《心理学导论(第二版)》黄希庭 练习题(第二章)

第4章人的毕生发展一、单项选择题1．根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是（）。

（统考2011研）A．法律和秩序的取向B．社会契约的取向C．工具性的相对主义D．普遍的道德原则取向【答案】D2．横断研究最突出的优点是（）。

A．可以获得心理发展连续和阶段性的资料B．时间短、取样大C．弄清发展从量变到质变的飞跃D．对儿童各个方面作细致的、整体的考查【答案】B3．心理缓慢发展变化阶段是（）。

A．婴幼儿期B．童年期C．青春发育期D．成人期4．俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。

”这种观点的实质是（）。

A．遗传决定论B．环境决定论C．二因素论D．相互作用论【答案】A5．他是日内瓦学派的创始人，他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视，他的地位和影响至今仍然难以替代。

这位心理学家是（）。

A．皮亚杰B．艾里克森C．维果斯基D．班杜拉【答案】A6．普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于（）。

A．横断研究设计B．纵向研究设计C．聚合交叉设计【答案】B【解析】普莱尔的研究设计，实质上就是在比较长的时间内，对个体的心理发展进行有系统的定期研究，这属于纵向研究设计，也叫做追踪研究。

7．我国著名的心理学家（）于1925年出版了《儿童心理之研究》。

A．黄翼B．肖孝嵘C．孙国华D．陈鹤琴【答案】D【解析】《儿童心理之研究》由中国现代儿童教育学家、儿童心理学家陈鹤琴著。

8．造成儿童撒谎的原因，很大程度来自于（）。

A．父母亲B．教师C．校内同伴D．校外同伴【答案】A【解析】家庭环境中有种种因素影响儿童的心理发展，但最重要的是家长(父母)的素质。

在婴幼儿的几年中，父母是其社会化的主要动因，他们充当儿童行为的示范者，对符合社会要求的行为表示认可和赞赏，而对不能接受的行为则加以惩罚。

无论从深度和广度来看，家庭对儿童心理发展的影响是其他环境条件所无法比拟的。

9．“狼孩”心理障碍产生的主要原因是（）。

第2章心理的生物基础一、概念题1．神经系统答：神经系统是有机体的重要组成部分，众多有组织的神经细胞（神经元）的集合体。

调节人和动物体内各种器官活动以适应内外环境变化的全部神经装置的总称。

人体神经系统包含约1011～1012个神经元以及为数更多的神经胶质细胞。

庞大的神经细胞数量以及神经细胞之间的复杂组织联系使神经系统具有复杂的功能。

它由中枢神经系统和周围神经系统组成。

中枢神经系统由脑和脊髓组成；周围神经系统由躯体神经系统和植物性神经系统组成，其中，躯体神经系统又可分为脑神经和脊神经，植物性神经系统又可分为交感神经系统和副交感神经系统。

通过分布于身体各部分的许多感受器和感觉神经，获得机体内外环境变化的信息；通过中枢神经系统的调节，使机体适应内外环境的变化。

2．中枢神经系统答：中枢神经系统（central nervous system，简称CNS）是人体神经系统的最主体部分，包括脑和脊髓，其主要功能是传递、储存和加工信息，并能调节学习记忆、注意和思维等高级心理功能及一切重要的生命活动，支配与控制人的全部行为。

