优秀团支部评选

优秀团支部（中队）评选细则（一）思想建设1. 积极组织班级同学关心国家大事，支部做好相关的宣传工作，大型活动出勤率不底于80% 。

2. 团支部积极组织班级同学学习党、团的有关理论和方针政策。

3. 支部成员及其它团员在各项活动中能起模范带头作用，充分体现团组织的先进性。

（二）学习成绩1. 班级有浓厚的学习风气，本班团员能成为学习上的带头人，督促并带动其他同学学习。

2. 班级同学严格遵守学校的作息制度，课堂、自习纪律良好；3. 尊敬师长，班级团结，无打闹、违纪等行为。

（三）日常管理及综合活动1. 积极参加学校组织的各项科技文化体育活动，并在相应的活动中取得较好的成绩。

2. 积极协助学校各部门开展相应工作，并有良好效果和具体记录。

3. 班级同学踊跃参加综合实践活动，收到良好效果。

4. 积极完成学校分配的任务，能认真搞好本班日常管理工作。

5.及时完成每月主题团日活动并按规定上报活动材料，取得较好效果。

（四）有以下现象取消评定“优秀团支部”资格：1. 出现打架斗殴事件的班级。

2. 出现安全责任事故的班级。

3. 有其它违纪现象。

（五）评比办法与程序1.在符合以上四条的情况下，根据上学年年终“团支部工作评比细则”评比结果，进行评选，分数高者优先，同等分数情况下以班级全科合格率高者优先，并报上级团委审批。

