2022四川省成都一诊(化学)word版
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四川省成都市成外2024届高三一诊考试化学试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列化学用语表述不正确的是A.HCl的电子式:B.CH4的球棍模型C.S2-的结标示意图:D.CS2的结构式:2、化学与生产、生活密切相关。
下列叙述正确的是()A.光导纤维是一种新型硅酸盐材料B.用纯碱溶液洗去油污时,加热能够提高去污能力C.食物中的营养素主要为糖类、油脂、蛋白质、纤维素、无机盐和水D.《物理小识》记载:“青矾(绿矾)厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不茂。
”青矾厂气是CO和CO23、垃圾假单胞菌株能够在分解有机物的同时分泌物质产生电能,其原理如下图所示。
下列说法正确的是( )A.电流由左侧电极经过负载后流向右侧电极B.放电过程中,正极附近pH 变小C.若1molO2参与电极反应,有4 mol H+穿过质子交换膜进入右室D.负极电极反应为:H2PCA + 2e-=PCA + 2H+4、下列实验中根据现象得出的结论错误的是选项实验现象结论A 向某溶液中加铜和浓H2SO4试管口有红棕色气体产生原溶液可能含有NO3-B向填有硫酸处理的K2Cr2O7硅胶导管中吹入乙醇蒸气管中固体逐渐由橙色变为绿色乙醇具有还原性C向盐酸酸化的Cu(NO3)2溶液中通入少量SO2,然后滴入BaCl2溶液产生白色沉淀氧化性:Cu2+>H2SO4D向浓度均为0.1 mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水先出现蓝色沉淀Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] A.A B.B C.C D.D5、以PbO为原料回收铅的过程如下:Ⅰ.将PbO溶解在HCl和NaCl的混合溶液中,得到含Na2PbC14的溶液;Ⅱ.电解Na2PbCl4溶液后生成Pb,原理如图所示。
成都初三一诊化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 根据元素周期表,下列元素中原子序数最小的是:A. 氢(H)B. 氦(He)C. 锂(Li)D. 铍(Be)2. 以下化合物中,属于酸的是:A. NaOHB. HClC. CaCO3D. H2O3. 根据化学方程式,下列反应中生成物为气体的是:A. 2H2O → 2H2 + O2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2Mg + O2 → 2MgOD. 2H2 + O2 → 2H2O(点燃)4. 下列物质中,属于混合物的是:A. 纯水B. 空气C. 氧气D. 氢气5. 根据化学变化的特征,下列变化属于化学变化的是:A. 水的蒸发B. 木材燃烧C. 铁的熔化D. 冰的融化二、填空题(每空1分,共10分)1. 化学方程式书写时,必须遵守的两个原则是______和______。
2. 元素周期表中,第IA族元素的原子最外层电子数是______。
3. 根据化学式H2O,水分子由______个氢原子和______个氧原子构成。
4. 氧化还原反应中,失去电子的物质被称为______,得到电子的物质被称为______。
5. 根据质量守恒定律,化学反应前后,______不变。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述什么是氧化还原反应,并给出一个例子。
2. 请解释什么是燃烧,并简述燃烧的三个基本条件。
四、计算题(每题5分,共10分)1. 已知化学反应方程式:2H2 + O2 → 2H2O,若完全燃烧1克氢气,需要多少克氧气?2. 已知化学反应方程式:CaCO3 → CaO + CO2,若生成1.5摩尔的二氧化碳,需要多少摩尔的碳酸钙?五、实验题(每题5分,共10分)1. 描述如何使用滴定法测定溶液的pH值。
2. 描述如何使用酒精灯进行加热实验。
六、综合应用题(每题10分,共10分)1. 根据给定的实验数据,分析并解释为什么在一定条件下,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不是三氧化二铁。
【最新】四川省成都市高三上学期一诊化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.物质应用与其性质密切相关。
下列说法错误的是A.硅胶可防止食物受潮是由于其具有吸水性B.葡萄糖用于医疗输液是因为它属于强电解质C.Na2CO3可用作食用碱,因为Na2CO3的水溶液显碱性D.酸性重铬酸钾用于检查酒驾是利用其强氧化性2.分子式为C4H10O的有机物含有-CH2OH基团的同分异构体有A.2种 B 3种 C.4种 D.5种3.已知A、B、C、D是短周期中原子序数依次增大的四种主族元素。
A在常温下呈气态,B 原子最外层电子数是其电子层数的2倍,C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D是地壳中含量最多的金属元素。
