地来谈作品的主题,无异于舍本逐末.索隐派按照"玄学"的方法,从自己的主观意志出发,脱离作者的世界观和基本哲学思想,在外部穿凿附会作品主题,正是犯了这样的错误.当代研究《红楼梦》的主题深入到文本内部进行探究,尽管遵循了客观事实,但是从上述的诸说来看,都有流于片面,失之偏颇的弊病.基于作者"矛盾心境"的写作心理和儒,释,道杂糅交融的世界观,考察《红楼梦》的主题思想必须从曹雪芹写作的文化生态出发,因为主题是从作品中生长出来的,最终是从文化中生长出来的.曹雪芹生活在清朝的鼎盛时期——康雍之时,当时在社会意识形态中居统治地位的仍然是儒释道,三家学说的相互交融杂糅形成了当时基本的社会意识形态.《(红楼梦)前言》中说"作者具有初步的民主主义思想"_4J,这无疑背离了当时的社会意识形态的主流.l5这里所说的初步民主思想,即使有也绝不是雪芹思想的主流,更不收稿日期:2010—03—03作者简介:高瑞春,曲靖师范学院人文学院副教授,主要从事文艺理论研究.13?第2期曲靖师范学院第29卷会成为作品的基本思想.曹雪芹的基本思想必须是与当时的社会存在相契合的,梅新林循着"回归文本"的基本思路,从一百二十回整体文本出发,提出《红楼梦》文本的本然结构是源于远古的原型神话,即石头从神界出发,在俗界变形为贾(贾宝玉),然后又归于神界之石头,构成了"出发——变形——回归"的生命循环三部曲,这三部曲正好与源远流长的思凡,悟道,游仙三重模式契合,并进而分析这三重模式依次指向儒家世俗哲学,佛道宗教哲学与道家生命哲学,最后又通过《周易》阴阳哲学的复合,指向人类二律背反悲剧命运.[6这一分析从曹雪芹当时所处的社会文化背景出发,切合曹雪芹思想实际的,体现了作者的哲学追求.正是由于作者世界观的多元,在这样多元的哲学文化背景下,必然体现出思想的多元;思想的多元正是造成其作品主题多元的根本原因,离开了哲学环境单一地从某一方面人手去分析其主题,必然失之偏颇.二,社会场:封建社会名门望族的衰落人作为自然——社会的双重存在物,是在自然场与社会场相交织的环境中创造文化的.自然和社会环境是构成文化场的物质基础,文学就是人学,要通过塑造形象,抒发感情,叙事说理表现丰富多彩的自然和社会,因此自然和社会更是文学创作的物质基础,曹雪芹的创作必然受到他生存的自然环境,经济环境,社会组织环境这一文化场的影响,从而深深地打上时代和地域印记.目前比较一致的看法是:曹雪芹祖籍辽阳,祖先原为汉人,后人旗籍,为正白旗,曹家三代四人相继担任江宁织造6o多年.曹雪芹的祖父曹寅有很好的文学修养,是有名的藏书家和刻书家,工诗词,又兼作戏曲.曹家由东北而人江南的地域变迁,使他既有北方人的豪放,又兼具南方人的婉约,在日常生活中他喜欢饮酒,有气骨,孤傲不屈,嫉恶如仇.在《红楼梦》中他一方面塑造了林黛玉的妩媚和温软,又刻画了史湘云的率真与豪爽;按照"自序传说",宝玉的性格也表现出豪放与婉约的两面性,一方面他"好揽事儿",保护弱小;另一方面在女孩子面前"称小",细心体贴.诗书世家和祖父曹寅的文学修养的熏陶培养了他多才多艺,工诗善画的超强能力.世家望族14?的家庭背景,一方面使他具有纨绔子弟的疲沓和骄横,另一方面也养成了他孤傲不屈的坚强性格,正是因为这一家庭,家族和地域的自然和社会文化场的支撑,所以尽管家道中落,生活潦倒,他仍然能够在"悼红轩"中"披阅十载,增删五次",最终留下文学巨着——《红楼梦》.这样的人生际遇和家庭生活,表现在作品中,我们读出最多的一个字就是"叹".第五回"贾宝玉神游太虚境,警幻仙曲演红楼梦"历来被认为是《红楼梦》的总纲,十二钗判词和《红楼梦》十二支被认为是大观园众女子人生轨迹以及贾府盛衰史的预言,正如"孽海情天"的对联所云"厚地高天,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难酬."还有《红楼梦》十二支仙曲,开篇即是"奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷",——发人生遭际无常之叹.其曲牌名自"终身误"始,"枉凝眉","恨无常","分骨肉","乐中悲","世难容"等,直至"飞鸟各投林"都是悲歌,挽歌,正如作者在结尾所说"落了片白茫茫大地真干净",这是对美无法留住的无可奈何之叹.