２.“优秀团支部”评选数额，由上级团委规定。

优秀团干部评选细则（一）参评资格1. 参加评选“优秀团干部”的学生必须是团支部成员或校团委会成员。

2. 参加评选“优秀团干部”的学生须学习成绩优良，学习态度端正，体育达标。

3. 坚决拥护党的领导，关心国家大事，有强烈的民族自豪感和时代使命感。

有全心全意为人民服务的思想，能身体力行地为广大同学做实事。

4. 关心集体，有强烈的集体荣誉感，努力为班级、学校争取荣誉。

5. 在学校组织的各项活动中能起到模范带头作用。

6. 待人有礼，尊敬师长，团结同学。

为人正直，坚持原则，勇于同不良行为作斗争。

优秀团支部评选条件一、引言团支部是学校中非常重要的组织之一，它是学生自我管理、自我教育、自我服务的重要平台。

优秀的团支部不仅能够为学生提供更好的服务，还能够帮助学生更好地发展自己。

因此，评选优秀团支部是非常有必要的。

二、组织管理类1.组织建设优秀团支部应该具备良好的组织建设能力，包括制定合理的组织架构、明确各个职责、建立健全的制度等。

同时，团支部还应该注重培养新的骨干力量，保证组织的延续性和稳定性。

2.活动策划团支部的活动策划能力也是评选的重要指标之一。

优秀团支部应该能够根据学生的需求和兴趣，策划出有意义、有价值的活动，如文艺比赛、志愿服务、科技创新等。

三、服务学生类1.服务意识团支部的服务意识是评选的重要指标之一。

优秀团支部应该能够积极主动地为学生服务，关注学生的需求和问题，及时提供帮助和解决方案。

2.服务质量团支部的服务质量也是评选的重要指标之一。

优秀团支部应该能够提供高质量的服务，如组织有针对性的学习辅导、提供心理咨询、开展文化活动等。

四、社会贡献类1.志愿服务团支部的志愿服务能力也是评选的重要指标之一。

优秀团支部应该能够积极参与社会公益活动，如义务劳动、环保宣传、扶贫帮困等。

2.社会影响力团支部的社会影响力也是评选的重要指标之一。

优秀团支部应该能够在校内外树立良好的形象，为学校争光、为社会做贡献。

五、结语评选优秀团支部是对团支部工作的肯定和鼓励，也是对团支部工作的督促和推动。

希望各个团支部能够在评选中不断提高自己的工作水平，为学生提供更好的服务，为学校争光添彩。

教科院优秀团支部评选标准
参评标准：
1.团支部班子健全，表率作用好，团干部能以身作则，严格要求自己，起模范带头作用。

团支部全体成员团结向上，朝气蓬勃，成为一个坚强集体，有凝聚力。

2.支部核心作用明显，团员队伍建设好，组织工作得力，能带领团员青年努力学习，团结互助，遵纪守法，执行学校、学院各种规章制度。

3.能及时传达上级团组织的指示，主动配合上级团组织的工作，出色完成各项任务。

4.创建优良学风措施好，课堂出勤率高，学生学习成绩优良。

5.支部积极主动带领学生参加学院和学校各项活动。

6.支部成员受到学校通报批评以上纪律处分或团纪处分，该年度不得评为“先进团支部”。

先进团支部、优秀团干、优秀团员评选细则1. 先进团支部评选细则：1.1 认真组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习党的路线方针和政策，学习科学文化知识。

1.2 能积极参加学校各项活动，在活动中发挥团支部的带头作用，成为团员青年的核心，协助班主任积极开展班级工作。

1.3 团组织生活制度化，内容新颖活泼、丰富多彩，团员参加率达100%（特殊情况除外）。

1.4 能认真、按时完成校团委布置的各项工作。

1.5 支部团员勤奋学习，遵守纪律，在校风及班风建设中成绩突出。

出现违纪现象或发生事故能认真做好转化工作。

按时缴纳团费，履行团员义务。

1.6 团支部委员朝气蓬勃，有实事求是的工作作风，能创造性地开展团的活动，严格团的组织生活纪律，经常了解反映青年的思想要求，做青年的知心朋友，并做好发展新团员工作。

2. 优秀团员评选细则2.1 评选条件2.1.1 政治思想素质优秀，尊敬师长，团结同学，讲文明礼貌，在学习、劳动、实践等方面起模范作用；2.1.2 能自觉履行团员义务，认真参加团组织活动，按时交纳团费，积极完成团组织交办的任务；2.1.3 自觉遵守校纪校规，乐于助人，操行评定优秀；2.1.4 勤奋学习，成绩优良。

2.2 评选办法：每学年评选一次，每年的五月份进行评选；每个团支部推荐优秀团员一名。

2.3 评选程序2.3.1 各团支部推选。

各班团支部在班主任的指导下进行民主推荐，推荐过程中要与团员民主评议活动结合，注重听取学生团员的意见，充分发扬团内民主，借此进一步加强团员意识教育；2.3.2 校团委讨论通过。

学校团委根据各团支部推荐名单及材料讨论确定优秀团员名单；2.3.4 由学校对“优秀团员”进行表彰，并颁发奖状。

2.4 评选要求：严格按照评选标准，坚持实事求是的原则，确保评选工作公平、公正、公开。

3. 优秀团干评选细则3.1 评选条件3.1.1 符合优秀团员的评选条件，并在团员中起到模范带头作用3.1.2 热爱共青团工作，责任心强，工作积极，有团队精神，能出色完成团组织交办的任务；3.1.3 遵纪守法，敢于同不良行为作斗争，自觉抵制不良倾向的影响，操行评定优秀；3.1.4 学习刻苦，勤于思考，成绩良好；3.1.5 担任共青团干部一学期以上，有较强的工作能力和突出的工作成绩，在同学中有较高的威信。

