绪论
一、基本概念
1.林木育种学：是以遗传进化理论为指导，研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科。
2.林木遗传改良：为达到提高和改良林木产量和品质之目的，采取控制林木遗传特性的技术措施。它与林木育种学的涵
义相近。
3.林木品种：指产品的数量和品质符合生产需要，能适应一定自然和栽培条件，特性明显，性状遗传稳定，由人工选育
的林木群体。重点在：产品要求、栽培范围、遗传相对一致的、人工选育、群体。
3.林木良种：多指通过人工选育、性状有一定程度改良的繁殖材料。而良种应是优于当地主栽品种的、新选的品种。
二、林木育种学的主要研究内容
1.引种：种及品种层面的选择，引进外来树种与品种。
2.选种：种内变异的利用，包括种源选择和优树选择等。
3.育种：新变异的创造与利用，包括杂交育种、倍性育种、辐射育种以及基因工程等。
4.林木繁育:主要途径有母树林、种子园和采穗圃，以及组织培养和体细胞胚胎发生等。
5.林木种质资源及其保护。
此外，针对特殊性状开展抗逆性育种、木材材性育种，生物技术在林木育种中的应用反映现代育种新技术。
三、林木育种的特点（注重理解）
1.多数树种达到性成熟和经济成熟需要时间长，即育种周期长，同时，树体大，占地多,试验设计难度大。
2.树木属多年生植物，持续开花结实周期长，选育材料可长期繁殖利用，因而可开展后向选择（backward selection）,
提高选择效果。
3.多数树种分布地区广，变异丰富，自然界尚存在着大量未被发现和利用的优良基因型，引种、选种潜力大，见效快。
4.多数树种行异花授粉，自花授粉或近亲繁殖会引起衰退，要采用异花授粉植物的育种方式。
5.不少树种能无性繁殖，可进行无性系选育,有性与无性选育相结合，是有效的林木育种方式。
6.多数树种生活周期长，栽培环境复杂多样，选育和繁殖遗传基础广泛的系列林木品种，或使用混合品种是适宜的。题：从树木育种特点进行分析某个树种？
1、育种资源丰富。
2、育种周期长（1）早期预测根据树木幼年时期的某些标志，来判断成年时期某些性状表现的一种方法，它主要是根据幼年――成年某些性状间的相关性来进行的（2）促进提早开花结实（3）采用多种育种途径相结合，不断为生产提供改良程度逐步提高的繁殖材料。
3、木可供研究利用的时间长，可以在遗传测定后进行再选择
4、优良性状可以通过无性繁殖方法得到保存和利用
5、多数为异花授粉树种，遗传基础广泛和稳定
6、在多数情况下，选育和繁殖遗传基础广泛的林木品种或使用混合品种是适宜的
第一章种质资源收集保护与引种驯化
1、乡土树种：当一个树种它在自然分布区内生长时称为乡土树种。
2、外来树种：当一个树种栽种到其自然分布区以外时，称该树种为栽培的外来树种。
3、引种：把一个树种从原有分布范围引入新的地区栽培称为引种。
4、驯化：外来树种通过改变其遗传性以适应新环境的过程，或者将动植物从野生状态改变为家养或栽培的过程称为
驯化。
5、遗传资源，也称为基因资源：指以种为单位的群体内的全部遗传物质，或种内基因组、基因型变异的总和。对
于栽培植物又常称为种质资源。
6、育种资源：是遗传资源的组成部分，指在选育优良品种工作中直接利用的繁殖材料，往往是根据品种选育目标调
查、收集的资源。
7、生物多样性：指地球上数以百万计的所有生物－－动物、植物和微生物及其所拥有的基因，以及生物与其生存环
境构成的复杂的生态系统的总称。生物多样性是生命系统的基本特征。
8、生态系统多样性：生态系统由植物群落、动物群落、微生物群落及其生境的非生命因子(光、空气、水、土壤等)
所组成。生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态学过程的多样化以及生态系统内生境差异和生态过
程变化的多样性。
9、物种多样性是指某一区域内物种的多样化程度。
10、基因库是指一个群体中所包含的基因总和。
11、遗传多样性通常是指物种内不同群体(又称种群或居群)间，或同一个群体内不同个体的遗传变异。遗传多样性表
示物种内基因的丰富程度以及基因的变异状况。遗传多样性是由基因组控制的，在众多基因的协调作用下，生物表现出了不同的形态特征和生理代谢特性。
12、遗传流失：因自然因素或人为作用，使物种或种群遗传多样性的减少现象。
二、遗传（种质）资源的重要性（理解）
1、农作物和果树栽培育种的历史证明，现有的品种都起源于野生植物。即遗传资源是创育新品种的物质基础。
2、在集约经营和选育过程中，往往把注意力集中在少数经济性状上，从而使群体或个体的遗传基础变窄。
3、随着经济条件的发展、工艺过程的改革、市场的变化，对林木新品种的要求也会发生改变。
4、现今复杂而丰富的物种和遗传资源是生物经历6亿多年自然演化中形成的，是生物适应繁杂、变化自然环境条件
结果，是进化的结果。
5、抢救濒临毁灭的树种，已迫在眉睫。
三、种质资源的保存（15-20）
方式：1、原地保存, 以自然保护区保存为主。
2、异地保存，如种源试验林、种子园、收集圃、无性系和子代测定林、树木园等都属异地保存，这些是应用
较广的保存方式。
3、室内（设备）保存：用低温密封保存种子、花粉以及离体材料（植物组织与器官）。
保存策略：主要采用原地保存的理由如下：
1.种质资源是在一定生态系统和自然进化过程中形成的，与生态系统的各个组成部分构成一个相互依存的整体，原
地保存能不断发掘遗传变异，适应未来变化，离开了长期适应的系统，有时甚至难于存活；
2.非原地保存改变了原有的群体结构和交配系统，难于保存原有的基因组成；
3.随市场需要的改变及自然环境条件的变迁，收集保存什么样本很难预测，收集、评价样本的标准更难掌握；
4.森林植物分布区多较广，原产地立地条件多样，生命周期长，异地保存在样本收集、栽植、保存技术等方面有诸
多因素难掌握；
5.低温贮存种子和花粉能延长贮存时间，但保存的材料仍需不断更新，维持，且运行设施需要大量的经费投入。
四、引种前需考虑的因素
1.外来树种在原产地的表现
2.原产地与引入地区的主要生态条件的相似程度
3.树种历史生态条件分析
4.树种的适应能力和种内遗传变异
5个层次的变异：
A、种源（地理）变异
B、立地变异
C、林分变异
D、个体变异
E、个体内的变异
问题:从林木变异的5个层次分析为什么引种前考虑种质变异。。。
八、引种中值得注意的几个问题
1、引种结合良种选育
（1）要重视种源、家系和无性系选择；
（2）结合杂交育种，开展引种工作；
（3）有条件的可与分子育种相结合。
2、引种时注意引进配套技术
3、加强对引种成功树种的繁育
4、注重外来树种基因资源保存
5、严防外来有害生物入侵
6、引种程序要坚持先试验后推广的原则，循序渐进，切忌急功近利
九、引种成功的标准
1、能适应当地环境条件。外来树种在常规造林栽培技术条件下，不需要特殊的保护措施能正常生长发育，并无严重的病虫害。
2、能生产上适用的繁殖方式，并能保持其优良性状。
3、保持其原有经济性状。
4、无不良生态后果。外来树种引入后，不会占据生境，排除乡土树种，并失去人为控制。
第二章选择育种原理与方法
1.种源：一批种子或苗木等繁殖材料的原产地。
2产地：一批种子或苗木等繁殖材料的生产地点(区)。
3种源试验：将不同种源的种植材料，在一定区域内按田间试验要求进行对比试验的过程。
4种源选择：通过种源试验为某一用种地区选择优良种源的过程。
5个体选择：即选择优良个体的过程。它分混合选择与基因型选择二种类型。
6芽变选择：芽变是体细胞突变的结果，利用芽变，从中选择出优良品种的过程即为芽变选种。
7选择差：入选树木平均值与林分平均值有一个差值（S）。即：S=X s－Xp
8选择响应：入选全个体的子代均值（Xo）与同年龄亲本林分均值（Xp）的差值（R）。即：R＝Xo－X p
9遗传增益(G) ：选择响应除以亲本群体的平均值。G＝R/X×100％
10选择强度(i) ：选择差除以亲本群体的标准差（σP）所得的值。即标准化的选择差。i=S/σP
11人工选择：是根据人们的需求，从混合群体中选择符合需要的个体，或类型的选择，是人类创造新品种的重要手段。12混合选择：根据育种目标，从群体中按表现型挑选符合要求的一批个体，或淘汰不符合要求的一批个体，且对选择出来的个体不分单株，混合采集种子或穗条，混合繁殖和造林。
混合选择只依据表现型，不作遗传测定的选择，属表型选择。
13单株选择：是谱系清楚的选择，是根据入选标准，从群体中挑选优良个体，分别采种或采条，单独繁殖，单独鉴定的选择。
因单株选择的谱系清楚，可通过子代测定的结果对亲本进行的再选择，即可以进行所谓的后向选择。
单株选择是根据遗传测定林中子代或无性系的表现进行的选择，属遗传型选择。
14家系：亲本通过有性繁殖所得到的全部子代连同亲本统称为家系。
15半同胞家系：指仅具有一个共同亲本的家系子代总称。
16全同胞家系：指具有共同双亲的家系子代总称。
17无性系：由同一植株通过营养繁殖所产生的群体，称为一个无性系。对繁殖成无性系的最初植株，称为无性系原株，无性繁殖出来的植株称为无性系分株。
18家系选择：把家系作为一个单位，依据按家系平均值大小进行的选择。
19家系内选择：根据家系内个体表型值距该家系平均表型值的离差大小选择个体。
20配合选择：在优良家系中选择优良单株过程。
21前向选择：从子代测定林中挑选优良家系内的优良个体作为下一代选育的亲本，这种选择方法称为前向选择。
22无性系选择：通过无性系对比试验，评选出优良无性系的过程。无性系选择充分利用了植株的加性效应、显性效应和上位效应。无性系选择增益大，方法简单。
家系选择、家系内选择和配合选择以及无性系选择都属单株选择。
23连续选择法：先对一个最重要的性状进行选择，直到达到育种目标，再开始第二个性状的选择。
