民主与法制

法制手抄报民主与法制
社会主义民主与法制教育的主要内容:①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主;懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。

②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。

人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。

③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。

懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。

要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。

第五章发扬民主，正确处理民主与法制的辩证关系民主和法制是密不可分的。

发展社会主义民主、健全社会主义法制，是社会主义建设中的重大理论和实践问题，也是国际共产主义运动一直进行探索而又没有解决好的重大课题。

中共十一届三中全会以后，邓小平在总结我国和其他社会主义国家民主法制建设经验教训的基础上，提出了发展社会主义民主、健全社会主义法制的民主政治建设指导方针，这是贯穿邓小平法制思想始终的一条主线。

邓小平的全部法制思想也都是围绕这条主线展开的。

一、对社会主义民主重要性的认识邓小平对民主重要性的认识，可以追溯到战争年代。

在1941年《党与抗日民主政权》一文中，邓小平就阐释了实行民主政治的优越性。

他说：“民主政治的好处，正在于它能够及时反映各阶级各方面的意见，使我们能够正确地细心地去考虑问题决定问题；它能够使我们从群众的表现中去测验我党的政策是否正确，是否为群众所了解所拥护；它能够使我们对事物感觉灵敏，随时具有高度的警惕性；它能够使我们党得到群众的监督，克服党员堕落腐化的危险，及时发现投机分子以及破坏分子而清洗出党；它能在民主政治斗争中提高党员的斗争能力，使党更加接近群众，锻炼党使党成为群众的党。

”正是基于对民主的重要性的认识，他同时提出要“加强民主教育”，“我党要善于在一切工作中，一切运动中，大大发扬大众的民主主义作风，与一切不民主的现象作斗争”。

建设高度的社会主义民主，是我们的根本目标和根本任务之一。

社会主义民主是社会主义制度不可缺少的一个重要组成部分。

对社会主义民主建设，邓小平一贯十分重视。

他一直把“在政治上创造比资本主义国家的民主更高更切实的民主”，看作是检验“党和国家的各项制度究竟好不好，完善不完善”的三个重要标准之一。

他指出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。

……社会主义愈发展，民主也愈发展。

”1978年12月，邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇著名讲话中指出：“当前这个时期，特别需要强调民主。

第9课民主与法制建设1.说出“依法治国”写入宪法、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、基层群众自治等相关史实,概述社会主义民主与法制建设的重大进展。

2.阐释比较:宪法、刑法、民法等有关法律的地位和作用。

3.概述十一届三中全会以来,我国的民主建设趋于制度化、法律化的历程,充分认识到建立和健全有中国特色的社会主义民主法制是确保我国在政治生活、经济生活、社会生活等方面依法治国的必由之路。

4.重点:社会主义民主与法制建设的过程与成就。

1.社会主义民主建设(1)背景:新中国成立后,党和国家非常重视民主与法制建设,制定了宪法,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,充分发挥了人民当家做主和参与国家管理的权利。

1957年之后,民主法制建设受到严重干扰,“文化大革命”中民主法制又遭到巨大的破坏。

十一届三中全会以后,总结了民主与法制建设的经验教训,民主有了保障,并进一步制度化、法律化,掀开了我国民主建设的新篇章。

(2)过程:依据中国国情,发展社会主义民主,最重要的是建立和完善人民代表大会这一根本政治制度。

①1954年第一届全国人民代表大会召开,标志着人民代表大会制度正式确立。

②1979年以来,国家完善各级人民代表大会的选举制度,健全各级人民代表大会的组织,制定代表法。

“文革”后,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也得到恢复。

③1982年,中共中央确定与各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

各民主党派的积极性空前提高。

④20世纪80年代以来,在城市和农村分别设立居民委员会和村民委员会,这是扩大基层民主的重大措施。

实行基层群众自治,保证群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情,是社会主义民主最广泛的实践。

⑤1982 年宪法赋予公民广泛的权利和自由。

公民依法享有的权利和自由得到切实保障。

2.法制建设的新局面(1)背景:在新的历史时期,为了适应社会稳定和经济发展的需要,我国进一步改革和完善立法制度,健全立法程序,先后通过了现行宪法和一大批法律、法规,基本形成了中国特色社会主义的法律体系。

民主与法制复习教学设计教学设计: 民主与法制复习教学目标：1. 了解民主的基本概念、原则和特点。

2. 理解法制的基本概念、原则和实践。

3. 掌握民主和法制相互关联的重要性。

4. 分析和评价民主和法制在实际生活中的应用。

5. 培养学生的思辨能力和社会责任感。

教学方法：1. 教室讨论：学生分成小组，通过讨论和互动来探讨民主和法制的概念和原则。

2. 视频和图片展示：通过展示相关的视频和图片，使学生更加直观地理解民主和法制的实践。

3. 角色扮演：学生分成小组，模拟法庭辩论或民主选举等情境，锻炼学生的思辨能力和合作能力。

4. 问题解答：通过提问和回答问题的方式，使学生主动思考和思辨。

教学过程：1. 导入（10分钟）向学生介绍本节课的主题和目标，提出一些问题引导学生思考，如：- 你对民主有什么理解？- 你觉得法制在社会生活中的作用是什么？2. 概念讨论（20分钟）将学生分成小组，让他们讨论并总结民主和法制的基本概念和原则。

