云南专版2019届中考生物教材考点梳理第9课时人体的呼吸 含答案

人体的呼吸知识点梳理考试要求大卫奥尔梅克鼻黏膜上的纤毛1、肺位于胸腔内2、呼吸频率：每分钟大约呼吸16次探究：吸气呼气时胸廓容积是否变化？胸围差=吸气后胸围长度-呼气后胸围长度如何测量？注意事项测量结果表明：吸气时胸廓扩大；呼气时胸廓缩小。

吸气时：肋间肌收缩——胸廓横向扩张膈肌收缩——胸廓上下径扩张-肺内容积增大-肺内气压小于外界气压-外界气体进入肺呼气时：肋间肌舒张——胸廓横向缩小膈肌舒张——胸廓上下径缩小-肺内容积减小-肺内气压大于外界气压-气体由肺排到外界呼吸时胸廓的变化吸气时：呼吸肌收缩-胸廓扩大-外界气体进入肺；呼气时：呼吸肌舒张-胸廓缩小-气体由肺排到外界。

肺泡与血液的气体交换仔细观察：甲、乙两个瓶的装置有不同吗？对比气体含量的区别：资料分析——讨论：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、该实验，为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？小总结：呼出的气体在成分含量上发生了变化：氧气的含量_____，二氧化碳的含量______。

1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点有哪些？ ①肺泡外面包绕着丰富的__________； ②肺泡数目多；③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的__________。

2、概述肺泡与血液的气体交换过程。

吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

金题精讲题一：人体呼吸系统的组成是（ ）A. 肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管 题二：完成下面呼吸系统的组成图，分别标出数字代表的含义。

1.____2.____3._____4._____5._______6._____7._____ 题三：如图为人体呼吸系统组成示意图，请回答：（1）呼吸系统由_________和_________组成；（2）[6]______是呼吸系统的主要器官；（3）[3]______既是空气通道又是食物的通道。

专题03 人体的呼吸知识点梳理：一、呼吸道对空气的处理1、人体的呼吸系统:由呼吸道（包括：鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺组成。

主要结构是肺（作用：与外界进行气体交换），肺的基本单位是肺泡2、呼吸道不仅仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖（毛细血管）、清洁（鼻毛）、湿润（黏膜），但是能力是有限的。

3、⑴痰的产生：是在气管和支气管内的腺细胞分泌的黏液和表面的纤毛吸附和阻挡吸入气体中的尘粒、细菌等物质而形成的。

所以很脏。

⑵痰的排出：在纤毛不停地向咽喉方向摆动下，把痰送到咽部，通过咳嗽排出体外。

由于痰里带有大量细菌，可传染呼吸道疾病。

4、人第一次呼吸：在出生前胎儿通过胎盘从母体获得氧气并排出二氧化碳，故不用肺呼吸。

出生后的第一次啼哭，使得空气进入肺里，开始了用呼吸系统进行呼吸。

5、吃饭说笑可能会窒息：原因：咽是食物和空气进入的共同通道，由会厌软骨调节。

呼吸时会厌软骨抬起，使空气进入前面的食道；吞咽时会厌软骨盖住喉口，食物进入后面的气管。

若吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖下，使食物进入气管，引发危险。

6、发声的秘密：在喉部有发声的器官声带。

呼吸时声带打开（打开或关闭）。

二、发生在肺内的气体交换1、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（既：呼气和吸气）完成的。

过程如下：吸气：呼吸肌收缩→胸廓容积增大→胸廓气压↘→肺扩张→肺内气压减小→气体入肺呼气：呼吸肌舒张→胸廓容积减小→胸廓气压↗→肺回缩→肺内气压增大→气体出肺2、呼吸时胸廓容积的变化可通过测量胸围差来进行。

