高等教育调查问卷

高校教学数字化发展转型调查问卷模版1、您的性别是男女2、您的年龄是18岁以下18-25岁26-35岁35岁以上3、您所在高校是普通高等学校职业高等学校成人高等学校4、您即将获得的学历是。

本科生硕士研究生博士研究生大学专科学历5. 5、您目前就读高校所在的省市?省：_______，市：_______6、您对高校数字化发展的了解情况是?非常了解了解一般不了解非常不了解7、您所在的高校是否在以下方面有明显的数字化发展?教学方式（云课堂、教学资源共享等）行政管理（学生、教师信息管理等）其他以上都没有8、您所在的高校是否有完整的、独立的信息部门或网络系统中心?是否不了解9、您所在的高校是否有校级统一口径的信息系统?（如校园OA系统）是否不了解您所在高校是否具有数字化财务管理系统？是否不了解10、您所在高校是否具有电子文献资源库等信息共享空间?是否不清楚11、您是否经常使用文献资源信息共享平台?是否12、您不经常使用的原因是什么?不需要广泛查阅文献更偏好查阅实体资料网络系统操作繁琐其他13、您所在高校是否使用过各类网络教育平台系统?（如:中国大学mooc、各高校在线学堂、超星等）是否14、网络教育平台是否具有多个连接端口?（如手机app、电脑网页等）是否15、针对网络教育平台，您经常使用的功能是什么?完成学业课程签到、交作业根据兴趣学习其他非必修课程其他16、您所使用的网络教学平台是否出过问题或是崩溃?从未偶尔一般次数较多经常17、数据系统的问题修复是否及时?非常及时及时一般不及时非常不及时18、您是否喜欢使用网络教学平台?非常喜欢喜欢一般不喜欢非常不喜欢19、您认为数字化教学是否提升教学质量和效率?是否不清楚20、数字化教学提升教学质量与效率体现在?可自主安排学习时间可自主安排学习内容资源丰富，获取便捷与老师互动、答疑效果更好其他21、您认为数字化教学无法提升教学质量与水平的原因?（多选）个人原因（自觉性差，使用电子产品容易分心等）相关平台功能不齐全，操作繁杂教职员工数字化水平较低其他22、您是否认同您所在的高校具有清晰合理的数字化战略?认同，数字化战略清晰且有步骤一般，有战略但不完善不认同，有这方面考虑但无实施不认同，没有这方面考虑不了解23、您觉得您所在高校的数字化、信息化投入和建设程度如何?较高，基础设施完备且拥有专门的技术团队一般，基础设施较完备，仍需外请技术团队投入不足，基础设施（多媒体设备、网络平台等）尚未完备不了解24、您所在高校在数字化发展的过程中是否存在困难或问题?否是，困难是25、您认为当前数字化技术对于高校教学是一种机遇还是一种威胁?更多是机遇，原因是更多是威胁，原因是既是机遇，也是威胁，原因是26、您对您所在高校数字化发展有何建议?。

普通高等学校本科专业课程设置调查问卷（一）
各高校专业负责人：
您好！我们受湖南省教育厅委托，对高校本科专业课程设置进行调查，我们衷心希望您全面阅读、准确理解后再认真填写、提交问卷。

感谢您的支持与配合！
《湖南省普通高等学校本科专业课程规范设置研究》课题组（注：本卷由高校教务处组织各本科专业负责人填写，电子稿交由学校教务处）
1．学校名称：
2．专业名称：
3. 原专业代码:
4. 现专业代码：
5.《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）》（简称《专业目录（2012版）》）中对各专业的核心课程、主要专业实验课程和主要实践性教学环节给予了详细地介绍，请问本专业是否考虑全部列入到教学计划中？
是□否□，
如果没有全部列入到教学计划中，是按多大比率来开设的？（）
A.60%～70%
B.71%～80%
C.81%～90%
D. 90%以上；
不能全部列入的原因是：(可多选)
A. 师资不足；
B.教学条件不足
C. 公共必修课学分挤占了太多专业教育课程学分；
D.《专业目录（2012版）》的专业介绍不尽合理
E. 专业定位的差异
F. 其他
6. 本专业的培养目标与要求是什么？
7、本专业开设的校本课程有哪些？
8.本专业的特色是什么？在课程设置中是如何体现这些特色的？
9.在制定本科专业教学计划时，您主要考虑哪些因素？同时受到哪些因素的制约？。

高等学校学生及家庭情况调查表调查表1. 性别：a) 男性b) 女性2. 年级：a) 高一b) 高二c) 高三3. 家庭背景：a) 农村家庭b) 城市家庭c) 其他（请注明）4. 家庭人口：a) 单亲家庭b) 双亲家庭c) 扶养其他亲属d) 其他（请注明）5. 家庭收入：a) 低于3000元/月b) 3000-5000元/月c) 5000-8000元/月d) 高于8000元/月6. 是否有兼职工作：a) 是b) 否7. 你的主要家庭开销是什么？（可多选）a) 房租/房贷b) 学费/教育费用c) 食品/日常生活用品d) 医疗费用e) 娱乐/休闲f) 其他（请注明）8. 你认为目前的家庭经济状况如何？a) 良好b) 尚可c) 困难d) 非常困难9. 你是否有家外就业经验？a) 是b) 否10. 你是否从事家庭劳动或照料家人？a) 是b) 否11. 你认为家庭经济状况对你的学业有何影响？12. 你认为社会对高等学校学生的经济支持是否充足？a) 充足b) 不充足c) 不清楚/不确定13. 你认为学校应该提供什么样的经济支持措施？14. 你是否有经济上的压力或困扰？a) 是b) 否15. 你希望得到哪些方面的帮助或支持？请回答以下问题（不记名）：16. 你对高等学校学生经济困境问题有何看法？17. 你认为政府应该采取什么措施帮助高等学校学生改善经济困境？谢谢你参与我们的调查！您的反馈对我们非常重要。

高等院校学生及家庭情况调查表【模板】
为了更好地了解高等院校学生及其家庭的情况，我们设计了以下问卷调查表，请您将问题如实填写并提交。

您的个人信息将严格保密，仅用于统计分析和研究目的。

感谢您的合作！
基本信息
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.所在院校和专业：
家庭情况
5.是否是家庭中的独生子女？是/否
6.父亲姓名：
7.父亲职业：
8.母亲姓名：
9.母亲职业：
10.家庭住址：
经济情况
11.家庭月收入范围（选择一个）：
A。

5000元以下
B。

5000-元
C。

-元
D。

元以上
12.家庭是否享受低保或其他补助？是/否
研究状况
13.第几年级？
14.是否享受过学校或政府的奖助学金？是/否
15.是否有兼职工作？是/否
家庭成员教育背景
请填写家庭成员的教育背景（包括父母、兄弟姐妹等）
家庭成员 | 最高学历 | 就读或毕业院校
父亲 |。

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母亲 |。

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兄弟姐妹 |。

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心理健康状况
16.是否曾接受过心理咨询和辅导？是/否
感谢您的参与！您的回答对我们的研究具有重要意义。

如有进一步需要，我们可能会与您联系。

祝您学业有成！
注意：该问卷调查表仅用于调查目的，所收集的信息将严格保密，不会被用于其他用途。