下列说法正确的是A.A、C的氧化物均含离子键B.C离子的半径小于D离子的半径C.A、B可形成多种原子个数比为1:1的化合物D.含D元素的盐溶液只能显碱性4.乙烯和丙烯属于同系物。
下列叙述正确的是A.等质量的乙烯和丙烯完全燃烧耗氧量相同B.丙烯分子中三个碳原子处于同一直线上C.乙烯和丙烯与HCI加成均有两种产物D.以丙烯为单体加聚可以生成5.常温下,将0.1L0.1mol/L Na2S2O3溶液与一定量的pH=2的硫酸溶液混合,放出VL 气体。
N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的足A.pH=2的硫酸溶液含有H+数目为0.0lN AB.该反应释放SO2分子数目为N AC.反应中每摩尔Na2S2O3转移的电子数目为4N AD.若98gH2SO4溶于水完全电离,其断裂的共价键数目为2N A6.下列有关实验设计或操作正确且能达到目的的是A.配制一定浓度的稀硫酸B.悬浊液由白色转化为黄色,证明氯化银的溶度积大于碘化银C.验证蔗糖这浓硫酸作用下发生水解D.从碳酸氢钠悬浊液中分离碳酸氢钠晶体7.常温下,实验测得1.0mol/L NH4HCO3溶液pH=8.0。
2023-2024学年成都市青羊区中考一模化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法中,错误的是A.加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅B.将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体C.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察2.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子C.是非金属元素D.核内有173 个中子3.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。
如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是A.尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸铵属于氮肥B.硝酸钾中含有钾元素,属于钾肥C.图中①中表示的是磷肥D.图中②中既含有氮元素也含有钾元素,属于复合肥4.下列有关说法正确的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成盐和水的反应不一定是中和反应C.分子可分,原子不可分D.化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化5.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸6.下列实验方案设计合理的是A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B.测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气7.青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A.碘B.钙C.铁D.锌8.SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为A.+4 B.+2 C.-1 D.-29.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是()A.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料D.氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定10.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A.H2O B.H2O2C.HClO D.O211.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。
绝密★启用前四川省成都市普通高中2019级2022届高三毕业班第一次高考诊断性测试(成都一诊)理综-化学试题(解析版)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:Li-7 C-12 N-14 O-16 Fe-56第I卷(选择题,共126分)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 化学与生产、生活息息相关。