公式如下：胸围差=深吸气的值-深呼气的值。

测三次，取平均值4、肺泡与血液的气体交换：肺泡血液血液与组织细胞的气体交换：血液组织细胞3、呼吸肌有两种：分别简称为肋间肌和膈肌。

4、吸气时呼吸肌都收缩（此时膈顶下降，胸廓容积增大）呼气时呼吸肌都舒张（此时膈顶上升，胸廓容积减小）5、肺泡适合进行气体交换的特点：①数量多②外包毛细血管网③壁薄：肺泡壁、毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。

专题09 人体的呼吸一．选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。

世界卫生组织专门对电子烟进行了相关研究，认为这不是戒烟手段，必须加强管制。

以下说法不正确．．．的是A. 电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺B. 尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞C. 呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于收缩状态D. 吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康2.动物的运动需要能量的供给，有赖于多个系统的配合，与提供能量没有直接关系的是A. 消化系统B. 呼吸系统C. 循环系统D. 神经系统3.呼吸系统的组成包括（）。

A. 呼吸道和肺B. 气管、支气管和肺C. 鼻腔、气管和肺D. 呼吸道和鼻腔4.哮喘病人的肺泡长时间处于膨胀状态，使呼吸不通畅，影响了（）。

A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织间的气体交换5.我们每天吸入的氧气最终到达什么场所（）A. 肺泡B. 动脉C. 毛细血管D. 组织细胞6.图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的B. 气体c代表二氧化碳，气体d代表氧C. 与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧D. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房7.如图为肺的内部结构示意图，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，这有利于（）A. 呼吸道对空气的处理B. 肺泡与血液的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞的气体交换8.当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内压（）A. 低于大气压B. 高于大气压C. 等于大气压D. 等于09.肺泡位于哪里？肺泡壁属于什么组织？（）A. 气管周围肌肉组织B. 支气管的末端上皮组织C. 肺的底部神经组织D. 毛细血管的末端结缔组织10.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是（）。

备考2019年中考生物专题12 人体的呼吸一、单选题（共18题；共36分）1.长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。

但这些处理中不包括（）A. 温暖B. 湿润C. 清洁D. 清除所有有害物质2.肺炎是由细菌、病毒引起的肺部炎症，细菌、病毒从外界到达肺的“旅程”是（）A. 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺B. 鼻→咽→支气管→喉→气管→肺C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺3.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，其中肺泡内的气体交换发生在( )A. 肺泡和血液之间B. 组织细胞和血液之间C. 外界环境和肺泡之间D. 外界环境和血液之间4.人吸气时，肋间肌和膈肌___，胸腔容积___，肺内___大气压，气体吸入肺内。

（）A. 收缩、增大、低于B. 收缩、减小、高于C. 舒张、增大、高于D. 舒张、减小、高于5.人体呼吸作用最重要的意义是为细胞的生命活动提供（）A. 葡糖糖B. 二氧化碳C. 糖类D. 能量6.当人体处于图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（）A. 收缩、外界→气管→肺B. 收缩、肺→气管→口腔→外界C. 舒张、外界→气管→肺D. 舒张、肺→气管→鼻→外界7.如图中a表示人体的膈肌，它正处于呼吸运动的两种状态，如甲乙所示。

据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是( )A. 甲吸气、乙呼气B. 甲呼气、乙吸气C. 甲、乙都吸气D. 甲、乙都呼气8.人体呼吸运动需要相应肌肉的参与，当肋间肌和膈肌舒张时，不会出现（）A. 膈肌顶端下降B. 胸腔容积减小C. 肺泡内气压上升D. 肺内气体排出9.分析表格中的数据和如图所示的实验，以下说法不正确的是（）A. 人体呼出的气体中，二氧化碳的含量低于氧气的含量B. 实验时甲瓶中石灰水明显变浑浊，乙瓶的变化不明显C. 实验中K1，关闭，K2打开时，实验者的隔肌处于舒张状态D. 实验证明：与吸人的气体相比．人体呼出的气体中二氧化碳较多10.人体细胞获得氧气的全过程，必须经过如下图所示的①②③等过程来完成。

