高三政治我国的国家制度

高考政治国体和政体讲解我过是一个社会主义国家，下面就是小编给大家带来的关于国体和政体的一个知识点讲解，希望能帮助到大家!一、我国的国家制度1.国家具有主权属性、阶级属性和社会属性。

其中，阶级性是国家的根本属性。

2.民主的含义：民主是一种国家制度，是国体(“在一定阶级范围”，即统治阶级内部)和政体(“按照平等原则和少数服从多数原则)的统一。

民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。

3.民主与专政是辨证统一的。

一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。

民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。

另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。

民主是专政的基础，专政是民主的保障。

4.国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。

国家职能包括：对内职能——政治统治职能、社会管理职能;对外职能——保卫职能、交往职能。

5.我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级领导是国家性质的首要标志，工农联盟是人民民主专政的阶级基础，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。

6.人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国的民主具有广泛性和真实性。

7.我国民主政治建设：(1)必要性：①发展社会主义民主，建设社会主义政治代明，是我国全面建设小康社会的重要目标。

②民主是社会主义的本质属性和内在要求。

③发展社会主义民主是现代化建设的政治保障。

④我国社会主义民主还有待于进一步完善。

(2)如何建设：①最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

②必须在党的领导下，有步骤、有秩序地推进。

③坚持从我国国情出发，借鉴人类政治代明的有益成果，但不能照办西方政治模式。

④坚持和完善我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度，进一步扩大基层人民民主。

理解“发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

高三政治考试必背知识点一、政治生活1. 国家的本质与功能国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是阶级统治的工具。

国家的基本职能包括内部管理和对外防御。

2. 我国的国家制度我国是一个社会主义国家，人民民主专政是我国的国家性质。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3. 民主政治的内涵与发展民主政治是指在一定阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则管理国家事务的制度。

社会主义民主更加广泛和真实。

4. 政治权利与义务公民的政治权利和自由包括选举权、被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威等权利。

同时，公民也应履行政治性义务，如遵守宪法和法律。

5. 我国的政治建设我国政治建设的目标是建设社会主义法治国家，发展社会主义民主政治，实现人民当家作主。

二、经济生活1. 社会主义市场经济体制市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。

社会主义市场经济体制是与社会主义基本制度结合的经济体制。

2. 基本经济制度和分配制度我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。

3. 社会主义经济运行的特点社会主义经济运行的特点包括计划经济和市场经济相结合，国家宏观调控与市场微观运作相结合。

4. 经济全球化与对外开放经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，我国积极参与经济全球化，坚持独立自主、自力更生的原则，发展对外经济关系。

三、文化生活1. 文化建设的重要性文化是民族的血脉，是人民的精神家园。

文化建设对于提升国家软实力、增强民族凝聚力具有重要意义。

2. 社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观。

3. 文化创新与发展文化创新是文化发展的不竭动力。

要坚持以人为本，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。

4. 传统文化的传承与发展传统文化是民族文化的重要组成部分，要坚持保护与发展相结合，推动传统文化创造性转化、创新性发展。

高中政治的知识点大全总结政治是高中必修课程之一，它是让学生了解国家政治制度，培养学生的国家意识和国家观念的一门学科。

在高中政治课程中，学生将学习政治制度、政治文化、政治活动等内容，从而了解国家的政治运作、国家的发展和变革等信息。

下面就是高中政治的知识点大全总结。

一、中国的政治制度1.中国的政治制度是社会主义制度中国的政治制度是社会主义制度，即人民代表大会制度下的社会主义制度。

在中国，人民代表大会制度是国家的根本政治制度，由人民代表大会行使国家权力。

而社会主义制度是中国的根本制度，包括社会主义基本经济制度和政治制度。

2.中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议是我国的人民民主统一战线组织，是国家的重要政治组织。

它由中国共产党领导，包括我国各政党、各民主党派、各人民团体和各族各界人士。

它是国家的重要政治协商机构，对国家的重大问题发表意见和建议。

3.国家权力的机关国家权力的机关是国家最高权力机关，包括国家主席、国务院、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。

