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打击未成年犯罪存在的问题及建议打击未成年犯罪存在的问题及建议引言在当今社会，未成年犯罪问题日益引起人们的关注。
未成年人是国家的希望和未来，然而，他们也面临着诸多的挑战和困境。
本文将深入探讨未成年犯罪存在的问题，并提出一些解决方案和建议，以期能够更好地保护未成年人的权益和未来。
一、未成年犯罪的问题1. 社会背景和家庭环境未成年犯罪往往与社会背景和家庭环境密切相关。
许多未成年犯罪分子来自贫困家庭或单亲家庭，他们缺乏良好的教育资源和家庭支持，容易受到社会的负面影响。
2. 偏差行为和心理问题一些未成年人可能出现行为问题或心理问题，导致他们产生偏差行为和犯罪倾向。
缺乏正确的引导和心理健康的支持，使得他们容易陷入犯罪的泥沼。
3. 社会影响和网络诱惑未成年人常常受到社交媒体和网络的影响，容易受到诱惑和误导。
虚拟世界中的不良信息和不健康的人际关系可能导致未成年人产生犯罪的念头和行为。
二、打击未成年犯罪的建议1. 家庭教育的重要性建立和谐的家庭环境，提供稳定的家庭支持，对培养未成年人良好的道德观念和价值观至关重要。
家长应加强教育意识，加强与孩子的沟通和关系建立，并为他们提供积极的榜样。
2. 强化学校教育学校是未成年人学习和成长的重要场所，应加强学校教育的质量和内容。
引入更多的课程，如法律、道德和公民教育，帮助学生了解法律的重要性，培养正确的道德观念和责任感。
3. 提供心理健康支持未成年人的心理健康对于预防犯罪至关重要。
政府和社会机构应提供更多的心理健康服务，加强儿童和青少年心理健康教育，帮助他们建立积极的心态和心理抵抗力。
4. 加强社会支持和扶贫工作改善社会环境和减少贫困是预防未成年犯罪的关键因素之一。
政府应加大对社会弱势群体的支持力度，提供更多的教育机会和就业机会，以帮助他们改变命运。
5. 加强法律教育和执法力度法律教育对于预防未成年犯罪起着重要作用。
加强对未成年人的法律教育，提高他们的法律意识和法治观念。
加强对未成年犯罪的打击力度，严惩违法行为，保护未成年人权益。
未成年人犯罪问题与预防策略研究引言：未成年人犯罪问题在全球范围内备受关注，引发了广泛的社会关注和学术研究。
随着经济全球化和社会发展，未成年人犯罪呈现出新的特点和趋势。
针对这一问题，制定科学有效的预防策略至关重要。
本文将探讨未成年人犯罪问题及其背后的原因，并提出一些行之有效的预防策略。
一、未成年人犯罪问题存在的原因1. 社会变革和家庭结构的变化：家庭的不稳定和困难、父母离异和忽视、单亲家庭、经济困境等都会增加孩子犯罪的风险。
2. 心理和情感问题：心理健康问题、自卑感、孤独感、挫折感等都可能导致未成年人寻求非法途径来获得满足。
3. 学校问题：受教育机会的不公平、学业压力、校园霸凌等因素可能推动未成年人走向犯罪。
4. 社会影响力：负面媒体影响、社交媒体的滥用、挑战权威、缺乏社区支持等都可能使未成年人易受到犯罪行为的诱惑。
二、有效的未成年人犯罪预防策略1. 家庭和社区的合作：鼓励家庭和社区之间的互动，提供有效的支持和资源，帮助家庭培养健康、积极向上的未成年人。
2. 早期干预和教育：通过提供良好的早期教育和干预程序，帮助儿童和青少年建立正面的行为模式和价值观。
3. 加强学校教育：完善教育机会，提供更多支持和资源，加强学生心理辅导，减轻学习压力和心理困扰。
4. 着重社交技能和情感发展：通过提供培训和资源，教育未成年人如何建立健康的人际关系、沟通技巧和情感管理。
5. 加强法律和司法系统：建立更加公平和有效的法律和司法系统，确保对未成年人犯罪的及时处理和严厉惩罚。