24独立淘汰法：对每个选择性状规定一个最低标准，如果候选个体各性状都符合标准，就可入选，否则不能入选。
25选择指数法：一种综合选择的指标。即把选择的每个性状都按其相对经济重要性和不同性状间的表型相关与遗传相关，通过多元统计方法进行适当加权，形成线性关系组合。
26综合评分法：是针对多性状选择时采用的。可以按不同性状的重要性给一定的分数，最后按分数进行选择。
27育种目标：为改良现有品种或创造新品种所要求达到的目的与指标。
28抗逆性：包括抗虫性、抗病性以及抗污染能力等
29适应性：指适应于特定环境的能力
30生长性状：主要指植株的生长量。
31其它性状：如种实性状等
32林木遗传改良的基本程序是：通过种源试验，选择优良种源，再从优良种源中选择优良林分，从优良林分中选择优良单株，通过子代测定，选择优良家系及其优良单株，进行杂交，对子代再作选择，如此连续进行多代的选择育种，使改良增益一代高于一代。
二、问题：为什么说选择是品种改良的中心？
分析：1、植物变异的层次分析和观赏植物品种改良的现状
2、引种与驯化
3、选择育种
4、杂交育种
5、诱变育种与辐射育种
6、倍数性育种(多倍体与单倍体育种)
7、生物技术育种(分子育种)
不同育种方法同选择的关系？
三、影响选择效果的主要因素
R=Sh2=iph2 (s为选择差，i为选择强度，P为标准差)
1、被选性状的遗传力
遗传力是性状的遗传传递能力，但它的估值受环境影响，因此，选择需要在一致的环境条件下进行(比较)。
2、被选群体的大小与变异程度（幅度）
3、选择率的大小
4、选择的方法---采用多性状选择不是单性状独立选择。
第三章种源试验与优树选择
一、基本概念
1 .种源
2. 地理种源
3. 产地
4. 种源选择
5. 种源试验
6. 地理变异:长期受不同环境条件的影响和基因交流的限制，群体间在各性状上发生了遗传分化的现象。
7. 地理小种：因长期受不同环境条件的影响和基因交流的限制，发生了遗传变异的群体。
8. 渐变群：种内的变异随着地理经、纬度的改变而逐渐成梯度变异的群体。
9. 生态型：指因特定环境的选择而形成的在某些性状上具有明显区别，并具有稳定遗传特性的同一植物种内的不同类
群(Turesson的定义)。
10.种子区划：对某个树种各地所产种子的供应范围，根据生态条件、地理变异以及行政区界等进行的区划。
11. 优树：是指在相同立地条件下的同龄林木中，生长、干形、材性、抗逆性等性状特别优异的单株。
12. 精选树：指经子代测定，证明具有遗传上优良的优树。
三、种源试验的目的
1、研究林木种群的遗传变异与环境因子的关系，阐明种群的变异模式和重要经济性状的地理变异规律；
2、确定原产地（种源）或产地在一定地区的适应性和生产力，为造林区选择高产、优质、稳定的种源；也为种子调拨
区的区划提供科学依据；
3、为林木基因资源的挖掘、保存，建立育种群体和种源种子园以及进一步的育种工作提供物质基础。
种源试验的3个目的也是种源试验的研究内容与达到的目标。
二、地理变异的一般规律(趋势)
1.北－南或冷－暖变异趋势
同一树种的南方种源与北方种源相比，一般生长较快，春季发叶和抽梢条较晚，受晚霜危害较轻，秋季落叶较晚，结束生长较迟，对冬季极端低温的抗性较差。
2.旱－湿变异趋势
湿润地区种源与干旱地区相比，一般具有生长快、种子小、根系浅、枝叶绿的特征。
3.海拔高－低的变异趋势
一般低海拔生长高于高海拔种源，同一地区或同一山多数种源差异小。
4.随机的地理变异
三、影响地理变异的因素
树种分布区的大小与分布区的形状
长形一圆形分布于之差异
2. 树种自然分布区内的环境因素多样性
3. 树种分布区的不连续性
如呈岛状分布的黄山松
4. 未知因素
（选优林分的条件：）
1．林分的起源：以实生林分最优。
2．林分立地条件:一般以选优林分立地条件与优树供种地区或优良无性系推广地区的立地条件相适应为好。
3．林分的年龄：优树选择以中龄林分较为理想。
4．林分的密度：林分的郁闭度在0.6－0.8为宜。
5．林分结构：优树选择应尽可能在纯林中进行。
第四章林木杂交育种
一、名词述语
1. 杂交:不同基因型的个体间交配称之杂交。
2. 自交：相同基因型个体间或同一个体内交配称之自交。
3. 近交:遗传型相近的个体间交配称之近交。
4. 远缘杂交：亲缘关系远的个体间杂交，一般指属间、种间杂交。
5. 杂交育种：通过杂交，获得杂种，经遗传测定选出并繁育优良杂交种(品种)的过程。
6. 杂种优势：
第三节花粉技术
一、树(植株)上杂交技术
1、植株选择与花朵选择
2、去雄
3、套袋
4、授粉
5、管理与采收
第四节杂交技术
二、室内切枝杂交
1、植株选择与枝条选择、采集
2、水培与管理
3、去雄、隔离与授粉
4、水培与管理
5、种实采收
条件：种子成熟期短、种子成熟过程中消耗养分少(种子小)、切枝水培(或土培)容易等。
一、远缘杂交不亲和性现象及其克服
1、主要表现二类:(1) 花粉在柱头上不发芽
(2) 能发芽但不能授精
2、克服方法：
(1) 选择亲本与正反交试验
(2) 混合花粉与多次重复授粉
(3) 选用第一次开花的幼龄实生母本
(4) 柱头移栽与剪短法
(5) 无性预接近法(6) 媒介法
(7) 化学药剂处理法(8) 组织培养技术
(9) 花粉辐射处理
二、远缘杂种不育性及其克服
1. 杂种胚的离体培养----杂种胚拯救技术
2. 杂种染色体加倍
3. 回交法
4. 人工辅助授粉与改善营养条件
问题：全世界育种为什么杨树育种成绩很大？
1.杂种优势明显
2.可无性繁殖
第五章种子园
种子园:采用优树无性系或家系组成的，以生产优质种子为目的的林木种子生产专用林，它采用隔离方式以防止外源不良花粉传入，采用集约经营方式经保证种子高产稳产和便于采集。
一、种子园管理技术
种子园管理是高产稳产、提高种子品质的关键，影响产量的因素与主要的管理措施有：
1、建园亲本的遗传控制
结实性状是遗传控制的一个重要性状，选择高产无性系（亲本）是高产、稳产最为关键的措施。
2、树体管理
整形、修剪、去枯枝是高产的重要措施之一。多数针叶树种具有位置效应，如杉木，侧枝嫁接后要偏冠，需利用萌条培养主干以形成良好的树形。
3、水肥管理
看天、看地、看树施肥是多年总结的经验，应根据不同的母树生长期、结实期决定施肥种类与量，一般每年施肥2次为多。水份管理对多数山地种子园是困难的，而水份对于母树花芽分化、种实发育十分重要，往往同产量紧密相关。
4、中耕除草
一般结合施肥进行中耕除草，同时采用套种绿肥的方法，综合解决施肥、中耕与保水、保土等问题。
5、辅助授粉
在种子园前期采取人工辅助授粉是十分必要的，是提高产量与质量的关键。为什么？
6、病虫害防治
防治种实害虫是种子园经营中最为重要的工作。要根据不害虫的发生规律，提出并采取最为有效的措施。
7、疏伐与改造
适时疏伐是保证稳产的关键技术之一，不同树种、不同初植密度采用不同的疏伐强度。
8.科学采种
采种工作不是技术性工作，但采种时如何保护母树、幼果(花芽)，如何将果实采集干净是关系到来年以及以后若干
年种子产量的关键因素，在林木种子园管理中是十分重要的工作。
二、种子园管理中的几个问题
一、室内(设施)种子园营建与管理问题
针对小粒种子、结实较多的树种多数可以营建室内或设施种子园。成本是其主要限制因子，优势也十分明显。问题是相关的营建与管理技术标准。包括盆栽、肥水控制、开花与授粉等
设施条件下盆栽光皮桦种子园母树结实情况
二、种子园母树采种难题与母树矮化问题
随着林业劳动力数量减少与价格提高，原先从空间上争取产量的方法急需改变。山地上高大母树采集种子困难。而且多数林木结实在树冠的中上部。
柳杉一代种子园
园艺式经营与管理种子园是解决这一问题的关键。
三、种子园的水份管理问题
山地林木种子园水份管理一直沿用省钱的竹节沟等集(积)水方法。近年，园艺上的滴溉技术在此应用具有一定潜力。平原地种子园的水份控制问题
室内或设施条件下的盆栽种子园水份控制技术。
四、种子园营建技术的改变问题
传统方法多采用先定砧再嫁接来建立无性系嫁接种子园。这种方法对于速生树种比较合适，而对于生长相对较慢的树种，种子园管理成本极高。目前，集中园艺式集约培育母树，再利用大树(苗)带土(盆)移栽技术，快速构建种子园是目前的一种值得推广的方法。
第六章无性系育种
一、概念
1.营养繁殖: 也称无性繁殖，是指采集植株的部分器官、组织或细胞，在适当条件下使其再生为完整植株的过程。
2.无性系选育：是指从天然群体或人工选育的群体中，选择优良个体，通过无性繁殖形成无性系，经无性系测定，选
育出优良无性系并应用于生产的过程。
3.嫁接：将一个植株的芽或枝条与另一植株的茎段或带根系植株适当部位的形成层相互结合，愈合生长在一起并发育
成一新植株的方法。其中前者称为接穗（scion），后者则称为砧木。
二、无性繁殖材料的退化与复壮
（一）无性繁殖材料退化的原因
无性繁殖材料退化一般不涉及基因混杂与基因劣变等遗传因素，主要与成熟效应、位置效应以及病毒侵染等非遗传因素有关。
1．成熟效应：树木的无性繁殖能力随着树龄增加而下降的现象称为成熟效应。
2、位置效应：因树冠不同部位的穗条对无性繁殖效果的影响称为位置效应
3、病毒侵染：植物遭受病毒侵染后，会导致叶部产生病斑，叶片卷曲，根茎细胞增生，植株矮小畸变，生活力下降，
甚至枯死。
（二）无性繁殖材料退化的复壮
无性繁殖材料复壮(rejuvenation)是指针对品种退化而采取的恢复并维持树木幼龄状态的措施。
1．有性繁殖复壮：一般针叶树种采穗圃大多连续采条3～5年，随后用优良家系种子实生苗重新营建新的采穗圃，通过种子实现优良无性繁殖材料的复壮。
2、无性繁殖复壮：（1）根萌条或干基萌条法；（2）反复修剪法；（3）幼砧嫁接法；（4）连续扦插法；（5）组织培养
