日志管理办法

第七章车辆管理办法管理办法车辆管理办法1、驾驶员、车辆行车日志制度1、车辆安全行车日志是车辆运行全过程的原始记录，是车辆管理文件之一，必须及时、准确、认真记载。

2、行车日志应依时间顺序连续记载，不得间断。

3、行车日志应使用不褪色的蓝色或黑色墨水笔填写，填写时数字和文字要准确，字体端正清楚。

如果记错应当将错字标以括号并划一横线，然后在括号后面或上方重写，并签字。

4、行车日志的记载不得弄虚作假，隐瞒重要事实，故意涂改内容。

5、当班驾驶员必须坚持按时如实登记车辆每日运行情况日志，对所记内容全面负责。

6、行车日志记载事项包括出车前检查记录、行车中检查记录、收车后检查记录。

7、应当反映出车辆行驶、违章、事故及修理的基本情况。

8、车辆进行日常保养、维护或停驶时应在行车日志中注明。

8、车辆发生意外事故时应将相关行车日志妥善保管。

对应急设备、救生设备和消防设备的检查更换等其他重要事件应及时记载。

9、车辆安全管理人员应当定期查阅行车日志记载情况，车辆行车日志应指定专人保管存档。

10、没每月末最后一日将日志交回本部门，并由部门负责人检查并按一车一档保管方式以时间顺序保存。

发生驾驶员前置存档。

11、变更时，新入职驾驶员应更换新日志本。

驾驶员作业管理1.牢固树立‘安全第一、预防为主、综合治理’思想，在驾车时自觉遵守道路交通安全法律法规，严格按照道路限速规定行驶，严禁超速行驶、超员行驶、酒后驾驶、毒驾、闯红灯、疲劳驾驶、强超抢会、走应急车道等违法行为。

2.自觉遵守道路运输管理条例法律法规，严格遵守执行外埠营运省际证等相关管理规定，凌晨2时至5时禁止在高速上行驶。

3.严禁人为破坏、屏蔽GPS车载终端，违者将依照公司安全管理制度规定给予处罚。

4.各位驾驶员要履行好每天出车前、行车中、收车后车辆三检制度责任，保证车辆不带病上路。

5.严禁乘客携带易燃易爆等危险品乘车，安全带、安全锤、灭火器齐全有效并放置在规定位置，督促乘客系好安全带并告知车辆安全出口和应急出口逃生位置和安全锤、灭火器的使用方法。

职业学校学生实习管理规定（2021年修订）第一章总则第一条为规范和加强职业学校学生实习工作，维护学生、学校和实习单位合法权益，提高技术技能人才培养质量，推进现代职业教育高质量发展，更好地服务产业转型升级，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规、规章，制定本规定。

第二条本规定所指职业学校学生实习，是指实施全日制学历教育的中职学校、高职专科学校、高职本科学校（以下简称职业学校）学生按照专业培养目标要求和人才培养方案安排，由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企（事）业等单位进行职业道德和技术技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习和岗位实习。

认识实习指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。

岗位实习指具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。

对于建在校内或园区的生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实训基地等，依照法律规定成立或登记取得法人、非法人组织资格的，可作为学生实习单位，按本规定进行管理。

第三条学生实习的本质是教学活动，是实践教学的重要环节。

组织开展学生实习应当坚持立德树人、德技并修，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，理论与实践相结合，提升学生技能水平，锤炼学生意志品质，服务学生全面发展；应当纳入人才培养方案，科学组织，依法依规实施，切实保护学生合法权益，促进学生高质量就业创业。

第四条地方各级人民政府相关部门应高度重视职业学校学生实习工作，切实履行责任，结合本地实际制订具体措施，鼓励企（事）业单位安排实习岗位、接纳职业学校学生实习。

地方政府和行业相关部门应当鼓励和引导企（事）业单位等按岗位总量的一定比例，设立实习岗位并对外发布岗位信息。

第二章实习组织第五条教育主管部门负责统筹指导职业学校学生实习工作；职业学校主管部门负责职业学校实习的监督管理。

工作日志管理制度1.目的为帮助员工在繁杂的工作中找到正确的工作重点，提高工作效率，养成合理安排工作的好习惯，同时为公司领导及时跟踪各项工作进展，更好、更快的做出决策，特颁布此管理办法。