梅新林先生在分析《红楼梦》的主题时说:有三重,分别是贵族家庭的挽歌;尘世人生的挽歌;生命之美的挽歌;《红楼梦》第八回曹雪芹也借"后人曾有诗嘲云": "白骨如山忘姓氏,无非公子与红妆",抒发他对人生社会幻灭后的愤激情绪."挽歌"是当时曹雪芹心态的真实写照,挽世家望族,锦衣玉食生活一去不复返;挽木石前盟终不得续或许金玉良缘仍是一场空;挽尘世人生多煎,"飞鸟各投林","落了片白茫茫大地真干净".正如鲁迅先生在集外集拾遗补编《(绛洞花主>小引》中说"在我的眼下的宝玉,却看见他看见许多死亡;证成多所爱者,当大苦恼,因为世上,不幸人多."至此,我们应该可以说,形成作者儒释道杂糅哲学思想的根本原因是作者的人生际遇,这是作者写作《红楼梦》的自然场和社会场.三,话语场:"贾雨村言"和"甄士隐"相杂的狂欢曹雪芹写作的时代汉语已呈现出由文言向白话过渡的明显趋势,韵散相杂是《红楼梦》的基本语言形态,文言向白话过渡,文白相杂是曹雪芹生活的那个时代的语言场.我们认为,评价文高瑞春:《红楼梦》创作中的文化生态解析学作品不能离开文本,评价文学作品的语言同样不能离开语境,"《红楼梦》既不是纯粹京语作品,也不是'京白苏白夹杂'的作品,它的语言文字,是以北京话为基础而又不限于京白的'官话'——l8世纪通行于社会的民族共同语."_9J语言是思想的直接现实.18世纪"通行于社会的民族共同语"是《红楼梦》这部巨着语言的显性生态,真正使这部巨着常研常新的是其语言表层之下蕴含的思想——"贾雨村言"和"甄士隐"的满纸狂欢,是在当时的社会场和政治场影响下作者的心境.欲说还休,似是而非,"犹抱琵琶半遮面"的表达策略,"隐意",顾左右而言他,都是中国文化在表达时的一个特点.《诗经》"赋比兴"的基本表达方法,"关关雎鸠,在河之洲"的爱情表白, "硕鼠硕鼠,勿食我粟"的心灵呐喊,《离骚》芳花香草的内心独自,甚至《论语》中的"子夏问日: '巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮'何谓也?子日:'绘事后素'.日:'礼后乎?'子日:'起予者商也,始可与言《诗》已矣."'等等,都蕴含着用隐喻言事说理的修辞常态.可见,借景抒情,托物言志,"遁词以隐意,谲譬以指事"(刘勰《文心雕龙》),是中国古典文学的基本话语场.受传统文化浸淫已久的曹雪芹是深谙此道的:"故将真事隐去","何妨假用语村言,敷衍出一段故事来, ……"当空空道人问及"石兄",故事"无朝代年纪可考","无大贤大忠理朝廷治风俗的善政"时,石兄的回答更是凸显了曹雪芹高超的隐语表达策略:表层是为了避免"历来野史,皆道一辙","干部共出"的"套",达到"令世人换新眼目"的目的; 实际上,是想借此将"无才补天,幻化人世,茫茫大士,渺渺真人携人红尘,历尽离合悲欢炎凉世态的一段故事","倩谁记去作传奇",令世人在"醉淫饱卧之时,或避世去愁之际,把此一玩".试想按照索隐派提出的"明珠家事说","清康熙朝政治说","雍正夺嫡说",或者新红学提出的"自叙传说",80年代文艺理论家提出,的"悲金悼玉说","反封建主义说","子孙不肖后继无人说","为受压迫妇女鸣不平说","婚姻自由男女平等说","隐射曹家之败反皇权主题说","封建贵族的挽歌说"……等等.L10j不论做何解读,这种讽时谤世的书怎会快速流传,又怎会令人"把玩"不尽.也许,正是因为曹雪芹采取了通篇都是隐语的表达策略,所以《红楼梦》还没有杀青, 就在市井传抄,至于"开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然"等事实更说明了作品所具有的多元艺术魅力.罗兰?巴尔特说"使一种语言变成间接语言","最有效的方法就是尽量不断地指喻事物本身,而不是它们的概念,因为一个具体事物的意义总是闪烁不定的,而概念的意义却不会".维尼弗莱德?诺俄特尼也说:"如果一个词语结构同时不止一个层面表现他的主题,那么,他就是文学的——或者换句话说,如果同样一个说法他所出现的意义结构中有一个以上的功能,那么,他就是文学."