国庆61周年创意规划方案

《庆国庆61周年系列活动方案445566》一、活动目的在庆祝中华人民共和国成立61周年之际，为了加强爱国主义教育，增强爱国热情，培养良好的爱国情操，激发全体员工的爱国主义情感，增强全体员工的集体荣誉感，进一步加强思想道德建设，采气厂决定开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。

二、活动时间和对象时间：10月1日——10月10日参与对象：采气厂全体员工三、具体活动安排：1、升国旗仪式：升国旗是一种神圣行为，参加升国旗仪式时，应庄严肃立，对国旗行注目礼，任何嬉笑、打闹、打电话等行为都是对国旗的不尊重。

升旗时也可以随着国歌的乐曲默唱歌词。

时间：10月1日7：30整参与对象：采气厂全体员工要求：全体员工必须统一穿工作服。

升国旗程序：1、出旗；2、升国旗；3、奏国歌。

2、征文活动：以“祖国，我为你骄傲”写一篇征文。

内容要求。

紧密联系新中国成立61年来，特别是改革开放30年来我国社会主义建设取得的伟大成就和巨大变化，通过讴歌伟大祖国日新月异、蒸蒸日上的繁荣景象，赞美人民幸福生活的美好现状，缅怀革命先烈的丰功伟绩，歌颂英模人物的先进事迹，进一步提升民族自豪感和热爱祖国、建设国家的热情。

奖励办法。

评出前三名，前三名分别颁发不同的奖品。

3、篮球活动（1）目的为活跃职工文化生活，按照工作安排，采气厂决定在国庆期间组织职工篮球比赛。

通过球赛为员工提供增进了解和沟通的机会，提高职工的集体荣誉感；培养职工的凝聚力、向心力、归属感。

（2）比赛时间、地点时间：每日下午16：30地点：监控中心篮球场（3）参赛范围及组队要求1、参赛范围。

采气厂全体员工自愿参加。

2、组队要求。

每队由5-7人组成，凡参赛队员必须是本厂职工，坚决杜绝外借队员。

（以站、队为单位自由结合）（4）竞赛办法1、采用中国篮协审定的xx年《篮球竞赛规则》。

2、根据报名队数确定比赛方法。

3、全场比赛由四节组成，每节10分钟。

4、按胜负记录排列名次，胜一场得2分，负一场得1分（包括比赛因缺少队员告负），弃权得0分，积分多者名次列前；如遇两队积分相同，则按两队间比赛结果确定名次，胜者列前；如遇两个以上的队积分相同，则按其得失分率排列名次，得失分率高的列前。

小学庆祝新中国成立61周年活动月实施方案为庆祝中华人民共和国成立61周年，学校决定在9月份实施庆祝活动月。

下面是具体实施方案。

一、开展主题班会各班主任要组织开展“祝福祖国，润养心灵”主题班会活动，让同学们了解祖国的发展历程和成就，学习国旗和国歌知识，感受国之重器的意义和价值。

二、开展校园文化艺术活动1.举办文艺汇演。

各年级选派优秀代表班级展示表演才艺，表达对祖国的热爱和祝福。

2.开展创意美术作品展示。

通过展览，激发学生对美的感觉和认知，增强国家自豪感。

3.开展国旗班旗下讲活动。

每个班级选出一名代表，在向全校展示班旗、国旗的同时，讲述班旗、国旗的含义和重要性。

三、开展德育活动1.举办国旗护卫队招募。

选拔学校的优秀学生组成国旗护卫队，增强爱国主义和荣誉感。

2.开展国情教育活动。

老师们引导学生认识国家各个方面的发展情况和成就，激发学生对祖国的热爱和责任感。

3.开展志愿服务活动。

每个班级都要组织一次志愿服务活动，如爱心义卖、清洁环境等，通过实践献爱心，践行社会公德。

四、组建文史研究小组街道图书馆来学校开展“庆祝中华人民共和国成立61周年，了解祖国历史文化知识”活动，组建文史研究小组，了解和研究祖国的历史文化精神，激发学生爱国热情和文化自信。

五、开展“我最喜爱的祖国建设者”评选活动学生们通过课堂、自主学习的形式，推选出自己所敬佩和喜欢的祖国建设者，包括科学家、文学家、艺术家、体育明星等，举办颁奖仪式，表达自己的心声和信仰。

以上方案是我校庆祝新中国成立61周年活动月实施方案，相关部门和班级将积极落实该方案，为祖国生日献礼。

大学生国庆节活动策划国庆节是我们祖国母亲的诞辰，是一个举国欢庆的日子，下面橙子整理了大学生国庆节活动策划，欢迎阅读!大学生国庆节活动策划一一、活动主题喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国二、活动对象：机电系全体师生三、组织机构策划：机电系党支部宣传组织：机电系团总支活动实施：学生会、社团四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1、对象：全体师生2、征稿时间：9月30日—10月8号3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。

