关爱留守儿童表格

社会实践报告表格-社会实践报告.doc社会实践报告表格-社会实践报告。

一、实践活动基本信息。

活动名称，关爱留守儿童义工活动。

活动时间，2021年10月1日。

活动地点，XX县留守儿童支教基地。

参与人数，20人。

活动主题，关爱留守儿童，传递爱心。

二、活动内容。

本次义工活动是由我们学校社会实践团队组织的，旨在关爱留守儿童，为他们带去温暖和关爱。

活动当天，我们20名志愿者前往XX县留守儿童支教基地，为孩子们带去了一场丰富多彩的活动。

我们为孩子们准备了绘画、手工制作、游戏互动等多种活动，让他们度过了一个愉快的假期。

在活动中，我们和留守儿童们进行了互动交流，了解了他们的生活情况和心理需求。

我们发现，留守儿童们缺乏家庭关爱和陪伴，心灵上存在着孤独和无助。

因此，我们不仅仅是为他们带去了一些物质上的帮助，更重要的是给予了他们精神上的慰藉和关爱。

三、活动收获。

通过这次义工活动，我们不仅帮助了留守儿童，也收获了很多。

我们深刻感受到了关爱他人的重要性，也学会了如何与留守儿童沟通和交流。

在活动中，我们看到了孩子们笑容的脸庞，感受到了他们内心的渴望和对爱的渴望。

这让我们更加坚定了关爱留守儿童的决心，也让我们更加珍惜自己拥有的幸福生活。

四、活动感想。

通过这次社会实践活动，我们深刻体会到了社会责任和爱心的重要性。

我们将继续关注留守儿童的成长和生活，希望能够为他们带去更多的帮助和关爱。

同时，我们也将把这种关爱精神传递下去，号召更多的人加入到关爱留守儿童的行动中来，让更多的孩子感受到社会的温暖和关爱。

五、活动总结。

通过这次义工活动，我们不仅为留守儿童带去了关爱和温暖，也收获了成长和感动。

我们将继续秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为建设一个更加美好的社会贡献自己的一份力量。

希望我们的行动能够感染更多的人，让社会充满爱心和温暖。

附表1项目编号01020304050607紫阳县农村留守妇女调查摸底表镇妇联〔签章〕留守妇女情况姓名年龄民族文化家庭子女健康主要经丈夫外出务务工地点所在村组〔社区〕联系程度人口人数状况济来源工时间〔年〕及工种0809101112注：“留守妇女〞是指丈夫外出务工的在家已婚妇女。

主席审核签字填报日期：2021年5月日附表2紫阳县农村留守儿童调查摸底表镇妇联〔签章〕工程留守儿童情况全村〔社姓名性别年龄民族文化健康是否在双亲在外出务工单亲孤儿区〕总人家庭住址程度状况校就读外务工时长〔年〕家庭口编号010203040506070809101112注：“留守儿童〞是指年龄在十六周岁以下、其父母一方或双方外出务工的在家儿童。

主席审核签字填报日期：2021年5月日附表3紫阳县农村留守妇女调查统计汇总表镇妇联〔签章〕妇女留守妇其中：年龄结构其中：文化程度丈夫外出打工时间其中：健康状况-3-村名总人数女人数30岁31-41-51-60岁小学初中高中大专2-5年5年残疾重大疾病以下40岁50岁60岁文盲1年健康以上以上以上注：表格中空白处所填数字均为人数主席审核签字填报日期：2021年5月日附表4紫阳县农村留守儿童情况调查统计汇总表镇妇联〔签章〕工程其中：性别状况受教育状况年龄结构单亲儿童残疾儿童父母均外留守儿童总人高中及数孤儿数女童男童人数小学初中0-6岁7-12岁13-16岁数务工儿童数村名数以上合计注：表格中空白处所填数字均为人数。