2.适用范围2.1适用人员：本管理制度适用于项目部各部门经理。

各部门其他员工是否适用本管理制度，由各部门经理决定。

2.2适用时间：本管理制度适用于在本项目部步入正轨之前，步入正轨之后是否仍然执行，由项目部总经理决定。

3.原则3.1真实性：填写人需真实、客观填写《工作日志表》〔见附件〕相关内容。

填写工作日志是梳理工作的过程；3.2简明性：《工作日志表》的填写应简明、扼要，能说明每个工作事项的要点、难点、进度等即可；3.3实用性：按重要性、紧迫性对每项工作排序，然后确定当日工作重点，使此项制度确实能提高工作效率；4.使用细则4.1每日8：30上班后，在填写完姓名、部门、职务、日期之后，首先填写《工作日志表》的工作项目部分；4.2对每项工作进行分析，填写《工作日志表》的工作权重部分，确定当日工作重点；4.3将《工作日志表》放在办公桌明显位置或随身携带，以便随时提醒自己工作项目及重点，然后可以按照轻重缓急开始工作。

4.4在下班前20分钟时，回忆当日工作完成情况，填写完成度、工作中遇到的问题、需要哪些帮助。

4.5在下班前5分钟，将《工作日志表》交行政人事部进行汇总。

4.6行政人事部汇总整理《工作日志汇总表》，在下班前放到项目总经理办公桌上。

5.存档备查在项目总经理审阅后，将当日工作日志存档。

行政人事部负责工作日志的存档工作，存档期限2年。

工作日志将作为员工考核的参考资料。

6.管理办法自项目总经理签署后第二日实施。

7.本管理办法由公司行政部负责解释、修订。

修订后经项目总经理签署后生效。

工作日志汇总表。

查看Windows 2003系统日志的简单办法∙Windows日志文件记录着Windows系统运行的每一个细节，它对Windows的稳定运行起着至关重要的作用。

通过查看服务器中的Windows日志，管理员可以及时找出服务器出现故障的原因。

∙一般情况下，网管都是在本地查看日志记录，由于目前的局域网规模都比较大，因此网管不可能每天都呆在服务器旁。

一旦远离服务器，网管就很难及时了解到服务器系统的运行状况，维护工作便会受到影响。

现在，利用Windows Server 2003(简称Windows 2003)提供的Web访问接口功能就可解决这个问题，让网管能够远程查看Windows 2003服务器的日志记录。

∙远程查看Windows 2003服务器的日志记录非常简单。

在远程客户端(可采用Windows 98/2000/XP/2003系统)，运行IE浏览器，在地址栏中输入“https://Win2003服务器IP地址:8098”，如“https://192.168.0.1:8098”。

在弹出的登录对话框中输入管理员的用户名和密码，点击“确定”按钮即可登录Web访问接口管理界面。

接着在“欢迎使用”界面中点击“维护”链接，切换到“维护”管理页面，然后点击“日志”链接，进入到日志管理页面。

在日志管理页面中，管理员可以查看、下载或清除Windows 2003服务器日志。

∙在日志管理页面中可列出Windows 2003服务器的所有日志分类，如应用程序日志、安全日志、系统日志、Web管理日志等。

∙查看某类日志记录非常简单，笔者以查看Web管理日志为例，点击“Web管理日志”链接，进入日志查看页面，在日志文件列表框中选中要查看的日志文件，然后点击右侧的“查看日志”按钮，就能浏览Web管理日志记录中的详细内容了。

∙清除某个日志文件也很简单，选中该日志文件后，点击“清除”按钮即可。

如果你觉得远程查看日志不方便，想在本地机器中进行查看，这时你可以将日志文件下载到本地硬盘。

班级教学日志制度作为班级管理的重要一环，班级教学日志制度在学生的学习、教师的教学和班级的管理中都有着极为重要的作用。

为了保证该制度的贯彻和落实，我们需要建立起一套完善的班级教学日志制度，并加以适时完善和修订。

一、班级教学日志的内容班级教学日志应包括以下内容：1. 学生姓名，性别，身份证号、联系电话等基本信息2. 学生的基本情况，如个人品德、学习情况、生活习惯等3. 学生的考试成绩、作业完成情况等4. 教师授课的时间、地点、科目、授课进度和授课质量等情况5. 学生和教师的沟通情况，如教师与家长的沟通、教师与学生的交流等二、班级教学日志制度的实施1. 每周一次的班主任值日制度：班主任每周值日一次，在这一天班级教学日志由班主任进行更新、管理和审核。

