2020版高考地理一轮复习模块一第二单元从地球圈层看地理环境第五讲水圈和水循环课件鲁教版

第六讲水循环

一、水循环概况

1．概念：水在地理环境中空间位置的移动，和与之相伴的运动形态和物理状态的转变。

2．能量来源：太阳能及地球重力作用。

3．水的三态转变

(1)存在形式 气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大固态水

(2)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各类水体之间具有彼此补给的关系。

二、水循环的进程和意义

1．水循环的类型、要紧环节及特点

类型 主要环节 特点

海上内循环 A蒸发→B降水 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义

海陆间循环

最重要的循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生

陆地内循环

循环水量少，但对干旱地区非常重要

2．水循环的意义

(1)维持全世界水的动态平稳。 (2)减缓不同纬度热量收支不平稳的矛盾。

(3)联系海陆间的要紧纽带。(4)塑造地表形态。 [名师注解]

【注】 驱动水循环的动力主若是太阳辐射能和水的重力能，水循环的全然缘故在于水的三态转变。

【记】 水循环类型的判定一看发生的领域：位于海洋上、陆地上仍是海洋与陆地之间。外流区域发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。

二看水循环的环节：海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多了植物蒸腾这一环节。

三看参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。

【联】 受人类活动阻碍最大的环节是地表径流，要紧表现为：改变时刻散布规律——修建水库；改变空间散布规律——跨流域调水。

【点】 人类活动要紧通过对地表的改造阻碍下渗，这其中包括有利和不利两个方面：

①有利方面包括农业生产活动中的坡地改梯田、翻耕土壤和植树造林等都可增加下渗量；②不利方面主若是毁林拓荒、过度放牧等破坏地表植被的行为，使水分下渗量减少。

考点一 水循环

一影响水循环各环节的因素

1．阻碍蒸发的因素

2．阻碍水汽输送的因素

3．阻碍降水的因素

4．阻碍地表径流的因素分析影响因素 对地表径流的影响

2020届高三地理复习讲解：水循环的过程和意义

1 / 5 2020届高三地理复习讲解：水循环的过程和意义

一、典题示例

材料一 一滴水的奇妙旅程

在一个炎热的夏天，小小的我从广阔的海洋上诞生了，太阳辐射能是“催生婆”，她把我蒸发到空中。我先在云妈妈的怀里撒了会儿娇，然后就拿着降落伞开始“闯世界”，我的奇妙旅程开始啦！

我跳到了另一朵云上，随着夏季风来到陆地上空。在“水汽输送”的过程中，我耍起了杂技——我一连翻了十几个跟头。我看见满天都是灰尘小队，他们调皮地跳进了人们的眼睛里、嘴巴里……于是，我和同伴们奋不顾身地降落了！

我跑到小河里，成了“地表径流”；我的一些同伴则钻入地下，成了“地下径流”。我看到了不少，听到了不少，也经历了不少，我为了这些收获而沾沾自喜了很长一段时间。最后我唱着歌流向了向往已久的大海，顺利完成了奇妙的旅程。

材料二 如图为水循环示意图。

(1)一滴水的奇妙旅程经历了哪种类型的水循环？主要环节有哪些？

(2)水循环联系了自然界的哪些圈层？

(3)与人类关系最密切的是哪种类型的水循环？为什么？

(4)李白的《将进酒》中有两句著名诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。从地理学的角度分析，这两句诗是否严密？为什么？

(5)结合实例，说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响？

(6)从材料中可以看出水循环的意义是什么？

答案：

(1)海陆间循环。主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

(2)水圈、大气圈、岩石圈和生物圈。

(3)海陆间循环。 因为海陆间循环使陆地上的水不断得到补充、2020届高三地理复习讲解：水循环的过程和意义

2 / 5 更新，使水资源得以再生，因而与人类关系最为密切。

(4)不严密。这两句诗的本意是写黄河源远流长，落差极大，如从天而降，一泻千里，东流到海，势不可回的豪壮气势。但是从地理学的角度来看，缺乏严密性。自然界的水体是相互转化和联系的，水循环的各个环节会把海洋水、陆地水与大气水联系在一起，因此黄河水能够“奔流到海还复回”。