下列叙述错误的是A. 橱窗所用有机玻璃为高分子化合物B. 家庭装修用水性涂料代替油性涂料有利于健康C. 应用光伏发电可缓解温室效应及减少酸雨发生D. 用已烷萃取玉米胚芽中的油脂时发生了化学反应【答案】D【解析】【详解】A.有机玻璃主要成分为聚甲基丙烯酸甲酯,属于高聚物,为有机高分子化合物,A正确;B .油性涂料由于不溶于水易溶于有机溶剂中,故油性涂料中含有有毒有害的有机溶剂如丙酮、苯等,故家庭装修用水性涂料代替油性涂料有利于健康,B 正确;C .光伏发电是通过太阳能电池将太阳能直接转化为电能,应用光伏发电能够减少化石燃料的燃烧,故可缓解温室效应及减少酸雨发生,C 正确;D .萃取是利用物质在互不相容的两种溶剂中溶解度的不同进行分离提纯的一种方法,故用已烷萃取玉米胚芽中的油脂时没有发生化学反应,仅仅是物理变化,D 错误;故答案为:D 。
2. 某科学小组构想用锂元素的转化过程来持续合成氨,原理如图。
设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A. 2g 14N 2和16O 2的混合气体中含有质子数目为N AB. 22.4LN 2与过量锂反应断裂的N≡N 键的数目为N AC. 1molLi 3N 与过量水反应,收集的气态氨分子数目为N AD. 0.1mol•L -1LiOH 溶液中含有阴、阳离子总数为0.2N A【答案】A【解析】【详解】A .14N 2的摩尔质量为28g/mol ,1个分子中含有14个质子,16O 2的摩尔质量为32g/mol ,1个分子中含16个质子,设混合气体中14N 2为xg ,16O 2为(2-x)g ,则2g 14N 2和16O 2的混合气体含有质子数目为-1A -11xg (2-x)g 14+16N mol 28g ?mol 32?g mol -⎛⎫⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭=N A ,A 正确;。
成都化学一诊试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于混合物的是:A. 纯水B. 空气C. 蒸馏水D. 氯化钠答案:B2. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是:A. 元素种类B. 原子种类C. 物质总质量D. 物质的化学性质答案:C3. 以下哪个选项是正确的化学方程式:A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. 2H₂ + O₂ → 2H₂OD. 2H₂ + O₂ → 2H₂O答案:A4. 金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能与酸反应生成氢气,下列金属中不能与酸反应生成氢气的是:A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁答案:B5. 以下哪个选项是正确的离子方程式:A. H⁺ + OH⁻ → H₂OB. H⁺ + OH⁻ → H₂OC. H⁺ + OH⁻ → H₂OD. H⁺ + OH⁻ → H₂O答案:A6. 以下哪个选项是正确的化学式:A. 碳酸钙:CaCO₃B. 碳酸钙:CaCO₃C. 碳酸钙:CaCO₃D. 碳酸钙:CaCO₃答案:A7. 以下哪个选项是正确的化学名称:A. 碳酸氢钠:NaHCO₃B. 碳酸氢钠:NaHCO₃C. 碳酸氢钠:NaHCO₃D. 碳酸氢钠:NaHCO₃答案:A8. 以下哪个选项是正确的化学式:A. 硫酸铜:CuSO₄B. 硫酸铜:CuSO₄C. 硫酸铜:CuSO₄D. 硫酸铜:CuSO₄答案:A9. 以下哪个选项是正确的化学名称:A. 氢氧化钠:NaOHB. 氢氧化钠:NaOHC. 氢氧化钠:NaOHD. 氢氧化钠:NaOH答案:A10. 以下哪个选项是正确的离子方程式:A. Ag⁺ + Cl⁻ → AgCl↓B. Ag⁺ + Cl⁻ → AgCl↓C. Ag⁺ + Cl⁻ → AgCl↓D. Ag⁺ + Cl⁻ → AgCl↓答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 请写出氮气在常温下的化学式:________ 答案:N₂2. 请写出水的化学式:________3. 请写出氧气的化学式:________答案:O₂4. 请写出二氧化碳的化学式:________答案:CO₂5. 请写出氢氧化钠的化学式:________答案:NaOH三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述氧化还原反应的特点。
学校:___________姓名: ___________班级: ___________考号: ___________1.垃圾分类处理有利于生态文明建设。
过期药物属于( )A .厨余垃圾B .可回收物C .其他垃圾D .有害垃圾2.下列成都出土的文物中,不属于金属材料的是B .“郫”字青铜戈C .龙纹铅饼币3.下列金属中,熔点最高的是A .铜B .汞C .钨D .铝 4.造成酸雨的主要物质是( )A .二氧化氮和一氧化碳C .一氧化碳和二氧化碳B .二氧化硫和二氧化氮D .二氧化硫和一氧化碳5.按如图所示装置,玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y 。
先加入物质 X ,A .东汉说唱俑D .黄金面具再塞上带玻璃棒的橡胶塞。
