拓展游戏:七巧板
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室内拓展项目——《七巧板》——明阳天下拓展《七巧板》是明阳天下特色的室内拓展训练项目之一。
项目规则:1、把所有学员分成7个组或7的倍数组,每7组为一大组,1-6组间隔1.5米组成一个正五边形。
7组占据五边形的中心。
其他大组相同。
2、每组按照自己的任务书完成任务,每个大组得分超过1000分,视为成功。
3、任务过程中学员不能移动自己的位置。
4、将七巧板分发给各组。
(每组得到5套七巧板中的随机5块)5、将任务书及图一至图七按顺序分发给一至七小组。
6、项目时间为:40分钟。
附:七巧板任务书:一组任务书你们组的任务是:1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。
2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。
二组任务书你们组的任务是:1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。
2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。
三组任务书你们组的任务是:1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。
2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。
四组任务书你们组的任务是:1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。
2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。
每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。
五组任务书你们组的任务是:1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。
培训游戏之七巧板游戏简介:一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。
七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
七巧板拓展项目的效果/培训目标:1.培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
2.强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3.体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
4.培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
5.培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
6.体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用(一)游戏概述1.项目名称:七巧板2.项目类别:室内/场地,团队。
3.学员人数:拓展训练一个团队。
4.总培训时间:85分钟活动布置时间:5分钟活动进行时间:40分钟回顾总结时间:40分钟5.培训场地:户外一块平整场地或室内能摆开桌子的场地6.培训器材:A.每组1张桌子,共7张桌子,每人1把椅子,按照以下图位置摆好。
每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。
B.五种颜色的七巧板,共7×5=35块。
材料可选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。
制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm 。
然后按照下图将正方形分成七块。
这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。
C.任务书一至七各一张,共7张。
D.图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
267 3 51组4E.按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
(二)项目布置1.把团队成员分为7个组。
2.把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。
宣布七组的编号。
3.向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板”。
大家所坐的椅子是不得移动的。
在项目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所的椅子。
七巧板拓展训练心得体会12篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的七巧板拓展训练心得体会,希望能够帮助到大家。
七巧板拓展训练心得体会1周六在拓展中心参加拓展训练,这是我从拓展训练七巧板游戏后的感想。
一天的拓展满满当当,共计玩了四个大项目。
依次分别为空中断桥、七巧板、信任背摔、和毕业墙。
每个项目都会使我很多的感想和心得。
七巧板这个游戏给我的感触最深。
这个游戏的规则是这样:10队员分成不等份的七组,合计五套七巧板均分在七个组里。
其中第七组作为总指挥。
七个小组既有分工又有协作,每个组既要在规定时间内完成用七巧板拼摆出规定的图形的任务,又要在第七组的指挥下相互协作完成用五套同色系七巧板拼出五个正方形和拼出3个由三色板子组成的长方形,并最终赢得1000分。
