青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码： 344 科目名称： 口腔综合 （共10页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、 选择题（共100分，每题1分）1下列哪一项不是舌癌颈淋巴转移率高的原因A舌体机械运动频繁 B舌体具有丰富的淋巴管 C舌体具有丰富的血液循环 D舌癌的恶性程度较高2.下列那一项不是口腔颌面部好发于皮肤的非间叶源性恶性肿瘤A 卡波西肉瘤B 鳞癌 C基底细胞癌 D 恶性黑色素瘤3.腮腺导管造影显示末梢导管呈点球状扩张，为下列哪种腮腺炎的临床表现A 慢性复发性腮腺炎B 流行性腮腺炎 C急性化脓性腮腺炎D 阻塞性腮腺炎4.智齿冠周炎急性期的治疗原则不包括A 拔除智齿 B消炎镇痛 C切开引流 D全身营养治疗5.恒牙全口牙列中牙体和牙根最长的牙是：A 切牙；B 尖牙；C 前磨牙； D磨牙6.三叉神经痛行阿霉素注射治疗，下列描述错误的是：A 注射于周围神经干上 B原理是使局部神经纤维变性阻断神经传导 C复发后可多次注射 D可以注射于神经周围使神经麻痹7.关于牙槽突裂植骨的描述，错误的是A 尖牙萌出后较为恰当； B一般为9-11岁；C为鼻底和唇提供稳固的支架； D应用骨松质优于骨皮质8.正颌手术术前正畸的目的不包括A 矫正错位牙 B消除颌干扰 C升高Spee曲线 D排齐牙列，去代偿9.前臂皮瓣属于下列哪种皮瓣：A 全厚皮片 B游离皮瓣 C带蒂皮瓣 D轴型皮瓣10腮腺手术后出现眼睑闭合不全，因为损伤了 神经A 面神经颞支 B眶上神经 C 面神经颧支 D 动眼神经11.下列哪种情况下可以拔牙A 6个月内心梗 B心绞痛 C急性牙龈炎 D 血压160/100mmHg12.下列哪一个不是干槽症的病因学说A 疼痛学说 B感染学说 C 创伤因素学说 D 纤维蛋白溶解学说13.种植体与牙周支持组织的界面不包括A 骨结合 B半桥粒结合 C 纤维-骨性结合D 牙周膜结合14.智齿冠周炎急性期的治疗原则不包括A 拔除智齿 B消炎镇痛 C切开引流 D全身营养治疗15.慢性中央性颌骨骨髓炎病变局限者，死骨分离的时间约在发病后的A 3-4月B 3-4周C 2月D 2周16.正常龈沟深度 。
青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码：703 科目名称：基础医学综合（共5页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效生理学一、名词解释（每题2分，共10分）1．可兴奋细胞2．食物的氧热价3．肺活量4．容受性舒张5．下丘脑调节肽二、问答题（每题10分，共20分）1. 试分别叙述感觉的特异投射系统和非特异投射系统的定义及其结构和功能特点。
2．试述在动物实验中牵拉一侧颈总动脉后，动脉血压的变化及其产生机制。
生物化学一、单项选择题（10 分，每小题1分）1、血清白蛋白(pI为4.7)在下列哪种pH值溶液中带正电荷?A．pH8.0 B．pH7.0 C．pH6.0 D．pH5.0 E．pH4.02、DNA的解链温度指的是A．A260nm达到最大值时的温度 B．A260nm达到最大值的50％时的温度C．DNA开始解链时所需要的温度 D．DNA完全解链时所需要的温度E．A280nm达到最大值的50％时的温度3、反竞争性抑制剂对酶促反应速度影响是A．K m↑，V max不变 B．K m↓，V max↓ C．K m不变，V max↓D．K m↓，V max↑ E．K m↓，V max不变4、LDL的主要功能是A．运输外源性胆固醇和胆固醇酯 B．运输内源三脂酰甘油C．运输内源性胆固醇和胆固醇酯D．运输外源性三脂酰甘油E．运输磷脂5、在离体线粒体实验中测得一底物的P/O比值为2.7，该底物脱下的氢最可能在下列哪一部位进入呼吸链A．NAD＋ B．FMN C．cytC1 D．cytaa3 E．以上都不是6、鸟氨酸循环的关键酶是A．氨基甲酰磷酸合成酶Ⅰ B．精氨酸酶 C．鸟氨酸氨基甲酰转移酶D．尿素酶 E．精氨酸代琥珀酸裂解酶7、下列有关真核细胞mRNA的叙述，错误的是A．是由hnRNA经加工后生成的 B．5'末端有m7GpppNmp帽子C．3'末端有多聚A尾 D．该mRNA为多顺反子(多作用子)E．成熟过程中需进行甲基化修饰8、下列关于RNA的说法哪项是错误的A．有rRNA、mRNA和tRNA三种 B．mRNA中含有遗传密码C．