三、全球范围内的未成年人犯罪预防实践1. 澳大利亚：澳大利亚通过建立青年法庭、提供早期干预服务和教育项目，取得了显著的成效。
2. 美国：美国不仅关注未成年人犯罪的惩罚，也致力于早期干预和帮助未成年人重新融入社会。
3. 北欧国家：北欧国家以其社会福利制度和综合干预方案而闻名，对未成年人犯罪问题取得了积极的效果。
4. 新加坡：新加坡通过强调家庭支持和教育机会的平等性，有效预防了未成年人犯罪问题的发生。
开题报告未成年犯罪开题报告：未成年犯罪引言：未成年犯罪是一个严重的社会问题，给社会安全和公共秩序带来了巨大的挑战。
未成年犯罪不仅对受害者造成伤害，也对未成年犯本身的成长和未来产生了负面影响。
本文将探讨未成年犯罪的原因、影响以及应对措施，以期能更好地理解和解决这一问题。
一、未成年犯罪的原因1. 家庭环境：家庭是一个人成长的重要环境，不良家庭环境可能导致未成年人产生犯罪倾向。
例如，缺乏家庭关爱、家庭暴力和家庭成员犯罪等，都可能使未成年人产生逆反心理和对社会价值观的怀疑。
2. 学校环境：学校是未成年人接受教育和培养品德的重要场所，但一些学校环境不良可能导致未成年人走上犯罪道路。
例如，学校暴力、欺凌和教育资源不平等等问题，都可能对未成年人的心理和行为产生负面影响。
3. 社会环境：社会环境是未成年人成长的外部条件，一些社会问题可能成为未成年犯罪的诱因。
例如，经济困难、社会不公平、犯罪文化的影响等，都可能使未成年人选择犯罪来获得经济利益或满足自身需求。
二、未成年犯罪的影响1. 对受害者的伤害：未成年犯罪给受害者带来身体和心理上的伤害，甚至可能导致生命的丧失。
这种伤害不仅给受害者本人带来痛苦，也影响到他们的家庭和社会。
2. 对未成年犯本人的影响：未成年犯罪不仅破坏了未成年人的未来，也对他们的心理和行为产生了深远的影响。
犯罪经历可能导致未成年人丧失学业机会、失去社会认同感，并可能使他们陷入犯罪惯性。
3. 社会影响：未成年犯罪对社会的影响不容忽视。
它破坏了社会安全和公共秩序，加剧了社会不稳定。
同时，未成年犯罪也对社会资源的分配和治安维护造成了巨大的压力。
三、应对未成年犯罪的措施1. 家庭教育：家庭是未成年人教育的第一所学校，家长应该加强对未成年人的关爱和教育，培养他们正确的价值观和行为规范。
同时，社会应提供支持和帮助，促进家庭教育的健康发展。
2. 学校教育：学校是未成年人教育的重要场所，学校应该加强对未成年人的道德教育和心理辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
浅析未成年人犯罪的心理成因及对策第一篇：浅析未成年人犯罪的心理成因及对策近年来，未成年人违法犯罪人数呈上升趋势，犯罪手段不断向成人化、智能化，犯罪类型也多种多样。
这不仅影响着个人的发展、家庭的幸福，同时，也将影响着一代人的健康成长。
为预防和减少未成年人犯罪，我们不断从犯罪心理角度研究分析犯罪动机，从发案特点寻求预防和减少犯罪的对策，探索从根本上解决未成年人犯罪问题的新路子。
一、犯罪现状透视从近年来的调查情况看，未成年人违法犯罪主要存在以下四个特点：1、团伙犯罪增多。
未成年人违法犯罪中，有相当一部分是团伙犯罪（如：结伙抢劫、结伙偷盗等），他们往往模仿武侠小说、武打影片中帮派活动的形式，结伙成帮、结帮成派，共同进行犯罪活动。
2、暴力犯罪突出。
未成年人由于年龄偏轻，可塑性、模仿性都较强，犯罪时带有很大的盲目性，往往不顾一切，不计后果，仅凭一时冲动陷入了故意杀人、故意伤害、纵火等暴力型犯罪的泥坑而不能自拔。
待到如梦初醒时，后悔晚矣！3、犯罪类型多样。