图板的数量是有限的,各组之间可相互借用,但只能由组长进行传递。
由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单,导致各自为政,光顾着完成自己的任务,没有的更多的为大家的着想。
更重要的是,作为领导的第七组在游戏开始到第18分钟才明确自己的职责和重要性。
好在大家的领悟性都比较高,在接下来的时间里充分发挥了既有的协作能力,终于赢得了比较理想的924分,活动结束后大家分别做了活动感言。
我总结了一下,主要有以下几点:1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。
2、信息与资源共享,利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。
3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
4、领导在团队中的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
5、还有创新精神。
任务中的长方形和正方形是没有图纸的,特别是正方形难度较大。
这点至关重要。
在今后的日常工作中,这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。
当然这个游戏给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。
拓展项目:七巧板时间:40~80分钟人数:至少15人,越多越好。
概述:一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。
目的:1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
项目规则:1)椅子是固定的,不可以移动;2)所有人的身体不可以离开所在的椅子;3)器械不可以在空中抛接,只能手递手传递。
项目时间:85分钟;项目布置:5分钟;活动时间:40分钟;分享回顾:40分钟起源与发展:“七巧板”又称”智慧板”,是我国古代的一种拼板工具。
七巧板中有长方形、平行四边形和三角形。
它的数目不多,却能拼出很多种图形,如能拼出从0到9的十个数字,或汉语拼音字母,也能拼出几何图形、动物、建筑物等。
那简简单单的七块板,竟能拼出千变万化的图形。
谁能想到呢,这种玩具是由一种古代家具演变来的。
宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。
后来有人把它改进为7张桌组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。
后来,有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具。
因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。
到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各种吉祥图案和文字,故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢! 18世纪,七巧板传到国外,立刻引起极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。
拓展训练心得体会:七巧板拓展训练心得体会:七巧板6篇拓展训练心得体会:七巧板1通过拓展训练七巧板这个游戏、从中懂得了很多。
七巧板这个游戏一方面能体现同学们之间的团结、另一方面也提高了我们的动手能力,七巧板虽然做起来很简单、但如果没有各组之间的合作我想做出来的肯定不是很好。
我从中总结出一句话“没有完美的个人、只有完美的团队,团结就是力量”。
在老师的组织下,我们在商务交流课上来做这个活动。
早上满怀热情的上课、心里很期待这个活动快点开始,呵呵、终于上课了,我们要做七巧板咯。
我们分成了七个组、每组的成员是四个人,各小组分工好了。
我们就开始了活动、在活动期间班级里跟炸锅似的,小组与小组之间的成员都喊着换图表和纸板、此时我真想大吼一声声音小点,我们和其他小组换纸板的声音都被压下了。
真的好纠结、尽管老师一再的强调声音小点,但过一会又变成那样了。
活动结束了!我总结出了一些问题:1、首先我们的纪律太差了2、小组成员都很团结就是小组与小组之间不团结(例如:小组与小组之间都想让自己的小组先完成任务、都想让自己小组的纸板都很充足伸手便可拿到相应的纸板做图,有句话说的很对“鱼和熊掌不可兼得”3、我们小组与小组之间互动不是很恰当。
其实在这期间我们也出现很多问题、首先说我们小组的情况,我们小组没有做完做最后一个图时时间已经到了、心里有点小小的遗憾。
但从整体看我们一组成绩还不错!小组分工都没合理的利用好、比如第七组来说,其实他们这个小组才是这次活动的主心骨、但我们在活动中完全的忽视了他们,他们的作用就是帮我们每个小组分工好再在活动中为小组与小组之间传纸板和图表。
正如老师所说的其实我们利用了那么长时间还有小组没有完成任务、其实在这个活动中第七组就是我们的领导,如果按照小组顺序我们可以从第一小组开始做、做好以后相应的传到下一个小组,这样的话我们不仅节省了时间同时小组与小组之间的团结也不失。
何乐而不为呢拓展项目七巧板心得拓展项目七巧板心得。
七巧板拓展项目4篇范文大全文秘知识拓展项目〔七巧板拓展项目篇〕七巧板项目简介:七巧板是拓展训练的经典拓展训练项目之一也是经典的室内拓展训练项目之一。
该项目将一个团队分成七个工作组模拟企业中不同部门或者各个分支机构。
通过团队完成一系列复杂的任务体验沟通团队合作信息共享资源配置创新观念高效思维领导风格科学决策等管理主题系统整合团队。
“七巧板”为培训道具变幻无穷寓教于乐带给学员无限体验的空间。
