因数和倍数专项提升篇
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因数倍数的基础拓展练习
1.三个连续偶数的和是48,他们分别是( )、( )、( )。
2.三个连续自然数的和是54,他们分别是( )、( )、( )。
3.三个连续奇数的和是63,他们分别是( )、( )、( )。
4.如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.ab和都是自然数,如果,a除b等于10。则ab和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.甲235,乙237,甲和乙的最大公因数是( ),甲和乙的最小公倍数是( )。
7.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
24和36 60和75 27、72和54 72、66和80
8.两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有几
米?一共截成多少段?
9.有饼干27千克、糖18千克,刚好能平均分给一些小朋友,最多可以分给几个小朋友?
10.一个大长方形长36厘米,宽16厘米,把它裁成若干个小正方形而没有剩余,如小正方形
的边长最长,边长是多少厘米?最多能裁成多少个小正方形?
11.3路车5分钟发一次车,4路车6分钟发一次车,他们现在同时发车,至少要多少时间再
次同时发车?
12.4路车5分钟发一次车,6路车8分钟发一次车,早上6点同时发车,到上午12点两路车
同时发车多少次?
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13.崔青青5天去一次图书馆,李幻霞3天去一次图书馆,修畅6天去一次图书馆,她们今天
同时在图书馆,至少要多少天她们3人再次相遇?
14.一个长方形长18米、宽15米,把若干个这样的长方形拼成一个正方形。至少需要多少个
这样的长方形?
15.有一段路每8米栽一棵树,头尾都栽共栽了301棵。如果改成6米一棵,至少几米有一棵
不动?共有多少棵不动?
(同余同差)某班做早操,每8人一排或每12人一排,都能排成整排而没有剩余,这班至少
有多少人?
(拓展1)某班做早操,每8人一排或每12人一排,都都剩余3人,这班至少有多少人?
(拓展2)某班做早操,每8人一排少3人,每10人一排剩余5人,这班至少有多少人?