国家权力机关履行国家权力，对国家的政治权力活动行使监督。

4.国家的政权基础国家政权基础是全国各族人民的联盟，它包括工人阶级、农民阶级、知识分子和其他劳动者，其中工人阶级是领导的力量。

国家的政权基础是我国社会主义的基本政治制度，即人民代表大会制度。

5.对外关系我国的对外关系是在维护国家的独立自主和和平外交政策的基础上进行的。

我国坚持独立自主的和平外交政策，发展对外贸易，积极参与国际经济合作和文化交流。

6.国家的主权国家的主权是国家的最高权力，是国家独立性和自主权利。

国家的主权是国家权力的基础，是国家发展的保证。

国家的主权包括政治主权、经济主权和文化主权。

二、国家的领导和治理1.中国共产党的领导地位中国共产党是中国的领导党，是全国人民代表大会制度的领导核心。

中国共产党领导地位是国家的根本政治制度，是国家政治权力的集中和统一。

2.国家的领导体制中国的领导体制是民主集中制领导体制，是中国共产党领导的领导体制。

高中政治国家制度类型全总结什么是国家制度？国家制度是指一个国家在经济、政治、法律以及社会等各个方面的组织和运行方式。

不同国家的制度类型会因其历史、文化、地理等条件而有所不同。

国家制度的类型1. 专制制度专制制度是一种政治权力高度集中于某一人或一小群人手中的制度。

这些人拥有绝对的权力，可以决定国家的政策和行动。

专制制度通常以或君主制的形式存在，如中国的封建君主制和朝鲜的社会主义专制制度。

2. 民主制度民主制度是一种政治权力分散于全体公民手中的制度。

公民可以通过选举或其他形式直接或间接参与国家决策。

民主制度注重公民的权利和平等，尊重多元化的意见。

常见的民主制度包括美国的总统制度和德国的议会制度。

3. 共和制度共和制度是一种在国家事务中没有君主的制度。

国家的权力通常在选举产生的政府群体中分配。

共和制度强调法治和公正，强调政府的责任和权力分立。

法国的议会共和制度和印度的总统制度是常见的共和制度。

4. 君主制度君主制度是一种国家制度，其中国家的最高权力由一个君主拥有。

君主可以是国王、女王、皇帝或其他具有权力的统治者。

君主制度在一些国家中仅具象征意义，而在其他国家中具有实际权力。

英国的君主立宪制度和沙特阿拉伯的君主专制制度是君主制度的两个例子。

5. 社会主义制度社会主义制度是一种以公有制为基础的经济和政治制度。

在社会主义制度下，国家拥有和控制着生产资料，实行计划经济和公共福利政策。

社会主义制度的例子包括苏联的社会主义制度和古巴的共产主义制度。

6. 资本主义制度资本主义制度是一种以私有制为基础的经济和政治制度。

在资本主义制度下，个人和私营企业拥有和控制生产资料，市场的供求关系决定经济活动。

常见的资本主义国家包括美国、英国和新加坡。

以上是一些常见的国家制度类型，不同国家可以根据自身情况和需要选择适宜的制度。

国家制度对于一个国家的政治、经济和社会发展都有重要影响。

高考政治必备知识点总结高考政治必备知识点总结高考政治是一门非常重要的科目，考生需要掌握一定的知识点才能够在考场中获得好成绩。

本文将对高考政治的必备知识点进行总结，以帮助考生更好地备考。

第一部分：国家政治制度1.国家政治制度的基本原则：中国特色社会主义制度，人民代表大会制度，民主集中制和政党领导的多党合作和政治协商制度。

2.中央政府的机构：主席、国务院、全国人民代表大会、全国政协、中央纪委、公安部等。

3.地方政府的机构：省，自治区，直辖市，特别行政区，县，乡，村。

4.国家权力的制约和制衡：国家权力的制约和制衡体现为宪法规定的国家权力机关之间的相互制约和平衡，如立法机关、行政机关和审判机关之间的相互制约和平衡。

5.宪法的性质和地位：中国宪法的性质是法律，具有最高法律效力，是制定和修改法律的依据。

第二部分：中外历史和文化1.中华文明的特点：中华文明源远流长，历史悠久，包含“儒家文化、道家文化、佛家文化、诸子百家文化、民间文化”等。

中华文明拥有“五千年”悠久历史，具有文化底蕴深厚，对世界文化的影响深远。

2.中共的历史：中共成立于1921年，是中国的领导党派，经历过战争时期、土地改革时期、反右斗争时期、文化大革命时期和改革开放时期等历史阶段。

3.中国的近代史：从1840年至1949年，中国历经晚清政治危机、鸦片战争、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命、北伐战争、南京国民政府、东北抗日联军、抗日战争、解放战争等历史事件。