片刻后,能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y 变红,则物质X 可能是A .浓盐酸C .浓醋酸B .浓氨水D .浓氢氧化钠溶液6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中正确的是( ) A .单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质B .置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C .碱溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱D .碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示,有关锂的说法正确的 是A .属于非金属元素B .相对原子质量是 6.941g D .离子符号是 Li +.8.下列反应发生后,溶液的总质量会减少的是( )A .Fe+ ZnSO4B .Zn+ CuSO 4C .CO +Ca (OH) 2 2D .Zn+H SO2 49.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法,其中正确个数有( ) ①溶液一定是无色、透明的液体 ①溶液一定是均一、稳定的混合物 ①溶液是纯浄物,而浊液是混合物 ①植物油与水形成乳浊液,泥水是悬浊液C . 表示核内有 3 个电子A .2B .3C .4D .510 .“价一类”二维图可以表示元素化合价与物质类别之间的关系,如图中的a、b、c、e 代表常见的含碳物质,说法错误的是( )A .b 和氧气反应生成cB .c 和水反应生成dC .e 可能难溶于水D.由a 得到e 至少要经过三步反应11.下列物质分离方法错误的是( )A.除去KNO中少量的NaCl:冷却热饱和溶液3B.混有泥沙的氯化钠提纯的步骤:溶解→过滤→蒸发→冷却→结晶→过滤C.除去H中的HCl:将气体通过装有NaOH 溶液的洗气瓶2D.除去铜粉中的CuO:用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤12.归纳与反思是学习化学的重要环节。
四川省大数据精准教学联盟2022-2022 学年高三下学期第一次统一检测化学试题学校班级姓名学号一、单选题1. 化学与生产、生活密切相关。
下列叙述错误的是A.含CuS 的矿石可用于火法炼铜 B.氧化铝可用于创造耐火坩埚2C.石油裂解可获得短链气态烃 D.活性炭可用于除异味和杀菌2. N 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是AA.溶有20.0gHF 的溶液含F-和HF 微粒总数为NAB.标准状况下, 1.12LSO 含原子的数目为0.2N3 AC.1mol 环己烷含共价键的数目为12NAD.lmolCl 通入水中充分反应,转移电子总数为N2 A3. 下列图示的实验操作中,错误的是A.装置甲定容后摇匀C.装置丙制备氨气B.装置乙干燥氯气D.装置丁过滤4. 原子序数挨次增大的前20 号主族元素中的X、Y、Z、W,分别位于不同周期,其中Y 的最高价态氧化物是常见的温室气体,Z 原子的最内层电子数与最外层电子数之比为1:3,W 和X 同主族。
下列说法正确的是A.四种元素中Z 的原子半径最大B.Y、Z 的最高价氧化物均为大气污染物C.X 与Y、Z、W 原子均能形成共价键D.W 的最高价氧化物对应水化物为强碱5. 3-丁烯基苯酞(M)是中药当归的活性成份,份子结构如图。
下列有关该物质的叙述正确的是A.能与氢气发生加成反应B.1molM 与溴水反应最多消耗4molBr2C.苯环上一卤代物惟独2 种D.与互为同系物6. 科研工作者利用双功能催化剂实现了室温条件下电催化联合制备氨气和硝酸。
下列说法错误的是A.X 端为化学电源的负极B.b 极上的反应式为:N +6HO-10e-=2+12H+2 2C.理论上a、b 电极消耗N 速率相等2D.离子交换膜可以是质子交换膜7. 25℃时,将0.10mol·L-1HA 溶液逐滴滴加到10mL 等浓度的KOH 溶液中,lg与溶液pH 的关系如图所示。
下列相关结论正确的是A.lgK (HA)=lg +pHaB.P 点存在: c(A-)-c(K+)=(10-6-10-8)mol·L-1C.pH=7 时,加入的HA 溶液的体积小于10mLD.pH=12 时,c(K+)>c(OH-)>c(HA)>c(A-)>c(H+)二、工业流程题8. 酸锶(SrTiO )具有光催化活性,工业上常用钛铁矿(主要含FeTiO 和少量3 3SiO 、Fe O )为原料合成钛酸锶,其工艺流程如图:2 2 3已知:常温下,Fe(OH) 的K =4.0×10-38。
理科综合●化学参考答案第I 卷选择题(42分, 6分/题)7. B 8. A 9. C 10. D 11. A 12. D 13. C7.【答案】B【解析】A. 海水淡化常用的方法有:蒸馏法、电渗析法、离子交换法等,活性炭的吸附性不能淡化海水, A错误;【选自04人教版必修二第四章第二节p90】B. 石膏的主要成分硫酸钙可以使豆浆中的蛋白质聚沉,是制作豆腐的凝固剂, B 正确;【选自19人教版必修二第四章第二节p113】C. 米汤中含有淀粉,淀粉遇到碘单质变蓝,而加碘食盐中加入的是碘酸根或碘离子, C 错误; 【选自04人教版必修二第三章第四节p79】D. 太阳能发电需要用硅的半导体性能,光导纤维仅是传输光讯号的媒体, D错误;【选自04人教版必修一第四章第一节p75】8.【答案】A【解析】A. M 分子中含有碳碳双键和羟基,均能使酸性高锰酸钾褪色, A 正确;B. M 分子中的含氧官能团为:羟基、羧基,只有2种, B错误;C. M 分子中含有苯环和碳碳双键这两个平面结构,所有碳原子可能共平面, C错误;D. M 分子中苯环上的二氯代物只有两种,D错误。