2. 学生主动上交日志：每个学生每个月必须主动上交日志，学生可以按照自己的情况列入日志内容。

3. 在日报中列入班级教学日志：学校一直在开展日报的工作，班级教学日志可以在日报中列入。

4. 班主任每周例会，班级教学日志作为例会内容：每周班主任例会之前，所有教师需要将日志送到班主任办公室，班主任对日志进行审核并将不合格的日志反馈给教师，教师据此改正并在下次例会之前提交到班主任办公室。

三、班级教学日志制度的效益1. 有助于了解学生情况：通过班级教学日志，班主任可以及时、全面地了解学生的学习情况、考试成绩、生活习惯等信息，以便于针对性地开展教育管理工作。

2. 方便教师制定教学计划：通过班级教学日志，教师不仅可以及时掌握学生的学习情况和掌握课程进度，还可以根据学生的情况调整授课方式，提高教学质量。

3. 便于班主任进行班级管理：班级教学日志可以反映出班级的整体情况，班主任可以根据日志中的数据指导班级的今后发展，为班级管理提供有力的支持和保障。

四、班级教学日志制度的完善为保证班级教学日志制度的落实，有以下建议：1. 加强教师的教育培训：学校应加强教师的教育培训，提高教师的管理能力，让教师更好地管理班级教学日志。

“中国节日影像志”项目管理办法“中国节日志”为全国哲学社会科学规划领导小组批准的国家社科基金重大委托项目(09@ZH013)，由文化部民族民间文艺发展中心（以下简称“中心”）规划执行。

内容包括《中国节日志》（文本）项目、“中国节日影像志”项目、“中国节日文化数据库”项目三部分。

根据《国家社科基金项目管理办法》，制定本办法。

本办法适用于“中国节日影像志”项目。

第一条“中国节日影像志”下设子课题，采取公开招标、委托、“中心”组队三种方式进行管理实施。

第二条“中国节日影像志”项目的工作要求及成果规范遵照《中国节日影像志体例规范》执行。

第三条“中国节日影像志”编审委员会由民族学、人类学、民俗学、艺术学、影视学等相关学科的专家组成。

第四条“中心”负责“中国节日影像志”项目的申报、评审、资金管理、中期审查、结项、发行的日常工作。

第五条“中国节日影像志”子课题完成期限为一年。

根据节日周期，个别子课题完成时间可适当延长。

第六条申请负责人需具备以下条件： (一) 申请负责人须真正承担和负责项目的实施；不能从事实质性研究工作的，不得申请。

(二) 申请负责人原则上需具备中级及以上专业技术职称。

(三) 申请负责人需具备纪录片创作的专业能力、经验和工作时间，并应提交相关影视成果作为评审依据。

(四) 申请人为该节日文本项目的负责人者优先。

（五）申请负责人的民族与所申报节日的民族一致者优先。

第七条项目编导和主摄像不可随意变更，如有特殊情况变更，需向“中心”提出书面申请，得到批准后方可变更，否则终止立项。

第八条“中心”按照资格审查、会议评审和复核审批的程序进行项目的评审立项工作。

获准立项的项目，“中心”将发送立项通知书，并签署项目任务书。

第九条项目资助经费一次核定，分期拨付，包干使用，超支不补。

资助金额以双方签署的项目任务书为准。

第十条申请负责人签署项目任务书后，原则上首期拨付总经费的80%，其余20%待结项审查完毕后拨付，具体拨付方式由“中心”与项目负责人商定。

实验室日常运行工作记录管理办法一、为进一步规范实验室日常管理工作，落实管理责任，确保实验室相关工作记录完整、可追溯，根据《实验室安全管理规定》、《实验教学危险化学品管理办法》和《实验室安全事故应急预案》等相关文件的要求，制定本办法。

