三年级那次玩得真高兴作文:吹气球大赛 5篇_优秀作文
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有趣的吹气球比赛作文有趣的吹气球比赛作文(通用22篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺整理的有趣的吹气球比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的吹气球比赛作文篇1“快,快,就要爆了!”“哇,呀,救命呀!”……这群人这是在干什么呢?只听见“嘭”一声。
原来他们在吹气球呀!比赛前,老师先给我们讲了规则:不用管时间,谁第一个把气球吹爆,谁就是“班级第一吹”!“三——二——一,比赛开始!”比赛终于拉开了帷幕,每个人都把气球放在嘴中,手轻轻捏着,目光敏锐,随时准备出击,似乎胜券在握。
我站在一旁,心想:看来大家都抱着“不成功,变成仁”的决心了。
大家都鼓起了腮帮子,瞪起了眼珠子,卯足了劲儿,把气吹向气球,势不可挡。
忽然,我看见有人跑向远处,还以为她就要吹爆了。
走近去一看,结果却只是气球飞掉了,真是虚惊一场。
可别忘了,还有一些人,是有一点“气球恐惧症”的。
这些人根本不敢吹大一点,生怕吹爆了,把自己给伤到了。
最紧张激烈的还在后头呢!老师又选了四个人,给每人发了一个气球:“十秒时钟,比谁吹得大,但不能爆掉。
”我们把期望都寄托给了赵言泽身上,让他上场。
可淘气的赵言泽,却在领先的时候,把气吸了回去,还把气球的气放走了。
就这样,他带着“垫底”的称号,悻悻地回到了座位上。
吹气球大赛,真是“特别火爆”,让人大开眼界呀!有趣的吹气球比赛作文篇2“三,二,一。
”开始!怎么回事,要举行跑步比赛?都不对,今天我们班要举行吹爆气球赛。
规则是:由老师一声令下,全班开始吹气球,等到一个人吹破了,全班就可以停止吹,而那个第一个吹爆的同学,就可以获得“全班第一吹”称号。
我们开始吹了,我鼓起腮帮子,红着脸,努力地吹。
可是我一开始就把气球吹“飞”了。
结果气球又飞回了我的手中,我又继续吹,这回吹得可猛了,马上从“小苹果”变成“大南瓜”,气球越来越大,我也越来越紧张,气球似乎已经大不了了。
吹气球三年级作文吹气球三年级作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的吹气球三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹气球三年级作文1星期六下午,我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,一听到游戏,同学们都一蹦三尺高。
老师宣布了游戏规则:全班同学分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间内把气球吹破,哪组就是胜利组。
游戏开始了,第一个上场的是王昊正,他接过老师手里的气球,放在嘴里,鼓起腮帮,那腮帮都可以塞两个鸡蛋了,刚开始,像一个大桃子,慢慢地长大,最后,像几十斤的南瓜,有的同学捂住耳朵,有的钻到了桌子底下,还有的都不敢看了,只听见“砰”的一声,气球飞了起来,下一个上场的是高兴,他同样接过气球,放到嘴里,鼓起腮帮,吹到气球像南瓜那么大的时候,还是没有破,我心想:老师买的气球好结实。
这时,只听见“砰”的一声,气球破了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
虽然没有胜利,但还是很开心,真希望再玩一次。
吹气球三年级作文2课堂上,发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音,原来是老师带着我们在玩吹气球。
我们准备吹气球了,大家拿起气球,把气球口放到嘴角边,鼓起腮帮,只听老师大喊一声“开始”,我们便吹起气球来。
我暗暗地想:切,不就吹爆个气球嘛,谁不会呀!吹着吹着,气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。
“砰”我颤抖了一下,吓了一大跳。
呀!后面一位同学的气球吹爆了,气球皮儿还在我吹的气球上呢。
我使劲吹呀吹,吹呀吹,眉头不禁皱了起来,眼睛紧紧地闭起来。
我的气球起码有大半个电风扇那么大,但还是没爆,我惊讶极了!没想到,还没有出现第二个赢家的时候,老师就喊停了。
我想:我一个吹笛子的,竟然吹不爆一个气球,可不能让人知道。
哎!竟然没有吹爆,我伤心极了!真是球不可貌相啊!怪就怪老师买的气球质量太了,要不然我怎么会吹不爆呢……吹气球三年级作文3今天我们学校举办了一年一度的秋季运动会,我高兴极了,因为我参加了吹气球比赛。
吹气球比赛的作文5篇吹气球比赛最难考验一个人的肺活量,下面小编为大家整理了关于吹气球比赛的作文,仅供大家参考。
篇一:有趣的吹气球比赛早上,余老师召集我们玩吹气球比赛。
比赛规则是:谁能在最短的时间内吹爆气球,谁就是胜利者。
大家非常兴奋,都想参加比赛。
我听到了一阵嗡嗡嗡的声音,就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去,嚷嚷叫唤。
这让余老师很为难,要从众多人当中选两位同学是很不容易的!过了很久,余老师终于选出了:卢彦霖和庄贝尔。
大家一听到这个消息时,非常伤心,一连串一连串,都反抗起来!连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
