读书分享卡

班级：中二班 2016年10月24 日—2016年10月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

班级：中二班 2016年10月24 日—2016年10月28日实验幼儿园“好书漂流”读书卡班级：中二班 2016年10月24 日—2016年10月28日电子档照片粘贴处注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

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班级： 2016年10月24 日—2016年10月28日这个世界上有坏人也有好人，大家要有一颗善良的心。

不要轻易相信陌生人，无论他们的东西有多么的诱惑人都不要。

世界是美好的，坏人终将有恶报，好人最后会辛福！注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

班级：中二班 2016年11月21 日—2016年11月25日感谢老师举办这样的活动，很有意义！在舒适的小床上、妈妈温暖的怀抱里、温馨的房间里，重温那些或奇幻美丽、或惊险刺激的童话故事，我想亲子关系会更为亲密，孩子也更有安全感，在爱中成长起来的孩子们才能充满爱与自信、富有同情心、能从容面对成长中的一切。

我们陪伴的大人们也能重拾当年的童真、童心与童趣！这样的活动越多越好，形成阅注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

班级：中（二）班 2016年11月21 日—2016年11月25日“我和妈妈”这本书讲述熊宝宝和熊妈妈的故事，让熊宝宝明白什么是爱，妈妈的爱都是伟大的无私的。

熊宝宝也要努力做个听话的好孩子。

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班级：中二班 2016年11月21 日—2016年11月25日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

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班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日一棵大树和一个小男孩城了一对好朋友，她们都喜欢对方。

在一起玩耍很快乐，当那你妈还不断的成长，有烦恼时，大树愿舍身满足男孩的一切要求，使他变得快乐，直到最后大树成了树墩，男孩老了，坐在她身上，也感到快乐。

这个故事教育我们朋友之间，只要对方快乐，哪怕舍去很多东西，也是感觉很幸福的事。

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班级：大二 2016年11月24 日—2016年11月30日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

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班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月30日看完这本书要教导孩子们助人为乐、热心帮助他人！像我们的波波熊一样，他的个子大大的去露营的路上帮助大家好多忙，还敢走几只调皮的小野狼呢？最后大家放心的在帐篷中甜甜的睡着，人人都爱波波熊，他是大家的好伙伴。

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班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月29日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。

教学经验分享读书卡——有趣的低年级学生读书笔记为了提高孩子的读书兴趣，增加孩子的课外积累，我们大部分教师常常教会学生写读书笔记。

读书笔记常用的形式有：提纲式、摘录式、仿写式、评论式、心得式、存疑式、简缩式等。

对于小学生来说，可以说犹如水中望月、雾里看花，浑浑然不知怎么下笔，不知何时值得动笔，书中什么内容值得记下来，到底该如何记，如何让孩子爱上做读书笔记，那就必须要教师手把手地扶一程了。

对低年级孩子来说，图文并茂的儿童绘本对他们是非常具有吸引力的，因此，看书的兴趣是容易激发起来的，相对而言，要让阅读后的孩子在愉快的玩乐中回味阅读的趣味，并主动把阅读中的一些重要内容记录下来，难度就要大得多。

因此，我们老师设计了各种形式多样的读书卡来吸引和帮助孩子做读书笔记。

各种不同的读书卡，有的以摘抄好词佳句、记录主要内容、心得感想为主，有的还鼓励学生给读书卡配上色彩斑斓的图案，让孩子在心旷神怡的感受中体会成功的快乐，从而产生把读书笔记坚持下去的动力。

我校也根据不同学段学生的年龄特点设计过一套读书卡，以帮助刚刚起步的孩子们。

后来，在使用的过程中，我们发现不论什么样的读书卡，始终有相当的局限，主要表现在学生所读的书内容千变万化，学生的个性化感受各不相同，值得记录的内容必然也有所不同，但为读书卡的版面和内容所限，无话可说时却需勉为其难，有话要讲时又嫌版面不足。