与以往相比，未成年人犯罪涉足的类型也越来越广，除盗窃、抢劫、伤害等传统型犯罪外，一些新类型案件（如：绑架勒索、抢劫汽车、吸毒贩毒等）也有所涉足。
4、犯罪年龄下降。
未成年人犯罪中，在校生犯罪占据了相当比例，犯罪低龄化趋势日渐明显，初犯年龄越来越小。
二、犯罪心理剖析未成年人犯罪的原因是多方面的，从心理角度分析，未成年人犯罪的原因主要有以下五个方面：1、好奇心理。
对外界事物充满了好奇，是未成年人的天性。
但由于他们的社会阅历浅，判断是非的能力差，辨别良莠的能力弱，在缺乏良性诱导的情况下，容易随心所欲，误入歧途。
由于好奇心理引发的犯罪类型主要是：吸毒、色情暴力、网络等。
2、逆反心理。
从生理学的角度讲，未成年人正处于逆反心理强烈时期，对家长的“棍棒教育”和学校的一些不当做法不堪忍受，易产生严重的对立情绪。
容易诱发逆反心理的因素主要有以下三个方面：一是家长教育不当，表现为过于严格、过于溺爱或教育方法简单粗暴，使孩子忍受不了；二是家长望子成龙心切，造成孩子因学习压力太大而进行反抗；三是学校过分追求升学率，只注重优等生的教育，而忽视差生的教育，容易使成绩差的学生自暴自弃，产生破罐子破摔的心理。
打击未成年犯罪问题及建议打击未成年犯罪问题及建议随着社会的发展，未成年犯罪问题越来越引起人们的关注。
未成年犯罪给社会秩序和安全带来了严重的威胁，并对未成年人的成长和发展产生了负面影响。
我们需要采取有效措施来打击未成年犯罪，保障社会的安宁和未成年人的健康成长。
1. 问题分析让我们深入探讨未成年犯罪问题的根源和原因。
未成年犯罪的主要原因之一是失去家庭教育和社会支持。
一些家庭因各种原因无法提供稳定的环境和温暖的爱，导致孩子们感到无助和孤独，从而可能转向犯罪行为。
另外，学校的教育也扮演着至关重要的角色。
缺乏恰当的教育和积极的引导可能导致未成年人陷入误入歧途和犯罪的困境。
2. 解决方案为了有效打击未成年犯罪，我们需要从多个方面入手，采取一系列的措施：2.1 加强家庭教育家庭是孩子成长的基石，我们需要加强家庭教育，并提供必要的支持和资源。
政府可以通过制定相关法律，鼓励家长履行教育职责，提供家庭教育的培训和指导，以帮助他们更好地养育子女。
各级政府、社区和学校可以联手建立家庭辅导中心，为家庭提供支持和咨询服务。
2.2 提供良好的教育环境学校教育对未成年人的成长和发展起着至关重要的作用。
学校需要加强师生关系，营造积极健康的教育氛围，为学生提供良好的教育环境。
学校应该注重培养学生的价值观和社会责任感，进行心理健康教育和职业规划指导，以帮助学生远离犯罪和不良行为。
2.3 加强执法力度针对未成年犯罪问题，相关部门应该加强执法力度，并建立完善的法律体系。
严打未成年犯罪活动，对于犯罪行为要依法惩处，同时也要给予未成年人改过自新的机会。
在执法过程中，要注重针对性的培训，提高执法人员的专业素质和对未成年人心理特点的理解，确保执法过程的公正和合法。
2.4 加强社会关怀和帮扶服务社会关怀和帮扶服务可以起到预防和减少未成年犯罪的作用。
政府和社会组织可以与学校、社区和家庭合作，提供心理咨询、职业指导、就业培训等服务，帮助未成年人树立正确的世界观和价值观。
打击未成年犯罪存在的问题及建议问题的背景和现状未成年犯罪是一个严重的社会问题，对于未成年人的成长和社会秩序都带来了巨大的负面影响。
以下是一些问题的概述：1. 未成年犯罪率的上升未成年人参与犯罪的比例逐年上升，特别是在城市地区。
这可能是由于家庭环境的不稳定、教育质量的下降、同伴压力的增加等原因导致的。
2. 犯罪类型的多样化未成年人参与的犯罪越来越多样化，包括盗窃、抢劫、吸毒、欺凌等。
他们往往对自己的行为不负责任，并且缺乏对社会规则和价值观的认同。