选手们上场了。
大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。
这时的我们已经开始了激烈的举手竞争!大家都认为庄贝尔平时很懒,一定不会赢;而卢彦霖得肺活量大,所以都选卢彦霖。
只有少数几位同学认为庄贝尔力气大,应该是胜券在握了。
因为卢彦霖是我的好朋友,我理所当然地支持他喽!卢彦霖非常高兴!因为比赛还未开始,他就已经赢了。
比赛开始了。
刚开始,卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力,可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度,还不时左摇右晃的,显得特别悠闲。
那些支持庄贝尔的同学都后悔了!他那气球时而大,时而小,可都不过一个乒乓球。
再来看看卢彦霖。
他的脸涨的通红,气球已经像一个梨子那样大了。
大家见状,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老师也躲得远远地。
我们都为他欢呼!正当这个时候,哧溜一声,不小心,气球没气了!大家顿时沮丧了!第二次吹气球时,卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。
他吹啊吹,可气球就是不爆,大家都为他着急,卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁,也很着急!最后,卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了,大家都为他喝彩!篇二:难忘的吹气球比赛体育课上,王老师让我们来举行吹气球比赛。
同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼万岁!老师先让我们自己试吹。
我拿到了一只粉红色的气球。
我先深深地吸了一口气,再用力地吹。
嘿,这调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。
吹气球比赛作文(精选15篇)吹气球比赛作文1今天,我们班举行了一场吹气球比赛。
我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。
我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。
我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。
比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。
她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。
小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!今天的吹气球比赛好激烈啊!吹气球比赛作文2今天,小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛。
小熊老师简单地介绍了下规则,比赛就开始了。
首先上场的是a组,小熊老师说:“3,2,1,开始。
”选手们用吃奶的力气吹。
我偷偷看了看同在a组的姐姐。
姐姐的腮帮子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸气,大口大口地吐气。
气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小,最后变成一个足球。
“时间到。
”小熊老师说。
小熊老师和同学们一起比了比气球大小,最后姐姐赢了,真替她开心。
接下来是b组上场,我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。
“她能行吗?”我怀疑着。
比赛开始了,有的选手吹得上气不接下气,脸涨得通红。
而小妹妹呢?她两只手托着气球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一会儿,气球就吹的跟西瓜一样大。
那次玩得真高兴的作文精选10篇那次玩得真高兴的作文1有一天,我们班举行了一次吹气球比赛。
我们全都拿起气球开始吹了起来。
我刚吹了一小会儿,脸就变得通红。
赶紧换了一口气又吹了起来。
当我看到一位女同学,她的脸也是通红的,而且还眯着眼睛鼓着腮帮子,那样子把我笑地前仰后合。
我们当中有吹得快,有的吹得慢。
我旁边的同学气球已经吹得很大,他还在拼命地吹,看他得意洋洋的样子心里想自己肯定是第一,还没高兴起来,只听“嘭”一声,气球像炮弹一样炸开了,霎时,同学们一阵惊叹声。
紧张气氛还没过去,一抬眼看见同桌一松手气球就像火箭一样,“嗖”地一声,飞了出去,前面吹的气也白费了。
比赛还在继续,可没有人再大意了。
老师只好结束比赛,全班都把气球举了起来。
“放”,老师一声令下,一个个气球冲上屋顶,或打着旋,或一飞冲天。
教室变的五颜六色,热闹非凡。
这次比赛给我们带来了快乐和欢笑。
那次玩得真高兴的作文2去年暑假,我和爸爸妈妈去海滨小城玩。
走在街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。