在不断的摸索中，我们根据一二年级的小学生的特点，设计了不同类型的读书卡供孩子们根据阅读内容和自己的喜好选用，有的积累性强一些，有的趣味性强一些，有的兼顾阅读调查，有的分阶段性进行多元评价；孩子们可以进行摘抄，可以涂抹，可以画人物、画物件，并为图画配上自己最想说的话。

由于读书卡规格统一，内容填写简易，加之容易呈现以便评比和展示，在我校读书节活动中确实发挥了不小的作用。

骆驼祥子读书卡模板在古老的中国，有一个叫骆驼祥子的可爱而勤奋的小男孩，他从小懂得勤奋学习，尤其是读书，他深知知识是无穷的宝库，他每天都会利用空闲时间来读书，只要有时间，他都会携带小书包，一本本有趣的书籍，满载着他所求知的丰硕果实，他有一张特别的读书卡，用来记录他每天阅读进度，无论是净读字数还是读书时间都记录得有条不紊，每完成一本书，他都会在卡上打勾，像在收集宝物一样，也像在填满一张满满的读书卡一样开心。

他每天早上起床，先在读书卡上记录一下自己的目标，一口气看完一页书，一口气默写一章，一口气记录完每一天的读书时间，每一块碎片都可以组成生活的大调律。

正如他所说，慢慢积蓄，就能满载而归，只有勤奋，才能让自己充满能量，像蜂鸟一样快乐的飞翔，在日落的余晖里奔赴梦想的彼岸。

读书不仅有利于学习，还能在脑海中增添智慧，阅读历史书籍可以掌握历史渊源，获得传承知识，阅读小说可以抒发情感，开启灵感，当一个人的知识池里满是读书的果实，连路都会比以往更加优雅和文雅。

在书中，骆驼祥子也有了自己的追求和梦想，他希望通过读书让自己更能融入众人，并获得更多的赞誉。

他真正明白了“识读者书”的重要性，也尊重他人，尤其是他的老师和家长，他渴望把读书的乐趣带给全家人，把自己的读书卡分享给每个家庭成员，让大家一起分享书中的精彩与智慧。

每个月，骆驼祥子都会抽出一天跟全家去读书，大家坐在一起，就像所有人都融入了书海一样，充满着读书的乐趣，且每一个家庭成员都可以看到彼此的读书卡，抱怨小孩子读书不够热情，或者令大家都害羞，大家都会一起鼓励小孩子，让每个人都能够更加自信，把自己的梦想实现，让骆驼祥子可以学到更多的知识，让自己变得更强大。

骆驼祥子的读书卡上满是勾勒，印证着他的每一天着力，也证实着他通过读书变得更加优秀，他用一种坚持不懈的态度完成了一个个读书期，用一张张满满的读书卡证明着坚定的信念，用一种倔强的态度圆满达成自己的梦想。

就像他说的那样：“读书，就是有个心愿，只有多读书，多学习，才能实现自己的梦想！。

读书交流卡古文观止
《古文观止》是清代文人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年选编的一部古代汉语散文选集。

该书收自东周至明末的散文222篇，分为12卷，以朝代为序，选文注重文采和哲理，主要目的是为了帮助学生学习文言文，提高写作能力。

书中所选文章既体现了古代文学的优美，又具有较高的思想价值，对于研究古代文学、历史、哲学等方面都有重要的参考价值。

读书交流卡是一种记录读书心得、感悟和思考的工具，可以帮助读者深入理解书中的内容，提高阅读效果。

对于《古文观止》这样的古代文学选集，读书交流卡的内容可以包括以下几个方面：
作者简介：记录每篇文章的作者简介，包括姓名、字号、朝代、籍贯、生平事迹等。

作品简介：简要介绍每篇文章的写作背景、主题、写作目的等。

内容概述：概括每篇文章的主要内容，包括故事情节、人物形象、观点论述等。

感悟与思考：记录阅读过程中产生的感悟、心得和思考，以及对文章中的人物、事件、观点的看法。

语言特点：分析文章的语言风格、修辞手法、古文句式等方面的特点。

文学价值：评价文章在文学史上的地位和价值，以及它对后世的影响。

通过填写读书交流卡，读者可以更加深入地理解《古文观止》中的文章，提高自己的文学素养和写作能力。

同时，与他人分享读书交流卡，可以促进彼此的交流和相互学习，达到共同提高的目的。

西游记读后感用八开纸做的读书分享卡当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。

它在西大名著中是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。

但今时今日不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神户世界，我的领悟却变了。

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。

其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的？”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。