二、本办法相关实验室日常运行工作记录包括：（一）仪器设备使用和维护记录实验室内每台（或每组）仪器设备配备一本《实验室仪器设备使用/维护记录簿》，由实验室管理人员负责指导使用设备的师生对设备使用情况进行记录。

同时实验室管理人员对设备的维护、维修情况进行记录。

（二）实验室安全和日常工作记录每间实验室必须配备一本《实验室安全/工作日志》，由实验室管理人员负责对实验室日常工作及安全检查进行记录。

（三）新进实验室工作人员岗前培训记录新进实验室工作人员必须经过培训才能上岗，由实验室主任组织相关人员对新进人员进行培训，并将培训内容及培训结果记录于《新实验人员岗前培训记录表》。

（四）实验安全知识教育记录师生首次进入实验室开展实验前，需进行实验安全知识教育。

由实验室主任组织有经验的实验室工作人员对首次进入实验室的师生进行安全知识教育，并将教育的内容记录于《实验安全教育记录表》。

（五）实验实训操作规范培训记录师生首次进入实验室开展实验前，需进行实验实训项目及仪器设备操作规范培训，由实验室主任组织实施操作规范培训，并将培训的情况及结果记录于《操作规范培训登记表》。

（六）经实验室与资产管理处与各实验室确认列入管控的其它管理记录三、工作记录中所使用的《实验室安全/工作日志》和《实验室仪器设备使用记录》由实验室与资产管理处负责制定发放，上述记录本的格式及内容可根据各单位实验室实际情况进行具体调整。

四、记录本和记录表中各项内容的填写，必须及时、整洁、完整，并进行完好保存。

《新实验人员岗前培训记录表》保存至该员工离岗，其他记录本和记录表保存年限为5年。

五、实验室运行工作记录本和记录表的检查采取以下三种方式：（一）各教学单位自查各单位实验室主任负责督促、检查所辖实验室记录本和记录表的使用及填写，至少每个月对记录填写情况进行一次全面检查，并将检查的情况记录备查。

1.目的为规监理人员的监理日志填写、阅示工作，保证监理日志填写的质量和效果，制定本办法。

2.适用围本办法适用于公司各岗位人员的监理日志填写及阅示。

3.监理日志填写的总体要求3.1监理日志是监理人员日常工作的记录，记录的容必须以监理人员本身的工作容为主，不允将监理日志写成施工日志或个人生活日志。

3.2监理人员需使用公司提供的标准样式《监理日志》填写日志。

在填写封面页时，需注意以下事项：3.2.1“编号”栏必须按公司《工程监理档案编号管理办法》中的要求填写；3.2.2“岗位”栏根据填写人在本工程监理项目部中的岗位填写；3.2.3“册号”栏由填写人根据本人在本工程的填写册数，从“01”开始按流水号顺延。

3.2.4“填写人”一栏必须在每一页的“填写人”一栏中填写当天监理日志的填写人姓名。

3.3监理日志中记录的问题，需在该问题处理完毕后，除在处理完毕当天的日志中记录处理结果外，还必需在发现问题当天的日志中添加“处理结果见XX月XX日的监理日志”这样一句注明，以便查找。

3.4各监理人员必须每天及时填写监理日志，不得写回忆录，要求字迹清楚，容真实可靠，并用钢笔（黑墨水）或碳素笔填写。

3.5若因某种原因使现场施工暂停时，除在当天监理日志中记录停工原因外，需记录当天自身工作或学习容。

此时若个人就地休息，则无需记录自身工作或学习容。

只需填写“今日就地休息”或“XX日—XX日就地休息”即可。

3.6监理人员在工地时，应每天填写监理日志。

当离开工地时，应在离开前一天或当天或返回工地的第一天在当天的监理日志中简明填写“因事暂离工地，离开的时间段为XX月XX日至XX月XX日”。

即：离开时段可不填写监理日志（若在离开时段现场发生重大事项，则必须在返回后补充记录），返回工地后需复新开始填写监理日志。

4．监理日志的容及要求4.1监理员及专业监理工程师监理日志填写的容及要求，填写时须按下文要求进行，但可不限于以下容：4.1.1记录当天监理工作情况，重点记录填写人自身的工作容。