大海上有机帆船和军舰来来往往。
天空上飞着白色的、灰色的海鸥。
天上飘着云朵,有的像小猫、有的像小狗、还有的像小鸟。
早晨,朝阳镀上了一层金色,把我的笑脸也镀上了一层金色。
小城的庭院里都栽了很多的树。
有桉树、椰子树、凤凰树。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片红云中。
我在小城的公园里玩了好一阵子。
在石凳上有的写作业,有的在玩游戏,我又认识了一个好朋友,我们在一起玩捉迷藏,我们石头剪刀布,我输了我就去数数,从1数到100。
他也找了一个特别隐蔽的地方,我找了好一阵子也没有找到,最后他自己出来了。
你有时间也可以到这里,这里非常美丽!那次玩得真高兴的作文3我的童年有很多很多的事情,在我的脑海里发着金灿灿的光,让我最开心的事情就是我今天要和你讲的这个事儿。
我记得一个漫长的暑假里,我的爸爸妈妈带我去我国东北的小兴安岭,那里有数不清的红松、白桦、栎树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。
吹气球比赛优秀作文吹气球比赛优秀作文9篇吹气球比赛优秀作文1今天上课的时候,老师组织我们进行了一次吹气球比赛。
首先;“比赛的规则是”,先把我们分成三组,然后每个小组推建出一名大力勇士,有三十秒的时间准备,看谁先把气球吹的最大,谁就获得胜利,谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。
比赛开始了,台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边,老师说;“计时开始”。
他们马上将气球使劲地吹了起来,这时,大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的,就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊,吹,有的把气球吹的非常大,而有的慢慢的吹着,生怕气球吹炸了,还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大,可把大力勇士气的直跳,最有趣的是一名个子高大的大力勇士,他每次吹都吹不起来,把他气的哇哇叫了起来,小脸弊得通红通红的,像一个快要爆炸的气球,大家看了顿时哄堂大笑了起来。
有的笑得牙都酸了,有得笑得眼泪都出来了,还有得连肚子都笑痛了,大家的笑声好像是老虎在吼叫一般,整个世界都能听得到一样,可真有趣啊・・・・・・・・・・・・・!今天的吹气球比赛真有趣!,大家都非常开心・・・・・・・・・・・・・。
吹气球比赛优秀作文2今天冯老师组织我们进行吹气球比赛,首先,我们一个接一个的描述了老师拿气球的样子,我说:她拿气球的样子是:先弯下腰,再打开一个抽屉,再拿出一个袋子,里面装有各种各样颜色的气球。
接着冯老师又介绍了游戏规则。
冯老师把我们分为两个组,1.三分钟之内吹爆气球的数量最多的组取胜,2.如果都没有吹破气球,那就比气球吹得大,数量的多的组获胜。
3.用猜拳的方法选出比赛的选手。
于是我们开始猜石头剪刀布。
结果我和刘禹彤赢了,后面三个同学也选好了选手,是袁梓馨。
于是我们上去吹气球了,冯老师给我们每人发了一个气球,没有参加比赛的同学在下面大喊加油,加油! 冯老师一声令下,之间台上所有的选手丢吹得涨红了脸。
我终于吹出了一个圆鼓鼓的气球,气球也不甘示弱,向我吹气。
吹气球优秀作文吹气球优秀作文(通用22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的吹气球优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹气球优秀作文篇1今天,我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。
老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今天要举行吹气球比赛,如果想参加就举手报名吧!”大家听了之后非常开心,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过挑选,选出了四男四女。
老师开始将游戏规则:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就立刻开始吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,如果气球都没爆,那就比气球的大小。
”比赛开始了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,渐渐地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他们在底下使劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。
我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。
这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!一分钟时间到了,比赛结束了,我们第一组的同学胜利了,我们脸上露出了满意的笑容。
