2020.6南通4模语文试题详细解析(精品课件)

高三练习卷语文一、现代文阅读 (35 分)(一)现代文阅读Ⅰ (本题共5 小题,19分)阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：中国传统的天人合一思想，可以追溯到商代。

殷人把有意志的神看成天地万物的主宰，这种天人关系实际上是神人关系。

西周时期，赋予天以“敬德保民”的道德属性，这是天人合一的萌芽。

春秋时期，出现了贬天命、重人生的思想，“天”已经开始从神的地位下降到现实世界。

这样的变化引出儒家和道家两种不同的天人合一思想。

儒家所讲的“天”保存了西周的道德属性，天人合一大体上就是讲人与义理之天、道德之天的合一。

道家所讲的“天”则是指自然，天人合一强调人与自然之天的合一。

儒家基于天人合一所阐发的道德观，几千年来始终打上了孔子关于君臣父子的“差等之爱”的烙印。

到了宋明时期，王阳明的“万物一体”之“仁”的思想使“差等之爱”与博爱相结合，把儒家的道德观提升到了一个新的高度。

我们今天讲弘扬古代的优秀道德传统，就应该弘扬这种“万物一体”之“仁”的思想，这种思想在当今仍然极具价值。

“万物一体”远不只是人与人“为一体”，而且人与鸟兽、草木、瓦石都“为一体”，从而见其哀鸣、摧残、毁坏，亦必有不忍、悯恤、顾惜之心。

显然，“万物一体”是人对自然万物产生“仁爱”的根源。

我们现在所热衷讨论的人与自然和谐相处的话题，应该可以从“万物一体”中找到哲学上的根据。

同时，“万物一体”之“仁”的思想并没有抹杀人与自然的区别。

王阳明特别强调“宰禽兽以养亲”是“良知上自然的条理，不可逾越”。

在当代西方，一些人完全抹杀人与自然物的区别，认为两者同样具有神圣性，具有同等价值。

相较于这种非人类中心主义来说，王阳明的思想显得更合情合理，更切合实际。

而这种中国儒家传统所强调的“人有义”而“最为天下贵”的思想，更是对非人类中心主义的否定。

但是，儒家的天人合一思想重在讲“一体”，而不太注重区分主客的内涵，这就不能为人与自然和谐相处找到具体的途径及其理论依据。

（张明昭 福建仙游） 国粹耀神州，韵起徽班，汇汉融秦，表演百年成体系； 舞台惊世界，腔圆京味，叹生赞旦，风格几派见功夫。
（刘敏 北京海淀）
精选
，中国第二大剧种，有第二
国剧之称 ，也称绍兴戏，在国外被称 为“中国歌剧”。亦为中国五大戏曲剧种 （依次为京剧、越剧、黄梅戏、评剧、 豫剧 ）之一。越剧发源于绍兴嵊州， 先后在杭州和上海发展壮大起来，流 行于全国，在发展中汲取了昆曲、话 剧、绍剧等特色剧种之大成，经历了 由男子越剧到女子越剧为主的历史性 演变。
传统文化的精髓，是中华民族 ▲ 的重要软实力，也是五千年中华文明
绵延的基因。在当代，它的传承更需要人们 ▲ ，发扬光大。
1．依次填入语段中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．耳濡目染 锤炼 演化 以身作则
B．言传身教 淬炼 衍化 身体力行
C．耳濡目染 锤炼 D．言传身教 淬炼
衍化 以身作则 演化 身体力行
越剧长于抒情，以唱为主，声音优美动听，表演真切动人，唯美典雅，极具江 南灵秀之气；多以“才子佳人”题材为主，艺术流派纷呈，公认的就有十三大流派之 多。主要流行于：浙江、上海、江苏、福建、江西、安徽等广大南方地区，以及北 京、天津等大部北方地区，鼎盛时期除西藏、广东、广西等少数省、自治区外，全 国都有专业剧团存在。
解析：前文“宝藏”对应“精神财富”，后文“对后代”对应“让人”，衔接 自然。
精选
3．下列诗句所写内容与传统戏曲剧种对应全部正确的一项是（ D ）
①韵起徽班播美誉，万古流芳扬国粹。 ②江南灵秀出莺唱，起调拖腔意无穷。 ③纯朴清新皖韵厚，万态千姿胜韵流。 ④关中大嗓声沉厚，激越缠绵细柔和。 A．①越剧 ②黄梅戏 ③京剧 ④秦腔 B．①秦腔 ②黄梅戏 ③越剧 ④京剧 C．①黄梅戏 ②越剧 ③秦腔 ④京剧 D．①京剧 ②越剧 ③黄梅戏 ④秦腔