人体的呼吸知识点梳理考试要求大卫奥尔梅克鼻黏膜上的纤毛1、肺位于胸腔内2、呼吸频率：每分钟大约呼吸16次探究：吸气呼气时胸廓容积是否变化？胸围差=吸气后胸围长度-呼气后胸围长度如何测量？注意事项测量结果表明：吸气时胸廓扩大；呼气时胸廓缩小。

吸气时：肋间肌收缩——胸廓横向扩张膈肌收缩——胸廓上下径扩张-肺内容积增大-肺内气压小于外界气压-外界气体进入肺呼气时：肋间肌舒张——胸廓横向缩小膈肌舒张——胸廓上下径缩小-肺内容积减小-肺内气压大于外界气压-气体由肺排到外界呼吸时胸廓的变化吸气时：呼吸肌收缩-胸廓扩大-外界气体进入肺；呼气时：呼吸肌舒张-胸廓缩小-气体由肺排到外界。

肺泡与血液的气体交换仔细观察：甲、乙两个瓶的装置有不同吗？对比气体含量的区别：资料分析——讨论：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、该实验，为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？小总结：呼出的气体在成分含量上发生了变化：氧气的含量_____，二氧化碳的含量______。

1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点有哪些？ ①肺泡外面包绕着丰富的__________； ②肺泡数目多；③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的__________。

2、概述肺泡与血液的气体交换过程。

吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

金题精讲题一：人体呼吸系统的组成是（ ）A. 肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管 题二：完成下面呼吸系统的组成图，分别标出数字代表的含义。

1.____2.____3._____4._____5._______6._____7._____ 题三：如图为人体呼吸系统组成示意图，请回答：（1）呼吸系统由_________和_________组成；（2）[6]______是呼吸系统的主要器官；（3）[3]______既是空气通道又是食物的通道。

中考生物复习系列练习：人体的呼吸一、单项选择题1.人体吸入氧气和排出二氧化碳通过呼吸系统完成，呼吸系统的主要器官是A.肺B.肺泡C.气管D.鼻答案： A2.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞A.一层B.二层C.三层D.四层答案： B3.研究表明大气中的含氧量约为21%，人体呼出的气体中含氧量约为16%。

下列关于人体氧气进入血液的过程描述正确的是A.空气中的氧气→呼吸道→肺泡→肺泡壁→毛细血管壁→血液B.空气中的氧气→呼吸道→肺泡→毛细血管壁→肺泡壁→血液C.空气中的氧气→肺泡→呼吸道→肺泡壁→毛细血管壁→血液D.空气中的氧气→呼吸道→肺泡壁→肺泡→毛细血管壁→血液答案： A4.父母常告诫我们不要边吃饭边说笑，其实，这里面蕴含着科学道理。

下列叙述错误的是A.呼吸时，喉口关闭，空气通过食道进入体内B.说笑发声时，喉部的两条声带处于拉紧状态C.吃饭说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，易引起咳嗽D.吞咽食物时，喉口被会厌软骨盖住，以免食物进入气管答案： A5.在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩答案： D6.如图表示模拟膈肌运动的实验，据图判断甲、乙代表的呼吸运动过程分别是,甲),乙)A.甲、乙都代表吸气B.甲、乙都代表呼气C.甲代表吸气，乙代表呼气D.甲代表呼气，乙代表吸气7.下列关于人体气体交换的叙述，正确的是（）A.吸气时，胸廓缩小，外界空气进入肺B.呼气时，胸廓扩大，肺内气体排出体外C.肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D.肺泡内的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液答案： C8.体外膜肺氧合装置俗称人工肺（如图所示），用于肺功能丧失患者的急救。

使用时，先用一根导管将血液从人体静脉引出，通过该装置后，血液经另一根导管回到人体的动脉或静脉内。

人工肺中的氧合器作用是A.可直接为人体提供能量B.为病人血液循环提供动力C.过滤流经血液的含氮废物D.使流经的静脉血变成动脉血答案：D9.如图是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。