材料题：第2课唐太宗与贞观之治

第2课唐太宗与贞观之治1、唐太宗李世民：早年助李渊起兵太原，统一全国，身经百战，屡建奇功；626年发动玄武门之变，后即皇位，改年号为贞观（627年——649年），是中国历史上的杰出帝王。

贞观初年曾打败东突厥，建立安西都护府。

2、贞观之治：（1）原因：吸取隋朝灭亡的教训。

（2）重大措施：①知人善任，虚心纳谏（奠定“贞观之治”的两大基石）；②重视农业，轻徭薄赋；③精简机构；④加强国防；⑤改善民族关系；⑥开放对外交流。

（3）表现：贞观年间，政治清明，经济发展，物价低廉，社会呈现出安定的局面，这是中国古代历史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，史称“贞观之治”。

（4）意义：为唐代的盛世奠定了基础。

（5）唐朝盛世局面的出现对我们今天有何启示？启示：政局稳定，国家统一是经济发展的前提条件；正确的政策是推动经济发展的重要条件；科学技术是第一生产力；人民群众是历史的缔造者。

3、唐朝前期几位杰出的帝王：三皇两盛世：李世民（贞观之治）、武则天（政启开元、治宏贞观，武周政治）、唐玄宗（开元盛世），开国皇帝唐高祖李渊。

4、贞观名臣：宰相“房谋杜断”：房玄龄、杜如晦；著名谏官：魏徵，先后给唐太宗进谏200余条，被誉为“一面镜子”。

“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

魏徵没，朕亡一镜矣！”问题：①“朕”指谁？唐太宗李世民，他的统治史称为“贞观之治”②“以古为镜”含义：指要吸取隋亡的教训；“以人为镜”的含义：就是要听取魏徵的直谏。

③怎样理解这段话，意思是告诫我们：人无论身居何位，都应该谦虚，要善于发现自己的缺点，虚心接受别人的批评。

5、昭陵是唐太宗李世民的陵墓，在陕西礼泉县。

6、评价唐太宗：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得以恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

唐太宗是中国历史上杰出的帝王。

7、比较秦始皇、汉武帝、唐太宗，他们有哪些共同点，哪些不同点？你对哪位皇帝评分最高？共同点：①富有才干，②英武果断，③勇于创新。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“618年，隋朝贵族李渊在太原起兵，攻占长安；隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。

”这段话描述的是（）A. 唐朝建立的过程B. 隋朝建立的影响C. 唐朝建立的背景D. 隋朝灭亡的教训2.毛泽东在其词作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍逊风骚”。

这里“唐宗”的统治时期，史称（）A. “文景之治”B. “开皇之治”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.唐太宗比作“镜子”的名臣是（）A. 姚崇B. 房玄龄C. 魏征D. 杜如晦4.唐太宗患有哮喘病, 长安的宫殿潮湿, 他更容易犯病。

有大臣建议在宫中建一个暖阁居住, 他没有同意, 并说: “功德不及汉文帝, 更不可浪费民力。

”这说明唐太宗（）A. 勤于政事B. 虚心纳谏C. 节用戒奢D. 招贤用能5.唐太宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）A. 进一步完善三省六部制B. 发展经济，减轻劳役负担C. 大力发展科举制，创立殿试制度D. 制定法律，减省刑罚6.为了提高行政效率，加强中央集权，唐朝在国家政治体制方面继续完善了（）A. 三省六部制B. 分封制C. 郡县制D. 册封制7.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是（）A. 仁政爱民B. 无为而治C. 以法治国D. 以德治国8.“凡事皆须务本。

国以人为本，人以衣食为本。

凡营衣食，以不失时为本……在唐太宗系列的治理国家的政策中，最能体现这一思想的是（）A. 鼓励发展农业，减轻人民负担B. 制定法律，减省刑罚C. 重视教育，大力培养人才D. 勒于政事，提倡节俭9.中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 唐高祖B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐睿宗10.金榜题名源于我国古代科举考试。

与“金榜”有关的进士科、殿试, 分别开始于（）A. 秦朝、唐朝B. 唐朝、唐朝C. 隋朝、隋朝D. 隋朝、唐朝11.武则天“制公卿之死命, 擅王者之威力”(意为诛杀公卿, 独断专权) 。

第2课唐太宗与贞观之治【学习目标】1.识记唐太宗李世民德为政特点——知人善任、虚心纳谏等2.知道贞观之治的主要内容（政治清明、经济发展、社会安定等）3.通过对唐太宗的分析评价，提高分析评价历史人物的能力体会知人善任、虚心纳谏在今天现实中的借鉴作用【学习过程】一、自主学习1．年即皇位，改年号为，唐太宗为政的两大特色，也是奠定“贞观之治”的两大基石：；。

2．唐太宗是中国历史上帝王，在位20余年，政治，经济，物价，社会呈现出，史称“”。

这是中国古代历史上、和的时期二、合作探究1．比较秦始皇、汉武帝、唐太宗，他们有哪些共同点，哪些不同点？你对哪位皇帝评分最高？2．唐太宗经常说：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。