中枢神经系统在动物进化过程中产生，并不断发展和完善，在人类身上高度发达。

3．周围神经系统答：周围神经系统是神经系统的组成部分。

周围神经系统从中枢神经系统发出，导向人体各部分，可分为躯体神经系统和自主神经系统。

周围神经系统担负着与身体各部分的联络工作，起传入和传出信息的作用。

根据其发出部位和分布不同，通常包括三部分：①脊神经，主要分布于躯干和四肢；②脑神经，主要分布于头部；③内脏神经，分布于内脏、心血管和腺体。

4．神经元答：神经元（neuron）即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。

可分为细胞体和突起两部分。

细胞体由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

其中典型的细胞体，直径一般小于100微米，其结构只有在显微镜下才能看清楚。

突起分为树突和轴突两种，是细胞质的线状延伸物。

存在于中枢神经系统和神经节内，通过细胞突起，与其他神经元或效应器官相接触。

第一章绪论2、心理与行为的关系（P4）3、心理学的科学性的3 个表现（P5）①可复制性②可证伪性③系统性（对心理现象进行系统实证研究的4 个任务：描述心理事件、揭示心理规律、探明心理结构、确定心理机能）4、心理学定义（P9）心理学是一门研究心理事实、规律、结构和机能的实证科学。

5、心理学研究的基本原则（P9）①可公开检验原则②主客观资料科学整合原则③人文关怀原则6、心理学研究的基本变量（P12）①刺激变量：能够引起机体反应的刺激特征②机体变量：个体自身的特征，包括物种特征和个体特征③反应变量：刺激引起在行为上发生变化的反应种类和特征，包括言语行为反应和动作行为反应8、古代心理学思想（P21）①我国古代心理学思想②西方古代心理学思想：亚里士多德9、科学心理学诞生的背景（P22）①近代哲学思潮的影响：法国理性主义（笛卡尔的身心交感论）；英国经验主义（洛克）②生物学的影响：达尔文的《物种起源》、《人类的起源及性的选择》、《人与动物的表情》、《一个婴儿的简史》③生理学的影响：德国的三位生理学家（缪勒、亥姆霍兹、费希纳）④冯特的贡献：科学心理学的创始人：开创了心理学作为一门独立学科的历史；创建了科学心理学诞生后的第一个学派——构造主义；对以后的心理学发展有广泛深远的影响第二章心理的起源和本性1.心理的起源（P40）①反映是任何物质形态固有的特性②感应性是一切生物的基本特性③感受性——心理反应形式的源起2.动物心理的演进规律（P42）动物适应日益复杂的生活环境的过程，推动了神经系统及其机能的发展，神经系统的发展又使动物更好的适应了外界环境。

这样，动物心理也就发展起来了。

动物心理的发展是的动物日益适应各种不同的生活环境，从而影响身体结构的演变。

3.人类的发展阶段（P53）①早起猿人时期（“能人”时期）②晚期猿人时期（直立猿人时期）③早期智人时期（古人时期）④晚期智人时期（新人时期）4、人类心理的起源（P56）——语言和劳动的作用5、人的心理的本性（P60）①言语觉知性：人能够觉知到自身以及周围环境的存在，并能将自己从周围环境中区分出来②主观能动性：对现实的有意识的选择反应；认识事物的本质和规律；保持和监督有目的的活动的进行③社会历史制约性：人的意识的内容随着人类社会历史的发展而发生变化第三章心理的生物基础5、内分泌系统（P89）内分泌系统是机体内对行为起重要调节作用的一个系统，由全身不同部位的多种内分泌腺体和组织细胞组成。

心理学导论第二章题目（附答案）部分试题1一、选择题1．不须要经过口服仅靠测量能量的消耗去表明闹区的活动情况，准备工作充分反映脑内所出现的视情的技术就是（）a.计算机轴断层描技术b.正电子反射层描技术c.核磁共振显影技术d.脑电图2．将半球内的相同部位连接起来的大脑内纤维表示（）a.联络纤维b.连合纤维c.散射纤维d.3．将两根连接放大器的记录电极，一根插入细胞内，一个放在细胞表面，这些细胞的电位差呈现（）国安医院医学百科网a.日外负b.内负外正c.d.4.以下哪一样坐落于脑干，并且在情绪调节、饮食、呼吸苏醒掌控以及疼痛调节中起至关键作用（）a.γ-氨基酸（gaba）b.ach（乙酰胆碱）c.ne（多巴胺）d.5―ht(5-羟色胺)5．原产于神经元中的离子就是（）a.钠b.钾c.氯d.钙6．胰岛功能亢进会引起（）a.高血压b.高血糖c.低血糖症d.糖尿病7．乐音失认症损失的部位就是（）8．清醒时闭上眼睛什么也不想时的脑电波是什么波（）a.γ波b.κ波c.β波d.α波9.特别注意的两个特性（）和集中性（）a.选择性b.兴奋性c.传导性d.反射性10．短时记忆的（）a.容量有限，保持时间短暂b.容量无限，保持时间短暂c.容量有限，保持时间长久d.容量无限，保持时间长久11.非陈述性记忆发生时是（）a.无意识的b.有意思的c.随意的d.不随意的二、填空：3.关于抒发性语言的构成，鲁利亚指出，大脑皮层言语前侧部损失可以引发_______而大脑皮层言语区后侧部受损可以毁坏语言发音和传声结构以及语言的_______。