”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。

因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他收到冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。

记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。

随着年龄的增长，《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

读书笔记卡｜小学生课外阅读记录单，整理好词、好句和读书
心得
小学生课外书籍阅读｜读书笔记记录卡
语文学习过程中，老师肯定会要求孩子们多多的阅读一些课外书籍。

课外阅读的好处那还是非常之多，不仅可以提高孩子们阅读能力，还能拓展孩子们的视野，最主要的是可以知道更多作者写作时所用到的好词、好句和好的写作手法。

只有多多的阅读才会让孩子们知道原来一些他们固有的认识，还可以用这样的词语、这样的句子、这样的手法来进行描述，为孩子们今后能够写出更好的作文而打下基础。

所以今天我们就为孩子们整理并分享一些记录孩子们阅读时笔记的笔记记录卡，可以帮助孩子们阅读后整理出文中，书中有用的知识点，今后也可以把这些积累下来的有用的好词、好句、好段和好的写作手法运用到他们自己的写作当中。

读书心得卡随着社会的不断发展，人们对知识和信息的需求也越来越大。

读书成为了一种重要的学习方式，通过阅读书籍，我们可以获取各种各样的知识，为自己的成长提供力量和指导。

然而，在大量的阅读过程中，如何有效地管理和总结所读的书籍就成了一个值得思考的问题。

阅读心得卡应运而生。

阅读心得卡是一种用于记录读书心得的工具，它可以帮助读者更好地管理、总结和回顾所读的书籍。

这种卡片的形式可以是纸质的，也可以是电子的。

在每读完一本书后，读者可以将自己的思考、感悟和笔记记录在心得卡上，以供日后回顾和分享。

使用阅读心得卡的好处是多方面的。

首先，它可以帮助读者更好地理解所读书籍的内容。

通过记录、整理和总结读书心得，读者可以将零散的知识点有机地连接起来，形成完整的知识体系。

同时，阅读心得卡还可以帮助读者更好地理解书籍的主题，思考作者的观点和意图。

这种深入的思考过程有助于提高阅读的质量和水平。

其次，使用阅读心得卡可以帮助读者更好地记忆所读书籍的内容。

通过不断地回顾和再思考自己的读书心得，读者可以巩固已有的知识，避免知识的遗忘。

此外，阅读心得卡还可以帮助读者生成新的想法和观点，为自己的思考和表达提供素材和灵感。

除了对个人学习有益外，阅读心得卡还能够帮助读者与他人分享所读书籍的精华。

在社交媒体、读书俱乐部或者与朋友的交流中，读者可以把自己的心得卡分享给他人，与他人共同讨论和交流。

这种分享不仅能够帮助他人更好地理解和欣赏所读书籍，也能够促进自身的反思和学习。

当然，使用阅读心得卡也需要一些技巧和方法。

首先，读者应该及时记录自己的读书心得，在阅读完一本书后就立即写下自己的思考和感悟，避免遗忘。

其次，读者应该注重整理和总结，将不同书籍的心得按照不同的主题或者类别归纳整理，形成知识体系。

最后，读者还应该不断地回顾和更新自己的读书心得，与之前的思考和新的思考相结合，形成更加完善和深入的理解。