江苏省南通市2019-2020学年中考语文四模考试卷一、选择题1．下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（）A．绵阳是西南地区一座迷人的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰．．．．。

B．在观众震耳欲聋的助威声中，苏炳添首当其冲．．．．，率先跑过终点，夺得2017年国际田联百米大战冠军。

C．面对朝鲜不断升级的核挑衅，美国国会有人公开表示，通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸．．．．的办法。

D．在机场附近操控遥控飞行器，不仅影响飞机的正常起降，甚至可能导致机毁人亡，这绝不是危言耸听．．．．。

【答案】B【解析】【分析】【详解】考查对成语的理解辨析。

A相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

符合语境。

C一劳永逸：是辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。

符合语境。

D危言耸听：指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。

符合语境。

B项，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。

不符合语境。

2．下列有关文学、文化常识表述不正确．．．的一项是（）A．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事。

《曹刿论战》出自该书。

B．“表”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理。

我们学过的这种体裁的文章有诸葛亮的《出师表》。

C．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著名诗人、学者、散文家。

我们学过的课文《春》、《绿》《背影》都是他的作品。

D．小店开张之际，热忱欢迎广大顾客朋友光临，我们将努力为大家营造一个良好的购物环境。

“光临”是敬称。

【答案】B【解析】【详解】B“通常借某一事物说明道理”表述不正确。

表是一种文体，古代奏议的一种，臣子写给皇帝的奏章，用于向君王陈说作者的请求和愿望。

二、名句名篇默写3．根据提示默写。

①__________________，却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》李商隐）②将军角弓不得控，__________________。

南通市2020届考前练习卷语文Ⅰ试题答案一、语言文字运用（12分）1．（3分）B2．（3分）C3．（3分）D4.（3分）B二、文言文阅读（20分）5．（3分）D（望：怨恨，责怪。

）6．（3分）C（“对他说”错。

）7．（1）（5分）二哥和我都懂得立志学习，先生把心性之说告诉（我们），（我们）也各自有所明白，互相商讨验证。

（5分）评分建议：“仲”“向学”“省”、状语后置句，语句通顺，各1分。

（2）（5分）先生情趣很高雅，仰慕白居易和苏轼的为人，他到的地方就用“白苏”命名书斋。

评分建议：“兴致”“慕”“所之”“名”，语句通顺，各1分。

8．（4分）①广博学习；②研究精深；③善于质疑（治学严谨）；④勤敏刻苦。

评分建议：一点1分，意思对即可。

三、古诗词鉴赏（11分）9．（5分）秋景凄凉；时光流逝；家国衰亡；繁华不再；仕途失意。

评分建议：一点1分，意思对即可。

10．（6分）①直抒胸臆，运用“惆怅”“懊恨”“肠断”等直接抒发时序变换、世事盛衰之感；②借景抒情，通过描写落霜、瘦草等表达人生之苦和家国之痛；③用典抒情，借“瑶草”的典故抒发了仕途失意的伤感。

评分建议：一点2分，意思对即可。

四、名句名篇默写（8分）11．（8分）（1）又重之以修能（2）沧海月明珠有泪（3）钩心斗角（4）佳木秀而繁阴（5）一尊还酹江月（6）化作春泥更护花（7）以友辅仁（8）各领风骚数百年五、现代文阅读（一）（15分）12.（3分）D（“不满”的说法不正确。

）13.（6分）①冒昧拜访女主人，苏月感到歉意；②女主人介绍雕像，苏月感到疑惑；③女主人叙述故事，苏月充满感动；④再次瞻仰雕像，苏月无比崇敬。

评分建议：一点2分，答对三点、顺序正确得6分；意思对即可。

14.（6分）①体现了李太炎夫妇的光辉形象，象征了他们为崇高事业而献身的精神；②表现了李太炎夫妇患难与共的深厚感情；③揭示了世人对李太炎夫妇崇高行为的敬仰；④启示人们关注环境，保护地球，并为实现自己的理想奉献一切。