_1曹雪芹以"假语村言"的狂欢,大量使用"间接语言",隐去了"甄士"的真心真意真情,使能指同时辐射多项所指,从而使所指的意义更加地闪烁不定,应该说,长期的传统文化浸淫下的语言智慧,严酷的社会场和政治场影响下的创作心态就是《红楼梦》创作的话语场.四,文体场:传统文学与新兴文学过渡时期的跨文体阵痛《红楼梦》成书刊行前,小说这一文体已得到了巨大的发展,由唐宋时期诗词的附庸逐渐成为了文坛的主体,由文言小说为主体逐渐演变为白话小说的繁荣,由以短篇小说为主逐渐进人以长篇小说为主的发展阶段,曹雪芹正是在这一文学场中创作了《红楼梦》.曹雪芹之前文体多样化的探索和实践,为《红楼梦》的跨文体创作提供了广阔的空间.梁代《昭明文选》列出的文体有39种.刘勰《文心雕龙》所涉及的大的文体类型,加上骚体,是34大类,78种.宋人姚炫的诗文总集《唐文粹》分文体23大类,某些大类中又细分了许多子目.宋吕祖谦编纂的诗文总集《宋文鉴》分文体为58 类.明人吴讷的《文章辨体》是一部专门的文体学着作,将明以前的文体分为59类.明代另一部重要的文体学着作是徐师曾的《文章明辨》文体分类有127类之多.清代吴曾祺编纂的文章总集《涵芬楼古今文钞》,分文体13类,下有213 子目.这些文体的探索和实践,无疑为《红楼梦》的创作提供了丰富的借鉴,曹雪芹以深厚的家学渊源,继承了古典文学的优良传统,同时又以"不借此套","新奇别致","只取其事体情理","令世15?第2期曲靖师范学院第29卷人换新眼目"的创新精神对文学创作的诸多方面进行了大胆的探索,超越了小说的界限,将诗与小说有机结合,以诗为纲,用小说的笔法演绎了一幅多姿多彩的社会生活画卷.《红楼梦》在一部作品中涉及文体之众堪称一绝,可以称为"文体大观园",从某种意义上说,古典小说到《红楼梦》止,暗示了清代文学突围的生路:倡导白话小说,倡导创新,定体而能破体,用贴近生活的白话进行创作,将多种文体的优势集于一炉,预示了文学的革命性转变即将开始.多文体应用游刃有余,为这部作品增添了无穷的魅力.鲁迅先生说:"自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了."与《三国演义》等前代的作品相比,《红楼梦》舍弃了"有诗为证" 的重累,正如张新之在《妙复轩评石头记》中所说: "书中诗词,悉有隐意,若谜语然.口说这里,眼看那里.其优劣都是各随本人,按头制帽,故不揣摩大家高唱.不比他小说,先有几首诗,然后以人硬嵌上的.99d;~按头制帽"将韵文与散文有机地组合在一起,使抒情性的韵文成为刻画人物,展示作者才情,推动情节发展,甚至是预言后事的重要载体.孤傲才高的林黛玉吟出的《葬花辞》,憨娇爽洁的史湘云填的《柳絮词》,粗鄙无德的薛蟠的打油诗《女儿歌》,完全各肖其人.应该说,各种文学性与非文学性的文体在小说中与人物的身份才情密切结合,不再成为可有可无的点缀品,而具有很高的审美价值.作者高超的文学素养和语言驾驭能力,不仅使诗赋,书札,谣谚呈现出极强的抒情性,而且使枯燥的应用文体也透露出一定的审美品格:乌进孝进呈的杂物清单读来令人忍俊不禁,诗谶,诗签,灯谜等成为了推动小说情节的重要组成部分,这些具有强烈的暗示性,象征性的文体加入,使作品产生了错综变化之美.前代的文学创作,为作者提供了深厚的借鉴,但是作者的"有意而为"的创新,也显示了敢于为艺术真实而将尊雅的诗体"拉下马"的胆量和卓识.从上面的论述可以看出,曹雪芹以深厚的家学渊源,继承了中国传统文化的优良传统,同时又以"不借此套","新奇别致","只取其事体情理","令世人换新眼目"的创新精神在文学创作的诸多方面进行了大胆的探索.可以说,那个时代造就了曹雪芹,那个时代也就必然地会生长出曹雪芹的《红楼梦》,这是文化生态使然.参考文献:[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[z].北京:商务印书馆,1983:1027.[2]鲁迅.集外集拾遗补编(绛洞花主)小引[M]//鲁迅全集(第7卷).北京:人民文学出版社,1982:49.[3][8儿10]赵静娴.20世纪《红楼梦》主题研究综述[A]//中国古代,J,说戏剧研究丛刊(第三辑).