优秀团支部评选标准一、指导思想学生团支部是共青团在学校团员中的基层组织，是我校共青团工作的基础。

为了加强我校基层团支部建设，充分发挥团支部在推进素质教育中的积极作用，以推进基层团组织的整体化建设，特制定本评选标准。

二、评选标准（符合下列条件的团支部，即取得参评的资格）：（一）团干部队伍建设1、团支部委员会由团支部书记（负责支部全面工作）、组织委员（负责支部团员的团籍管理、青年志愿者活动）、宣传委员（负责支部的宣传工作）、文体委员（负责班级的文体活动工作）组成，团支部班子团结协作、富有开拓性，能定期（原则上每两周一次）召开讨论会，研究本支部工作，并认真地作好会议记录；2、团支部委员能认真参加团委开展的理论学习及有关会议，并及时将会议精神传达给支部所有成员；3、团支部委员能认真组织本支部团员参加团委开展的各项活动，并在完成校团委各项活动中成就突出，受到广泛好评；4、团支部委员学习认真刻苦，成绩优良，表现突出，在支部中能够起到模范带头作用；（二）团支部建设1、团支部注重团员青年的政治思想教育，能够定期组织支部成员学习政治理论，学习国家大政方针、形势政策，提高支部成员的政治理论水平；2、团支部在推进素质教育工作中能结合本班的实际情况制定出切实可行的实施计划，支部成为开展学生素质教育的重要平台；3、团支部能够定期开展主题团日活动和团组织生活，活动有鲜明特色、富于创新性，并取得较好的效果。

4、团支部注重班级学风建设，努力形成勤学奋进、积极向上的优良班风；5、支部团员遵纪守法，品德优良，团员整体素质高并能够积极参加各项活动；6、团支部在开学初，召开团员大会研究支部本学期的工作安排，并制定支部本学期建设目标及实施计划，学期中召开全体团员参加的民主生活会；学期末召开团员大会总结本学期的工作及活动实施情况，并认真记录；7、团支部经常针对时事热点、结合本班的专业特点开展团日活动，引导广大团员青年与时俱进，有其特色活动或长线活动。

中学优秀团支部、团员、团干部评选细则一、评选条件：（一）优秀团支部1、团支部工作计划、总结（10分）优10分；计划格式正确，内容周全、具体、重点突出。

措施得力、有特点，学期工作总结反映团支部工作的做法、成绩和特点。

良8分：计划格式正确，内容比较周全、具体、措施比较得力和切近实际，学期工作总结基本能反映团支部工作的做法、成绩和特点中6分：计划格式正确，内容有目的，任务和措施不太切合实际，有学期总结。

差2分：计划格式不正确，内容比较空洞，较难实施，有总结，但不全面、不具体2、团支部组织建设（10分）优20分：团组织基本健全，分工明确，配合团委组织活动，及时注册并上交团费。

良16：团组织基本健全，分工基本明确，能较好地配合团委组织活动，基本能及时注册并上交团费。

中12分：团组织基本健全，能上交团费。

差6分：团组织不健全。

3、团干部出席会议情况（10分）优10分：能按时参团委召开的会议，并能及时落实会议要求。

良8分：基本能按时参加校团委召开的全文，基本能落实会议要求。

中6分：基本能按时参加校团委召开的会议。

差2分：不能按时参加校团委召开的会议。

4、团支部常规管理情况（20分）优20分：团支部日常活动情况记载完备，填写齐全认真，保存完好。

良16：团支部日常活动情况记载填写较齐全认真，保存完好。

中12分：团支部日常活动情况尚能填好，但保存不好。

差6分：团支部日常活动情况记载残缺不全。

5、团员思想品德（20分）优20分：团员能模范遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，团员品德优秀率达90％以上，文明学生人数达90％以上。

良16分：团员基本能遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，团员品德优透率达80％－89％，文明学生人数达80％-89％。

中12分：注意培养团员遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，团员品德优秀率达60％－79％，文明学生人数达60％－7 9％。

差6分：团员不能遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，团员品德优秀率达60以下，文明学生人数达60％以下。