4.世界近代史：从17世纪起，欧洲经历了工业革命、法国大革命、资本主义的发展等历史事件。

20世纪中叶以后，世界经历了两次世界大战、冷战等事件。

第三部分：社会生活与矛盾运动1.中国社会的主要矛盾：经济领域内的生产力与生产关系，是中国社会当前发展的矛盾成为构成社会主要矛盾的核心。

2.社会阶层和社会分层：社会阶层和社会分层是指社会在人员职业、收入、教育、地位、财富等方面不同而形成的各种群体，如劳动人民、城市小康、新中产阶级等。

高中政治常识主要原理总结：国家制度1、国家具有三种属性原理内容：(1)阶级性是国家的根本属性;国家是阶级统治的政治权力机关。

(2)国家具有主权属性;主权是国家存在的最重要因素。

(3)国家具有社会属性，国家负有管理社会公共事务的职责。

知识运用：(1)布什政府的能源政策维护的是以布什为代表的石油财团的利益。

(2)主权是国家的生命和灵魂。

(3)面对海啸造成的灾难，各国都积极组织救灾工作。

2、国体与政体的关系原理内容：国体与政体是内容与形式的关系，国体决定政体，政体反映国体;政体具有相对独立性，政体受历史条件、阶级力量的对比、传统习惯、国际环境等因素的影响。

知识运用：西方七国国家性质相同，但国家政体有所不同，有其深刻的根源。

我国人民民主专政的国家性质决定我国必须坚持人民大会制。

人民代表大会制度直接体现了我国人民民主专政的国家性质。

3、人民代表大会的性质、职权原理内容：(1)性质;人民代表大会是国家权力机关。

(2)职权：有立法权，其中，全国人大及会行使国家立法权、决定权，决定全国和各级地方一切重大事务;任免权、监督权，监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。

(3)与其他国家机关的关系，国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

知识运用：十届全国人大三次会议审议和通过关于《修改中华人民共和国宪法的决定》。

十届人大四次会议审议和通过温家宝代表国务院所作的政府工作报告。

4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度原理内容：人民代表大会制度我国根本政治制度，因为它直接体现我国人民民主专政的国家性质;是建立其他有关国家管理制度的基础。

知识运用：胡锦涛同志在纪念全国人民代表大会成立50同年大会上发表重要讲话强调：实行人民代表大会制度，这符合我国国情，符合中国最广大人民的根本利益。

我们要坚持和完善这一根本制度。

5、民主与专政的关系原理内容：(1)民主与专政是相互区别、相互对立的;民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。

高中政治必修四知识点总结框架一、国家的根本制度。

国家的根本制度是指国家的根本政治制度和根本经济制度。

在中国，国家的根本政治制度是人民代表大会制度，国家的根本经济制度是社会主义制度。

1. 人民代表大会制度。

人民代表大会制度是中国的根本政治制度，包括国家权力机关和地方权力机关两个层面。

国家权力机关包括全国人大和地方各级人大，地方权力机关包括地方各级人大和各级人民政府。

人民代表大会制度体现了我国的民主政治。

2. 社会主义制度。

社会主义制度是中国的根本经济制度，包括公有制和按劳分配为主体的分配制度。

公有制包括全民所有制、集体所有制和混合所有制。

按劳分配是指按劳动的数量和质量来分配物质财富和社会荣誉。

二、政治生活常识。

政治生活常识是指公民在政治生活中应当具备的基本知识和基本技能。

包括公民的政治权利和政治义务、政治参与和政治社会化等内容。

1. 公民的政治权利和政治义务。

公民的政治权利包括选举权、被选举权、知情权和监督权等。

公民的政治义务包括守法、参政、选举和服从宪法和法律等。

2. 政治参与和政治社会化。

政治参与是指公民通过各种形式参与国家政治生活的行为，包括参加选举、参加政府决策、参加政治咨询和参加社会监督等。

政治社会化是指公民在政治社会中接受政治社会化过程，形成政治态度和政治行为习惯。

三、中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义道路是指中国共产党领导人民探索出的一条适合中国国情的社会主义发展道路，是中国特色社会主义的理论基础和实践基础。