总之，阅读心得卡是一种非常有用的工具，可以帮助读者更好地管理、总结和回顾所读的书籍。

读书卡的内容摘抄
哎呀呀，今天来给大家分享一下我读书卡上的摘抄内容哈。

就说前几天我去公园散步，走着走着看到一个小亭子，我就走进去歇歇脚。

这时候旁边有个大爷在那看报纸，我就好奇瞅了一眼，嘿，他看的那份报纸上有篇文章写得可有意思啦。

上面说啊，“生活就像一场冒险，你永远不知道下一个转角会遇到什么。

”哇，我当时就觉得这句话太对了！就像我今天来公园，本来只是想随便走走，没想到能看到大爷看报纸，还能看到这么有意思的一句话。

然后我赶紧就把这句话抄到我的读书卡上啦。

还有啊，有一次我在家里看电视，看到一个电视剧里的主角说：“梦想就是照亮我们前行的灯塔。

”哎呀，我一听，这话说得真好呀！可不是嘛，我们每个人都有自己的梦想，它就像那灯塔一样，指引着我们前进的方向。

我又赶紧把这句话记下来了。

读书卡上还有好多这样的摘抄呢，比如“快乐是生活的调味剂”，真的是这样哦，没有快乐的生活多无趣呀。

还有“勇气是战胜困难的利剑”，想想也是，要是没有勇气，遇到困难可能就退缩了。

这些摘抄的内容虽然简单，但是都很有道理呀。

它们就像是一个个小宝藏，让我在生活中随时都能找到一些启示和鼓励。

以后我还要继续把我看到的好句子都抄到读书卡上，让我的读书卡变得越来越丰富。

嘿嘿，这就是我读书卡的内容摘抄啦，你们觉得怎么样呢？。

关于《昆虫记》的读书卡《关于〈昆虫记〉读书卡的那些事儿》一提到《昆虫记》，很多人都知道这是一本讲昆虫的好书。

那读书卡呢，就像是给这本书做个小笔记，把书里那些有趣的、重要的东西记下来。

这就好比你出去旅游，看到了好多美景，回来要和朋友分享，读书卡就是这个分享的小稿子。

做《昆虫记》的读书卡，那从哪儿开始呢？先说说书里的昆虫吧。

《昆虫记》里的昆虫就像一个个小明星，各有各的性格和故事。

比如说蝉，蝉在书里可不是那种只会“知了知了”叫的小虫子。

它的一生可传奇了，在地下要待好多年，就像一个隐居的大侠，默默修炼。

等它从地下钻出来，在树上唱歌的时候，那就是它的高光时刻。

你要是做读书卡，就可以把蝉的这种生活习性写下来，就像记录一个朋友的成长历程一样。

再看看圣甲虫，这家伙滚粪球的本事那可是一绝。

它把粪球当成宝贝一样，不辞辛苦地推着走。

这多像一个勤劳的小工匠，精心打造自己的作品。

你把圣甲虫滚粪球这个画面写在读书卡上，旁边再配上几句自己的感想，像“圣甲虫虽然干着脏活，但是它的认真劲儿值得我们学习”。

这就把书里的内容和自己的想法结合起来了。

那读书卡上除了写昆虫的习性，还能写啥呢？当然是作者法布尔啦。

法布尔对昆虫那可是真爱啊，就像一个超级昆虫迷。

他观察昆虫的时候细致入微，就像一个侦探在破案。

他趴在草丛里，盯着昆虫看，一盯就是好久。

他这种对昆虫的热爱和执着，要是写在读书卡上，也能让我们更好地理解这本书。

我们可以这么写：“法布尔就像昆虫世界的使者，他把昆虫的秘密一点一点地展现在我们面前，要是没有他，我们哪能知道昆虫这么多有趣的事儿。

”读书卡的排版也很重要。

你不能把字都堆在一起，就像一群人挤在一个小房间里，那多难受。

你可以把昆虫的名字写大一点，像给它一个大标题，然后下面再写它的习性、故事。

要是有关于这个昆虫的一些插图就更好了，就像给这个小明星拍了一张写真照。

这样整个读书卡看起来就很清爽，别人一看就知道重点在哪。

书里还有很多描写昆虫之间互动的情节。