优秀团支部评选条件
1、班子建设好。

按期换届，民主选举，整体素质高，制度健全有效，思想作风过硬。

主题活动好。

围绕主题，扎实有效地开展团活动；围绕青年成长、成才，办实事，办好事，青年收益面广，效果好。

2、学习风气好。

坚持在以课堂学习为主的基础上，积极开展课外学习活动。

在集体中树立了互帮互学、共同提高的良好风气，不断增强学习能力，提高学习效益。

在学习上，能充分发挥学生的主体作用，无歧视或淘汰学习困难的学生的现象，考试无舞弊行为，建立了良好的学习环境。

3、团支部凝聚力强，团员模范作用发挥好，积极参加各级团队活动；班级有工作计划、总结和制度，集体活动有自己的特色；有民主和谐的班风，并能正确处理好兄弟班级及学校之间的关系，在各方面能起到积极表率作用。

4积极完成上级团组织交办的各项工作，并能结合自己的特点，创造性的开展工作
5，团支部成员有良好道德素质,团员能在同学中起好的带头作用,自觉遵守学校各项规章制度,无严重违纪现象。

评选优秀团支部材料(12篇)评选优秀团支部材料第1篇：一、团支部的建立本班团支部自开学建立至今已半年有余，支部正在逐步发展，日渐完善中。

团干部队伍建设方面，注重奉献精神，能踏踏实实为同学办实事。

我班团支部共设3名团干，他们的职责分别是：（1）团支书：李梅负责主持班级内定的工作，定期组织团员进行思想建设，开展团活动，协助班长主持班级日常工作。

密切注意同学的思想动态，引导团员进取向党组织靠拢，领导和协调各团干工作，负责团内部活动的策划，组织、协调。

（2）组织委员：姜超进取动员班级同学向中国共产党靠拢协助班长和团支书做好工作（3）宣传委员：朱晓星负责全班各项活动的宣传工作，反映全班同学的精神风貌和生活情景协助班长和团支书做好工作二、魅力飞扬班团成员班长：徐鹏珍副班长：张祯珍团支书：李梅副团支书：王凯路宣传委员：朱晓星组织委员：姜超学习委员：陈婷生活委员：袁霞纪律委员：王福清体育委员：刘宁文艺委员：邱勇翔优秀团员：饶克煌，郭文妹在加强团支部班子建设的同时，我们也充分发动品学兼优，德才兼备的同学参与年级组、校级的工作事务中，为我校的建设供给人才：1.张祯珍同学获非英语专业比赛一等奖。

2.朱凤燕同学获梅子文学社“新生杯”作文大赛二等奖。

3.王凯路同学获非英语专业比赛三等奖4.袁霞，刘宁，苏明在校运动会中各获得不一样的奖项。

5.班上数十位同学都获得“优秀干事”的称号，为我院的学生会和分团委储备了人才。

三．团支部特色1.学习对于大学生而言，学习是每一个人的本职任务。

本支部同学学习刻苦认真，课堂上进取配合教师的教学，对于教师提出的问题，认真思考，勇于表达自我的观点，并且能够以质疑的态度与教师进行探讨；课后能够向教师提问解惑，构成了和谐的师生关系。

平时大家对大学习毫不松懈，图书馆里经常能捕捉到同学们的身影，他们埋头或解题或阅读，全情的投入到知识的海洋。

在大学丰富、自由的生活状态下，不忘学生本职，构成良好的学习氛围，是本支部开展一切工作的基础，是我们的特色。

优秀团支部评选标准一、科技方面各区队每学期初有五十分基础分，考评分加分项和扣分项，详细准则如下:1.参加各项科技活动加分，分为三个等级：参加学院级科技活动，如鸡蛋撞地球结构设计大赛，纸桥大赛等，报名且参赛每人次加3分，获三等奖加5分每人次，二等奖7分每人次，一等奖10分每人次；参加校级科技活动，如五四杯，大学生科创学刊投稿等活动，获三等奖加5分每人次，二等奖7分每人次，一等奖10分每人次；参加校级以上科技活动，如挑战杯，大学生电子科技大赛等活动：省级获三等奖加10分每人次，二等奖13分每人次，一等奖15分每人次；国家级三等奖加15分每人次，二等奖20分每人次，一等奖25分每人次。