法。
3、脱病毒复壮：（1）热处理脱毒；（2）微茎尖培养脱毒热处理；（3）茎尖培养与热处理结合的脱毒；（4）珠心胚培养
脱毒；（5）愈伤组织脱毒；（6）茎尖微体嫁接脱毒
第七章林木诱变育种
一、辐射育种的特点
1.提高突变频率、扩大突变谱
2.能改变品种单一不良性状
3.增强抗逆性、改进品质
4.缩短育种周期
5.能克服远缘杂交不亲和性或不结实
二、单倍体的概念：
附加：（二、单倍体在育种上的意义
1.快速获得异花授粉植物的自交系
2.作为诱变或辐射育种的材料
3.从杂种后代的花粉育成单倍体再加倍以克服杂种后代的分离、不孕等现象
三、单倍体植株的获得与选育
1.花粉培养获得单倍体
2.未授精子房培养，从中筛选单倍体
3.染色体的加倍
4.单倍体植株与纯合体植株的利用）
第八章分子育种概述
一、概念
1、分子育种：实质上是利用现代生物技术手段的一种植物育种新技术。它包括体细胞融合(杂交)、基因工程育种二个
主要方法。狭义的分子育种(分子设计育种)多指基因工程育种。
2、转化：将重组质粒DNA分子引入到受体细胞，使其基因型、表现型均发生相应变化的过程。
3、转导：将重组噬菌体DNA分子引入到受体细胞，使其基因型、表现型均发生相应变化的过程。
4、转染：将重组病毒DNA分子引入到受体细胞，使其基因型、表现型均发生相应变化的过程。
5、DNA克隆：基因工程中将筛选出含有重组体的受体细胞进行纯系增殖的过程。
6、遗传标记(genetic marker)是指可以稳定遗传的、易于识别的特殊的遗传多态性形式。
二、分子育种特点
1. 育种的定向性
2. 改良性状的专一性
3. 缩短育种周期
三、体细胞融合与杂交技术
1.植物细胞培养体系的建立
2.细胞原生质体培养技术与原生质体的获得
3.细胞融合与体细胞杂种的获得
4.杂种细胞的筛选与杂种无性系的获得
木本植物的体细胞融合技术应具有较为广宽的前景。柑桔类植物上有成功的先例，近来，葛藤、爬墙虎等观赏藤本植物的细胞融合工作有人开展。用材树种还没有成功的先例，但基于体细胞融合技术的多倍体育种有其潜在的优势。
四、植物基因工程的步骤
1. 目的基因的分离与克隆
2. 载体的构建
3. DNA的重组
4. 重组体克隆的筛选与鉴定
五、遗传标记主要有：1形态标记2细胞学标记 3 同工酶标记 4 分子标记
分子标记辅助选择需要如下基本条件：
1.分子标记与目标基因的遗传距离很小（一般应小于5cM）或者是共分离的；
2.DNA的提取方法简便自动化，已适用于大群体分析；
3.分子标记尽可能转化为PCR标记；
4.建立多数据处理的分析软件。
第九章林木抗逆性与品质育种（重点——垂直、水平、抗逆性）
概念：木材品质：指影响木材产品的质量、产量或感观的一些定性或定量木材性质指标。品质优劣是与木材用途相关联的。
一、树木抗病育种
（一）抗病性
1.垂直抗病性
2.水平抗病性
（二）林木抗病性遗传及其规律
垂直抗病性－－病源生理小种－－主基因
水平抗病性－－病源所有小种－－多基因
二、木材品质定向遗传改良
目前育种上主要考虑的木材品质指标有：
木材密度（容重）、木材纤维（管胞）长度与宽度、微纤丝角、生长轮的均匀度、连心材比率、木材的力学性质、纹理特性等。
三、木材重要品质性状的遗传控制及其变异
（一）木材密度的变异
它是木材重量与其体积之比。
1.影响木材密度变异的主要因素
针叶树：晚材率、细胞壁厚度、壁腔比等
阔叶树：胞壁厚度、浸提物、导管的数量和体积、木射线的数量与性质等。
2.木材密度的径向变异及其规律
针叶树：髓心－皮部呈增加－－平稳规律，但是否浸提结果不同。
阔叶树不同于针叶树。
3、木材密度的垂直变异
一般的规律是从基部到顶部，密度下降。
四、木材重要品质性状的遗传控制及其变异
（二）木材细胞长度变异
针叶树：管胞长度（tracheid length）
阔叶树：纤维（fiber）和导管分子（conducting cells ）
1、径向变异及其规律
2、垂直变异及其规律
详见教材
五、木材重要品质性状的遗传控制及其变异
（三）木材微纤丝角变异
木材细胞次生壁S2层中的微纤丝排列方向与细胞轴向间的夹角即微纤丝角。它与木材的机械加工（材质）、化学加工（纸张强度）、木材利用及品质改良。
1.径向变异及其规律
2.垂直变异及其规律详见教材
此外，尚有木材纹理的变异、早晚材比率的变异等。
六、木材品质的遗传变异
1. 产地或种源间木材品质的变异
2. 家系间木材品质的变异
3. 无性系间木材品质的变异
4..遗传与环境互作对木材品质的影响详见教材
七、木材品质遗传改良的方法与程序注重以下问题：
1. 常规育种是改良木材品质的主要方法
2. 注重早－晚材的相关性研究与利用
3. 重视材性性状与生长性状改良的关系（当成为负向选择时采用何种策略问题？）
4. 材性与抗逆性选择关系
第十章遗传参数估算与育种策略
一、遗传测定的概念
将中选的种源、优树或其它繁殖材料，在尽可能相同的条件下进行栽培试验，比较它们的优劣。将表型中遗传与环境的分量区分开来，并对基因型进行鉴别，以提高遗传改良的效果，这一过程称为遗传测定。
遗传测定：分为子代测定和无性系测定二大类
1.子代测定：通过一个个体的子代平均性状表现来测定它的相对育种值的方法。
例：某油茶林平均株产49斤果，选得一优株产量达65斤，其子代产量平均为53斤，计算知：选择差s=65-49=16斤，亲本育种值：2X(53-49)=8斤，h2=8/16=0.5(这是现实遗传力)
2.无性系测定：通过某一亲本的无性系进行田间试验，测定其遗传优势的方法。
3、遗传力：
4、配合力：
5、遗传相关：
二、遗传测定的目的
1、估算待测亲本的育种值，并据此对待测亲本确定取舍；
2、估算各种方差组分和遗传力、遗传相关等遗传参数，并据此采用最有效的育种方法；
3、为多世代育种提供没有亲缘关系的繁殖材料；
4、通过田间试验，评定遗传增益。
三、遗传交配设计概念
遗传交配设计或称遗传设计是指有关交配系统的设计，目的是取得一些有亲缘关系的材料。
主要分二大类：不完全谱系设计和完全谱系设计
(一)不完全谱系设计
1、自由授粉的交配设计
又分林分优树上采种、种子园自由授粉的交配设计二类。
优点是简单易行、投资省、速度快；能评价优树、能估算加性方差、遗传力和遗传增益等参数。
缺点是准确性差、子代群体遗传基础窄。
2、多系遗传设计
目的是尽量保留自由授粉的优点而减少其缺点。
A:完全群状多系设计
所有亲本都作母本和混合花粉的父本(除母本相同时的)，能克服自由授粉的花粉垄断问题。
B:重叠群状多系设计
C:不完全群状多系设计
采用部分作母本、部分作父本。目的是减少测定数。
D:测交式多系混合交配设计
选部分gca高的亲本(混合花粉)作父本。
(二)完全谱系设计
1、群状交配设计(巢式设计、NCI-1)
M ♂ 1 2 3
F ♀ 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
F1
设计模型及分析方法详见书。
2、测交式设计
A：设计mf个后代。
B：优缺点：
(1)优点：简单、精度较高，可得到待测亲本的育种值、提供h2、sca、gca及各种方差分量。
(2)缺点：后代遗传基础窄，无亲缘关系的材料仅为测交系数，易发生偏差。
C：统计模型
Xijk=U+Mi+Fj+(MxF)ij+Eijk
Xijk—第i个父本与第是j个母本杂交后代的第k个个体的观测值(k=1,2,…,n)；
Mi—第i父本的效应值(i=1,2,…,m)
Fj—第j母本的效应值(j=1,2,…,f)
(MxF)ij—第i父本与第j母本的互作效应值
3、单交设计
设计的组合数少，且能维持最大的有效种群规模。其缺点是不能估算gca、即不能为种子园去劣提供信息；也不能估算加性与非加性方差；结果常有偏差。
4、双列杂交
双列杂交的四种设计：
(1)方法I：全双列杂交—包括正交、反交与自交
P个亲本，组合数K=P2。
(2)方法II：正交+自交K=P+(P+1)/2
(3)方法III：正交+自交K=P(P-1)
(4)方法IV：正交，称半双列杂交，K=(P-1)/2
优点：该设计包括了所有设计的优点。
缺点：a)工作量大；
b)采集花粉齐全是不容易，且杂交也可能不成功，结果影响精度。
四、影响遗传力大小的因子
1.随亲本材料、栽培条件、群体大小、测定年份、繁殖方式、授粉条件、取样误差以及统计方法不同而不同，特别是受环境的影响更大；
2.显性作用随世代增加而降低，故h2N随世代增加而升高；
3.不受或受环境影响小的性状，其遗传力高。即质量性状比数量性状的h2高；
4.h2因杂交亲本组合不同而不同。相对性状差异大的亲本间杂交，h2高。
★五、遗传力与遗传增益估算
估算遗传力的方法
(一) 用选择响应估算实义遗传力: h2=R/S
(二) 用亲子回归估算遗传力(三) 用方差分析法估算遗传力
1.多点半同胞子代测定的统计分析
用自由授粉的交配设计，取得半同胞家系f个(即有f份种子)，分单系育苗或造林，分别在s个地点进行，各点均采用独立的完全随机区组试验设计，重复b次，各试验小区种n株。取得了f.b.n.s个观测值，数据组织见实验指导书。但书中给出的是小区平均数。
★(1)方差分析模式表——多点半同胞方差分析表
记住：a)由上而下
b)有关的写上，无关的弃掉
C)系数：除自己外，其它因子的乘积作为它的系数
d)区组(重复)的系数不包括地点，而地点的系数要包括区组。
2、遗传力估算式
(1)单株遗传力h2单=4 б2f/(б2e +б2fxb(s)+б2fxs+б2f )
(2)家系遗传力h2家= nbsб2f /Бe2 +nб2fxb(s)+nbб2fxs+nbsб2f
=(Mf-Mfxs)/Mf
=1-Mfxs/Mf
=1-1/F
★具体讲解实验题