4.颜色知觉加工高级中枢位于________的________区。

5.电极从头皮记录到的电位称为_______可在一定程度上与人_______联系。

6.一侧大脑搬去的皮层躯体感觉中枢与对侧躯体各部分存有______的关系，但中枢投影的大小与彰显大小毫无关系，而是依赖于躯体的________。

7.电突触传递的结构基础是_______化学突触是以_______作为通信的媒介传递信息。

第5章需要、动机与价值观一、单项选择题1．“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。

”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（）。

（统考2008研）A．归属与爱的需要B．尊重的需要C．自我实现的需要D．安全的需要【答案】C2．“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼……”所反映的动机冲突是（）。

（统考2008研）A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突【答案】A3．在马斯洛的需要层次理论中，属于成长性需要的是（）。

（统考2009研）A．安全需要B．归属与爱的需要C．尊重的需要D．自我实现的需要【答案】D4．针对任务成绩的最优唤醒水平（）。

（中山大学2007研）A．各任务之间差不多持平B．随任务复杂程度增加而增加C．随任务复杂程度增加而下降D．与个人性格关联更大,而与任务本身关系不大【答案】C5．在下列选项中，属于引发动机的内在条件是（）。

A．需要B．诱因C．业绩D．效率【答案】A【解析】动机的产生必须具有内在条件和外在条件的共同作用，引发动机的内在条件是需要，外在条件是诱因。

6．在下列选项中，属于引起动机的外在条件是（）。

A．需要B．业绩C．效率D．诱因【答案】D【解析】动机的产生必须具有内在条件和外在条件的共同作用，引发动机的内在条件是需要，外在条件是诱因。

7．将动机分为生理动机和社会动机的依据是（）。

A．动机的性质B．动机的社会价值C．动机在活动中的地位D．与动机有关的需要的来源【答案】D【解析】根据与动机相关联的需要的起源，把动机分为生理动机和社会动机；根据动机的性质和社会价值，把动机分为高尚动机和低级动机；根据动机在活动中的地位和起作用的大小，把动机分为主导动机和辅助动机。

8．在下列选项中，有关需要的说法，不正确的是（）。

A．需要是个体生理或心理某种缺乏或不平衡状态B．需要是个体行为活动积极性源泉C．人的需要和动物的需要一样，都具有主观能动性D．需要是个体心理过程的内部动力【答案】C【解析】人的需要和动物的需要有着本质的区别：人的需要主要是由人的社会性决定的，具有社会的性质；人的需要的内容以及满足需要的手段也和动物不同；由于人有意识，人的需要会受到意识的调节与控制。

黄希庭《心理学导论》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解-思维【圣才出品】第11章思维11.1复习笔记一、概述（一）什么是思维思维（thinking）是指在超出现实的情境下分析有关条件以求得问题解决的高级认知过程。

思维是大脑在解决问题时的高级认知过程。

思维是很复杂的认知过程，包含着广泛的心理活动。

（二）思维的种类思维有多种形式，可以从不同的角度对思维进行分类。

1．命题思维、心象思维和动作思维（1）命题思维是指由概念组成命题的思维形式；（2）心象思维是照顾用心象，特别是视觉心象来思维的形式；（3）动作思维是以实际操作来进行的思维。