这个项目在沟通、协调、团队意识、领导力、执行力方面都有所展示并对提升这些能力非常有助益……项目规则:将一堆杂乱无章且五颜六色的小木板随机分到你而你要做的是在指定的时间内完成培训师给定的任务书上的内容且不同的小组将会有不同的任务并将在完成任务的过程中与其他小组沟通、协调实现资源共享实现团队共赢。
项目看似简单易懂但当真正的操作过程之中我们平时工作和生活中的一切有碍工作的弊端和行为暴露无遗当时间停止任务依旧那一刻五颜六色的七巧板摆在我们面前仿佛是挑战但更是引起我们思考的最好的引子。
项目特点:包括身体与语言方面的互动通常以乐趣为主。
需要在各个组中间来回协调以完成任务。
在小组中逐渐产生信任的建立进而产生合作。
活动目的:学习领导者的思维、观念与意识培养团队成员主动沟通的意识体验有效的沟通渠道和沟通方法强调团队的信息与资源共享通过加强资源的合理配置来提高整体价值体会团队之间加强合作的重要性合理处理竞争关系实现良性循环培养市场开拓意识更新产品创新观念企业:提高企业各部门、各层级沟通协作的水平提高企业各部门、各层级相互的认可及明确的最终的目标能否进行有效沟通决定着事情的成败个人:突破定势思维大胆尝试勇于创新提高解决问题与跨部门沟通的能力树立大局观学会分析整体目标与局部任务之间的关系主动沟通运用不同的沟通方式避免沟通过程中的信息衰减室内拓展项目:七巧板七巧板拓展项目()|七巧板项目简介:七巧板是拓展训练的经典拓展训练项目之一也是经典的室内拓展训练项目之一。
拓展训练心得体会:七巧板4篇拓展训练心得体会:七巧板1在上周明阳天下国际拓展训练基地举办的拓展训练中,亮点体现:执行力竞争意识协作意识活动精彩瞬间:由于事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身的工作任务。
后来,5小组有队员建议将各自拼图以及图案完成后,有类似任务的组队可直接借用,七小组随即采纳,各小组积极配合,群策群力......七巧板之游戏总结:(1)平时在工作中,遇到要做的事情比较多时,就容易出现脑子一锅粥的感觉,其实现在细想来,主要是没在头脑中过滤一下,找出合理的统筹方式,分清轻重缓急,先抓主要矛盾。
“凡事预则立,不预则废!”事情蛮干,不如不干。
做事前,做好计划,多思考,想想做事中可能会遇到什么问题,提前做好防范措施,有备无患。
(2)审时度势,从大处思考。
个人做事时,不能太私利。
七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。
水涨船高的.道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视。
在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战,往往不会站在公司的角度考虑一些问题。
其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。
若是目标太短浅,一心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为一只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有一个大的提升,众人拾柴火焰才高!(3)有效的沟通,成功路上的捷径。
游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。
一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。
其实,只要我们稍微勤快一点,与其他组的人交流一下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是一件坏事。
工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。
拓展训练心得体会:七巧板2上周我们公司组织我们来到明阳天下拓展训练中心开展室外培训活动,首先是军训,这个不用多说,既然是团队,言行一致很重要。
拓展的游戏七巧板七巧板项目简介一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。
七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
项目内容(一)项目概述1、项目名称:七巧板2、项目类别:室内/场地,团队。
3、学员人数:拓展训练一个团队。
4、总培训时间:85分钟活动布置时间:5分钟活动进行时间:40分钟回顾总结时间:40分钟5、培训场地:A、场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米。
B、室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目。
6、培训器材:1/ 6A、每组三把椅子,按照以下图位置摆好。
每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。
1 62 7 53 4B、五种颜色的七巧板,共7*5=35块。
材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。
制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm。
然后按照下图将正方形分成七块。
这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。
C、任务书一至七各一张,共7张。
D、图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
(二)培训目标1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
2/ 64、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