1. 中国特色社会主义的理论基础。

中国特色社会主义的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2. 中国特色社会主义的实践基础。

中国特色社会主义的实践基础是改革开放和现代化建设，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面。

四、民族精神和时代精神。

民族精神是指一个民族在长期历史发展过程中形成的具有独特特征的精神追求和行为风格。

高三政治常识新旧教材不同知识点比较第一课我国的国家制度（上）一、我国的人民民主专政1、（P13）关于“工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志”中，去掉了“我国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产的产物，具有严格的组织性、纪律性和革命的坚定性、彻底性等品格”这部分文字。

2、关于“工农联盟是我国国家政权的阶级基础”中，去掉了“在我国，农民阶级是工人阶级的天然同盟军，是建设社会主义的基本力量”这部分文字。

3、（P14）在人民民主专政的特点和优点中，关于民主的广泛性，在最后增加了“宪法还规定：国家尊重和保障人权。

”同时在民主的真实性表述中，在最后还增加了“也表现在人民能够共享经济社会发展的成果”。

4、人民民主专政的特点和优点中，（P15）讲完人民民主的真实性和广泛性后，去掉了人民民主专政实行大多数人对极少数敌人的专政及专政的原因。

另外，对“人民民主专政是民主与专政的统一”表述上发生了很大的变化。

原来的表述为“人民民主专政，在概念表述上直接体现了民主与专政的辩证统一。

它确切地表明了我国的阶级状况和政权的广泛社会基础，在实践上能使人们正确理解我国正确的性质和职能，防止只强调专政而忽视民主或只强调民主而忽视专政的片面性，有利于人民当家作主和对敌人实行专政”。

而改变后的表述为“一方面，在人民内部实行最广泛的民主；另一方面，依法裁破坏社会主义制度，危害国家安全和公共安全、侵犯公民人身权利和民主权利、贪污贿赂和渎职等各项犯罪行为，维护国家和人民利益。

”5、在我国的民主政治建设部分，（P15）①将所有的“民主政治建设改成发展社会主义民主政治”；②对人民民主的重要性方面，表述有了变化：改“民主是社会主义的本质属性和内在要求”为“人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的核心。

”另外还增加了“改革开放以来，我们党积极稳妥推进政治体制改革，人民民主的内容不断丰富，形式不断创新，实践不断深化，我国的社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。

高三政治必修四知识点高三政治必修四主要涉及我国的政治制度、政治体制、民主政治建设、法治建设、民族区域自治制度、基层民主制度以及国际关系等内容。

以下是对这些知识点的详细解读和学习指导。

一、我国的政治制度我国是一个社会主义国家，其政治制度以人民代表大会制度为核心。

这一制度体现了人民民主专政的原则，保证了人民通过各种途径和形式管理国家事务、经济和文化事业、社会事务的权利。

在学习这一部分时，学生需要理解人民代表大会制度的运作机制，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职能和作用。

二、我国的政治体制政治体制是指一个国家政治生活的基本制度和组织形式。

我国的政治体制包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

在学习这一部分时，学生应重点关注中国共产党作为执政党的领导地位，以及各民主党派和无党派人士在政治协商、民主监督等方面的作用。

三、民主政治建设民主政治建设是社会主义政治文明建设的重要内容。

它要求不断扩大人民民主，发展社会主义民主政治，完善民主制度，丰富民主形式。

学生在学习时，应掌握民主决策、民主管理、民主监督等方面的基本知识，并理解如何在实践中推进民主政治的发展。

四、法治建设法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。

法治建设要求依法治国、依法执政、依法行政，保证法律面前人人平等。

学生需要了解我国法律体系的基本构成，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等，以及它们之间的关系和适用原则。

五、民族区域自治制度民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策，也是我国的一项基本政治制度。

它旨在保障各民族平等权利和自治权利，促进各民族的经济社会发展和民族团结。

学生应理解民族自治地方的自治权和自治机构的设置，以及如何在实际中维护民族团结和促进各民族共同繁荣。

六、基层民主制度基层民主制度是指在城乡基层单位实行的民主制度，包括村民委员会和居民委员会的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等。