3. 未成年犯罪的影响未成年犯罪不仅给受害者带来伤害，还对犯罪者自身的成长和前途产生了严重的影响。
他们可能会在求职、教育和社交方面受到阻碍，从而进一步加重了社会问题。
问题产生的原因以下是一些导致未成年犯罪问题产生的主要原因：1. 家庭环境的不稳定一些家庭存在离婚、家暴、缺乏父母陪伴等问题，这些因素可能导致孩子产生逆反心理和行为，并且易受到不良影响。
2. 教育质量的下降不少学校的教育质量存在问题，包括师资力量不足、教学方法陈旧等。
这使得学生缺乏对知识和价值观的正确认识，容易走向犯罪。
具体问题及警示以下是一些具体问题和我们应该警惕的事项：1. 未成年人易受到不良信息的影响现在的网络时代，未成年人容易接触到不良信息，如暴力、色情等。
这些信息对他们的价值观产生误导性影响，促使他们产生犯罪行为。
2. 未成年人的自我控制能力欠缺未成年人因为自身的生理和心理发育未成熟，他们对于自我控制的能力相对较弱，容易受到诱惑和外部压力的影响，而产生违法行为。
3. 未成年人身心健康问题的关联性有研究表明，身心健康问题与未成年犯罪之间存在关联。
有些未成年人可能存在心理压力、家庭问题、学业压力等，这些问题容易导致他们产生犯罪行为。
对策建议为了有效打击未成年犯罪，我们需要采取以下一些对策措施：1. 家庭教育的重要性家庭教育是培养孩子正确人生观和价值观的重要途径。
父母应该注重培养孩子的责任感、道德观念，并提供一个稳定的家庭环境。
未成年违法犯罪成因分析自身方面
未成年人违法犯罪的成因复杂，其中包括个人、社会和家庭等多方面因素。
从自身方面来分析，一些未成年人犯罪的原因可能包括：
1. 心理问题：有的未成年人可能存在心理问题，如抑郁症、焦虑症等，这些问题可能导致他们缺乏自信心和社交能力，产生自卑和无助的情绪，从而寻找刺激来缓解内心的不适。
这时候他们可能会选择违法犯罪作为一种刺激。
2. 学业压力：现代社会对未成年人的学业压力很大，一些学生可能因为考试成绩不理想或者升学压力过大而产生逃避情绪，而一些违法犯罪行为可能被他们视为一种解压方式。
3. 家庭教育：一些未成年人的家庭教育存在问题，如缺乏父母的关心、管教不当、家庭冷漠等问题，这些问题可能导致孩子缺乏社会责任感和道德约束力，从而有可能产生违法犯罪行为。
4. 社会影响：一些未成年人会受到周围人的影响，如社会负面新闻、不良影视作品或同龄人的负面行为等，这些信息会对他们的思想产生影响，引起不良的行为或思想。
总之，大部分未成年人的违法犯罪行为与他们个人和家庭的情况息息相关。
因此，家庭、学校和社会应该共同努力，通过提高教育质量和建立健全的法律法规来预防未成年人违法犯罪行为的出现。
青少年犯罪问题的原因与解决途径青少年犯罪问题是当今社会亟待解决的一个严重问题。
本文将探讨青少年犯罪问题的主要原因，并提出一些解决途径。
一、原因分析1.家庭因素家庭是孩子成长的最重要环境之一。
缺乏家庭关注、疏于教育和监督，以及家庭成员间的冲突和暴力，都可能导致青少年犯罪的增加。
一些家庭存在着经济贫困、亲子关系紧张甚至家暴等问题，这些问题都给孩子的身心健康带来负面影响，从而容易产生犯罪行为。
2.学校环境学校是孩子接受教育的地方，学校环境的好坏对孩子的成长至关重要。
一些学校存在校园暴力、欺凌等问题，学生在这样的环境下容易受到负面影响，产生反社会行为。
此外，教育体制单一、过分偏向功利等问题也容易导致学生产生挫折感和逆反心理，从而引发犯罪行为。
3.社会因素社会对青少年的影响也是导致青少年犯罪的一个重要原因。
社会道德水平的下降、价值观扭曲等问题都会对青少年产生不良影响。
此外，社会上的经济差异、失业率高等问题也导致了一些青少年陷入困境，无法摆脱贫困，从而被迫选择犯罪。