(三)项目布置1、把团队成员分为7个组。
2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。
宣布七组的编号。
3、向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板”。
七巧板心得体会_素质拓展训练七巧板心得素质拓展训练七巧板心得范文篇1在拓展训练中,有很多拓展训练项目,但是七巧板作为一个团队拓展培训项目,给我留下了较深印象,这里本人将自己的拓展训练心得体会总结如下:经验启发:没有团队意识,个人努力一切化整为零。
亮点体现:执行力竞争意识协作意识活动精彩瞬间:由于事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身的工作任务。
后来,5小组有队员建议将各自拼图以及图案完成后,有类似任务的组队可直接借用,七小组随即采纳,各小组积极配合,群策群力.七巧板之游戏总结:(1)平时在工作中,遇到要做的事情比较多时,就容易出现脑子一锅粥的感觉,其实现在细想来,主要是没在头脑中过滤一下,找出合理的统筹方式,分清轻重缓急,先抓主要矛盾。
“凡事预则立,不预则废!”事情蛮干,不如不干。
做事前,做好计划,多思考,想想做事中可能会遇到什么问题,提前做好防范措施,有备无患。
(2)审时度势,从大处思考。
个人做事时,不能太私利。
七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。
水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视。
在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战,往往不会站在公司的角度考虑一些问题。
其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。
若是目标太短浅,一心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为一只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有一个大的提升,众人拾柴火焰才高!(3)有效的沟通,成功路上的捷径。
游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。
一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。
其实,只要我们稍微勤快一点,与其他组的人交流一下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是一件坏事。
工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。
团队拓展培训游戏之七巧板Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】心理拓展之七巧板游戏简介:一个班分成七个工作组,模拟班中不同组别或者各个班干机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。
七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
七巧板拓展项目的效果/培训目标:1.培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
2.强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3.体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
4.培养学生科学系统的思维方式,增强全局观念。
6.体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用(一)游戏概述1.项目名称:七巧板2.项目类别:室内/场地,团队。
3.学员人数:拓展训练一个班。
4.总培训时间:40分钟活动布置时间:5分钟活动进行时间:30分钟回顾总结时间:5分钟5.培训场地:A.场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米。
B.室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目。
6.培训器材:A.每组三把椅子,按照以下图位置摆好。
每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。
B.块。
材料可选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。
制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm。
然后按照下图将正方形分成七块。
这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。
C.任务书一至七各一张,共7张。
D.图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
(图纸设计复杂,没有电子版,画好的图纸会传给各位)E.按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
(二)项目布置1.把团队成员分为7个组。
2.把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。
拓展七巧板玩法和规则
拓展七巧板玩法和规则
七巧板是一款具有趣味性和挑战性的拼图游戏,在世界各地广受欢迎。
以下是几种拓展的七巧板玩法和规则,带给你不同的游戏体验。