高三政治《政治常识》第一课1.2.5 一个国家两种制度【重点】“一国两制”方针的含义和内容；【难点】运用本课知识具体分析香港、澳门的回归；【素质要求】⑴知识方面：识记：一国两制的含义；理解：一国两制的基本内容、意义；运用：运用本课知识具体分析香港、澳门的回归；⑵能力方面:①综合分析问题、解决问题的能力；②理论联系实际的能力；③多角度、多层次、多侧面分析问题的发散性思维能力；⑶觉悟方面：①祖国统一、民族发展、国家强大的热切希望；②热爱社会主义祖国的爱国之情，为祖国强大而努力奋斗的报国之志；【整体感知】一国两制：①提出②含义及基本内容③意义复习提问:（1）在中英香港政权交接仪式上，对中国人民来说，最激动人心的时刻是什么时候，为什么？（2）香港回归祖国后，对香港人民来说哪些方面变了，哪些方面没有变？（设计以上问题，是进一步激发学生对香港回归的自豪感，为学习“一国两制”的内容创设良好的氛围。

有条件的学校播放一段香港回归的录相。

）（学生讨论、回答问题，教师小结。

）（1）在中英香港政权交接仪式上，对中国人民来说，最激动人心的时刻是五星红旗冉冉升起的时候，因为，它象征着历经百年风雨沧桑的香港，终于顺到祖国的怀抱，中华人民共和国于1997年7月1日开始恢复对香港行使主权。

（2）香港回归后，对香港人民来说发生变化的方面主要有：殖民统治的历史结束了，由英人治港变为港为治港；头项上的米字旗变了，变成鲜艳的五星红旗，祖国恢复了对香港行使主权；原殖民地的英军离开了，由中国人民解放军作为恢复行使主权的象征进驻了香港。

没有发生变化的方面有：继续实行资本主义制度不变，保持原有的社会经济制度不变，生活方式不变，法律基本不变。

导入新课:从以上两个问题中，我们可以看到，香港回归祖国后，不少方面发生了变化，更多的方面没有发生变化。

这都是因为实行了“一国两制”的原因。

这节课，我们继续学习“一国两制”方面的知识。

2、“一国两制”的含义和主要内容（板书）（1）“一个国家”的含义。

高三政治必背知识点一、政治生活1. 我国的政治制度我国是一个社会主义国家，政治制度的核心是人民代表大会制度。

这一制度体现了人民民主专政的原则，确保了人民是国家的主人。

人民代表大会制度是中国的根本政治制度，它通过民主选举产生代表，代表人民行使国家权力。

2. 我国的政治体制我国的政治体制包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

这些制度共同构成了中国特色社会主义政治体制的框架，确保了国家的长期稳定和发展。

3. 我国的政治原则我国的政治原则主要包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。

二、经济生活1. 我国的经济体制我国实行社会主义市场经济体制，这意味着在坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基础上，通过市场机制来调节经济活动，实现资源的优化配置。

2. 我国的基本经济制度我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

这一制度既保证了社会主义制度的基本要求，又充分发挥了市场经济的活力，促进了经济的快速增长。

3. 我国的分配制度我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。

这一制度体现了社会主义的公平原则，同时也考虑到了市场经济的效率要求，旨在实现社会公平与效率的统一。

三、文化生活1. 我国的文化建设文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。

我国坚持以马克思主义为指导，发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化，提高国民的文化素质和道德水准。

2. 我国的文化政策我国实行百花齐放、百家争鸣的方针，鼓励文化创新和多样性。

同时，坚持正确的舆论导向，加强社会主义核心价值体系的建设，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 我国的文化传承与发展我国历史悠久，文化底蕴丰厚。

在新的历史条件下，我们既要保护和传承中华优秀传统文化，又要积极吸收世界文化的有益成果，推动中华文化的创新发展。

高三政治知识点整理高三政治知识点最新1发展社会主义民主政治(一)人民代表大会1、(1)我国的国家制度包括国体和政体(2)我国的根本政治制度是人民代表大会制度(3)我国基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

2、人民代表大会的地位、性质和职能性质：是国家权力机关地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。

职权：立法权、决定权、任免权、监督权(全国人大——最高)国家权力机关的完整体系。

全国人大和地方各级人大3、人民代表的法律地位、权利和义务法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员。