二、解决途径1.家庭教育的加强加强家庭教育是减少青少年犯罪的重要一环。
家长应该更加关注孩子的成长，提供良好的家庭环境，建立和谐的亲子关系。
此外，家长还应该加强对孩子的教育和监督，培养他们正确的价值观和人生观。
2.学校教育的改进学校在教育过程中也应该承担起相应的责任。
学校应该加强对学生的心理辅导和教育，提供安全和谐的学习环境。
同时，学校还应该注重学生的综合素养培养，促进学生全面发展，减少学生产生逆反心理和挫败感。
3.社会环境的改善改善社会环境是从根本上解决青少年犯罪问题的关键。
社会应该加强道德教育，提高社会道德水平，营造良好的价值观。
此外，政府应该加大对贫困家庭的扶贫力度，提供更多的教育和就业机会，减少青少年因经济困难而选择犯罪的可能性。
总结起来，青少年犯罪问题的原因复杂多样，需要家庭、学校和社会全面共同的努力才能够得到有效解决。
只有通过加强教育、改善环境，才能够帮助青少年树立正确的人生观和价值观，减少他们产生犯罪行为的可能性，为社会的和谐稳定做出贡献。
未成年人犯罪原因分析及预防未成年人犯罪是一个严重的社会问题，不仅影响未成年人的健康成长，也给社会带来一定的危害。
为了有效预防未成年人犯罪，必须深入探究未成年人犯罪的原因，并采取相应的预防措施。
一、未成年人犯罪原因分析1. 家庭原因成长环境对未成年人所形成的价值观念和行为习惯有着深远的影响。
一些未成年人在家庭中得不到有效的教育和照顾，缺乏安全感和归属感，导致他们对社会价值观念认识不到位，或者对法律的尊重不够。
2. 学校原因学校是未成年人的重要成长环境，对他们有着非常重要的教育作用。
但是，一些学校的教育质量参差不齐，缺乏有效的管理和引导，导致未成年人在学校中受到不良影响，容易走上犯罪的道路。
3. 社会原因社会环境对未成年人的形成也有着重要影响。
现如今，社会环境复杂多变，存在着很多的社会问题，比如毒品、色情、暴力等等。
未成年人在这种环境下成长，难免会受到负面影响。
二、预防未成年人犯罪的措施1. 家庭预防措施家庭是未成年人最基本的社会单位，对于预防未成年人犯罪有着非常重要的作用。
家长应该引导未成年人养成正确的行为和价值观念，建立良好的家庭环境，从而对未成年人的成长起到积极的促进作用。
2. 学校预防措施学校是未成年人重要的社会环境，学校应该营造健康的教育环境，加强对未成年人的教育和引导，培养未成年人独立思考和自我控制的能力，从而预防未成年人犯罪。
3. 社会预防措施社会是未成年人成长的重要环境，需要全社会共同努力，采取一系列的措施，预防未成年人犯罪。
比如，加强社会管理，打击各种形式的违法犯罪行为，提高未成年人的法律意识等。
三、结语总之，预防未成年人犯罪是一个艰苦而重要的任务，需要齐心协力、共同努力。
我们每个人都应该尽自己的一份力量，为未成年人的健康成长，为社会的和谐稳定做出积极的贡献。
我国未成年人犯罪的原因分析未成年人犯罪一直是社会关注的焦点问题。
随着社会发展的不断进步和改革开放的不断深化，未成年人犯罪问题日益突出。
未成年人是国家的未来和希望，他们应该受到更多的保护和关爱，而不是沦为犯罪的受害者或者施害者。
那么，造成未成年人犯罪的原因是什么呢？我国未成年人犯罪的原因分析，可以从社会、家庭、个人等多个方面来探讨。
一、社会方面的原因1. 社会环境的恶化随着社会经济的发展和城乡差距的扩大，一些地区的社会环境恶化，犯罪活动频繁，使未成年人接触到不良信息的机会更多，从而增加了犯罪的可能性。
2. 教育资源的不平衡我国教育资源分配不均，城乡之间、东西部地区之间的教育资源存在不平衡现象。
一些贫困地区的未成年人由于接受不良的教育环境，缺乏健康的成长空间，更容易受到犯罪的影响。