1.计时挑战
在规定时间内,尽可能快地将七巧板拼好。
可以根据玩家水平和喜好
设置时间限制,增加游戏趣味和挑战性。
2.同时竞赛
多个玩家同时进行七巧板拼图,看谁先拼好。
可以在赛前设置时间、
七巧板数量等规则,增加趣味性和竞争性。
3.随机摆放
将七巧板中的所有部件随机摆放,让玩家自行拼图。
这种模式的游戏
更考验玩家的想象力和创造力。
4.双人拼图
双人同时进行七巧板拼图,其中一人只能观察而不能动手,只有另一
人能够拼图,两人要合作完成拼图。
这种模式下游戏既有趣味,又考
验着玩家的团队合作精神。
5.人数拓展
将多个七巧板拼图组合成一个大型拼图,增加了游戏难度和挑战性。
在这种模式下,需要多个玩家一起合作拼图,同样考验玩家的团队合作精神。
6.自定义七巧板
为了增加游戏的趣味性,可以将自己喜欢的图案印在七巧板上,自定义属于自己的七巧板拼图,这样的游戏体验也更具个性化。
以上是几种拓展的七巧板玩法和规则,不同的游戏模式带来了不同的挑战和趣味,玩家可以根据自己的喜好和能力选择适合自己的游戏模式,拼出更多美妙的图案。
大班教案《七巧板》大班教案《七巧板》(精选8篇)大班教案《七巧板》篇1活动目标:1、熟悉形状的组合与分解。
2、尝试用几何图形进行不同的组合,创造出各种有趣的造型。
活动准备:《七巧板》玩具卡,印有单幅七巧板造型图的挂图四幅,印有多幅七巧板造型图的挂图一幅,一封信,剪刀,小刀,笔,胶水。
活动过程:一、营救七巧板:师:小朋友们,七巧板的爷爷给我们寄来了一封信,希望小朋友们帮他一个忙,我们一起来听一听,七巧板爷爷遇到了什么困难好吗?(念完信后,出示玩具卡)引导幼儿认识玩具卡是什么形状,中间用虚线分成了几块,可以怎样分开。
二、七巧板跟我学练基本功1、让幼儿熟悉每块图形,知道七巧板由哪些图形组成,分别有几块,大小有什么不同,并感受图形在转动中有什么变化。
2、幼儿用七巧板自由造型,能发现相同的两个三角形能拼成一个正方形、大三角形、平行四边形。
三、我和七巧板学本领1、出示挂图(一),教师边演示边引导幼儿拼图,让幼儿知道拼图时,有时需要转动图形。
2、出示挂图(二)、(三)、(四),将幼儿分成三组,每个幼儿拿一块图形,每组拼一幅图,看哪组拼得又快又好。
四、七巧板跟我学本领1、让幼儿自由造型,并能说出是什么。
2、互相观摩,看一看别的小朋友有什么不同的组合造型,并模仿学习。
3、出示印有多幅造型图的挂图,让幼儿根据自己的兴趣,可以照着挂图拼图,也可以将自己拼出的图形贴(或画)在后面。
五、七巧板回家练本领(活动延伸)1、请小朋友将七巧板带回家,和爸爸妈妈一起拼一拼,创造各种有趣的图形。
2、请小朋友将各种不同的图形(自己的和别人的)贴(或画)在本子上,我们比一比,看谁贴(或画)得多。
活动结束:小朋友一起探讨。
展开阅读全文大班教案《七巧板》篇2【设计意图】七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具,是世界公认的中国人创造的智慧游戏,这种游戏老少皆宜。
幼儿已有过用几何图形进行拼图游戏的经验,因此很容易引导幼儿进行七巧板拼图活动。
形状认知潜能的拓展:七巧板游戏教案设计形状认知是指人们通过感知、比较和记忆各种不同形态的事物,以便在新的情境中更快、更准确地识别和判断形状。
而针对儿童的形状认知训练,可以通过一些适合儿童年龄的游戏进行。
七巧板是一种益智玩具,也是一种很好的形状认知训练工具。
对于儿童来说,七巧板可以帮助他们提高空间形象思维能力、增强手眼协调能力、锻炼观察能力、拓展想象力和创造力。
因此,本文将结合《幼儿园教育要求》对七巧板进行游戏设计,让儿童在游戏中掌握形状认知相关知识。
一、教学目标1.引导儿童了解不同的图形形状,培养他们观察能力和判断能力。
2.激发儿童兴趣,促进儿童通过动手、思考、合作等方式探索游戏,提高他们空间,形象思维能力和想象力。
3.提高儿童的手眼协调能力和动手能力,珍惜每一次的机会。
二、教学内容1.七巧板形状及特点的介绍2.导入游戏前的预备活动3.游戏内容设计4.游戏引导设计5.游戏后的总结和扩展三、教学过程1.七巧板形状及特点的介绍老师可以对七巧板的类型和形状进行介绍,同时让儿童自己发现每个七巧板的特点和不同之处。
2.导入游戏前的预备活动让儿童手里拿着七巧板,把它们按照形状分类,有三角形的,四边形的,五边形的,六边形的,七边形的等等。
3.游戏内容设计按颜色给七巧板每个形状贴上不同的颜色,让儿童清楚地区分每个形状。
老师可以用一张类似教学海报式的贴纸纸板,在纸板上搭建各种形状和图案,用彩色卡纸来做基底,然后让儿童看看这些形状之间有什么关联,是否会有相似之处,让儿童将自己的感受话出来。
老师可以预设答案或者引导孩子思考。
4.游戏引导设计让儿童分别看到一个彩色七巧板,然后一个彩色图形图案。
看看要如何拼成这种图案,看看引导后的结果是否和预期的相同,有点像推理小游戏那种意思吧。
5.游戏后的总结和扩展游戏完成的时候,老师可以依据每一个孩子的游戏表现,进行一些游戏回顾或者说是总结,看看大家都有什么感受、收获,让孩子以扩展的方式来认识更多图形。
拓展训练七巧板心得体会七巧板是一种传统的智力拼图游戏,由七个平面几何形体组成,包括一个正方形、一个菱形、一个梯形和四个小三角形。
通过将这些形体拼合在一起,可以构造出各种不同的图形。
在拼图的过程中,我发现七巧板给我带来了很多乐趣,也让我受益匪浅。
以下是我在拓展训练七巧板的过程中的一些心得体会:首先,七巧板可以锻炼空间想象力和创造力。
在拼图的过程中,我需要观察每个形体的边缘和角度,然后想象它们如何相互配合才能构成一个完整的图形。
这需要我对几何形体的特性有一定的了解,并且能够从不同的角度去思考问题。
通过不断尝试和调整,我能够逐渐提高自己的空间想象力和创造力。
其次,七巧板可以培养耐心和毅力。
有时候,我可能会反复尝试多次才能找到正确的拼图方法,这需要我保持耐心和毅力不断去尝试。
在失败和挫折面前,如果我能够坚持下去,不断思考和调整策略,最终找到解决问题的方法,这将给我带来一种成就感和满足感。