权利：审议权、表决权、提案权、质询权等。

义务：人大代表代表任民德利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。

人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

3、人民代表大会制度1)人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。

民主集中制原则在国家权力运行中体现为：①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

4、人民代表大会与人民代表大会制度的关系“人民代表大会”是我国人民行使国家权力的机关。

“人民代表大会制”是一种制度，是我国的根本政治制度，是我国的政体。

以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(二)中国共产党及我国的政党制度1、中国共产党：地位、性质、宗旨、执政方式地位：中国共产党为我国社会主义事业的领导核心：性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

高三政治我国是单一制国家一个国家两种制度【同步教育信息】一. 本周教学内容我国是单一制国家一个国家两种制度二. 重点、难点1. 我国是单一制国家2. 单一制和联邦制的区别3.“一国两制”的主要内容4.“一国两制”的意义5. 十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》6. 和平之旅、搭桥之旅——国民党访问团、亲民党访问团相继来访。

三. 学法指导1. 我国是单一制国家主要讲了三个问题：（1）国家结构形式的含义：国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系的构成模式。

思考：同为国家统治形式问题，政体与国家结构形式的不同之处是什么？答案：政体主要是建立各种政权机关，进行国家权力的横向配置；国家结构形式主要是调整纵向关系，进行国家权力的纵向分配。

（2）国家结构形式的类型：2. 实行单一制的主要国家：如：中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古等。

实行联邦制的国家：如：美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等二十多个国家。

思考：如何区分单一制国家和联邦制国家？答：第一，（从中央与地方的权力划分上看）全国是否只有一个中央政府统一领导国家事务；第二，（从法律体系上看）全国是否只有一部宪法作为法律依据；第三，（从公民的国籍看）公民是否只有一种国籍。

第四：（从对外关系上看）中央政府是否统一行使外交权。

总之，就在于中央的集权程度的高低。

前面，我们讲了国家结构形式的含义及其类型等，我们具体讲讲我国的国家结构形式问题。

（我国实行单一制的国家结构形式是由我国的历史、政治、经济、文化等因素决定的：①从历史上看，我国自秦汉以来，一直是统一的中央集权国家。

实行单一制是历史发展的潮流。

②从民族关系看，我国一直是以汉族为主体的各民族和睦相处的国家，实行单一制是历史发展的必然结果。

③从民族分布特点来讲“以汉族为主体的，大杂居、小聚居、交错杂居”的客观条件，决定了只有在统一中才能得到共同发展。

④从民族发展角度看，实行单一制能加速发展少数民族的经济文化。

必修三《政治与法治》第五课《我国的根本政治制度》一轮复习导学案【课程导入】视频《习近平总书记在人民代表大会70周年上的讲话》【课标要求】列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

【考情分析】核心考点核心考点知识点材料第五课：我国的根本政治制度2023新课标卷T6 人大代表的产生、民主集中制2023年两会2023湖北卷T9 人大代表的产生、民主集中制2023年两会2023山东卷T6 人民代表大会制度的优势文物保护2022辽宁卷T7 人大代表人大代表工作室2023湖南卷T8 人民代表大会制度的优势人民代表大会制度的优势2022山东卷T6 人民代表大会制度的优势人民代表大会制度的优势【体系构建】【必备知识】一、一切权力属于人民2024年9月是《中华人民共和国宪法》颁布实施70周年。

我国宪法第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

根据材料，结合有关知识，说明人民是如何行使国家权力的？（2023·新课标·高考真题）《第十三届全国人民代表大会第五次会议关于第十四届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定》规定：第十四届全国人民代表大会代表名额中，按照人口数分配的代表名额为2000名，省、自治区、直辖市根据人口数计算的名额数，按约每70万人分配1名。

对上述规定理解正确的有（）①我国公民享有平等的选举权②全国人大代表通过等额选举产生③我国选举制度坚持民主集中制原则④全国人大代表由选民直接选举产生A.①③B.①④C.②③D.②④二、全国人民代表大会全国人民代表大会性质地位职权组成常设机关专门委员会（2024·新课标Ⅱ卷·高考真题）某区人大建立人大代表督事制度，邀请媒体到场，组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事。

为提高人大代表督事质量和积极性，区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制。