每个小组可以选择一个发言人，向全班汇报讨论结果。

3. 视频和图片展示（20分钟）展示几个相关的视频和图片，其中包括民主选举、法庭辩论等实际场景，让学生更加直观地了解民主和法制的实践。

4. 角色扮演（30分钟）将学生分成小组，一部分扮演候选人或法官，一部分扮演选民或辩护律师，模拟法庭辩论或民主选举。

通过角色扮演，学生可以亲身体验民主和法制的实际运作过程，并锻炼思辨能力和合作能力。

5. 问题解答（20分钟）提出一些问题，让学生回答并展开讨论，例如：- 民主和法制之间有什么关系？为什么说民主需要法制的支持？- 在你身边有哪些具体的例子可以说明民主和法制的重要性？6. 总结（10分钟）综合以上内容，总结民主和法制的基本概念、原则和特点，强调民主和法制对于社会的意义和作用。

教学评估：1. 观察学生在小组讨论中的参与程度和互动情况。

2. 观察学生在角色扮演中的合作能力和表现。

3. 收集学生在问题解答环节中的回答和讨论情况。

资产阶级标榜的民主与法制资产阶级标榜的民主与法制导言在当今社会，资本主义国家广泛宣传自由、平等和民主这些价值观，并且标榜法制为社会的基础。

然而，我们是否能够相信资产阶级所倡导的民主和法制是真正公正的？本文将深入探讨资产阶级标榜的民主与法制，并针对这些概念提出个人观点和理解。

一、资产阶级标榜的民主1.1 民主的定义民主是一种政治体制，通过让人民直接参与政治决策，并保障每个公民的权利和自由，以实现政府的合法性和社会的稳定。

资产阶级常常声称自己是民主的捍卫者，并通过选举和参政权利来证明这一点。

1.2 资产阶级的自由然而，资产阶级标榜的民主常常只是一种表面现象。

资产阶级对自由的追求更多地偏向于市场自由、资本的自由流通等经济层面上的自由，而对社会公平、权力制衡等政治层面上的自由关注较少。

这种偏重经济利益的自由理念常常导致社会贫富差距的扩大，进而制约了真正的民主实践。

1.3 资产阶级对民主的操纵资产阶级标榜的民主在选举过程中经常受到操纵。

富有和有权势的人倾向于操控选举结果，以保护自身的特权和利益。

媒体和宣传机构也常常受到资本的影响，从而制造偏见，并对选民产生影响。

资产阶级的这种操纵行为极大地威胁到真正的公平和民主。

二、资产阶级标榜的法制2.1 法制的定义法制是指依法治国的政治原则，通过法律来规范社会行为和权力行使。

资产阶级常常强调法制在社会中的重要性，并通过法律来保护个人和财产权益。

2.2 法律的不公正性然而，资产阶级标榜的法制并不一定能够确保社会公正。

资本主义制度下，法律常常对富人更有利，他们可以通过法律手段来保护自己的特权和利益。

相比之下，弱势群体在法律面前往往处于不利地位，无法享受到应有的公平和正义。

2.3 法律的操作性资产阶级标榜的法制在操作上也存在一些问题。

资本主义社会的法律系统常常复杂而繁琐，富有和有权势的人可以利用法律漏洞或者购买高价律师来逃避法律制裁。

这种法律的操作性不仅削弱了法律的公信力，也丧失了法制对社会秩序的约束力。

对社会主义民主与法制建设的几点认识1.新中国自成立以来,中国共产党一直在积极的探索社会主义民主政治法治化建设,并取得了巨大的成就，基本建立、完善了以"人民民主”、“法制建设”、“有效政府”、“政经结合”的四点基本共识的中国民主政治法制建设。

发展社会主义民主法制是我们党始终不渝的奋斗目标。

改革开放以来,我国积极稳妥地推进政治体制改革,不断完备了基层政治制度,如在全国各地建立起了村民自治制度,社会主义民主政治法制建设也因此呈现出了更加旺盛的生命力,同时也极大的促进了中国社会主义各项事业的快速、健康、有序的发展。

2.我们应该承认我国社会主义民主政治法治建设既有基础比较薄弱。

从世界范围看，马克思、恩格斯当年设想的未来社会是建立在资本主义发达国家同时取得革命胜利基础之上的，但社会主义的实践并非如此。

就我国而言,我们党是在生产力很不发达、经济文化十分落后的半殖民地半封建社会的基础.上领导人民建设社会主义的,使得我国社会主义建设各个方面的基础都比较薄弱,民主政治法治化建设也是如此。