《中国节日志》（文本）项目管理办法（试 行）《中国节日志》项目由文化部民族民间文艺发展中心（以下简称“中心”）规划执行。

内容包括《中国节日志》（文本）项目、“中国节日文献数据库”项目、“中国节日影像志”项目三部分。

本管理办法适用于《中国节日志》（文本）的项目。

第一条 《中国节日志》（文本）项目分成若干子项目，采取招标和委托的方式进行。

第二条 《中国节日志》（文本）项目的工作要求及成果形式遵照《<中国节日志>（文本）撰写方案》执行。

第三条 《中国节日志》（文本）编审委员会由民俗学、人类学、民族学、艺术学等相关学科的专家组成。

主编在编审委员会中产生。

编审委员会下设编辑部。

编辑部设在中心。

第四条 中心负责《中国节日志》项目的申报、评审、资金管理、中期审查、结项、出版的日常工作。

第五条 《中国节日志》项目子项目完成期限为一至二年。

根据节日周期，个别子项目完成时间可适当延长。

第六条 申请负责人需具备以下条件：(一)申请负责人须真正承担和负责项目的实施；不能从事实质性研究工作的，不得申请。

(二)申请负责人需具备副高及以上专业技术职称。

(三)申请负责人需具备完成该项目的专业能力、调查经验和工作时间。

有相关研究成果者优先。

(四)申请负责人的民族与所申报节日的民族一致者优先。

第七条 中心按照资格审查、会议评审和复核审批的程序进行项目的评审立项工作。

获准立项的项目，中心将发送立项通知书，并签署项目任务书。

第八条 项目资助经费一次核定，分期拨付，包干使用，超支不补。

一般每个子项目资助经费额度为4万以内，规模和难度较大的子项目的资助经费可适当增加。

资助金额以双方签署的项目任务书为准。

第九条 申请负责人签署项目任务书后，首先拨付资助经费的60%，其余40%待通过结项审查后拨付。

未通过结项审查的，不予拨付。

项目资助经费拨付方式，由中心与项目负责人商定。

对因项目负责人原因不能继续研究的项目，停止拨款，并追回已拨经费的剩余部分。

电子病历管理办法电子病历的出现，极大地提高了医疗机构的工作效率和病患的用药安全性。

然而，电子病历的管理也面临着一系列挑战。

为了规范电子病历的管理，保障病患的隐私和信息安全，制定了一系列的电子病历管理办法。

一、电子病历保护办法1. 信息存储：医疗机构应建立完善的电子病历存储系统，确保信息的安全。

所有电子病历应备份至少两个以上的服务器，防止数据丢失。

2. 数据加密：电子病历中的敏感信息应进行加密处理，确保病患的隐私安全。

3. 权限管理：医疗机构应设立权限管理制度，对医务人员的操作进行权限划分，严格控制病历信息的查看和修改权限。

二、电子病历的准确性1. 原始信息录入：信息录入环节应该确保准确性，避免错漏。

2. 数据一致性：各部门的信息应相互协调一致，统一标准。

3. 校验机制：建立严格的数据校验机制，对录入的信息进行审核，确保数据的准确性。

三、电子病历的可追溯性1. 记录修改：电子病历中的修改记录应明确记录，包括修改时间、修改人员以及修改内容等。

2. 访问记录：建立访问日志，确保对病历信息的访问进行监控和记录。

3. 操作审计：定期开展电子病历使用情况的审计工作，及时发现并纠正问题。

四、电子病历的共享与交流1. 标准化：统一电子病历的格式和标准，方便不同医疗机构间的信息交流和共享。

2. 接口对接：建立电子病历系统与其他医疗信息系统的接口，实现互操作性。

3. 安全性：共享电子病历时，要确保传输链路的安全，防止信息泄露。

五、电子病历的备份和存储1. 定期备份：医疗机构应定期对电子病历数据进行备份，确保数据的可靠性和完整性。

2. 存储安全：备份数据应储存在安全可靠的地方，避免数据的意外遗失。

3. 数据归档：医疗机构应对老旧的电子病历进行归档处理，保留相关信息，确保长期存储的可行性。

六、员工培训与管理1. 培训机制：医疗机构应针对不同岗位员工，进行电子病历管理培训，提高员工的电子病历管理意识和操作能力。

2. 管理制度：制定电子病历管理制度，明确各岗位的责任，确保管理的有效性。