第六讲水循环

一、水循环概况

1．概念：水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。

2．能量来源：太阳能及地球重力作用。

3．水的三态变化

(1)存在形式 气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大固态水

(2)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。

二、水循环的过程和意义

1．水循环的类型、主要环节及特点

类型 主要环节 特点

海上内循环 A蒸发→B降水 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义

海陆间循环

最重要的循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生

陆地内循环

循环水量少，但对干旱地区非常重要

2．水循环的意义

(1)维持全球水的动态平衡。 (2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。

(3)联系海陆间的主要纽带。(4)塑造地表形态。

[名师注解]

【注】 驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因在于水的三态变化。

【记】 水循环类型的判定 一看发生的领域：位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。外流区域发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。

二看水循环的环节：海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多了植物蒸腾这一环节。

三看参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。

【联】 受人类活动影响最大的环节是地表径流，主要表现为：改变时间分布规律——修建水库；改变空间分布规律——跨流域调水。

【点】 人类活动主要通过对地表的改造影响下渗，这其中包括有利和不利两个方面：

①有利方面包括农业生产活动中的坡地改梯田、翻耕土壤以及植树造林等均可增加下渗量；②不利方面主要是毁林开荒、过度放牧等破坏地表植被的行为，使水分下渗量减少。

考点一 水循环

一影响水循环各环节的因素

1．影响蒸发的因素

2．影响水汽输送的因素

3．影响降水的因素

4．影响地表径流的因素分析

1 第五讲 水循环和洋流

[基础巩固组]

(2017·天津十二重点中学联考一)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图1所示。图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。据此完成1～2题。

1．图1获取淡水过程中，取水管模仿的水循环的环节是( )

A．蒸发 B．降水

C．水汽输送 D．径流

2．读图1和图2，关于该取水装置的说法，正确的是( )

A．当日，最容易获取淡水的时段是6点后

B．当日，最容易获取淡水的时段是15点后

C．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射

D．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射

解析：第1题，图示取水管作用是把集水器收集的淡水取出，类似于水循环的径流环节。第2题，图示膜下气温高于膜上气温，太阳辐射膜下不可能高于膜上，则可能是塑料薄膜增强了装置内部的大气逆辐射，故D正确。该装置主要是利用膜内热量来蒸发水汽，再利用膜外温度低于膜内，使蒸发的水汽遇冷凝结，故最容易获取淡水的时段为膜内高温且膜内外温差最大的时段，即10～18时之间。

答案：1.D 2.D

(2017·湖南六校联盟联考)随着城市化的推进，提升水环境质量、推进水生态文明逐渐成为共识。下图为我国南方某城市一小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图，回答3～4题。 2

3．城市化的发展对区域水循环造成的影响是( )

A．地下径流量增加 B．蒸发量增加

C．雨季地表径流量增加 D．降水量增加

4．该小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式相比，具有的优点是( )

①解决城市缺水问题 ②解决城市洪灾 ③增加下渗量 ④补充地下水

A．①② B．②③

C．②④ D．③④

解析：第3题，随着城市化的发展，城市路面硬化面积增加，减少了雨水下渗，使得地表径流总量增加，汇流速度加快，地下径流减少；硬化路面阻断了土壤和大气的直接接触，蒸发量可能会减少；城市化对区域降水量没有明显的影响(仅对城市局部地区降水产生一定的影响，但是对整个区域的降水来说，影响极小)。第4题，该小区的雨水开发应用排放模式，增加了绿地面积和集雨管网，且道路为渗水道路，因而可以增加下渗量，补充地下水；该系统只能“缓解”而不能解决城市缺水问题与洪涝灾害。