2.报名参加各项科技活动，按各区队报名的人数排序，参加的人数越多分数越高，分获5、4、3、2分。

3.下达到各区队任务，按量完成工作的视情况加一定分数，分别加7、5、3分，超额完成的区队再加一定的奖励分数。

4.参加各项科技活动，若发现有抄袭行为并引起不良影响的作品，其作者所在区队扣除20分，并予以通报批评。

5.下达到各区队的任务未能完成指定数量，扣除一定分数。

两次以上未能完成，扣除10分，并予以通报批评。

二、实践方面各团支部的原始成绩为50分，各项增加或减少的分数都在此原始。

区队集体参与的代表国防教育学院的服务性观众性实践活动，包括各种活动观众、场地维持人员、嘉宾接待人员等，按每次完成质量（包括人数等），分别评出15、10、8、5分档。

三、组织方面1.各团支部的原始成绩为50分，各项增加或减少的分数都在此原始分数基础上进行。

2.团支书每次准时参加组织部会议，并作好会议记录。

迟到的团支书扣除2.5分，不到且没有请假扣除5分。

3.团支书每次认真做好团日活动、安排并按时递交团日活动计划，不交扣除15分，迟交扣除5分，计划完成草率者扣除10分。

4.团支书每次安排各区队团日活动时间，应及时通知组织部。

组织部将对每次活动进行考评，考评等级为优秀（+10分），良好(+7分)，合格(+5分)和不合格(-10分)。

优秀团支部评选标准第一篇：优秀团支部评选标准优秀团支部评选标准一、评选标准：（一）团支部的思想建设（40分）1、团支部注重团员青年的政治思想教育，教育引导团员青年贯彻执行党的基本路线、方针、政策；并能结合团组织部，开展有效的讨论、交流，每学期此类活动至少开展两次（10分）；2、团员政治态度积极向上，多数团员递交入党申请书（5分）；3、支部要严格按照“推优”细则向党组织“推优”，并做到“推优”工作有计划、有效果、有材料；有能力发现和帮助解决个别同学存在的思想问题（5分）；4、建立长期的青年志愿者服务队，积极开展青年志愿者服务活动，开展多种形式的尊师活动，并形成制度，每学期至少组织一次活动（有书面汇报材料和图片资料）（10分）；5、团支部积极领导支部团员进行广泛的社会实践（有书面汇报材料和图片资料），支部显现出参与校园乃至社会建设的热情，每年参加校、院组织的社会实践活动（5分）；6、团支部能够适时对团员进行形势教育、理想教育、纪律教育和革命传统教育，使同学普遍具有爱国主义精神、国际意识、公民道德意识。

（5分）（二）团支部的组织建设（30分）1、团支部具有较强的凝聚力与向心力,将支部同学紧密团结在一起,先进带动后进,互帮互学,成果显著（10分）；2、按时向学院团总支缴交团费,认真做好每年一度的团籍注册工作，按要求做好团员证补发工作，团员离校时做好团关系转出工作（5分）；3、团支部与班委会配合良好，努力在班级中营造良好的学风、班风，带领同学努力学习，健康成才（5分）；4、团支部能够组织团员青年开展丰富多彩、健康向上的文体活动（每学期不少于两次，每学年不少于五次）。

活动要有广泛的群众性，能够涉及支部每一位成员。

在开展支部工作时富于创造性和连续性，以良好的工作效果和独特的工作形式，体现本支部工作的特色（有书面材料和图片资料）（5分）；5、将所开展的民主生活会、志愿者服务、社会实践、支部文体活动等情况及时按要求详实的做好文字记录，志愿者服务、社会实践、支部文体活动等要保留图片资料。