兰州:甘肃教育出版社,2005:82一l14.[4][5]中国艺术研究院红楼梦研究所.红楼梦?前言[M].北京:人民文学出版社,1982:4,3.[6]梅新林.红楼梦哲学精神[M].北京:学林出版社,195l5:324—326.[7]冯天瑜.中华文化史[M].上海人民出版社,2o05:8.[9]吴玉霞.20世纪《红楼梦》语言研究综述[J].河南教育学院(社会科学版),2004,(3):1—2.[11]沈天鸿.现代诗学:形势与技巧30讲[M].北京:昆仑出版社,2005:11,14. TheEcologicalandCulturalInterpretationoftheCreation ofADreamofRedMansionGaoRuichun(SchoolofHumanities,QujingNormalUniversity,Qujing,Yunnan655011,China)Abstract:Fromtheprospectiveofculturalecology,thesignificancesofADreamofRedMansi onliein,(1)thephilosophicalregister,thethemeofConfucius;(2)thesocialregister,thebankruptofthepr osperousfami—Iyinthefeudalsociety;(3)thediscourseregister,thewildjoyofJiayuchunyanandZhenshiyin ;(4)thesty—listicregister,theinter—literaturebetweenthetraditionalliteratureandthenewliterature. Keywords:culturalecology;ADreamofRedMansion;thephilosophicalregister;thesocialr egister;thediscourseregister;thestylisticregister16?[责任编辑,责任校对:周均东]。
生态美学视野下的《红楼梦》解读
武建雄
【期刊名称】《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
【年(卷),期】2015(000)003
【摘要】生态美学是后现代语境下人类追求与自然环境协调过程中产生的新兴学科.用现代生态美学的视野来观照《红楼梦》,可见作品用“宝黛爱情”“大观园”“贾宝玉人生”三个文学构建生动地探讨与表达了生态审美中主客体关系存在与协调的一系列重要命题,其生态思想与现代生态美学的主张在一定程度上具有相似性.
【总页数】4页(P86-89)
【作者】武建雄
【作者单位】滨州学院中文系,山东滨州 256603
【正文语种】中文
【中图分类】I207
【相关文献】
1.生态美学视野下的"广南图符壮歌"解读 [J], 王光斌;戴艳
2.适度、温和的文化意蕴——中医生态观视域下的《红楼梦》解读 [J], 王渤
3.生态美学视野下《草原上的小木屋》解读 [J], 陈小琴
4.回归心灵的自然居所——《乞力马扎罗的雪》在生态美学视野下的解读 [J], 怀蒙
5.生态美学视野下《草原上的小木屋》解读 [J], 陈小琴;
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
《红楼梦》中的生态审美蕴含
作者:卜令芳
来源:《文学教育》 2020年第6期
卜令芳
内容摘要:《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,从生态审美的角度重新审视《红楼梦》,发现大观园作为作者创造的理想栖居地,不管是其建构特点还是生活在其中的红楼众儿女的生存状态,都体现了“人与自然和谐相处”的理念,是古人追求“天人合一”的生存智慧的体现,蕴含着丰富的生态审美意识。
关键词:大观园自然审美和谐
生态美学作为一门新兴的学科,它的出现虽然只是近二三十年的事,但纵观我国古代典籍,其中却蕴含了丰富的生态审美智慧。