2．聚合思维和发散思维根据思维探索的方向，可把思维区分为聚合思维和发散思维。

（1）聚合思维（convergent thinking）是把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确的答案（或一个最好的解决方案）；（2）发散思维（divergent thinking）是一种沿着各种不同的方向去思考，去探索新的远景，去追求多样性的思维。

3．常规思维和创造性思维根据思维的独创性，可把思维区分为常规思维和创造性思维。

（1）常规思维（normative thinking）就是运用已获得的知识经验，按现成的方案进行问题解决的思维；（2）创造性思维（creative thinking）是产生新的并有社会价值成果的思维，具有独创性。

（三）思维的神经生理机制1．极其复杂的思维活动是脑的三个机能系统整体性活动的结果（1）神经病理学的研究表明，左侧半球颞上回后部是司词句记忆的，这一部位的损伤会导致言语听觉记忆障碍，病人记不住用口语表达的问题，因而连很简单的口头算题都很难解决。

（2）左侧顶—枕区系统的损伤会引起同时性（空间的）综合的严重破坏。

这既表现在直接的、直观的行为中，也表现在运用符号方面。

病人虽然能记住算题并主动尝试解题的方法，但由于不能理解逻辑—语法结构，因而仍不能解答算题。

（3）额叶损伤对解决问题的思维过程的影响是多方面的。

《心理学导论》黄希庭—复习第一章绪论第一节心理学的性质1、心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学。

2、1879年，德国哲学家、心理学家冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，研究人的意识经验，从此心理学从哲学中分离出来成为一门独立的科学，冯特因此被誉为“科学心理学诞生的旗手”。

3、心理学的研究对象包括哪些方面？其研究的基本任务是什么？心理学的研究对象是心理现象。

主要研究人的心理现象，也研究动物的心理现象，既研究个体的心理现象，也研究群体的社会心理现象。

基本任务是探索心理现象的本性、规律、机制和事实。

对象：正常成年人领域：个人现象：最一般最普遍的规律性质：静态的角度4、分类：心理过程：通常把认识活动、情绪活动和意志活动统称为心理过程。

（认知、情感、动机）心理状态：心理活动在一段时间里会出现相对稳定的持续状态。

（心境、灵感）心理特征：指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特点。

（能力、气质、性格）心理过程、心理状态和心理特征联系密切，作为一个整体存在。

心理状态和心理特征是在心理过程中形成和表现出来的。

心理过程的进行，受心理状态和心理特征的影响。

心理状态和心理特征之间相互影响，相互转化。

5、阐述心理学研究的基本步骤。

（一）选择课题和提出假说（二）设计研究方案（三）搜集资料（四）整理与分析资料（五）解释结果和检验假说第二节心理学研究的方法一（一）描述研究 1、个案研究2、调查法（问卷调查、晤谈法）3、自然观察法（二）相关研究（三）实验研究（自变量、因变量、控制变量）1、教育实验2、实验室实验二科学性的标准㈠可复制性㈡可证伪性㈢系统性三心理学研究设计的基本原则（一）可公开检验原则（二）主客观资料科学整合原则刺激变量：是指能够引起机体反应的刺激特征。

机体变量：是指个体自身的特征。

反应变量：是指刺激引起在行为上发生变化的反应种类和特征。

（三）人文关怀原则四当代心理学的特点（一）多种研究取向的综合（生物学、行为、认知、社会文化、心理动力学取向）（二）分支学科繁茂发展1.基础：普通心理学、实验心理学、生理心理学2.应用：人格、发展、比较、社会、变态、教育、咨询、管理、工业或组织、消费、医学、司法、运动、军事、健康心理学）第三节现代心理学的发展6、构造主义：心理活动的内容代表人物：[德]冯特（创始人）、铁钦纳（推广）基本观点：心理学应该采用内省法来研究人的直接经验，个体的直接经验要从内容、过程和原因进行研究；个体经验由人的感觉、意象、感情三种元素结合而成。