【本题选自04人教版必修二第三章第二节p66—72知识点】9.【答案】C【解析】海水呈弱碱性, Cl2 发生歧化, A 正确。
吸收塔中发生SO2还原溴, B 正确。
乙醇与水任意比互溶,不能作萃取剂, C错误。
Cl2在“氧化”“蒸馏”两过程消耗, D 正确。
【本题选自19人教版必修二第四章第一节p101思考与讨论】10.【答案】D【解析】A. 盐酸有挥发性,不能验证碳酸和硅酸的酸性强弱,需在锥形瓶和烧杯之间添加饱和碳酸氢钠的洗气瓶, A 错误;、,B. 因为KMnO4浓度不同颜色不同,褪色时间自然不同,所以应改变草酸的浓度,用草酸滴高锰酸钾溶液, B错误;【选自04人教版选修四第二章第二节p20实验 2—2】C. 浓硫酸应先在烧杯中稀释,冷却至室温后,再转移定容, C 错误;【选自04人教版必修一第一章第二节p16实验1—5、p17思考与交流】D.浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性,通入到品红溶液中,若品红褪色,则证明生成二氧化硫,二氧化硫气体是大气污染物,不能排放到空气中,试管口用浸有氢氧化钠溶液棉花团吸收二氧化硫, 图示正确,故D 能达到实验目的。
四川省成都市青羊区2022学年九年级上学期期末(一诊)化学试题一、单选题1. 下列物质中,属于溶液的是A.蔗糖水B.牛奶C.米粥D.豆浆2. 某原子的原子核内有1个质子和2个中子,则该原子的核外电子数为A.3B.2C.1D.03. 垃圾分类从你我他开始。
饮料罐属于A. B.C. D.4. 乙醇俗称酒精,其完全燃烧的的化学方程式为:C2H5OH+3022CO2+3H2O,根据该化学方程式无法获取的信息是A.反应物和生成物B.反应所需条件C.反应物的颜色和状态D.生成物的分子个数比5. 下列化学符号正确的是()A.1个一氧化碳分子:CoB.2个碳酸根离子:2CO32−C.3个亚铁离子:3Fe3+D.4个氢原子:2H26. 化学与生活息息相关,下列说法不正确的是()A.家用电器着火,立即用水浇灭B.炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材着火点D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口7. 不同温度时,NaCl固体的溶解度如下表所示。
20∘C时,将50gNaCl固体加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解得到溶液。
下列说法正确的是A.烧杯中溶液的质量为150gB.烧杯中剩余固体的质量为14gC.加入50g水,搅拌后烧杯中仍有剩余固体D.升高温度能将烧杯中的饱和溶液变为不饱和溶液8. 下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B.C. D.9. 下表是元素周期表的一部分,则下列回答正确的是()A.12号元素的离子符号是MgB.氯原子的原子结构示意图是C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素D.硫元素的相对原子质量为16g10. 下列实验不能达到实验目的的是A.验证二氧化碳的密度比空气大B.探究空气中氧气含量C.验证质量守恒定律D.探究反应物浓度对反应速率的影响11. 中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),其反应前后分子种类的微观示意图如图所示。
2020年四川省成都七中高考化学一诊试卷一、选择题(共7小题,每题3分)7.人类的生产、生活与化学息息相关,下列说法不正确的是()A.将铝制品置于电解液中作为阳极,用电化学氧化的方法,可以在铝制品表面生成坚硬的氧化膜B.防治酸雨的措施可以对煤燃烧后形成的烟气脱硫,目前主要用石灰法C.压敏胶黏剂(即时贴)只需轻轻一压就能黏结牢固,其黏附力为分子间作用力D.人体所需六大营养物质:糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水,其中产能最高的是糖类8.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()A.将过量二氧化硫气体通入冷氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO3﹣+NH4+B.醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑C.NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3﹣+OH﹣═CO32﹣+H2OD.向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液,白色沉淀变成黑色:2AgCl+S2﹣═Ag2S↓+2Cl﹣9.设N A为阿伏加德罗常数的值。