第二组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。
他们说:“虽然你们今天赢了,但你们别高兴的太早,我们下次一定会赢!”这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里顿时热闹起来,老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。
我心里非常得意,想:我以后要继续加油!这场吹气球比赛结束了。
吹气球优秀作文篇2今天下午的阅读课上,我们班举行了一次吹气球比赛。
比赛规则是:谁能在最快时间内把气球吹暴,就可以得到老师奖给的一个气球。
预赛开始了,老师先让中行的同学吹气球,吹起的气球五颜六色,非常漂亮,有两个同学吹得,老师让这两位同学放手的时候,两只气球在教室半空中一个直着,另一个旋风形地飞起来,很有趣。
那次玩得真高兴三年级作文5篇那次玩得真高兴三年级作文1老师手里拿着一堆气球,难道这节课要吹气球?果然,老师对着大家说:“今天我们来吹气球。
”老师话音刚落,同学们就炸开了锅。
老师请四位同学上台,各发给他们一个气球。
“开始!”老师一声令下,四位同学立刻把气球放在嘴里,开始使劲地吹气球。
同学们先深吸一口气,腮帮子立刻鼓了起来,像塞了两个草莓,很可爱。
同学们又立即把气球放在嘴里,把嘴里的气吹进气球里。
原本像蔫儿的花一样的气球,现在变成了大橘子。
同学们又往气球里吹了很多口气,气球就又长大了,像个大西瓜。
唐同学吹的气球,还在变大,同学们大喊:“别吹了!别吹了!快炸了!”唐同学又吹了几口气,他说:“这气球吹不动了。
”最终,唐同学赢得了这次比赛。
通过这次比赛,我明白了一个道理:只要专注的去做一件事,那件事就会做得很好。
那次玩得真高兴三年级作文2秋天到了,金黄色的叶子给大地铺上了一层厚厚的毯子。
我真想用这些叶子拼粘出一幅美丽的图画。
这上面一定有明媚的阳光,有自由的小鸟,有青青的草地,还有秋风中转个不停的风车。
在浓浓的树阴下,有一所漂亮的房子,那是我温馨、甜蜜的家。
我收集了许多大小不一、形状各异的叶子和花瓣,把它们放在字典里夹了一天,拿出来已经变得扁扁平平的了。
我先在一片大叶子上剪出四分之一个圆形,粘在右上角,再在周围铺上金色的野菊花花瓣,一个火热的太阳就完成了。
我在树叶背面先画出小鸟的形状,并剪下来粘在纸的上半部分,三只活泼可爱的小鸟就翱翔在天空中了。
后来,我又依次剪出了:美丽的风车、漂亮的房子和参天的大树,还在前面铺上了一片绿油油的草地。
画终于拼粘完成了,好一派祥和、宁静的秋日景象!做完这幅画,我拼拼剪剪花了两个小时。
虽然很累,但是玩得很开心,既动了手,又有美的享受。
那次玩得真高兴三年级作文3今年暑假,爸爸妈妈带我去动物园玩,我们玩得可真高兴。
我们先去看了可爱的熊猫。
一只正在吃着翠绿的竹子,看起来吃得津津有味。
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三年级那次玩得真高兴作文:吹气球大赛 5篇
吹气球大作战
三官庙小学四年级
李紫嫣
加油!加油!教室里传来一阵阵欢声笑语,是在干什么呢?原来,
是一场吹气球大作战呀!
这个游戏到底怎么玩呢?让我来给你介绍一下吧!游戏规则是小
组内推选一名选手参赛,用1分钟时间吹气球,谁吹得大,谁就是获
胜者。
第一组推选出来的人是王子铭,第二组的张子璐自告奋勇上台比
赛,第三组是程渡,第四组的同学都指宋侠锐,他只好上了台。
预备——开始!在老师的一声令下,四个同学飞快地拿起自己的
气球,深吸了一口气,开始用力地吹气球,只见张子璐鼓着腮,瞪着
眼珠子,皱紧了眉头,可是气球好像有意和她作对一样,就是赖着不
肯大起来,张子璐费了好大力气,才让气球大了一点。再看另一位同
学王子铭,不像别人那么用劲,轻而易举就把气球吹得比头还大,肚
子一鼓一鼓,眼睛瞪得比牛眼还大,别看他不费吹灰之力就把气球吹
大,结束的时候他可快软成一滩泥了。虽然也得了第一名,但这也付
出了不少代价。气球大作战就在同学们的欢声笑语中结束了。
虽然其它三位选手没有获得第一名,但也付出了不少努力,要知
道,第一名是需要不断努力与付出才能得来的。快乐吹气球大赛
洹滨小学三年级
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2
赛梦扬
在阳光喔的课堂学习作文,真快乐。一天,丽丽老师组织吹气球
比赛,霎时,同学们心花怒放,一蹦三尺高。激动之余,我还有一点
点紧张呢!
老师站在讲台上,大声地讲起游戏规则,小组选一名选手参赛,
看谁一分钟吹的气球大,谁就为获胜者。只见那四位同学紧张地走上
台,就像热锅上的蚂蚁。老师一声令下,陈奕卓飞快地拿起气球,深
深地吸了一口气,仿佛把全教室的空气都吸到肚子里去,心里好像在
说:“气球,你一定要为我争气。”说完,便鼓起两腮,像嘴里放了两
个小樱桃。瞪大了眼睛,使出吃奶的劲,用力吹着。头也随着气球一
点一点的,肚子一挺一挺的,样子真顽皮,这时,那么不起眼的小气
球却被他吹成了一个大西瓜,皮儿薄薄的,好像一触即破。同学们用
惊奇的目光看着他,响起一阵阵热烈的掌声,比赛结束,我们队得了
第一名,同学们为他竖起了大拇指。
后来,老师组织我们一起吹气球,我们开心的手舞足蹈,一分钟
的时间,同学们使出九牛二虎之力,吹出来的气球大小不一,五彩缤
纷。只听“啪”的一声,同学们一起放手,气球像天上的小鸟一般自
由飞翔。教室里充满着欢声笑语,我会永远记着这一次吹气球比赛!