表中的数据为：Xijk i=1,2,3,….14(f=14)
j= 1,2,3,4(s=14)
k= 1,2,3,4,5(b=14)
这里：Xijk =ΣXijkj/10
第一步：数据组织
第二步：方差分析
1.计算自由度：以n=1代入模型
2.计算平方和
Xijk.= ΣXijkl 在j个地点第k个区组内，第i个家系不同单株之和
Xij..= ΣΣXijkl 第i个家系在j个地点的和
Xi…= ΣΣΣXijkl 第i个家系的和
X.j..= ΣΣΣXijkl 第j个地点的和
X….= ΣΣΣΣXijkl 总和
★六、配合力估算
配合力的概念
种子园营建中，先需知道哪些亲本配在一起其后代有较高的遗传增益，同时在种子园改造中就应该考虑疏伐哪些亲本问题。这些问题一方面需考虑亲本的遗传价值和杂交组合的子代性状的表现问题。
配合力分二类：
1.一般配合力(gca):指在一个交配群体中某个亲本的若干交配(杂交)组合子代平均值与子代总平均值的离差。
亲本Pi的gca: gi=xi.-x..
2.特殊配合力(sca):指在一个交配群体中某个杂交组合子代平均值与子代总平均值及双亲一般配合力的离差。
组合PixQj的sca: Sij=Xij-X-gi-gj
★杉木优株各组合15年生平均值
二、配合力的数学模型
一般式：Xij=u+gi+gj+Sij
在试验设计中，如用随机区组设计，某一观测值为Xijkl组成：
Xijkl=u+Vij+Bk+(BV)ijk+Eijkl
其中：Vij= gi+gj+Sij
式中：Xijkl—第i个亲本和第j个亲本的杂交组合，在第k个重复中第L个个体的观测值；
Vij—第ij个组合的基因型效应；
Bk—第k个重复的效应；
(BV)ijk—第ij个组合的基因型效应与第k个重复的交互作用效应
Eijkl—机误
三、统计模型
1.固定模型
如果研究的目的是比较供试亲本的效应值及差异性，如配合力或选择最优亲本。那么所得的结论只涉及材料本身。
要求：Σgi=0, ΣSij=ΣSij= ΣΣSij=0, ΣBk=0, ΣΣ(BV)ijk=0
2、随机模型
如果供试材料是看作从一个大群体中所抽的样本，试验的目的不仅是探索材料本身，而且要通过这些样本对总体的某些参数作出估计。此时，模型中的各效应值应是随机变量。
要求随机变量：相互独立、服从正态分布、期望值为0，方差为：
V(gi)= б2g V(Sij)= б2s V(Bk)= б2b V(BVijk)= б2bv
★配合力分析
（一）一般情况的配合力分析
优树交配试验20年生树高生长量（m）
上述2＃亲本的gca计算过程如下：
gca2 ＝X2 －X..
＝17－13＝4
上式中：合并误差为区组与父本、母本间各级交互作用。
依据表中分别计算：
（1）遗传方差组成（2）广义遗传力（3）狭义遗传力
进一步作配合力分析（方法同上）。
（三）双列杂交设计的配合力分析
详见实验题，采用Criffing方法1、4作具体分析，并进行配合力选择。
七、遗传相关与遗传稳定性分析
一、性状遗传相关分析
rg= бxy /(бx2 .бy2)1/2
二、早－晚期相关
三、遗传稳定性分析（见教材）
单倍体在育种上的意义
1.快速获得异花授粉植物的自交系
2.作为诱变或辐射育种的材料
3.从杂种后代的花粉育成单倍体再加倍以克服杂种后代的分离、不孕等现象单倍体植株的获得与选育
1.花粉培养获得单倍体
2.未授精子房培养，从中筛选单倍体
3.染色体的加倍
4.单倍体植株与纯合体植株的利用
园林树木学1卷 一：拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二：填空题（20’） 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松，，，巨杉，日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物：，，。 4．，，被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化，，等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名，，。 9，园林建设中，依树木的观赏特性可分为，，叶木类， 根木类和干枝类六种。 10，池杉和水杉在根上的共同点是。 三：选择题(15’) 1. 下列树种，不适合用作地被的是（）。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2．下列树种，先花后叶的为（）。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种，针叶为2针一束的是（）。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中，属常绿乔木的为（）。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种，果实成熟时为黄色者的是（）。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中，果实紫黑色的为（）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中，叶序对生的为（）。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种，（）为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种，（）为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种，适于作垂直绿化的是（） A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中，（）果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中，叶为羽状复叶的是（）。
林木育种学名词解释 1.林木育种学：以遗传进化理论为指导，研究林木良种选育和繁殖的理论与技术的学科。 2.品种：是经人工选择培育，经济性状与生物学特性符合人类生产、生活要求，且性状遗 传稳定一致、能适应一定的自然和栽培条件的特异性植物群体。 3.可遗传变异：遗传物质改变引起的变异。 4.不可遗传变异：环境条件引起的变异，没有造成遗传物质的改变。 5.育种周期：在一个育种世代中补充群体、候选群体和育种群体的交替。 6.基本群体：从中进行选择用以建立育种群体的最初的基因型。 7.育种群体：严格地讲，育种群体是指向下一代传递基因的基因型组成的群体。 8.增殖群体：对经过遗传改良的材料进行繁殖的群体。 9.生产群体：用于生产林产品的林分。 10.基因保存群体或基因资源群体：为了未来的育种而保持遗传变异的群体。 11.自然选择：通过自然界的力量对生物进行的选择。 12.稳定性选择：利于中间类型的选择，选择结果数量性状的平均值不变，变量减小或不 变。 13.定向性选择：利于性状表现型的某极端类型的选择, 结果导致群体遗传组成的定向变 化。 14.多向性选择: 对一性状的表现型作两个以上方向的选择, 属不利于中间类型的选择。 15.人工选择：是指人们根据需要，按照人为制定的选择标准，有意识地改变生物群体中特 定遗传性状表现的活动。 16.选择育种：在林木改良中，按一定的标准和目标，挑选最有利于人们需要的那部分基因 型，通过比较、鉴定和繁殖，创造出优良类型或品种的育种方法。 17.个体选择：也称混合（大群）选择，即仅根据个体本身性状的表型所做的选择。 18.家系选择：以整个家系为一个选择单位，只根据家系平均值决定个体的去留的选择方法。 19.家系内选择：在稳定的群体结构下，不考虑家系均值的大小，只根据个体表型值与家系 均值的偏差来选择。 20.综合指数法：根据改良性状的遗传力和经济重要性，将各性状分别给予适当的加权，然 后综合成一个指数，按多个性状综合选择指数值的高低进行选择。 21.优树：在相似的环境条件下，表现特别优良的林木个体。 22.候选树：用作评选优树的待选树木。 23.对照树：与优树位于同一林分，年龄、立地基本相同，作为优树评选时比较用的树木。 24.优树选择：根据选种目的在适宜的林分中按一定标准评选优树的过程。 25.精选树：通过遗传测定，确认遗传品质卓越的优树。 26.林木遗传测定：通过对选育材料当代（无性系）以及通过各种交配设计获得的子代所进 行的田间对比试验以及对试验结果进行遗传评价的过程。它是遗传改良的核心工作。27.子代测定：主要是用于评价一母本或父本性状遗传的程度，以及一个亲本与其它亲本交 配所产生子代的遗传品质的优异程度。 28.配合力：亲本某一性状在不同交配后代中表现的相对差异。是反应杂交组合中各性状配 合能力的指标，是选择亲本的依据。 29.一般配合力（GCA）：在一个交配群体中，某个亲本的若干交配组合子代平均值距交配 群体子代总平均值的离差。一般认为是由基因的加性效应作用的结果，相当于亲本育种值的一半。