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,同时也是中国传统文化的集大成者,细读文本不难发现,其中亦蕴含着丰富的生态审美意识,大观园作为红楼众儿女的主要生活场所,其真正实现了人与人、人与物、人与自然的和谐共存,是一种生态审美化的存在。
一.“天人合一”——大观园的建构特点
中国传统文化中注重“天人合一”的理念,老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,提倡万事万物都应顺应自然,以达到人与自然的和谐,这种理念体现在建筑中就形成了我国特有的园林艺术。
在《红楼梦》中,大观园是曹雪芹为红楼众儿女精心设计的理想生活场所,作为古典园林艺术的优秀代表,大观园的建构以“天然”为核心,把“自然之理”作为建造准则,园中亭台楼阁的设置常常与自然地势和花草树木相辅相成,使大观园形成一个和谐统一的整体,深刻体现着“天人合一”的生态美学观念。
与建筑实体不同,《红楼梦》中的大观园是用文字塑造的想象世界,它的面貌是借书中人物之眼、之耳呈现的,在第十七回“会芳园试才题对额,贾宝玉机敏动诸宾”中,贾政带领众清客为大观园题匾额对联,大观园算是第一次真正的展现在读者面前,我们不妨追随贾政一行脚步来一览园中景色。
众人进入园门,初入园门便有翠嶂掩映,而翠嶂之后又别有洞天,这一隐一现、一藏一露体现的正是大自然本身的无序性和复杂性,而翠嶂以后的嶙峋怪石又尽显大自然的造化之趣。
紧接着,由小径进入石洞来便是沁芳闸,“只见佳木茏葱,奇花烂灼,一带清流从花木深处曲折泻于石隙之中。
再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沼,石桥跨港,兽面衔吐,桥上有亭。
”在这里人居建筑皆因地势环境而建,取法自然,不管是雕楼绣瓦还是桥栏亭阁皆与清溪、山坳、白石等自然景观融为一体,“虽由人作,宛自天开”,尽显自然之美。
二.“物我一体”——人与自然的深度契合
中国传统文化中素来有“比德”的传统,就是将山水花草等自然景物与人的精神道德情操相联系。
大观园中也常常以植物花草等自然景物来比附人物的性格特点,潇湘馆的竹子,怡红院的芭蕉,衡芜院的香草等无不与居住其中的人物的精神气质表现出高度的一致性。
林黛玉前世本是一颗绛珠仙草,因受神瑛侍者(贾宝玉)的灌溉得以存活,誓要用一生的眼泪来报恩。
“潇湘”含有眼泪之意,因此以“潇湘馆”来命名林黛玉居所,暗合林黛玉命运。
《红楼梦》中众人物的精神气质与其所居环境的完美契合,是将人与自然万物平等对待,
体现的正是中国哲学中“物我一体”的人与自然和谐平等共生的审美理念。
是在自然万物中去
探寻人的生命本性,在人与自然的高度协调中达到人的身心内蕴的最大发展。
三.“诗意栖居”——一种生态审美化的生活
“诗意地栖居”一词源于德国诗人荷尔德林的诗歌《在可爱的蓝色中》,后经德国哲学
家海德格尔的阐释使之成为一个重要的美学范畴,意指“人要诗意的栖居在大地上”,曾繁仁
先生将“诗意的栖居”视为一种生态审美化的生活,认为生态美学即是“建立一种人与自然、
社会、他人、自身的生态审美关系,走向人的诗意的栖居”。
《红楼梦》中众儿女在大观园中
的日常生活充满了诗情画意,这如诗如画一样的生活体现的正是一种与自然、他人和自身和谐
共处的一种诗意的生存状态。
诗化的自然景观与人物的精神面貌相互契合,人性之美和自然生态之美和谐的融合统一,而大观园中众儿女正是在这种自然生态的熏陶下游戏、作诗,将生活过成了画,过成了诗,真
正实现了诗意的栖居。
四.结语
总之,重新审视《红楼梦》,我们会发现里面蕴含有丰富的生态审美意识,在大观园里,人与自然互相依存,和谐共生,真正实现了一种诗意审美的生存状态。
从大观园中汲取生存智慧,感受古人的诗意生活,在提倡生态文明建设的今天,也许能为我们“如何生存”提供借鉴
和启示。
参考文献
[1]曾繁仁.生态美学:后现代语境下崭新的生态存在论美学观[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2002(3).
(作者介绍:卜令芳,济南大学文学院硕士研究生)。