3. 法制建设的不完善一些地区的法律意识薄弱，法制观念淡薄，对未成年人的保护和教育力度不够，导致未成年人犯罪现象增多。
二、家庭方面的原因1. 家庭教育的不当一些家庭在对待孩子的教育观念上存在偏差，过分溺爱或者严厉惩罚孩子，导致孩子心理健康不良，增加犯罪的可能性。
2. 家庭成员间的冲突与矛盾一些不和谐的家庭关系对孩子的成长造成了不良影响，增加了他们受到犯罪诱惑的可能性。
3. 家庭经济条件的差异一些家庭由于经济条件较差，无法为孩子提供良好的成长环境和教育机会，使孩子更容易受到犯罪的影响。
三、个人方面的原因1. 心理健康问题一些未成年人由于家庭、教育等原因，导致心理健康出现问题，从而增加了犯罪的可能性。
2. 社交环境的不良一些未成年人的社交圈子中充斥着不良的信息和犯罪活动，使他们容易受到犯罪的影响。
3. 缺乏自我认知和规划一些未成年人由于年幼无知，缺乏自我认知和规划，容易受到不良影响。
我国未成年人犯罪的原因多种多样，既有社会方面的原因，也有家庭和个人方面的原因。
针对这些问题，我们需要采取针对性的措施，从多个方面加强对未成年人的保护和教育，构建一个更加健康、和谐的社会环境。
未成年人犯罪片面轻刑化原因及对策分析我国对于未成年人犯罪的处罚一直采取从宽原则，但是由于曲解未成年人保护的相关立法，刑法体系不够完备，非刑罚处罚方法不够完善，缺少专门针对未成年人犯罪的刑事立法等原因，未成年人犯罪已被片面的轻刑化。
采取一定的针对性措施避免轻刑化的无差别适用具有客观的必要性。
标签：未成年人犯罪；轻刑化；原因及对策我国刑法对于未成年犯罪的处罚一直都遵循着从宽处罚原则，对于未满十四周岁的未成年人犯罪的，刑法不予处罚。
而对于年满十四周岁而不满十八周岁的犯罪的，在处罚时采取了必减的原则，刑法还规定了不得对未成年人判处死刑等从宽原则。
这些规定充分体现了我国对于未成年人在处罚上的“宽宥”态度。
从宽原则对于处罚未成年人犯罪具有客观的合理性，但是具体操作上也应坚持“宽严相济”的处理措施，在其他非刑罚处理措施不完善的情况下，不宜一味的从轻或者减轻处罚。
1未成年人犯罪片面轻刑化原因分析1.1曲解未成年人保护的相关立法文件未成年人保护相关立法的存在，本身是为了保护处于身体及心理处在特殊时期的未成年人，最终保障未成年得到很好教育和改造。
然而，近年来一些学者对这些文件进行了过度而片面的解读，导致了立法目的受到曲解。
未成年人保护相关立法摇身一变，成为未成年人实施犯罪行为减轻甚至免予处罚的保护伞。
仅仅只是因为他们是未成年人，在他们犯下极其严重罪行下，即使社会影响非常恶劣，法律对其的处罚依旧需要从轻、减轻甚至是免除处罚。
这样的处罚不禁让人们产生质疑：我国的未成年人保护相关立法不仅是保护未成年人权益的武器，还发展成了未成年人犯罪后的“保护伞”。
的确如此，随着未成年人相关政策及立法的发展，社会及司法都对未成年人犯罪行为持较为宽容态度，然而这种宽容的态度经常会被一些想要实施犯罪行为的未成年人误解，他们往往认为自己是未成年人，无论实施何种恶劣的犯罪行为，都只会受到轻微的处罚，最终还是会被社会所接纳，于是在某种程度上，未成年人保护相关立法变成了他们犯罪的温床。
而且在许多未成年人犯罪案件中，由于未成年保护的相关立法规定得过于笼统，没有细则，缺乏具体操作程序，对于谁负责受理、该如何惩罚等细节都没作相关规定。
家长们为了能让孩子减轻甚至免予处罚，逃避父母教育不力的事实，歪曲未成年人保护相关立法的内容及含义，利用法律对未成年人利益的保护，扭曲了未成年人保护相关立法存在的初衷，妄想借此逃避法律的严厉处罚。