”用以前学过的历史知识，举出几个“载舟”、“覆舟”的朝代。

三、巩固练习1．中国历史上称唐太宗的统治时期为（）A、光武中兴B、文景之治C、贞观之治D、开元盛世2．说：“君，舟也；人，水也。

水能载舟，亦能覆舟”的是（）A、唐高祖李渊B、唐太宗李世民C、隋文帝杨坚D、唐玄宗李隆基3．小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）A、任用魏征等贤臣B、重视人才的培养C、轻徭薄赋，减轻农民负担D、创立科举制度4．下列、“贞观之治”局面出现的主要原因是（）①唐太宗吸取隋亡教训，减轻人们负担②注意任用贤才，虚心纳谏，知人善任，唯才是举③开通运河，促进南北经济交流A、①②③B、①②C、②③D、①③5．唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。

”话中的“人”指（）A、房玄龄B、杜如晦C、魏征D、姚崇6．材料一：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”材料二：君臣关系如同“元首”与“股”的关系，必须同心同德，才能合成完备的一体。

材料三：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

”（1）以上三则材料都和中国古代历史上的哪位著名的君主有关系？（2）材料二、三反映了这位君主的哪两大为政特色？（3）体会三则材料所包含的道理。

山东单县大李海中学2020春季人教版七年级下册七下历史第2课知识点一、唐朝的建立与“贞观之治”（唐太宗）1．过程：618年，李渊建立唐朝，定都长安。

李渊就是唐高祖；626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。

2．措施：(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

（最著名的谏臣：魏征）(2)用人：广纳贤才，知人善任。

著名宰相房玄龄、杜如晦。

(3)政治：①进一步完善三省六部制②制定法律，减省刑罚③增加科举考试科目④严格考查各级官吏的政绩(4)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

(5)军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

3．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”三、武则天——中国历史上唯一的女皇帝1、措施：①打击敌对的官僚贵族；②大力发展科举制，创立殿试制度；③重用人才；④减轻人民负担，重视发展生产。

2．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

四、开元盛世——唐玄宗1、措施：(1)重用贤能，姚崇和宋璟(2)整顿吏治，裁减冗员 (3)发展经济，改革税制 (4)注重文教，编修经籍2．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。

拓展1：唐朝兴盛的原因原因：1）国家统一；2）统治者励精图治、善于用人；3）重视农业生产，发展经济；4）民族关系友好；5）对外交往友好；6）注重创新等。

拓展2：唐朝兴盛的启示启示：1)国家统一、安定是社会发展的重要前提；2)注重创新是社会发展的动力；3）处理好民族关系、对外积极主动交往是社会繁荣的重要因素。

4）注重人才培养和选用是社会发展的保障。

配套练习一、单项选择题1.小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。

第2课贞观之治一、唐朝的建立和贞观之治【知识讲述】“贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治。

由于唐太宗能任人廉能，知人善用；广开言路，尊重生命，自我克制，虚心纳谏，重用魏征等谏臣；并采取了一些以农为本，厉行节约，休养生息，文教复兴，完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面；当时并大力平定外患，并尊重边族风俗，稳固边疆。

当时年号为“贞观”（627年－649年），故史称“贞观之治”。

这是唐朝的第一个治世，同时为后来的开元之治奠定了厚实的基础。

【能力拓展】唐朝，从公元618年建立，到907年被朱温灭掉，共存在了289年。

唐朝的兴盛一定程度上得益于隋朝打下的基础，唐朝继承了隋朝诸多制度，唐朝分前期和后期，中间以安史之乱为界限，前期是昌盛期，后期则是衰亡期。

唐高祖建立了唐朝，而唐太宗李世民领兵用十年时间完成了统一大业。

李世民通过玄武门之变成功登位后，励精图治使唐朝在中国封建社会空前繁荣，出现了“贞观之治”，在政治、经济、文化等各方面都居于当时世界领先地位。

此后，唐玄宗时期又出现了“开元盛世”，国强民富，升平之世再次出现。

但同样也是在唐玄宗时期发生了安史之乱，从此唐朝走向了衰亡。

【考频分析】本内容在中考中占有重要地位，考查频率较高。

考查的题型有选择题和材料解析题。

考查的内容，重点以考察唐朝唐太宗时期的统治措施为主，考查的内容比较全面，考查的角度多样。

从考查的层次看，以识记、理解能力为主，也重在培养学生的情感态度价值观等。

【经典题目】1.开创了“贞观之治”社会局面的皇帝是A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗[参考答案] B【解析】唐太宗李世民时期，唐朝政治清明，经济发展，国力增强，使唐朝在中国封建社会空前繁荣，出现了“贞观之治”。

2.贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力。

他主张A.统一铸造五铢钱B.轻徭薄赋C.废除丞相D.闭关锁国[参考答案] B【解析】根据题意分析不浪费民力，是要轻徭薄赋。