这件事告诉我:做事要坚持才有成就,所以我们无论做什么事情
都要坚持不懈。有趣的作文课
文博源小学三年级
宋雨轩
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3
“哈哈哈……”教室里传来了一阵嘻嘻哈哈的声音。
同学们在干什么呢?啊!我们在吹气球比赛呢!游戏规则是:每
一小组推选一个人来参加比赛,时间限制一分钟,气球大的获胜。
我心里默默念着:不要选中我,不要选中我……不幸的是,我还
是被选中了。
我怀着忐忑的心情去比赛,比赛开始了,我看见对手徐倍稼猛地
抓起气球,深深地吸了一口气,弯着腰吹了起来。不一会儿,徐倍稼
就面红耳赤。粉色的气球就像爸爸的将军肚一样。可是,再看看我手
中的气球,怎么也不听话。我使出了吃奶的劲儿,拼命朝里面吹气。
气球呢,软软的肚皮里好不容易才进了一点气,看起来像个小西瓜。
比赛结束了,徐倍稼没有赢,不过他超过了一个人,那就是我。
这一次比赛让我知道了:胜不骄,败不馁。失败是成功之母。
老师评语:雨轩第一次习作完成不错!开头别具一格,以声音引
人入胜。比赛有趣,你心中所想更真实。关注更关注其他选手。“一
个将军肚”想象真是奇妙!期待接下来的表现!
吹气球
开发区三小三年级
张政宇
有一节作文课,老师组织了一次吹气球比赛,一共选了三位选手。
第一位选手吹气球怎么也吹不起来,好不容易吹了起来,一松嘴,
就漏气了。他却继续吹着,身体就像一个木头人似的,一动不动。第
二位选手紧紧抓着气球,卖力地吹着,还不时瞅瞅旁边的选手超过他
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4
了没有。如果别人超过了他,他就鼓起腮帮猛吹,直到超过他人为止。
第三位选手个子很小,但力气大,俗话说“人小力气大。”你看他不
慌不忙地,双手捏着气球,眼睛全神贯注地盯着气球。吹出的气源源
不断地流进气球里面。气球呢,持续变大,不一会儿便成了猪八戒的
大肚子。
气球一个比一个大,就像快要爆炸一样,我非常害怕,害怕得都
不敢看了。
最后,评比结果出来了,真开心,第三位选手为我们组争得了第
一。第二位选手和第三位选手各拖了他们组的后腿,很遗憾。
吹气球真有趣,在快乐中学习,在欢笑中成长,收获多多!
老师评语:政宇小朋友第一次习作很棒!开头直截了当,结尾感
受点题。逐一描写三位选手比赛的过程,用词很精妙,联想丰富!吹
气球大赛
文博源小学三年级
朱恩明
今天,我们进行了一场别开生面的吹气球大赛。比赛前我们选了
三名参赛选手,第一名选手是宋雨轩,第二名选手是我们组的徐倍稼,
第三名选手是田梓涵。
吹气球大赛的规则是:一分钟的时间来吹气球,哪位选手吹得大,
哪个人获胜。获胜的人所在组的每个成员都会有神秘的惊喜。
“准备——一分钟倒计时现在开始!”他们听到口令就立马抓起
气球开始吹了。因为徐倍稼是我们组的队员,所以我为他喊加油,并
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5
开始观察他是怎样吹的。“加油!加油!加油!”我们的教室瞬间炸开
了锅,像嘈杂的菜市场一样热闹。徐倍稼开始吹了,他弯着腰使出吃
奶的劲儿吹着气球,鼓着腮帮子。过了一会儿,又偷偷瞅着旁边的选
手,看看哪位选手超过他,不看还好,一看更加用力地吹了,直到别
人与他拉开较大的差距,他才放心。一分钟马上到了,对手田梓涵的
气球好像变魔术一样,一下变得特别大,就算徐倍稼再用力地吹,到
最后一秒钟也没能超过他。
眼看时间就要到了,三、二……就在这时候,宋雨轩一吹,手没
抓紧气球,只听“吱——”一声,气球被放飞了。在欢笑的时候,比
赛结束了。
这次吹气球比赛给我带来了欢笑,又教会了我写作文。
老师评语:第一次习作,恩明完成得很好!条理清晰,叙述自然、
风趣,开头简而得当,结尾点题。重点描写选手动作,细致入微!用
词时避免方言会更好哦!