2002-2003年度林木育种学试题参考答案与评分标准 一、解释下列名词（每题1分，共10分） 1 林木育种学 根据遗传学原理，研究林木选育和良种繁殖的原理和技术的科学。 2设施保存 利用机械设备保存植物的部分组织或者器官，从而保存植物的种质资源。 3引种 将植物栽培到其分布区之外成为引种 4种源试验 将树种分布区不同中原的种子或者其他繁殖材料栽培在一起所做的栽培对比实验 5优树 在同一林分中，相同环境条件下，在生长量、木材质量、等性状上远远超过在其周围生长的同种、同龄的树木。 6选择响应 入选亲本子代平均值与入选亲本平均值的差 7杂交 通常指不同树种、或者同一树种不同小种、品种或者类型间的交配 8 无性繁殖 切取树木的部分器官或者组织，在适当的条件下使其再生为完整的新植株 9实生苗种子园 用实生苗做材料建立的种子园 10遗传测定 对选育出来的表现型通过无形繁殖后代或者有性繁殖后代进行田间对比实验，根据子代的表现对亲本的遗传品质作出评价，此过程称为表现性的遗传测定。 二、填空（每空0.5分，共15分） 1 林木育种主要包含资源的收集，优良品种的培育，遗传测定和良种繁殖等4项主要内容。 2 保存林木基因资源有设施保存，就地保存和异地保存三种方法。 3 树木引种成功的标准一是能适应当地的环境条件，二是经济价值符合要求。 4 影响地理变异的因素有分布区是否连续，大小，形状。 5 人工选择类型包括稳定性选择、方向性选择和分裂性选择。 6 家系可以分成两种：半同胞家系和全同胞家系。 7 优树的综合评选方法包括连续选择法、独立标准法和评分法。 8 用亲本和子代资料的回归系数来估算遗传力时，如果遗传力h2=b=0.4,则所用的亲本是双亲本。 9 某30年生红松人工林林分有1000株红松，平均树高为11米，从该林分中选择5株优树，平均树高14.5米，则入选率为0.005，选择差为3.5米。 10 杂交组合A×B称为单交，A×（B×C）称为三杂交。 11 嫁接形成的嫁接植株，具有根系的部分称为砧木。 12 树木枝条扦插主要有硬枝扦插和嫩枝扦插两种类型。 13 种子园管理的主要包括土壤管理、病虫害防治、树体管理和去劣疏伐等内容。 14 下列交配设计中每个字母代表一个亲本。则（1）A×B，C×D，E×F称为单交；（2）A×C，A×D，B×E，B×F称为巢式交配设计； 15 试验设计的原则是重复、随机和局部控制。 三、简答下列各题（每题4分，共40分） 1林木育种的主要特点
园林树木学试题 一、名词解释。 1.庭荫树：主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒，也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树：凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 4.拉丁学名：国际上所采用的植物学名，是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成，并统一用拉丁文。 5．园林树木年周期：植物在一年中经过的生活周期称年周期。 6 .观赏树木：泛指一切可供观赏的木本植物，包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下，长期自然选择而能适生的树种。如：湖北的湖北海棠。 8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如：紫叶李。 二、单选。 1.下列树种为中国特有树种的是（A）。 A、金钱松 B、广玉兰 C、国槐 D、池杉 2.下列树种中，果实紫黑色的为（D）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 3.以下树种中，典型的喜酸性土树种是( A )。 A 栀子花 B 侧柏 C 国槐 D 构树
4.下列树种中，最耐阴的植物是（ B ） A．梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是（B）。 A．银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉 6.下列树种，先花后叶的是(C)。 A 石榴 B 石楠 C 玉兰 D 合欢 7.下列树种中，属于松科的是（B）。 A.金松 B. 日本冷杉 C. 南洋杉 D.水松 8.构树属于（B）。 A.榆科 B、桑科 C、豆科 D、桦木科 9．油杉属于（A）。 A.松科 B、杉科 C、柏科 D、苏铁科10．黄栌属于哪个科（B）。 A.木犀科 B.漆树科 C.芸香科 D.无患子科 11．以下属于中国特有树种的是（A）。 A.银杉 B.华山松 C.杉木 D.白桦 12．圆球状头状花序的是（D）。 A．丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属 13.容易移植成活的树种是（B）。 A.白玉兰 B.杨树 C.二乔玉兰 D.山毛榉 14.秋色叶树的是（D）。 A.梅花 B.结香 C.池杉 D.黄栌 15.线条花相的树木为（C）。 A.牡荆 B.紫荆 C.连翘 D.棣棠
2005-2006年度林木育种学试题参考答案及评分标准 一、解释下列名词（本大题共8小题，每题2分，共计16分） 1 易地保存：将需要的生物资源保存在原生存地点之外的做法 2 引种：将植物栽培到其分布区之外成为引种 3 种源试验：将树种分布区不同中原的种子或者其他繁殖材料栽培在一起所做的栽培对比实验 4 遗传增益：选择响应除以被选择群体的平均数 5 无性系种子园：由优良无性系建立的以生产高产优质种子为目的的特种人工林 6 家系：由一个植株通过有性繁殖方法繁殖出来的所有植株 7 精选树：通过遗传测定证明遗传品质优良的优树 8 子代测定：对选育出来的表现型通过有性繁殖成子代后，进行田间对比实验，根据子代的表现对亲本的遗传品质作出评价，此过程称为表现性的子代测定 二、填空题（本大题共20个空，每空1分，总计20分） 1 遗传测定 2 设备保存 3 不需特殊保护能正常生长发与繁殖 4 分布区内环境复杂程度，或者不连续 5 个体变异。 6 生态型变异 7 块。 8 抗性指标 9 评分法。 10异。 11狭义遗传力 12 0.8 13 3.5米 14综合双亲的优良性状 15 三杂交 16 早 17 单位面积种子产量 18 遗传测定区 19 无性系测定 20 28 三、简答下列各题（本大题共8个小题，每题5分，总计40分） 1反复修剪法； 扦插或者嫁接法 组织培养法 2为了使引种取得成功，在引种过程中一般可以采取哪些措施？ 1）引种要结合种源和优树的选择 2）要选多种立地条件类型作试验 3）配合引种进行杂交 4）适当的繁殖方式 5）农业技术措施 3 种源试验的主要作用 生产上，为当地选择最适合种源造林，划分种子调拨区 理论上，研究该树种地理变异模式与规律，生态因素对变异的影响 4 优势木比树法：将候选树与其周围生长的同种同龄的3-5株优势木对比而选择优树的方法。
2002-2003年度林木育种学试题（2003年7月17日） 一、解释下列名词（每题1分，共10分） 1 林木育种学；2设施保存；3引种；4种源试验；5优树；6选择响应；7杂交；8 无性繁殖；9实生苗种子园；10遗传测定 二、填空（每空0.5分，共15分） 1 林木育种主要包含，，遗传测定和等4项主要内容。 2 保存林木基因资源有设施保存，和三种方法。 3 树木引种成功的标准一是，二是。 4 影响地理变异的因素有分布区是否连续，，。 5 人工选择类型包括稳定性选择、和。 6 家系可以分成两种：和。 7 优树的综合评选方法包括连续选择法、，。 8 用亲本和子代资料的回归系数来估算遗传力时，如果遗传力h2=b=0.4,则所用的亲本是。 9 某30年生红松人工林林分有1000株红松，平均树高为11米，从该林分中选择5株优树，平均树高14.5米，则入选率为，选择差为。 10 杂交组合A×B称为，A×（B×C）称为。 11 嫁接形成的嫁接植株，具有根系的部分称为。 12 树木枝条扦插主要有和两种类型。 13 种子园管理的主要包括土壤管理、病虫害防治、和等内容。 14 下列交配设计中每个字母代表一个亲本。则（1）A×B，C×D，E×F称为；（2）A×C，A×D，B×E，B×F称为； 15 试验设计的原则是、和。 三、简答下列各题（每题4分，共40分） 1林木育种的主要特点 2 树木遗传变异的层次 3为了使引种取得成功，在引种过程中一般可以采取哪些措施？ 4 种源试验方法 5 用材树种优树选择方法 6 影响遗传增益的主要因素及如何影响 7 插条幼化的方法 8 种子园一般划分为几个区，各起什么作用？ 9 树木遗传测定的作用 10 无性系造林的注意事项 四、详细说明杂交育种的主要过程及技术（包括杂交目的、亲本选择、花粉技术、杂交技术、 杂种的测定和选择。20分） 五、计算题（共15分） 1 某树种的种源试验，参加试验的种源有5个。造林试验采用随机完全区组设计，3个区组，各种源20年生树高调查结果见下表。试对此数据进行方差分析，并用LSD法对种源进行多重比较，比较结果用字母标记法表示（10分）。 F0.05（4，8）=3.84；t0.05(8)=2.3
2006年林木遗传育种学试卷B 卷 一、名词解释（每对名词6分，共18分） 1．表型选择／遗传型选择 2. 双交／回交 3. 成熟效应／位置效应 二、判断题（正确的填√，错误的填×，每小题2分，共计20分） 1．同一树种地理种源间的差异，主要是由于遗传漂移引起的。（） 2．林木育种资源的保护工作中，应该优先采用的保存方式是原境保存。（） 3．由于树木是多年生植物,人工集约化管理程度低，在引进外来树种时，只有当引种地和原产地生态条件大致相同时，引种才能成功。（）4．741杨是一个无性系优良品种，在无性系群体内再进行单株选择，可使其改良程度进一步提高。（） 5．优树选择属于遗传型选择，地理种源的选择属于表型选择。（） 6．无性系选择是遗传增益最大的一种选择方式。（） 7．影响选种效果的因素为性状遗传力、选择强度和选择性状的遗传变异系数，三个因素数值越大对遗传改良的效果就越好。 8．毛白杨×加杨与加杨×毛白杨的杂交亲合力相同。 9．用经过子代测定的优树材料嫁接建立的种子园属于1.5代种子园，而用其子代苗嫁接繁殖的种子园属第二代种子园。（）在种源－优树联合选择试验中，种源因素一般为巢式设计因素。（） 三、按照综合分类法，基因资源可以分为哪几类，个有何特点？（15分） 四、树木引种的主要步骤有哪些？为保证引种成功应采取哪些措施？（15分） 五、确定杂交组合应遵循的原则是什么？（12分） ），各杂交组合苗高平均值如下表所示：（20分） 试问：1. 这是什么交配设计？ 2. 父本、母本的一般配合力各为多少？ 3. D×B、G×A 的特殊配合力各为多少？ 1