文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

1/ 55、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。

最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片1、阅兵时间：10月1日晚7:00地点：多媒体教室305对象：全体留校师生负责人：吴庆海等2、爱国影片时间：10月5日晚7:00地点：多媒体教室305对象：全体留校师生负责人：吴庆海等意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

大学生国庆节活动策划二背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让2/ 5我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!建国60周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。

学生会国庆节活动策划方案国庆节策划1为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。

如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。

通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。

现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。

无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

2023年庆祝61活动策划方案活动名称：2023年庆祝61活动活动目标：1.庆祝61周年国庆，展示中华人民共和国的伟大成就和繁荣发展；2.增强民族凝聚力和爱国情怀，激发全民参与国家建设的热情；3.提升城市形象，吸引游客和投资者，推动经济发展。

策划方案：一、活动内容规划1.开幕式：a.盛大开幕仪式，邀请国内外重要嘉宾出席；b.展示典型中国元素，如舞狮、京剧、水袖舞等，展现中国文化魅力；c.进行61周年国庆宣誓活动，庄严宣誓，深化国家认同。

2.大型晚会：a.邀请国内外知名歌手、乐团、舞蹈团等，进行盛大演出；b.以国旗、五星红旗为主题打造灯光秀，绚丽夺目；c.展示国内外各地特色文化，以民族歌舞、民间艺术表演等形式，弘扬传统文化。

3.主题展览：a.举办“辉煌中国·61周年成就展”；b.展示中华人民共和国的发展历程、取得的重要成就和荣誉；c.通过多媒体展示、实物展示等方式，生动展示国家发展的方方面面。

4.游行活动：a.举办盛大的61周年国庆游行，吸引广大群众参与；b.通过游行形式，展示各行各业的代表性人物和事迹，礼赞伟大人民；c.邀请演艺界明星、体育界巨星等参加游行，增加活动吸引力。

5.体育赛事：a.举办大型体育赛事，如马拉松比赛、足球比赛等；b.邀请国内外参赛选手，提高比赛水平和影响力；c.通过体育赛事，展现中国体育事业的发展成就和国民健康意识的提升。

6.文化活动：a.举办中小学生绘画、摄影、写作比赛，表达对祖国的祝福；b.开展传统文化体验活动，如传统手工艺品制作、民俗文化展示等；c.推出纪念品，如纪念币、纪念邮票等，唤起全民热爱国家的情感。

二、活动宣传方案1.媒体宣传：a.通过电视、广播、平面媒体等传统媒体渠道，进行广告宣传；b.举办新闻发布会，邀请媒体参与报道；c.利用新媒体平台，如微博、微信等，进行线上宣传和互动。

2.社区宣传：a.在市区各社区设立宣传点，展示61周年国庆活动信息；b.组织社区居民参与策划、宣传和参与活动；c.在社区广播、电子屏幕等渠道播放活动信息。

庆祝61活动策划方案活动名称：庆祝61活动活动目标：庆祝中国的61周年国庆，展示国家发展成就，增强爱国主义教育意识，促进社会团结和文化交流。

活动时间：10月1日至10月7日活动地点：主要在市中心的公共场所举行活动，包括广场、公园、商业街等。

活动方案：1. 主题活动a. 开幕式：在市中心的主要广场举行庆祝活动的开幕式。

开幕式包括国旗升旗仪式、国歌演唱、领导讲话等环节。

同时，邀请学校的小学生和军事学院的学员进行升旗仪式的演练，展示中华传统文化和军事力量。

b. 群众游行：组织各界群众参与游行活动，展示各行各业的优秀代表和先进事迹。

游行阵容包括军队、学生代表、社会各界群众等。

游行路线沿主要商业街道，吸引市民和游客观赏。

c. 文艺演出：举办庆祝61的大型文艺演出，包括舞蹈、歌曲、器乐等多种艺术形式。

邀请知名演艺人员和青年才艺代表参与演出，展示中国文化和艺术的魅力。

d. 焰火表演：晚上在主要公园举办焰火表演，用炫丽的烟花和灯光展示中国的繁荣和祝福。

同时配以音乐和舞蹈表演，增加视听盛宴。

2. 主题展览a. 国家成就展：在市中心主要场所设立展览馆，展示中国的发展成就。

展览内容包括经济、科技、教育、医疗、文化等各个领域的重大成果。

通过图片、文字、视频等形式，向市民和游客介绍中国的成就和未来发展规划。

b. 传统文化展示：在展览馆中设置传统文化展区，展示中国传统文化的独特之处，包括书法、绘画、剪纸、传统手工艺等。

同时组织传统文化体验活动，如书法教学、剪纸工艺制作等，让人们亲身感受传统文化的魅力。

c. 地方特色展览：安排地方特色展览区，邀请各地方代表展示本地的文化、风俗和特色产品。

同时，组织地方特色美食展销活动，让人们品味各地的美食文化。

3. 娱乐活动a. 游乐园：在主要公园里设置临时游乐设施，如旋转木马、过山车、云霄飞车等，让家庭和年轻人在庆祝期间享受激动的娱乐体验。

b. 体育比赛：组织各种体育项目的比赛，包括足球、篮球、游泳、跑步等。

庆祝61活动策划方案范文一、活动时间：____年____月____日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：1、游戏名称：《春种秋收》2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：1、游戏名称：铺地砖2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备：绳3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