正是由于既有基础比较薄弱，我国民主政治法治化建设目前虽然已经取得很大成就,但与社会主义民主法治化应有的巨大优越性相比还存在一定差距。

这也决定了我国民主政治法治化建设是一个漫长的历史过程。

与此同时,社会主义民主政治法治化建设没有现成的经验可供借鉴,使我国民主政治法治化建设必然要经历一个长期探索的过程。

民主政治法治化建设是没有现成的答案,这就需要我们做出积极的有益的探索,去摸着石头过河,步一个脚印去探索适合我国社会主义民主政治法治化建设的道路。

如何在中国建设社会主义民主政治法治化,只能靠我们自己的探索和实践。

这个过程必定是艰巨的、长期的。

今天,我们已经形成了中国特色社会主义民主发展道路,但进一步将其完善好、发展好,还有很长的路要走。

通说认为:法治是现代社会的基本特征,是政治文明发展到一定历史阶段的标志。

纵观当今世界,凡是发达的国家或地区,不论其是民主政体还是专制体制,依靠法制来治理国家是其共同的特征。

浅谈新时代社会主义民主与法制建设1. 引言1.1 新时代社会主义民主与法制建设的重要性新时代社会主义民主与法制建设是社会主义现代化建设的重要组成部分，对于推进中国特色社会主义事业发展、维护社会稳定、实现民族复兴具有重要意义。

在新时代，我国正面临着日益激烈的国内外竞争和各种风险挑战的压力下，加强社会主义民主与法制建设显得尤为迫切和重要。

新时代社会主义民主与法制建设可以实现人民的民主权利和法制保障。

人民是历史的创造者，人民的主体地位是社会主义民主与法制建设的根本要求。

通过加强民主制度建设，切实保障人民的民主权利，让人民在政治、经济、文化等各个领域都能充分表达意见、参与决策，推动国家治理体系和治理能力现代化。

新时代社会主义法制建设是国家治理体系的重要保障。

法制是国家治理的基础，是维护社会稳定的根本。

在推进法治建设的过程中，必须坚持以宪法为核心，加强立法、执法、司法、宣传教育等工作，完善法律法规体系，提高司法公正和效率，促进全社会形成尊法守法的良好氛围。

新时代社会主义民主与法制建设关乎国家长治久安、人民幸福安康，关乎社会和谐稳定、民族繁荣富强。

只有不断深化民主制度建设和法治体系建设，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，才能更好地实现中国特色社会主义事业的宏伟目标，为中华民族伟大复兴作出更大贡献。

2. 正文2.1 新时代社会主义民主的内涵与特点新时代社会主义民主是指人民当家作主的民主制度。

在新时代，中国特色社会主义民主建设重点是发展人民民主，增强人民民主的广泛性、连贯性、制约性和保障性，推进全面依法治国。

新时代社会主义民主具有群众性原则。

群众性原则是新时代社会主义民主的核心特点，要坚持党的群众路线，推动人民群众有效参与国家政治生活。

新时代社会主义民主注重制度建设。

要不断完善社会主义民主制度，加强法治建设，健全权力运行制约监督机制，确保人民群众在政治生活中的广泛参与和直接管理。

新时代社会主义民主具有开放包容的特点。

非选择题专练(五) 民主与法制的发展历程1.阅读下列材料，回答问题。

材料一“法治”即法的统治，是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障……它具有至上的权威。

——摘编自《二十世纪中国法制文明的演进》材料二材料三“文化大革命”的教训很多，其中之一，就是没有重视社会主义民主和法制建设。

1979年以来全国人大及其常委会重视立法。

截至七届人大共制定了138部法律，对10部法律进行了修改，包括有关国家机构的法律、民法、刑法以及经济方面的法律……1997年党的十五大提出“健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家”。

全国人大及其常委会根据十四大、十五大精神，围绕建立和完善社会主义市场经济体制的目标，制定了104部法律，对57部法律进行了修改。

——摘编自顾昂然《回顾新中国法制建设的历程》材料四2020年十三届全国人大三次会议的大会发言人介绍，民法典编纂过程中，先后10次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。

“禁止霸座”“树立优良家风”“敬老爱幼”……草案中许多内容体现着社会主义核心价值观与中华传统美德的印记。

这就是中国法治建设的鲜明特色。

——摘编自百度新闻(1)材料一中的“法治”在新中国成立初期是如何落实的?(2)分别简述材料二中法律颁布的意义。

(3)根据材料三，说说“文化大革命”后我国法治建设的重大成效。

(4)材料四中的数字和“禁止霸座”等具体内容的背后体现了中国法治建设的哪些特色?(5)综合上述四则材料，概括我国民主法治建设发展的历程。

2.追溯人类历史，民主与法制是人类文明进步的重要阶梯。

阅读材料，回答问题。

【探民主之源】材料一我们的制度之所以称为民主制度，因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在全体公民手中。

——伯里克利(1)材料一中的民主制度是通过什么事件确立起来的?该民主政治达到顶峰时的最高权力机关是什么?【为王权上锁】材料二“不经议会同意，国王不能征税。