1.2未成年人犯罪刑法体系不够完备轻刑化是一种现代的司法理念，这种司法理念提倡在日常的立法活动与各类司法实践中减少重刑的适用，采用较轻的刑罚，轻刑化的内涵包括两个方面：一是在司法实践中应注重对触犯刑法的人要从轻处罚，就是指法定刑的幅度内，在同类案件和相同的犯罪情节下，对于未成年被告人应判处较轻的刑罚；二是在司法实践中应该较多的适用非刑罚化的处罚，减少刑罚化处罚。
应该多适用非监禁刑，少判处监禁刑。
世界各国在处理未成年人案件时的主要刑事政策是轻刑化，不同于传统中对于刑事案件的重刑思想，弱化了刑法以往的惩罚观念。
我国在面对未成年人案件时也持轻刑化的态度。
然而，刑法对于未成年人的保护，不应仅仅体现在处理未成年人犯罪案件时不考虑案件情况一律从宽处理。
未成年人犯罪轻刑化，需要建立在对未成年人犯罪轻刑化的理念有完善的认知体系和执行体系的基础之上，否则，未成年人犯罪轻刑化极易走入片面轻刑化的误区。
目前我国司法机关在处理未成年人犯罪时的司法实践中，对较轻刑罚和较重的刑罚该如何判断、对于如何达到刑罚最佳效果的判定，都是很难把握的，如果没有建立在完备的辅助认知体系之上，的确难以避免片面轻刑化情况的出现。
虽然我国有相关司法解释为支撑，但相关司法解释较少，未能解决相关问题，而且相似案件在不同地域的不同处理結果也带给了司法人员和社会各界更多的困惑。
1.3非刑罚处罚方法不够完善我国的非刑法处罚方式较少，刑事责任的实现并非刑罚处罚方法这一种方式，有时非刑罚处罚也能很好的解决刑事责任的实现问题。
然而在我国，非刑罚处罚在司法实践中既没有发挥足够的作用，也没有受到足够的重视。
在很多未成年人犯罪案件的审理过程中，根据犯罪事实及对未成年被告人的动机进行判断后发现，有时并非一定要给予未成年被告人刑罚处罚，但是不给予一定的处罚又无法产生足够的震慑力，由于刑法中供法院选择的非刑罚处罚方法很少，使得司法实践机关能对本可以适用针对未成年人的更有利于其行为矫正的非刑罚处罚方式，由于非刑罚处罚的不完善，司法机关只能要么降格刑罚处理方式，或者只能做免除刑事处分的处理。
1.4缺少专门针对未成年人犯罪的刑事立法在我国立法和现行法律中不难发现，我国目前实行的刑法完全是以成年人为基准构建的，关于未成年人犯罪方面的具体立法则很少。
而这些关于未成年人犯罪的立法，也不是专题、专章性的存在于刑法之中，只分散的在刑法、刑事诉讼法和个别司法解释中进行了规定。
这样的立法模式导致了未成年犯罪的立法不系统，在未成年人犯罪的处罚问题上，当前立法只是原则性的规定应当从宽处罚。
但是，具体应当如何从宽和如何有区别的从宽，并没有具体的标准和规则。
使得司法机关在处罚未成年人犯罪时只能机械的从宽，导致对于未成年犯罪案件的处理结果出现了一味的轻刑化，没有区分的轻刑化，更加不利于刑罚目的的实现。
2解决未成年人犯罪片面轻刑化现象的对策2.1坚持实行“宽严相济”的刑事政策罪责刑相适应是我国刑法的基本原则，犯了什么样的罪就应当接受什么样的刑事惩罚。
这一原则贯穿于刑罚的整个过程，因此，在未成年犯罪问题上，此原则同样应该得到适用。
对于未成年人犯罪的，依然应当做到轻罪轻罚，重罪重罚。
体现在刑事政策上，就是要坚持实行宽严适度的刑事政策，要在未成年人犯罪的处罚过程中，充分的考量各方面情节，既体现刑罚对于未成年人处罚上的“从宽”，又要体现对于严重犯罪行为的“严处”，实现“宽”与“严”的结合。
这一政策既是维护社会和谐安定，实现未成年人犯罪刑罚的根本目的，同时也是解决未成年人犯罪片面轻刑化问题的重要方法之一。
因此，未成年人案件的审理中，一定要注重“宽严相济”。
在对未成年人案件进行量刑时，一定要做到以事实为根据，以法律为准绳，在不超越法律规定的前提下，对未成年人犯罪量刑时进行具有区分度的从宽处罚。