国庆活动方案模板5篇国庆活动方案篇1一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立61周年，以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间：20__年10月30日——20__年11月4日(11月3日上交作品，11月4日评比展览)。

三、参赛人员：三～六年级全体学生(个人制作或小组合作)四、活动目标通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。

通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。

培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

六、手抄报制作要求1、统一用图画纸，规格为8开纸。

2、要有明确的中心内容，题目自定，围绕主题。

3、注意长短__穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，少先队请美术老师协助评比、展示。

国庆活动方案篇2活动名称：“增强体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间：5月6号活动地点：维信小广场活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的：感恩母亲节活动流程：一：前期宣传方式：前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二：中期活动开展：1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。

3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏；2、贴鼻子；3、你划我猜；4、筷子传乒乓；5、果盘运水来回跑。

（具体游戏内容详见附录1）注意事项：1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。

61活动策划方案
一、活动背景
公司为了增强员工团队凝聚力，提高团队协作能力，特举办此次活动。

二、活动目的
1. 增进团队成员之间的沟通与交流，促进团队合作；
2. 提高员工的整体素质，增强团队凝聚力；
3. 激发员工工作激情，增强团队战斗力。

三、活动时间和地点
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：XX地点
四、活动内容
1. 团队拓展训练：通过一系列团队合作项目，提高团队协作能力。

2. 主题分享会：公司领导发表主题演讲，分享团队合作经验与心得体会。

3. 团队建设游戏：通过趣味游戏，增进团队成员之间的了解与信任。

4. 集体晚宴：为全体员工举办集体晚宴，增进员工之间的感情。

五、活动流程
1. 上午9:00-9:30：签到
2. 上午9:30-10:30：团队拓展训练
3. 上午10:30-11:30：主题分享会
4. 下午12:00-13:30：团队建设游戏
5. 下午18:00-20:00：集体晚宴
六、活动要求
1. 参加活动的员工需穿着舒适的运动装备；
2. 带上个人饮用水和防晒用品。

七、活动宣传
通过公司内部通知和社交媒体平台进行活动宣传，提醒员工关注活动安排。

八、活动经费
由公司财务部门负责活动经费预算安排，需要提前预算，并确保经费的合理使用。

九、活动安全
活动组织方需确保活动场地安全，参与员工在活动过程中需注意安全，避免意外伤害发生。

十、活动总结
活动结束后，由活动组织者进行活动总结，对活动过程进行评估，提出改进建议，为今后的活动提供参考。

新中国成立六十一周年庆祝方案（中学、小学）为了隆重庆祝新中国成立61周年，营造欢乐、祥和、温馨的节庆氛围，特制定本活动实施方案：一、指导思想和目的本次活动的主题是“庆祝新中国成立61周年”，旨在通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，进一步振奋民族精神，激发爱国热情，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动时间2010年9月21日—2010年10月20日三、活动对象全体师生四、活动内容及时间安排：1．“红歌唱响校园”。

（1）时间： 9月21日—10月20日（2）地点：学校（3）内容：百首爱国主义歌曲（4）备注：课间活动时间播放百首爱国歌曲，音乐教师利用音乐课教唱爱国主义歌曲。

（5）负责：少先队2．组织“诵美文庆国庆”美文诵读。

（1）时间：9月23日前后（2）地点：各年级办公室(3) 人员：各班选派2名学生(4) 内容：选自本年级语文课本美文（或片段）。

(5)备注：由各年级段语文教师组成评委，各年级组语文学科带头人负责，每个年级组设一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，评分标准由语文教研组负责制定下发。

(6)负责：教导处3. “听爷爷讲故事”。

（1）时间：9月27日下午（2）地点：学校操场（3）人员：全校师生（4）内容：聘请校外辅导员讲辛酸过去，让学生体验祖国60年巨变。

（5）负责：德领组（3）内容：组织学生诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，可举办如中秋诗文朗诵会、诗词赏析会、中秋诗歌创作会等。

（4）负责：少先队办公室6.观看国庆大典。

（1）时间： 10月1日（2）内容：及时收看10月1日在北京举行的庆祝中华人民共和国成立61周年纪念活动实况，认真填写收看反馈表（附于致家长一封信上）。

（3）负责：办公室7．“我爱你——祖国”手抄报比赛和“小手绘祖国”绘画比赛。

（1）时间：国庆节期间（10月10日前上报办公室）（2）人员：手抄报：4——6年级学生绘画：1——3年级学生（3）内容：围绕新中国成立61周年（4）备注：各班选交作品3幅以上，每个年级组评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。