数学好玩设计秋游方案[优质PPT]

4.完善设计方案，进行交流与展览。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
中巴车
限乘人数 45人 21人 16人
往返费用 460元 220元 170元
动手实验
2.根据收集到的数据，设计秋游方案。
交流反思
1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。 2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知
识和方法？
交流反思
3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？
交流反思
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求写下来。 绿色圃中小学教育网
动手实验
1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。
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景点 票价/（元/人）
故宫 成人60 学生20
北海公园 成人10 学生5
旅游车种类 空调大客车 普通客车
北师大版 五年级上册 数学好玩
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学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。
活动任务
请帮助他们设计一个合理的秋游方案。
设计方案
1.想一想，设计方案前，先要做哪方面的准备？ 2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组
合作，你想怎样进行分工？ 3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日

那么其他的预算怎么办?
下面请同学们打开教材 95 页,根据你们收集的材料 和数据,设计秋游方案
交流反思 谁先说一说你们的秋游设计方案?
根据北京的交通情 况，建议避开上下 班高峰期。
据调查，故宫开放 时间为08:30~16:10， 北海公园……
安全事项要 更具体，比 如……
交流反思
同学们在设计方案过程中,都用到了哪些数学知识和方法?
二、探究新知
活动任务
同学们,请看大屏幕,他们在做什么? 请同学们观察一下这个画面,说一说图中的同学在干什么
我们要想进行游玩,我们就要有一个具体游玩方案,今天我们的任务就是帮助 他们设计一个合理的秋游方案
设计方案
1、我们秋游前,首先要做好活动方案。制作方 案要考虑到哪些问题呢？要做哪些方面的准备？
小组合作
明确分工
同学们都知道团结的力量大,三个臭皮匠能赛过诸葛亮,既然你们 选择了小组合作,那么就要有合理化的分工。你们想怎样进行分工?
准备工作及分工
1.调查故宫和北海公园不同年龄的门票价格，然后计算门票总 费用
2.调查空调大客车、普通客车和中巴车的租用价格，计算往返 费用； 3.调查往返路程及时间，设计旅游路线示意图；4.预估午餐 费用；5.撰写注意事项。 6.整理资料，设计方案
在调查收集数据的过程中,用到了哪些收集数据的方法?
三、巩固应用
A 方案
成人:每人 20 元 儿童:每人 10 元
B 方案 50 人或 50 人以上，每人12元
选择 A方案： 20名老师购票需要的钱数是 20x20=400(元） 150名学生需要的钱数是 150x10=1500(元） 一共需要的钱数是 400+1500=1900（元）
负责人

门
成人：65元
票
儿童：30元
其
午餐：20元/人
他
奖品：600元
PART 03
课堂训练
晒晒你们的亲子秋游方案。
请根据刚才我们的交流， 完善你们活动方案！
活动要开始收费了，你能算一算每个 成人和每个学生分别要交多少元吗？
பைடு நூலகம் 1.回顾一下我们是怎么设计亲子秋游方案的？
2.在设计方案的过程中，你用到了哪些数学知 识和方法？
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
结合自己的表现，在每个栏目中涂上相应数量的☆。
设计秋游方案
（二）
北师大版小学数学五年级上册课件
育才小学有师生172人参加秋游活动，大 客车每辆800元限乘48人，中巴车每辆600元 限乘30人，怎样租车最合理？
PART 04
课堂小结
学习评价卡
方案合理可行，便于实施。 用数学的方式表达记录单，表现形式简介清晰。 积极参与活动，小组分工合理。 积极与同学进行交流。 认真反思，合理修改方案。
设计秋游方案
（二）
北师大版小学数学五年级上册课件
新知导入
目
新知讲解
录
课堂训练
课堂小结
PART 01
新知导入
PART 02
新知讲解
设计亲子秋游方案预学单（二）
把你们小组收集到的材料和数据整理一下！
旅游车种类
交
限乘 人数
往返 往返所 费用 需时间
大巴车 51人 1000元 约1时
通
中巴车 33人 800元 约1时

交通 门票 用餐 其他 合计 1600元10938元 252元 200元 14790元
（5）注意事项： ①安全第一； ②注意每次集合的时间和地点。
交流反思
2.你们能根据建议完善自己的秋游方案设计吗？
秋游方案
（1）游览的景点： 青青世界和世界之。窗 （2）出发时间： 8:00，返回时间： 16:。00
负责人
笑笑
淘气 妙想 奇思
动手实验
1.你们能根据小组分工收集相关资料和数据吗？
游览景点 开放时间 门票价格 游览时间
青青世界 世界之窗
8：30-18： 00
9：00-22： 00
成人74元 儿童40元
成人210元 儿童130元
2.5小时 3小时
门票费用：
成人：（74+210）×2=568（元）
儿 童 ： （ 40 + 130 ） × 61=10370 （合元计）： 568+10370=10938（元）
这节课你有什么收获？
学会如何 设计方案
学会判断 方案是否合理
学会如何 小组合作
动手实验
1.你们能根据小组分工收集相关资料和数据吗？
旅游车种类 限乘人数 往返费用
大巴车 中巴车 小巴车
48
900元 √
23
800元
18
700元 √
63-48=15 （ 人 ）
15＜18
交 通 费 用 ： 900+700=1600 （元）
动手实验
1.你们能根据小组分工收集相关资料和数据吗？
起始地—目的地 里程数 需要时间
路上所需时间： 1.5小，时游览所需时间： 6.。5小时 （3）查找资料，画出旅游路线示意图。
参观青青世界时间暂定在上午，约2.5小时，午饭自带。 参观世界之窗时间暂定在下午，约3小时。 （4）估计费用。