此外,七巧板还可以锻炼逻辑思维和问题解决能力。
在拼图的过程中,我需要分析每个形体的特点和关系,然后寻找合适的组合方式。
这要求我具备较强的逻辑思维能力,能够把问题分解为更小的部分,并建立起各个部分之间的联系。
通过解决一道道拼图问题,我能够锻炼自己的问题解决能力,提高自己的思维灵活性和逻辑推理能力。
同时,七巧板还可以培养团队合作和沟通能力。
有时候,一个拼图可能需要多人合作才能完成,每个人需要承担不同的任务和责任。
在这个过程中,我需要学会与他人进行有效的沟通,分享和交流自己的想法和方法,以便达成共识并协同合作。
这样的团队合作经验不仅对我个人的成长和发展有帮助,也可以增进与他人的理解和信任。
最后,七巧板还可以培养审美和艺术感觉。
在拼图的过程中,我常常会被一些美丽的图形所吸引,尤其是当七个形体拼合在一起,构成了一个完美的图形时。
这让我对美的追求有了更深的体会,并且增强了我对艺术的理解和欣赏能力。
总的来说,拓展训练七巧板是一项有益身心发展的活动。
拓展的游戏七巧板七巧板项目简介一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。
七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
项目内容(一)项目概述1、项目名称:七巧板2、项目类别:室内/场地,团队。
3、学员人数:拓展训练一个团队。
4、总培训时间:85分钟活动布置时间:5分钟活动进行时间:40分钟回顾总结时间:40分钟5、培训场地:a、场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米。
b、室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目。
6、培训器材:a、每组三把椅子,按照以下图位置摆好。
每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。
1 62 7 53 4b、五种颜色的七巧板,共7*5=35块。
材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。
制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm。
然后按照下图将正方形分成七块。
这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。
c、任务书一至七各一张,共7张。
d、图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
e、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
(二)培训目标1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
(三)项目布置1、把团队成员分为7个组。
2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。
宣布七组的编号。
3、向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板”。
大家所坐的椅子是不得移动的。
拓展游戏:七巧板
拓展游戏:七巧板
七巧板是一种来自中国的传统益智游戏,通常由七个不同形状的木块组成,每个木块由四个小正方形组成。
七巧板的目标是使用木块组成给定的目标形状,这需要玩家对几何形状的认知和空间想象能力。
七巧板最早可以追溯到公元一世纪的中国,当时它被称为“致和”或“和算木”,并被广泛应用于传统的益智游戏和数学教育。
如今,在世界各地,七巧板已经被广泛应用于教育和培训,以及普及数学和几何知识。
随着时代的发展,七巧板一直在不断改进和创新,出现了许多不同的版本和变体,包括不同的材料、形状和游戏规则。
在这篇文章中,我们将介绍几种不同的七巧板拓展游戏,以提高玩家的空间想象力和益智能力。
1. 三维七巧板
三维七巧板是一种基于立体几何的拓展游戏,它将传统的二维七巧板变为了一个立体空间中的挑战。
它通常由多个立方体、长方体和三角锥组成,玩家需要将它们组成给定的目标形状。
三维七巧板不仅可以提高玩家的空间想象力,还可以训练玩家的立体几何知识和解决问题的能力。
同时,与普通的两维
七巧板相比,三维七巧板的难度更高,需要更高的复杂度和思维力。
2. 色块七巧板
色块七巧板是一种将传统的木质材料替换为彩色块状材料的拓展游戏。
它由多个不同形状和颜色的块组成,玩家需要将它们组成给定的目标形状。
色块七巧板不仅可以提高玩家的空间想象力,还可以训练玩家的颜色识别和形状分辨能力。
与普通的木质七巧板相比,色块七巧板的视觉效果更出色,更具有创意性和趣味性。
3. 转动七巧板
转动七巧板是一种基于旋转和转动的拓展游戏,它可以提高玩家的空间想象力和视角调整能力。
它由不同形状的块组成,玩家需要将它们旋转或旋转来组成给定的目标形状。
转动七巧板不仅可以训练玩家的空间想象力和视角调整能力,还可以提高玩家的解决问题和逻辑思维能力。
与普通的七巧板相比,转动七巧板更需要玩家的思考和灵活性,更具有挑战性和趣味性。
4. 竞技七巧板
竞技七巧板是一种基于时间和速度比拼的多人游戏,它可以提高玩家的决策能力和反应速度。
它包括多个玩家,每个玩家针对相同的目标形状使用七巧板,谁能先完成就能获得胜利。
竞技七巧板不仅可以训练玩家的决策能力和反应速度,还可以增强玩家的竞争意识和团队合作能力。
与其他七巧板相比,竞技七巧板更加活泼和具有参与性,更适合多人游戏和运动竞技。
结论
七巧板是一种非常有趣和益智的传统游戏,它可以提高玩家的空间想象力和解决问题能力。
在不断的创新和改进中,七巧板已经演变为多种不同版本和拓展游戏,为玩家提供更大的学习和娱乐价值。
我们相信,在未来,七巧板将继续为人们带来更多的创意和乐趣。