2.2构建新型未成年人刑事司法体系随着社会的不断发展，未成年人越来越容易受到不良信息的诱惑，从而导致了越来越多的未成年人犯罪案件，这些案件已成为我国司法工作中一个无法回避且亟待解决的问题，修订和完善刑法中预防未成年人犯罪的有关法规也变得越来越重要。
我国应根据未成年人的生理和心理特点，制定出关于未成年人犯罪的更具科学性和可操作性的相关法律，使这些法律有别于成年人的法律法规。
另外，在司法实践过程中，应减少执法的不确定性和随意性。
其次，应该根据新型未成年人犯罪案件及时出台新的法律法规，减少和完善法律的空白，使立法能够与时俱进，符合时代要求。
最后是构建非刑罚化矫正制度。
在司法实践中用非刑罚化矫正措施代替严厉的刑罚处罚，这类非刑罚化矫正措施有助他们回归社会，重新做人。
再次，在未成年人案件的审判过程中应灵活适用简易程序，尽量减少判处监禁刑。
充分发挥家庭、学校和社区对未成年人的监管优势，争取在社区对大多数的未成年犯罪人进行改造和教育，由专门组织来对这类人群进行监督和教导。
还可以利用针对未成年犯罪人改造的专门组织，在固定的场所和一定的期限内对未成年犯罪人进行心理和不良习惯的矫正。
这种方式更加适合未成年犯的教育改造，有利他们在社区更好地改造，为将来重返社会打下良好的基础，这同时也是对未成年人的一种保护，避免他们在服刑期间互相沾染恶习。
这样，未成年人在不受刑罚处罚的情况下就可以接受其他教育矫正的方式，不至于直接进入社会，对社会产生潜在的危险。
2.3完善暂缓起诉制度针对未成年犯罪，应当完善暂缓起诉制度的适用。
暂缓起诉是指对于犯罪行为较轻微，且没有再犯危险的未成年人，可以暂时不予起诉，在一定的期间对其进行考验和矫正，考察期满后认为不再具有起诉必要的，不再起诉。
而对于在考察期间表现不好，有必要进行起诉的，重新提起诉讼程序。
在暂缓起诉考察期间，可以让未成年犯罪人参与社区义务劳动，在根据其在义务劳动期间的表现来决定是否免除或继续追究其刑事责任。
当前，我国暂缓起诉制度依然存在立法笼统，标准不明等问题，要实现暂缓起诉的真正效果，必须细化操作规则，明确标准，完善制度体系。
暂缓起诉制度的完善一方面能够给罪行较轻微的未成年人一个真正改过自新的机会，且不会影响到他们的将来学习、工作和生活。
同时，也能保证暂缓起诉制度不被随意适用，造成未成年人犯罪的片面轻罚。
2.4建立健全的前科消灭制度针对未成年的犯罪，应当针对犯罪的不同情节具有明显轻重处罚方式，避免片面轻刑。
然而，在刑罚执行完毕以后，考虑到未成年人的特殊情况，避免他们在结束改造重新进入社会后会受到来自社会的歧视，可以适用前科消灭制度，这样可以消除改过自新的未成年人沉重的心理负担。
健全前科消灭制度有利于他们得到社会的正常对待，也有利于恢复他们正常的法律地位。
尤其现在世界上的许多国家和地区对于未成年人前科消灭制度都有着专门的规定，我国在这方面也有前科封存制度的规定，但是依然存在诸多问题。
首先，我国规定的是犯罪记录的封存，并不是消除，没有完全抹去未成年人犯罪记录；其次，在适用的规定上过于僵化，仅仅用被判处的年限来判断是否要对犯罪记录封存。
对此，我国可以将封存制度发展为消除制度，对于因一时之错走上犯罪道路的未成年人，如果不再会危害社会，可以将他们的犯罪记录进行消除，而对于可能再危害社会的未成年人罪犯，不应适用犯罪记录的消除。
在适用标准上不宜僵化的采用被判处刑罚的年限來进行判断。
这样才能体现犯罪记录消除的真正目的，同时也避免了其被滥用。
参考文献[1]赵玥.未成年人犯罪片面轻刑化之理性反思[J].湖北警官学院学报，2015，（05）：123.[2]梁瑞琴.对未成年人应如何宽严相济[J].中国检察官，2007，（03）：3.。