主席审核签字填报日期：2021年5月日-5-。

班主任关爱留守儿童计划 班主任关爱留守儿童计划

庙岗小学 黄友为 随着我国改革开放的深入推进，越来越多的农村父母为了生计外出打工，他（她)们用勤劳和智慧在获取金钱的同时，却将他们的子女却留在了农村，成为农村中一个特殊的弱势群体—-留守儿童.今年,我对本班33个学生情况进行了统计,其中：父母均都不在家的5人，父母只有一方在家的12人，离异单亲家庭3人。由此可见，在我们欠发达地区，如何使留守儿童享受亲情、加强与学校配合，共同对孩子的教育，促进孩子健康成长,成为一个十分值得关注的突出的问题。为此，我在实践中，结合实际情况，对一个班主任如何关爱留守儿童进行了一些有益的探索。 一、建立档案，掌握情况 在实践中，我通过认真调查研究，摸清本班留守儿童的基本情况，并为每个留守儿童建立了动态专门档案。其主要内容为：家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等情况,并把自己的电话号码告诉学生及其监护人，以便及时联系.同时，并适时根据本班学生变动情况,及时补充或变更档案的相关内容。通过这种方式,有效建立起与学生家长、老师之间方便的沟通渠道，形成了以学生为中心的关爱联系网络. 二、用心关爱,感受亲情 针对留守儿童最缺乏的就是亲情关爱,我在日常的班主任工作中，把留守儿童当成自己的孩子,创新思路，积极控索，注重从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导，力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。 (一）、制定计划，注重平时.针对我所带的班级留守儿童较多的实际情况，我经过反复思考和积极探索，根据留守儿童不同情况,逐个进行分类、分组,制定帮扶计划,将每个学生的学业情况、帮扶时间、内容和阶段性效果逐一列成表格，按计划实施。并在平时学习生活中，对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把,使学生开心、家长放心。在留守儿童患病时，及时诊治,悉心照料。比如：我班的学生杨旭在上体育课时，脚不慎扭伤，我闻讯后，及时将该学生带至县骨科医院去看医班主任关爱留守儿童计划 生，他在床上静养期间，每天坚持去看他,补习功课，让他感觉到老师对他的关心、

附件3个人档案及台账建立要求一、农村留守儿童和困境儿童个人档案。

应包含：1.农村留守儿童和困境儿童基本情况登记表；2.儿童及父母情况变更记录；3.帮扶责任人情况变更记录；4.落实监护责任材料（包含所签订的三方委托监护协议书，或委托监护责任确认书，或监护责任确认书，或指定监护人决定书，或送入机构养育手续材料，父母监护的不需要书面监护责任手续）；5.风险评估表；6.结对帮扶责任书；7.日常走访关爱记录；8.其他认为应归档资料（如协调联接资源为儿童解决教育救助、医疗救助等困难的帮扶工作情况材料）。

二、乡、村、校农村留守儿童困境儿童台账。

应包含：1.每月农村留守儿童基本情况汇总表；2.每月困境儿童基本情况汇总表；3.按月农村留守儿童和困境儿童花名册（电子版）；4.每月隐患排查整治台账；5.随时更新的农村留守儿童增减情况登记册。

三、县农村留守儿童困境儿童台账。

应包含：1每月农村留守儿童基本情况汇总表；2.每月困境儿童基本情况汇总表；3.每月隐患排查整治台账；4.按周累计统计的农村留守儿童增减情况台账。

四、农村留守妇女档案台账。

应包含：1.《农村留守妇女基本情况登记表》；2. 信息变更记录（可参照《儿童及父母基本情况动态变更记录》制作表格记录）；3.按月更新的农村留守妇女基本情况汇总表。

五、注意事项。

村、校儿童个人档案基本情况登记表、儿童及父母情况变更记录和监护责任材料要保持一致，结对帮扶责任书和走访记录按哪个单位明确的帮扶责任人存入哪个单位个人档案，不用复印两边都存档。

如：儿童假期移交村，村明确帮扶责任人后，要及时将在《帮扶责任人情况变更记录》登记变更情况，并将相关情况通报学校，由学校在《帮扶责任人情况变更记录》中登记，期间走访由村新明确帮扶责任人开展，走访记录存入村级个人档案。

高中社会实践表格
社会实践项目名称参与
人数
指导老师实践时间实践地点
社区环保志愿者
活动10
人
张老师
2023年3月1日至
2023年3月10日
某社区
关爱留守儿童活
动8人李老师
2023年4月1日至
2023年4月5日
某小学
宣传环保知识活
动5人王老师
2023年5月1日至
2023年5月7日
某公园
参加慈善义卖活
动6人刘老师
2023年6月1日至
2023年6月10日
某商业街
参加社区文艺演
出活动7人陈老师
2023年7月1日至
2023年7月5日
某社区广场
为老年人提供服
务活动9人周老师
2023年8月1日至
2023年8月10日
某养老院
学习急救知识活
动10
人
杨老师
2023年9月1日至
2023年9月7日
红十字会培训中
心
学习烘焙技能活
动6人高老师
2023年10月1日至
2023年10月7日
学校烘焙教室
学习礼仪知识活
动8人黄老师
2023年11月1日至
2023年11月5日
学校会议室
学习急救知识活动（二）8人
杨老师（同
上）
2023年12月1日至
2023年12月7日
红十字会培训中
心（同上）。