2006年林木遗传育种学试卷B卷答案 一、名词解释（每对名词6分，共18分） 1．表型选择／遗传型选择 表型选择是根据一定的标准，从混杂的群体中按表现型淘汰一批低劣个体或挑选一批符合要求的个体，并对选出的个体混合采条、采种，混合繁殖。 遗传型选择(genotypic selection) 是指对入选的个体分别采种，单独繁殖，单独鉴定的选择，即谱系清楚的选择。 2．双交／回交 双交是用两个不同的单交种进行杂交，即（A×B）×（C×D） 回交是指单交得到的F1再与其亲本之一进行杂交。（A×B）×A 3．成熟效应／位置效应 位置效应：植物在无性繁殖时，插穗或接穗在树木上所处的位置，会在繁殖后几年内对无性系植株产生非遗传性影响； 成熟效应：是指繁殖材料的生理衰老，随着母树年龄增加，衰老加深，无性繁殖能力逐步下降，植物生长也随之受到抑制。 二、判断题 1对 2错 3错 4错 5错 6对 7对 8错 9对 10对 三、按照综合分类法，基因资源可以分为哪几类，个有何特点？（15分） （1）本地基因资源 在当地自然条件下，经长期培育和选择得到的优良树种、品种或类型。 （2）外地基因资源 指从国外或外地其它引入的树种、品种或类型。 （3）野生基因资源 自然界野生的，未经人们栽培的树种。 （4）人工创造的基因资源 通过杂交、诱变等方法获得的基因资源。人工创造的资源，需要通过培育、选择、鉴定，才能在生产上应用。 四、树木引种的主要步骤有哪些？为保证引种成功应采取哪些措施？（15分） 1．引种步骤 1)引种计划的制定 2)材料收集 3)种苗检疫 4)苗期性状观察 5)引种栽培试验 6)档案资料的建立 2．措施 1)引种要结合选择 2)选择多种立地条件作试验
林木育种学实验报告 姓名： XXX 班级：林学XXX 学号： XXX 指导老师：付顺华 二〇一三年十二月二十二日
花粉生命力测定 一、实验目的： 掌握用间接法测定花粉生命力的方法，了解其原理。 二、实验仪器及药品： 烧杯、载玻片、盖玻片、解剖针、毛笔、标签、玻璃铅笔、显微镜、测微尺、培养皿、蔗糖、琼脂、联苯胺、α－萘酚、碳酸钠、30%过氧化氢等三、实验材料： 油茶、茶叶、枇杷等树种以及各种花卉的新鲜花粉；杉木、马尾松等树种的贮藏花粉。 四、实验说明： 在使用经贮藏或外地来的花粉时，为保证杂交工作的成功，应预先进行花粉生命力的测定，如花粉的生命力已丧失或只有极弱的生命力时（发芽率在5%），就不能用于杂交，否则必遭失败，花粉生命力的测定是杂交工作中的重要一环。 测定花粉生命力的方法可分为直接法和间接法二类，前者是指把花粉直接受在同种植物的雌蕊上，以后观察果实发育情况或通过解剖，检查花粉的发芽情况，以确定花粉生命力，后者又有两种方法，即培养基法和染色法。 五、实验步骤： （一）发芽法（培养基法） 把花粉播种在特定的培养基上，置于适当的温湿条件下，使之发芽，以鉴定花粉生命力，常用的培养基是由蔗糖、琼脂和蒸馏水配制而成，不同的树种花粉，对糖浓度要求不同，培养基的pH值一般调整到6-5.2之间，如果在培养基上加入少量的硼酸和维生素B1，更利于花粉发芽。 1、固体培养基的配制 在100ml蒸馏水中，加入1-2g琼脂，置烧杯中，隔水加热，煮开，使琼脂溶解（加热过程中用培养皿盖在烧杯上，以防水分蒸发丧失），然后加入10-15%蔗糖，溶解后即为10-15%糖浓度的蔗糖琼脂培养基。 趁热及滴管吸取培养基液（或直接手玻棒）滴1-2滴于载玻片的槽内，冷却后即成固体培养基。 2、播种花粉 用解剖针粘取少量花粉，均匀地撒在培养基上，也可用小棉花球粘取少量花粉，用口轻轻一吹，使花粉均匀播洒在培养基上，播种花粉量不能太多，以每一视野（4×10）中的均匀分布100-200粒左右的花粉为宜，播种成团的，或数量过多的，必须重做，否则发芽后难以计数。 3、培养 以播好的载玻片置于或垫有湿润吸水纸的培养皿中，盖上培养皿以保湿，放在20-25℃的恒温箱中培养24小时或更长时间（不同的花粉培养时间不一样，应隔不同的时间在显微镜下连续检查花粉发芽情况，直至花粉发芽粒数不再增加为止，花粉发芽的标准是花粉管伸长超过花粉直径为准）。 1、观察
中南林业科技大学课程考试试卷A 课程名称：《林木遗传育种学》遗传学部分； 试卷编号： A 卷； 考试时间：60分钟 1.1000个小孢子母细胞可产生多少个精子。 A. 1000个; B. 4000个; C. 8000个 D.250个 2.如果群体的杂合体占1/3，那么经过两代自交以后，杂合体所占的比例将为（以一对杂合基因为例）： A.1/6; B.1/9; C.1/4; D.1/12 3.白猫与黑猫交配, F1都是白猫。F1相互交配, F2中白.黑.棕三种小猫的比例为12:3:1,是下 列哪种原因引起的. A.互补作用 B.显性上位作用 C.抑制作用 D.环境影响 4.一个纯合白花植株与另一个来源不同的纯合白花植株杂交，F1都是橙色花，假定是由一 种酶的缺陷就形成白色花，在这里控制橙色花遗传的基因是： A.2个; B.至少2个; C.1个; D.难以确定 5.杂种植株AaBbCc 自交，如果所有的座位都在常染色体上，无连锁关系，与自交亲本表现： 型不同的后代比例是 A.1/8 B.1/2 C.37/64 D.7/8 6.独立基因a 、b 、c 和d 支配A 、B 、C 和D 化合物的合成。这些基因的每个突变体在培养基 中加下列物质才能生长。 学专业班级 装订线 ( 答题 不得 超过此线 )
据这些资料推断代谢途径为 A. a A b B c C d D B. b B a A c C d D C. c C a A b B d D D. d D b B c C a A 7.两个正常夫妇生下一个白化病的儿子。儿子的白化病基因是从双亲的哪一个传来的？ A.父亲 B.母亲 C.父母各1/2 D.父或母任一方 8.母亲为Ａ血型，父亲为Ｂ血型，他（她）们的儿女的血型可能是： A.AB; B.AB.B; C.AB.A; D.A.B.AB.O 9.染色体结构变异中，相互易位的主要遗传效应： A.部分不育; B.半不育; C.位置效应; D. 假显性现象; 10.多倍体的巨大性指 A.某一器官增大; B.所有器官增大,生长加快,解剖结构也相应增大; C.种子数目增加, D.代谢物增多,抗逆性增强 11.多倍体不育性的原因是: A.染色体太多; B.染色体倍数为奇数, C.染色体联会松散 D.减数分裂不能进行 12. 染色体结构变异中，倒位是指 A.染色体的某一段顺序颠倒了; B.一个染色体的两条单体颠倒了; 一对同源染色体配对方向颠倒了;D. 染色体的长臂与短臂的位置颠倒了. 13．三对独立基因杂种(AaBbDd)形成的不同配子的种类是: A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 14．一种植物的染色体数目2n＝10。在减数第一次分裂中期，每个细胞含有的染色单体 ．．．．数是：A．10 B．5 C．20 D. 40 15. 单体的染色体数目为 A.2n-1 B.2n-2 C.2n+1 D.n+1 16．一个随机交配群体的起始频率为AA0.4 , Aa 0.4 , aa0.2, 该群体经过一代随机交配后的频
林木育种学：以遗传进化理论为指导，研究林木优良品种选育和良种繁育原理和技术的学科。 林木遗传改良：为提高和改良林木产量和品质，采取控制林木遗传特性的技术措施。 林木品种：指产品的数量和品质符合生产需要，能适应一定自然和栽培条件，特性明显，性状遗传稳定，由人工选育的林木群体。 林木良种：多指通过人工选育、性状有一定程度改良的繁殖材料。而良种应是优于当地主栽品种的、新选的品种。 种质资源：也称为基因资源：指以种为单位的群体内全部遗传物质，或种内基因组、基因型变异的总和。对于栽培植物又常称为种质资源。 育种资源：是遗传资源的组成部分，指在选育优良品种工作中直接利用的繁殖材料，往往是根据品种选育目标调查、收集的资源。 生物多样性：指地球上所有生物及其所拥有的基因，以及生物与其生存环境构成的复杂生态系统。 引种：把一个树种从原有分布范围引入新的地区栽培称为引种。 驯化：通过人为干预使物种适应新环境或将动植物从野生状态改变为家养或栽培的过程。 种源：一批种子或苗木等繁殖材料的原产地 产地：一批种子或苗木等繁殖材料的生产地（区） 种源选择：通过种源试验，为某一造林生境筛选最佳种源的过程。 种源试验：不同种源在同一地区的栽培对比试验。 地理变异:长期受不同环境条件的影响和基因交流的限制，群体间在各性状上发生了遗传分化的现象。 优树：相同立地条件下的同龄林木中，生长、干形、材性、抗逆性等性状特别优异的单株。 杂交:不同基因型的个体间交配称之杂交。 自交：相同基因型个体间或同一个体内交配称之自交。 近交:遗传型相近的个体间交配称之近交。 远缘杂交：亲缘关系远的个体间杂交，一般指属间、种间杂交。 杂交育种：通过杂交，获得杂种，经遗传测定选出并繁育优良杂交种(品种)的过程。 杂种优势：指杂种在经济性状、抗逆性、适应性等性状上超过其双亲的现象。 种子园：采用优树无性系或家系组成，以生产优质种子为目的的林木种子生产专用林，它采用隔离方式以防止外源不良花粉传入，采用集约经营方式经保证种子高产稳产和便于采集。 