浚县卫溪中学因病缺课学生跟踪情况记录表

旧关学校学生因病缺勤病因追查、登记记录
晨检日期_______ 登记人____________ ________ 年级_____ 班班级人数________ 缺勤人数_______ 因病缺勤人数______________
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数________________
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期_______ 登记人____________ ________ 年级_____ 班班级人数________ 缺勤人数_______ 因病缺勤人数______________
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数________________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记；此表注意保存、备查。

3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15：00前两次报学校值周员。

特殊情况应及时于第一时间
报告。

学生疫情防控因疾病缺课记录追踪制度(附登记表)学生疫情防控因疾病缺课记录追踪制度1. 背景当前，面对疾病传染的风险，为了保障学生和全体教职员工的健康安全，本校决定制定学生疫情防控因疾病缺课记录追踪制度。

2. 目的该制度旨在记录学生因疾病缺课情况，并及时追踪和统计，以便进行疫情防控管理和对学生的教学支持。

3. 方案3.1 登记表为了方便记录学生疾病缺课情况，制定了以下登记表（附后），该登记表包含以下信息：- 学生姓名- 学号- 班级- 缺课日期- 缺课原因- 家长/监护人联系方式3.2 登记流程以下为学生疫情防控因疾病缺课记录追踪的登记流程：1. 学生由家长/监护人将学生缺课情况填写在登记表中。

2. 家长/监护人通过学校指定的渠道提交登记表给学校。

3. 学校负责人将登记表中的信息进行记录和整理。

4. 学校将登记表中学生的缺课情况进行追踪和统计。

4. 管理学校将按照以下管理程序进行学生疫情防控因疾病缺课记录的管理：1. 学校负责人每周对登记表进行审核和统计。

2. 学校负责人与家长/监护人沟通，了解学生的健康状况，并对学生进行必要的指导和支持。

3. 学校根据登记表的统计情况，及时采取相应的疫情防控措施。

5. 注意事项在学生疫情防控因疾病缺课记录追踪制度的实施中，需要注意以下事项：- 家长/监护人必须如实填写登记表中的信息。

- 学校负责人要保证登记表的机密性和安全性。

6. 预期效果通过学生疫情防控因疾病缺课记录追踪制度的实施，预期实现以下效果：- 及时了解学生疾病缺课情况，进行疫情防控管理。

- 提供教学支持和指导给学生。

- 根据统计情况，采取相应的措施对学生进行疫情防控。

附：登记表样本（表格未提供，请根据具体需求设计表格，确保记录所需信息）。

旧关学校学生因病缺勤病因追查、登记记录
晨检日期登记人年级班班级人数
缺勤人数因病缺勤人数
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期登记人年级班班级人数
缺勤人数因病缺勤人数
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
说明：1
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查.
3、晨午检情况分别于当日9：00前、15：00前两次报学校值周员。

特殊情况应及时于第一时间报告.。

中小学校防控新冠肺炎师生筛查登记表（此表应由学校医务人员填写，减少就诊人员接触分诊台物品）一、基本信息姓名：性别：口男□女 家长联系电话：家庭住址： 班级：班主任姓名：身份证号：二、流行病学史（如有请在□内打J ） L 发病前14天内有中高风险地区及周边地区，或境内其他有病例报告社区，或 境外疫情严重国家或地区的旅行史或居住史？否口是口2 .发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史？否口是口3 .发病前14天内曾接触过来自中高风险地区及周边地区，或境内其他有病例报 告社区，或境外疫情严重国家或地区的发热或有呼吸道症状的患者？否口是口4 .聚集性发病（14天内在小范围如家庭、办公室、学校班级、宿舍等场所，出 现2例及以上发热和或呼吸道症状的病例）？否口是口5 .其它需要报告的情况：日期及时间:附件:三、临床表现：是否有以下症状?（如有请在症状前打，并填写具体情况） 发热，体温:额温（必填）（ □咳嗽口头痛 □呕吐，（）次/天 ）℃,额温升高时测腋温（ ）℃ □乏力 口皮疹 口腹泻，（ ）次/天 口其它症状（请注明）: 填表人:中小学学生因病缺勤、病因追踪记录表附件:流行病学史筛查条件（-）有无近期疫情中高发的国家和地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史；是否曾接触过以上地区或社区的发热或有呼吸道症状的患者。

（二）有无新型冠状病毒感染者接触史。

（三）有无聚集性发病情况。

14天内在小范围场所如家庭、办公室、学校班级、宿舍等，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例。

（四）有无境外疫情高发国家和地区旅居史，及境外疫情高发国家和地区发热或有呼吸道症状患者接触史。

初中学生疫情防控期间因病缺课跟踪制度
(附登记表)
目的
该文档旨在制定一项疫情防控期间初中学生因病缺课的跟踪制度，以确保学生的健康安全并提供准确的学生出勤记录。

背景
疫情防控期间，初中学生因病缺课情况较为普遍。

为了及时掌握学生的出勤情况，并提供有力的数据支持，制定该跟踪制度以便学校和家长能够了解学生的缺课情况及时采取相应的措施。

跟踪制度
登记表
流程
1. 教师在每天上课前需查询并记录学生的缺课情况。

2. 将学生的姓名、班级、缺课日期和缺课原因填写在登记表中。

3. 教师需通知学生家长并与其协商适当的补课安排。

4. 学校要定期审阅登记表，确保学生的缺课情况得到关注和妥
善处理。

责任
- 教师负责查询和记录学生的缺课情况。

- 学校负责定期审阅登记表，并与家长协商适当的补课安排。

结论
通过建立初中学生疫情防控期间因病缺课跟踪制度，学校可以及时了解学生的缺课情况，并为他们提供适当的支持和辅导。

这将有助于确保学生的健康安全，并提高学生的学业成绩。

同时，该制度也能为学校提供准确的学生出勤数据，以便开展相应的统计和分析工作。

因病缺勤病因追查与登记记录表因病缺勤学生登记表
年级班班主任：
登记日期姓名性别年龄家庭地址
家长联系缺勤是否班主任是否疑似
病名或主要症状、体征
电话天数住校签字肺结核
备注注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前报送政教处；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填，签名确认。

2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测并登记。

XXX检、午检登记簿
XXX
__________年级______班。