留守儿童走访登记表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：留守儿童走访登记表为了确保留守儿童的生活和成长状况，以及及时发现和解决可能存在的问题，我们组织了留守儿童走访工作。

以下是留守儿童走访登记表，用于记录留守儿童的基本信息和家庭情况，希望能够为他们提供更好的关爱和帮助。

一、基本信息1. 姓名：______________________________________________2. 性别：______________ 年龄：______________3. 班级：______________ 学号：______________4. 住址：______________________________________________5. 联系电话：__________________________________________二、家庭情况三、留守儿童个人情况1. 是否存在心理问题（如孤独、焦虑等）：_______________2. 是否有不良行为（如早恋、逃课等）：_______________3. 学习情况（成绩、学习动力、作业完成情况等）：_______4. 体育锻炼情况（是否有体育锻炼习惯）：______________5. 兴趣爱好（喜欢的事物、活动等）：_________________6. 与同学关系（是否融洽、是否有朋友等）：___________7. 与老师关系（与老师沟通情况、受老师关爱程度等）：_____四、工作人员备注以上就是留守儿童走访登记表的内容，希望通过这份登记表对留守儿童的情况有一个清晰的了解，并能够及时为他们提供帮助和关爱。

我们将会根据这份登记表中的信息，制定相应的帮助计划，努力改善留守儿童的生活和成长环境，让他们享受到应有的幸福和关爱。

感谢您的配合和支持！第二篇示例：留守儿童是指因家庭原因或者其他特殊情况，父母长期不在身边照顾孩子的儿童。

他们通常由外人照料，缺乏家庭关爱和教育。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

儿童基本情况登记表一、引言在我们的社区，孩子们是我们的未来，他们的健康与快乐是我们最重要的责任。

为了更好地了解和保障每一个儿童的生活状况，我们制定了儿童基本情况登记表。

此表格旨在收集每个儿童的基本信息，以便我们能够为他们提供适当的帮助和。

二、登记表内容1、姓名：这是我们为每个儿童设定的唯一标识符，用于记录和跟踪他们的个人信息。

2、年龄：了解儿童的年龄有助于我们为他们提供适当的服务和活动。

3、性别：了解儿童的性别有助于我们为他们提供适当的性别敏感服务和活动。

4、出生日期：这是我们确定儿童发展阶段和提供相应服务的重要依据。

5、家长姓名：这是我们与儿童家庭建立的重要信息，以便在必要时与家长进行沟通。

6、家庭住址：这是我们了解儿童生活环境的重要信息，有助于我们提供针对性的服务。

7、健康状况：了解儿童的健康状况有助于我们为他们提供适当的医疗关怀和健康指导。

8、教育状况：这是我们了解儿童教育需求的重要信息，有助于我们提供适当的教育资源和支持。

9、兴趣爱好：了解儿童的兴趣爱好有助于我们为他们提供个性化的娱乐和教育活动。

10、其他备注：此栏可以记录任何其他需要备注的信息，如特殊需求、心理状况等。

三、登记表的重要性儿童基本情况登记表是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具。

通过此表，我们可以全面了解每个儿童的基本情况，为他们提供个性化的服务和支持。

此表还可以帮助我们监测和评估儿童的发展状况，及时发现和解决任何可能影响他们成长的问题。

四、总结儿童基本情况登记表是我们为了更好地关心和保障每个儿童的生活和权益而制定的表格。

通过收集每个儿童的姓名、年龄、性别、出生日期、家长姓名、家庭住址、健康状况、教育状况、兴趣爱好和其他备注等信息，我们可以全面了解每个儿童的情况，为他们提供个性化的服务和支持。

此表格是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具，也是我们监测和评估儿童发展状况的基础。

农村留守儿童基本情况登记表一、基本信息1、姓名：张三2、年龄：12岁3、性别：男/女4、号：无5、家庭住址：省市县镇村6、父母姓名及方式：父亲张父，母亲李母，方式为码和7、监护人姓名及方式：祖父张爷爷，祖母李奶奶，方式为码和二、留守原因及时间1、留守原因：父母长期在外务工，无法照顾孩子，所以将孩子留在家里由祖父祖母照顾。