家系：由同一植株上产生的全部种子，属于同一个家系。 无性系：由同一植株通过营养繁殖所产生的群体，称为一个无性系。 遗传力：遗传变量占表型变量的比值，是选择育种中确定选种方法，估算遗传增益的重要参数。 广义遗传力：群体中总的遗传变量与表型变量的比值。 狭义遗传力：加性变量与表型变量的比值。 遗传相关：同一批供试材料的两个性状间由于遗传原因所体现的相关，即这个形状基因型值间的相关。 .配合力：一个亲本(纯系、自交系或品种)材料在由它所产生的杂种一代或后代的产量或其他性状表现中所起作用相对大小的度量。 一般配合力：指在一个交配群体中某个亲本的若干交配(杂交)组合子代平均值与子代总平均值的离差。???-=X X g i i ，???-=X X g j j （行或列的平均数-总的平均数） 特殊配合力：指在一个交配群体中某个杂交组合子代平均值与子代总平均值及双亲一般配合力的离差。j i ij ij g g X X s ---=??（方框内的-总平均-行一般配合力-列一般配合力） 垂直抗病性：寄主品种对病原菌某个或少数生理小种免疫或高抗，而对另一些生理小种则高度感染。 水平抗病性：寄主的某个品种对所有小种的反应是一致的，对病原菌的不同小种没有特异反应或专化反应。 种子区：生态条件和林木遗传特性基本类似的地域单元，也是用种的基本单位。 种子区区划：根据生态条件、遗传性及行政区界，对林木种子供应范围进行的区划。
林木遗传育种学习题 遗传学 一、词解释 遗传变异二价体联会姐妹染色单体非姐妹染色单体单位性状相对性状基因型表现型同源染色体非同源染色体等位基因非等位基因完全显性不完全显性共显性基因互作完全连锁不完全连锁交换值三联体遗传密码简（兼）并转录移码突变错义突变同义突变染色体组单倍体非整倍体同源多倍体异源多倍体单体缺体三体四体基因频率基因型频率基因迁移遗传漂移数量性状加性效应非加性效应 二、问答 1．经核型分析，已知杨树的染色体基数为19，即2n=2x=38。写出下列各组织的染色体数目：（1）叶（2）根（3）胚乳（4）胚囊母细胞 （5）胚（6）卵（7）花药壁（8）精细胞 2．某树种基因型为AaBbCcddEeFF，图示可能产生的配子种类，计算雌雄配子可能的组合数。 3．花生种皮紫色R对红色r显性，厚壳T对薄壳t显性，两对基因是独立遗传的。指出下列杂交组合的（1）亲本表现型、配子种类和比例。（2）F1的基因型种类和比例、表现型种类和比例。 TTrr×ttRR TTRR×ttrr TtRr×ttRr ttRr×Ttrr 4．控制蕃茄红果与黄果、二室与多室的两对基因独立遗传。写出下表各杂交组合亲本基因型： 5. 在金鱼草中，花色、叶型是分别由二对独立遗传基因决定的：R为红色，r为白色；N为狭叶，n 为阔叶。用纯种红花阔叶与白花狭叶品种杂交，F1为红花中宽叶。若F1自交，F2的基因型和表现型频率如何？ 6．豌豆高株(D)对矮株(d)、圆粒(R)对皱粒(r)、黄子叶(Y)对绿子叶(y)显性，三对基因独立遗传。试分析下列杂交组合F1的表型及比例、基因型及比例： (1)DdRRYy×DdRrYy (2)DDRRYy×ddRryy 7．A与D两对基因连锁，交换值为25%。基因型为Ad/ad的植株自交后，后代有基因型及表现型比例如何？若杂合体基因型为AD/ad，后代基因型及表型比例又如何？ 8．生物进化的动力是什么？对育种有什么启示？ 9．简述细胞有丝分裂和减数分裂的特点及区别。 10．分离定律及自由组合定律有何要点？ 11．试述交换值、连锁强度与基因间距离三者的关系。 12．细胞质遗传具有哪些特点？ 13．DNA在活体内是怎样复制的？ 14. 简述蛋白质合成过程。 15．染色体结构变异各有何遗传效应？
试卷１ 一、名词解释 1. 丛植 答案由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。 2. 乡土树种 答案在当地的地理气候条件下，长期自然选择而能适生的树种，湖北的湖北海棠。 3. 常色叶树 答案指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如紫叶李。 4. 适地适树 答案指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。 二、中拉丁文互译 1. Lonicera japonica 答案：金银花 2. Illicium lanceolatum 答案：毒八角 3. 三角枫答案：Acer buergerinum 4. 白兰花答案：Michelia alba 5. Cercis chinensis 答案：紫荆 6. Metasequoia glyptostroboides 答案：水杉 7. Taxus chinensis 答案：红豆杉 8. 火棘答案：Pyracantha fortuneana 9. Pinus 答案：松属 10. 枸骨答案：Ilex cornuta 三、判断题 1. 耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。答案:×耐修剪是行道树树种的选择条件之一。 2. 三角枫和枫香均为单叶对生，都属于槭树科。答案:×三角枫为单叶对生，属于槭树科；枫香为单叶互生，属于金缕梅科。 3. 毛竹、慈竹的地下茎及秆的生长方式都为单轴散生型。答案:×毛竹地下茎和秆的生长方式是单轴散生型，慈竹的是合轴散生型。 4. 杜鹃花为典型的酸性土植物。答案:√ 5. 桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。答案:√ 四、填空题 1. 常见的可用于盐碱地绿化的树种有__________、__________等。 答案泡桐、白蜡树等 2. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”描述的是著名的传统名花树种__________。 答案梅花 3. 常见的耐水湿树种有__________、__________等。 答案池杉、水松等 4. 梅花根据枝姿可分为__________、__________和龙游梅类。 答案直枝梅类、垂枝梅类 5. 豆科可分为3个亚科，分别为__________、__________ 、__________，各亚科代表树种依次为__________、__________、__________。 答案蝶形花亚科、苏木亚科、含羞草亚科，刺槐、皂荚、合欢等 6. 秋叶红色的树种有__________、__________、__________等。 答案黄栌、乌桕、枫香等 7. 花相按花与叶的关系可分为__________与__________两类。石楠属于__________花相。 答案纯式衬式衬式 8. “岁寒三友”指__________、__________ 、__________ 。 答案松、竹、梅 五.CCCDAAABAADDACA 六. 1. 香椿：树皮开裂，偶数羽状复叶；小叶无腺齿；蒴果（1分）。臭椿：树皮光滑，奇数羽状复叶；小叶基部具1-2对腺齿；翅果（1分）。共同点：落叶乔木；圆锥花序；羽状复叶（1分）。 水杉：叶条形，羽状二列，对生（1分）。池杉：叶钻形，先端内曲，螺旋状排列（1分）。共同点：均为杉科落叶乔木（1分）。 2. 列举8个树种，注明科名（3分）。检索表格式正确（1分）。形状或特征准
林木育种策略和多世代育种 第一节林木育种策略 林木育种策略是针对某个特定树种的育种目标，依据树种的生物学和林学特性、遗传变异特点、资源状况、已取得的育种进展，并考虑当前的社会和经济条件，可能投入的人力、物力和财力，对该树种遗传改良作出长期的总体安排。 一、育种各环节间的相互关系及与林业生产的联系 根据育种目标、树种特性、资源状况、育种进展，综合地、巧妙地运用这些环节，使林木育种工作，既能为当前生产提供经过不同程度改良的种苗，又能不断满足林木长远改良工作的需要。 二、育种的一般程序 林木育种过程实际上是使遗传基础由宽变窄，再由窄变宽的螺旋式上升发展过程。 第一步是根据育种目标从群体中选择符合要求的个体或淘汰不符合要求的个体，是遗传基础变窄的过程； 第二步，对选择出来的个体，通过杂交，进行基因重组，是遗传基础变宽的过程。 1 / 4
选择和经过重组的繁殖材料通过遗传测定进行再选择，又是遗传基础变窄的过程。 如此反复循环，使需要的遗传基因频率不断提高，繁殖材料的遗传品质不断优化。 育种的各个阶段经过选择和遗传测定的繁殖材料，可以通过种子园或采穗圃大量繁殖，用于造林生产。 四、制定育种策略的原则 1．既能满足当前生产的需要，又能符合长远遗传改良的要求。 2．育种途径和方法既要符合树种生物学特性和遗传特点，又要考虑该树种遗传改良的社会经济条件。 3．合理地运用育种的各个环节，并做好各个环节间的衔接。 4．具备灵活应变和适应的能力，要保持种内遗传多样性。 5．各项试验设计，应尽可能简单。 第二节多世代育种 一、多世代改良程序 1．区别对待选择测定用繁殖材料和生产性种子园繁殖材料。 在测定繁殖材料中允许有亲缘关系的子代存在，但为防止生产用种子中存在亲缘关系，不允许有亲缘关系的繁殖材料进人生产性种子园。 2．广泛收集并不断增加新的育种资源， 以维持育种群体的广泛遗传基础，防止群体遗传基础变窄。 3．把选育和良种生产过程密切结合起来。 繁殖材料每经过一次选择、测定，都要及时为生产提供改良程度有所提高的种子。4．缩短育种周期，增加选育世代 二、保持基因多样性及延缓近交发展的技术 2 / 4