tRNA是最小的一种RNA D．胞质中只有mRNAE．rRNA是合成蛋白质的场所9、多核糖体指A．多个核糖体 B．多个核糖体小亚基C．多个核糖体附着在一条mRNA上合成多肽链的复合物D．多个核糖体大亚基 E．多个携有氨基酰tRNA的核糖体小亚基10、乳糖操纵子中的I基因编码产物是A．半乳糖苷酶 B．通透酶 C．乙酰基转移酶 D．一种激活蛋白E.一种阻遏蛋白二、名词解释（15分，每小题3分）1、蛋白质变性2、冈崎片断3、顺式作用元件（cis-acting element）4、molecular chaperone5、限制性内切核酸酶三、问答题（5分）试述真核生物hnRNA的加工过程。
青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码： 332 科目名称： 教育综合 (共 3 页)请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、填空（每空1分，本题共20分）1．现代学制的类型主要有双轨学制、 、 。
2．布卢姆把教学目标分为 、 、 三领域。
3．编制课程的三大取向是：学科中心、 、 。
4．教师备课的一般环节是钻研教材、 、 、拟定教学计划等四个环节。
5．从课程管理角度，当前课程体系中主要有国家课程、 、 。
6．班级管理主要包括 、 和班级生活指导等方面。
7．由国际21世纪教育委员会提交给联合国教科文组织的报告《教育——财富蕴藏其中》一书提出21世纪教育的四个支柱是学会认知、 、 、 。
8．人类教育在漫长的演进过程中大致经历了 、 、 和 当代形态的教育四个阶段。
二、单项选择题（每题1分，本题共20分）1．在西方教育史上最早倡导使用问答法教学的思想家是（ ）。
A 苏格拉底 B柏拉图 C 亚里士多德 D 昆体良2．从作用的对象看，教育功能可分（ ）。
A个体功能和社会功能 B正向功能和负向功能C显性功能和隐性功能 D本体功能和派生功能3．对人的身心发展来说，学校教育是一种（ ）环境。
A 宏观的B 间接的 C一般的 D 特殊的4．讲授教学法的负面作用最可能是（ ）。
A 课堂失控B 教学效率低C 不利于思想品德教育D 不利于学生主动性发挥5．下列哪个不是现代形态教育的特征？（ ）A教育的世俗化 B教育的国家化C学校教育与生产劳动相脱离 D教育的法制化6．我国近现代历史上最早颁布并实施的现代学制颁布于哪一年？（ ）A 1898B 1904C 1919D 19227．我国当前主要教学组织形式是（ ）。
A 个别教学B 班级授课制C 现场教学D 启发式教学8．由学校教师编制、实施和评价的课程是（ ）A 广域课程B 国家课程C 校本课程D 学科课程9．“外塑论”学生观的代表人物是（ ）A 卢梭B 杜威C 赫尔巴特D 布鲁纳10．在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的（ ）A 社会效益论思想B 教育无目的论思想C 社会本位论思想D 人本位论思想11．只考虑被评价对象应该达到的水平，而不受被评价对象在其特定整体中位置的影响，这种评价属于（ ）A、相对评价B、个体内差异评价C、绝对评价D、总结性评价 12．泛智教育思想的提出者是（ ）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、布鲁纳D、洛克13．拔苗助长违背了教学的（ ）A启发性原则 B因材施教原则 C循序渐进原则 D直观性原则 14．布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构，其课程理论被称为( )A百科全书式课程理论 B综合课程理论C实用主义课程理论 D结构主义课程理论15．首次把教育学作为一门独立的科学提出来的学者是（ ）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、培根16．行为目标描述的是（ ）A、学校的行为B、教师的行为C、教师和学生的行为D、学生的行为17．被誉为世界上最早的教育专著是（ ）A．《大学》 B．《论语》 C．《学记》 D．《礼记》18．诊断性评价往往在教育活动的（ ）A. 过程中进行B. 开始前进行C. 结束后进行D. 各阶段中进行 19．新课程提倡的三维教学目标是指（ ）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观。