《心理学导论（第二版）》黄希庭第一章绪论 一、填空题1. ___________________________________________________________________________ 从个体心理的动态-稳态维度，人的复杂心理系统可以区分出 _________________________________________________________ 、—和 _______ O2.心理学研究的行为可分为两类，一类是如写字、看电视等，称为；另一 类是如知觉、注意、欲望、意愿等。

3.心理学的科学性表现在匚,三个基本特征上。

4. _____________________________________________________________________________ 心理学的科学研究在探寻心理与行为知识的过程中大多都遵循 _________________________________________________________ , —, —三项基本原则。

5. _______________________________________________________________ 心理学的研究方法很多。

可以把这些方法大致分为，,—三大类。

二、选择题1.心理学研究的基本程序是（）A.选题和提出假说B. 设计研究方案C.收集资料，整理与分析资料D 解释结果和检验假设2.心理学家对心理现象进 行系统实证研究的范围很广，归纳起来主要有以下几个方面（）。

A.描述心理事件B.揭示心理规律C.探明心理结构D.确定心理机能5.相关法是心理学的研究方法之一，从相关系数可以了解到变量之间相互联系的（）。

A.变量的因果关系B.负相关C.相关的强度D.正相关 三、 名词解释1. 认知过程2. 意志过程3. 心理状态4. 心理特征5. 心理结构四、 简答题1. 什么是操作性定义（opetational definition ） ?2. 什么是主客观资料科学整合的原则？3. 什么是刺激变量，它有哪些形式？4. 什么是机体变量，它有哪些特征？5. 什么是实验法？下列哪些心理学的研究方法属于描述研究（）。

第2章心理的生物基础一、单项选择题1．除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是（）。

（统考2011研）A．丘脑B．下丘脑C．海马D．桥脑【答案】A2．初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是（）。

（统考2011研）A．顶叶，额叶，颞叶，枕叶，B．顶叶，枕叶，颞叶，额叶C．枕叶，额叶，顶叶，颞叶D．枕叶，颞叶，顶叶，额叶【答案】D3．右图为大脑半球分区结构图，其中①②③④四个区域分别代表的是（）。

（统考2010研）A．额叶顶叶枕叶颞叶B．枕叶额叶颞叶顶叶C．顶叶颞叶枕叶额叶D．颞叶顶叶额叶枕叶【答案】A4．神经元结构中具有信息整合功能的部位是（）。

（统考2009研）A．树突B．胞体C．突触D．轴突【答案】B5．人体的躯体感觉中枢位于（）。

（统考2009研）A．额叶B．颞叶C．枕叶D．顶叶【答案】D6．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（）。

（统考2008研）A．布洛卡（P．Broca）B．拉什利（K．S．Lashley）C．斯佩里（R．Sperry）D．威尔尼克（C．Wernicke）【答案】C7．向胼胝体切断患者左视野快速呈现一个蓝色的圆圈，同时向右视野呈现一个红色的方块。

根据Roger Sperry的研究结果，你预测患者会报告（）。

（中山大学2008研）A．“我看到一个蓝色圆圈。

”B．“我没有看见任何东西。

”C．“我看到一个蓝色圆圈和一个红色方块。

”D．“我看到一个红色方块。

”【答案】D8．Lin因车祸而一直处于昏迷状态.他现在仍然需要医学仪器来维持生命，因为在没有这些仪器的帮助时他尚不能呼吸和也没有心跳。

据此，你推测他可能伤到了下述哪个部位？（）（中山大学2007研）A．延髓（Medulla）B．下丘脑（Hypothalamus）C．小脑（Cerebellum）D．中脑（Midbrain）【答案】A9．下面哪种功能与左脑的联系最少？（）（中山大学2007研）A．口语B．音乐识别C．阅读D．书写单词【答案】B10．可卡因是一种兴奋性药物，它的作用机理是阻止神经系统中多巴胺的吸收，这就是说多巴胺在突触中停留的时间会延长并继续刺激突触后神经元。