软件工程03-04
- 格式:ppt
- 大小:141.50 KB
- 文档页数:24


硕士探讨生入学考试《软件工程学》考试大纲一、考试要求《软件工程学》是一门专业基础课,要求考生较系统地驾驭软件工程的基本概念、原理、技术和方法,并能灵敏地运用这些基本学问,为软件开发建立分析模型、设计模型、软件测试解决方案等。
本课程包括软件开发模型,软件项目管理,需求分析,软件设计,软件编码和测试,软件维护等。
主要考查考生对软件工程学基础学问的理解,是否有软件开发过程的科学管理意识,驾驭软件需求分析和软件设计基本方法,了解计算机帮助软件工程工具(CASE工具),驾驭UML及其相关工具。
二、主要参考书目软件工程(其次版),齐治昌谭庆平宁洪著,高等教化出版社,2004年03月出版三、其它参考书目张海藩,软件工程导论(第5版),清华高校出版社,2008 年2月出版。
四、考试题型及权重(共75分)⑴选择题: 约15分;⑵填空题: 约15分;⑶问答题:30分;⑷综合分析题:7分;⑸综合设计题:8分。
五、考查范围(1)软件和软件工程理解软件的定义、软件工程的定义、软件危机出现的缘由,以及解决危机的方法。
理解软件工程的目标和原则,驾驭软件生存周期、软件开发模型。
(2)软件项目管理了解软件管理的必要性,了解软件项目管理的主要任务,理解软件度量的基本概念,了解项目估算、软件质量度量及软件牢靠性度量的意义、了解软件开发过程管理的主要内容,了解软件成熟度模型的意义(3)计算机系统工程理解计算机系统工程的定义、组成部分,了解可行性探讨的必要性,了解系统规格说明及评审。
(4)需求分析基础理解需求分析的主要任务和原则,了解初步需求获得的技术,理解需求建模的有关概念,理解需求分析的快速原型技术,了解需求规格说明的内容和评审方法。
(5)面对数据流的分析方法了解数据流图和数据字典的意义,理解数据流图和数据字典的组成部分,理解实体关系图,驾驭数据流模型的创建方法。
(6)面对对象的需求分析理解面对对象的基本概念,了解基于UML的需求分析的方法和步骤,能初步进行实例分析。
关于2013级课表以及F段教室
情况说明
各位任课教师:
因13级新生第七周开始上课,为按时完成教学计划,经研究决定,从第七周到第十八周每周六进行补课。
补课规则为从第七周周六开始,每周六按照周一至周五的教学计划依次进行补课,即第七周周六补周一的课程,第八周周六补周二的课程,依次顺延循环。
课表中教室号以F开头的教室,为东区新盖实验楼教室。
例如F0208:代表东区实验楼二楼208教室。
教务处
2013-07-01
新校区2013-2014学年第二学期电子工程学院本科课程表(十)
新校区2013-2014学年第一学期电子工程学院本科课程表(十三)
新校区2013-2014学年第一学期通信与信息工程学院本科课程表(二十二)。