网教林木育种学习题 一、名词解释 1、遗传资源 2、育种资源 3、生物多样性 4、引种 5、驯化 6、种源 7、种源试验 8、种源选择 9、种子区 10、种子区区划 11、优树 12、杂种优势 13、无性繁殖 14、无性系选育 15、采穗圃 16、种子园 17、实生种子园 18、遗传测定 19、一般配合力 20特殊配合力 二、填空题 1、以遗传进化理论为指导，研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科叫学。 2、目前，改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容有、、 。 3、在自然界，适合于环境条件的生物被保留下来，不适应的被淘汰，这就是。 4、从一个混杂的群体中，按一定标准挑选出彼此相似的优良个体，然后混合采种、混合繁殖的方法是选择。 5、按严格标准，从群体中挑选优异单株，分别采种、分别保存、分别繁殖，并进行比较鉴定而获得良种的方法是选择。 6、当性状遗传力低时，使用选择效果较好。 7、当性状遗传力较高时，可使用选择。 8、混合选择适用于性状遗传力较时。 9、生物多样性包括、、三个方面的多样性。 10、由于自然因素或人为作用，使物种或种群遗传多样性减少的现象称为。 11、影响树种引种成败最重要的土壤因素是土壤的。 12、同一树种的南方种源一般较北方种源生长速度较，抗寒性较。
13、造林用种的基本原则是。 14、用材树种要求优树树冠为型。 15、对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配，获得杂种，从中选择培育新品种的方法称为 育种。 16、单杂交有个亲本参与杂交。 17、双杂交有个亲本参与杂交。 18、能在杂种后代中加强亲本一方优良性状的杂交方式是。 19、对于两性花的树种，在杂交前必须。 20、为防止非父本花粉侵入，人工杂交前应进行。 21、多倍体是指细胞内染色体组为个以上的个体。 22、对植物染色体进行人工加倍，最常用的化学药剂是。 23、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于细胞。 24、林业生产上常用的无性繁殖方法有、和。 25、以优树无性繁殖材料建立的、提供优良种条的生产场地是。 26、针叶树最常用的嫁接方法是。 27、采穗圃是生产的场地。 28、种子园建园材料源于无性系或子代家系。 29、从优树上取材，通过无性繁殖建立的种子园为。 30、利用优树种子育苗建立起来的种子园为。 31、用未经子代测定的初选优树子代建立的是种子园。 32、在子代测定的基础上，用亲缘关系清楚的优良家系中的优良单株为材料建立起来的是 种子园。 33、根据子代测定结果，对初级种子园进行疏伐后形成种子园。 三、单项选择 1、林木育种的主要目标是 A生产造林用种 B培育造林苗木 C获得良种 D使用良种 2、最基本的林木育种措施是 A引种 B选择育种 C杂交育种 D诱变育种 3、优树选择利用的林木种内变异层次是 A地理种源变异 B同一种源内不同林分变异 C同一林分内不同个体变异 D个体内不同部位变异 4、采种林分选择利用的林木种内变异层次是 A地理种源变异 B同一种源内不同林分变异 C同一林分内不同个体变异 D个体内不同部位变异 5、对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是 A本地保存 B异地保存 C大量种植 D设备保存 6、将种子、花粉、营养器官、组培苗等置于低温、低湿环境中加以保存的方法是 A本地保存 B异地保存 C大量种植 D设备保存 7、在树种引种中，原产地与引种地应 A生态环境相同 B生态环境相似 C日照、雨量相当 D温度、土壤一致8、最迅速、最廉价获得优良品种与类型的育种措施是 A引种 B选择育种 C杂交育种 D诱变育种
林木遗传育种学讲义 （林学专业） 南京林业大学林木遗传与基因工程系 二00六年四月 目录 上篇：遗传学部分 第一章 孟德尔定律 第二章 遗传的染色体学说 第三章 基因作用及其环境的关系 第四章 染色体和连锁群 第五章 数量遗传学 第六章 遗传物质改变 第七章 遗传物质的分子基础 第八章 群体遗传与进化 下篇： 林木育种学 第九章 第九章 林木的地理变异与种源试验
第十章 林木改良中的选择原理与方法 第十一章 母树林与种子园 第十二章 无性系育种 第十三章 林木的杂交及其杂种优势的利用 第十四章 林木抗性育种 第十五章 森林树木种质资源的收集、保存和利用 第十六章 遗传力和遗传增益 第十七章 常用林木育种野外田间试验设计及统计方法 上篇：遗传学部分 绪论 遗传学（genetics）是研究生物的遗传与变异现象及其规律的一门科学，是二十一世纪生物学领域中发展最快的也是最重要的一门基础学科。 1 概念、研究对象、研究内容 1.1 概念 远在我国古代，很早就有人发现亲代和子代的相似遗传现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”是古代劳动人民对生物遗传现象的简要概括。所有一切生物种都以有性生殖过程产生与自己相似的个体，在世代间保持连续，使物种在世代延续过程中得以保存和相对稳定。象这种子代和亲代、子代和子代个体之间的相似性叫做遗传（heredity）。 例：父子之间、母女之间及亲兄妹之间有明显的相似现象。 同时，子代与亲代之间，及子代个体之间存在不同程度的差异。子代和亲代之间或子代不同个体之间有相似的地方，但绝不会完全相同。象这种子代和亲代、子代和子代个体之间的差异叫做变异（variation）。 遗传与变异现象在生物界普遍存在，是生命活动的基本特征之一。 遗传和变异是一对对立统一的矛质的两个方面，没有遗传就没有变异，相反，没有变异也就不存在遗传。遗传和变异是相互制约相互发展，共同促进生物的向前发展。变异是生物进化必要因素，没有变异生物界就失去了进化的源泉，遗传也就只能是简单的重复；没有遗传，变异不能固定，变异就失去意义，生物就不存在物种。 变异是在遗传的基础上进行变异，遗传受变异的影响和制约，使得世代间或同代不同群体间或个体间保持相似性，但又不相同。遗传是相对的，变异是绝对的，在遗传的过程中始终存在着变异，遗传和变异始终伴随着生物的进化过程。 遗传和变异的关系主要包括以下四个方面：（1）遗传是相对的，变异是绝对的。(2)遗传是保守的，变异是变革的，发展的。(3)遗传和变异是相互制约又相互依存的。(4)遗传变
. 《树木学》试题库一、写出下列分类群的拉丁学名（10 小题，共 10 分） 1.银杏39.旱柳 2.马尾松40.光皮桦 3.华山松41.白桦 4.云杉42.桤木 5.冷杉43.板栗 6.落叶松属44.水青冈属 7.杉木45.栲属 8.柳杉46.石栎属 9.水杉47.青冈属 10.柏木48.栎属 11.圆柏49.核桃 12.侧柏50.枫杨属 13.红豆杉属51.榆树 14.厚朴52.朴属 15.紫玉兰53.桑树 16.香樟54.构树 17.桢楠55.杜仲 18.润楠属56.油桐 19.山苍子57.麻疯树 20.毛豹皮樟58.乌桕 21.马桑59.茶 22.蔷薇科60.油茶 23.苹果61.木荷属 24.梨属62.柃属 25.李属63.猕猴桃属 26.皂荚64.桉属 27.刺槐65.石榴 28.槐树66.冬青属 29.紫穗槐67.沙棘 30.金合欢属68.枣 31.山合欢69.葡萄属 32.合欢70.柿 33.灯台树71.柑桔属 34.喜树72.花椒 35.刺楸73.黄檗属 36.楤木74.臭椿 37.忍冬75.香椿77.盐肤木 78.槭树属 79.白蜡树 80.泡桐属 81.慈竹 82.毛竹
. 二、判断题（ 10 小题，共 10 分） 1.裸子植物均具有单性球花结构。 2.银杏的果实为核果。 3.松科树种均为喜光性树种。 4.冷杉的叶上具明显叶枕、球果成熟后种鳞宿存。 5.云杉的球果下垂，熟时种鳞脱落。 6.华山松和马尾松均为二针松，分布于我国南方。 7.松属的树种均具有束生的针形叶。 8.市场上出售的可食用松籽通常是油松的种子。 9.杉科植物球果种鳞和苞鳞呈分离状。 10.杉木叶为披针形，珠鳞退化，苞鳞发达。 11.柳杉的叶为条状披针形，球果种鳞先端3— 7 裂齿。 12.水杉为落叶乔木，条形叶交互对生。 13.柏科植物的种鳞和苞鳞为合生状。 14.侧柏球果种鳞木质盾形，种具翅，而柏木球果种鳞木质扁平，种子不具翅 15.圆柏属植物的果实为浆果。 16.按形态特征，罗汉松和马尾松均属于松科。 17.银杉、水杉和柳杉均属于杉科。 18.红豆杉为落叶树种，条形叶交互对生。 19.三尖杉属又称榧树属。 20.本教材被子植物部分采用哈钦松分类系统。 21.木兰科植物花均单生枝顶而不组成花序。 22.木兰属植物单叶对生，叶脱落后在枝上留有环状叶痕。 23.厚朴的果实为聚花果，可药用。 24.木兰科、樟科均为单被花，聚合果。 25.樟树的雄蕊具腺体，花药纵裂。 26.楠属和润楠属的区别是前者宿存花被片反卷或开展。 27.蔷薇科植物花具双被花，整齐花，雄蕊多数。 28.蔷薇科李亚科植物常为单叶，叶柄顶端常具腺体。 29.苏木科、含羞草科、蝶形花科花均为双被花，不整齐花，荚果。 30.金合欢属植物均耐热耐旱树种。 31.皂荚属树木枝条上的刺为托叶刺，叶为单叶。 32.灯台的叶为单叶对生，花 4 数。 33.金银花的黄色和白色花冠同株着生。 34.杨柳科、桦木科、壳斗科、胡桃科的花均为单性。 35.杨属和柳属的区别主要在于叶片的形状不同。 36.杨属所有树种的叶柄均扁平，叶基有腺体。 37.壳斗科和桦木科的花均为单被花，果实同为坚果。 38.栎属植物的雌雄花序均为下垂的葇荑花序，每一壳斗内具 1 枚坚果。 39.壳斗是特化的总苞，是壳斗科特有的结构。 40.光皮桦树皮光滑，不纸状剥落，果序有柄。