关于常温下pH=10的Na2CO3~NaHCO3缓冲溶液,下列说法错误的是()A.每升溶液中的OH﹣数目为0.0001N AB.c(H+)+c(Na+)=c(OH﹣)+c(HCO3﹣)+2c(CO32﹣)C.当溶液中Na+数目为0.3N A时,n(H2CO3)+n(HCO3﹣)+n(CO32﹣)=0.3molD.若溶液中混入少量碱,溶液中变小,可保持溶液的pH值相对稳定10.对下列实验的分析合理的是()A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色保持不变C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内会出现红棕色D.实验Ⅳ:将FeCl3饱和溶液煮沸后停止加热,以制备氢氧化铁胶体11.热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。
一种热激活电池的基本结构如图所示,其中作为电解质的无水LiCl﹣KCl混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能。
化学一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 图中实验涉及到的变化属于化学变化的是A. 蜡烛燃烧B. 蜡烛熔化C. 水汽凝结D. 产生白烟【答案】A 【解析】【详解】A 、蜡烛燃烧,生成水和二氧化碳,化学变化。
B 、蜡烛熔化只是状态变化,没有新物质生成,是物理变化。
C 、水汽凝结是水蒸气液化成水,只是状态变化,没有新物质生成,是物理变化。
D 、蜡烛熄灭产生的白烟是蜡烛的固体小颗粒,没有生成新物质,是物理变化。
综上所述:选择A 。
2. 成都以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。
下列做法利于实现此目标的是A. 石油炼制 B. 太阳能发电C. 燃煤脱硫D. 酒精作燃料【答案】B 【解析】【分析】低碳是较低的二氧化碳排放;【详解】A 、石油炼制,石油是含碳的有机物,石油产品应用会产生二氧化碳,A 不符合题意;B 、太阳能发电,不会产生二氧化碳,B 符合题意;C 、燃煤脱硫,煤燃烧会产生二氧化碳,C 不符合题意;D 、酒精燃烧会产生二氧化碳,D 不符合题意。
故选B 。
3.化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是是A. 溶解固体B. 蒸发溶液C. 过滤液体D. 稀释浓硫酸【答案】C【解析】【详解】A、固体溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解;B、蒸发溶液时玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高造成液滴飞溅;C、过滤时玻璃棒的作用是引流;D、浓硫酸稀释时玻璃棒的作用是搅拌使浓硫酸充分稀释并散热;过滤与其他操作中玻璃棒作用不同。
故选C。
4. 西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是选项景色解释A春天花香四溢分子在不断运动B夏天云消雾散水分子间隔发生了变化C秋天层林尽染分子种类不同性质不同D冬天白雪皑皑水分子种类发生了变化A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A、春天花香四溢,能闻到花香,说明分子在不断运动,A正确;B、夏天云消雾散,温度升高时,分子间的间隔发生了变化,B正确;C、秋天层林尽染,树叶经霜打后变红,说明分子种类不同性质不同,C正确;D、冬天下雪,属于水的状态变化,是分子之间的间隔变化,分子本身不变,D错误。
四川省成都市锦江区中考化学一诊考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共15题)1.节日期间的商场里人头攒动,常常会让人感觉闷热缺氧.此时,测定出氧气的体积分数可能是()A.1%B.75%C.25%D.19%【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中氧气的体积分数为21%,进行分析判断.【解答】解:空气中氧气的体积分数为21%,节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,则氧气的体积分数应略小于21%,故选D【点评】本题难度不大,了解空气中氧气的体积分数(21%)是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:氧气2.下列物质在实际应用中出现错误的是()A、食品包装充氮气防腐评卷人得分B、活性炭用于净水C、填充稀有气体制霓虹灯D、二氧化碳气体肥料A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见气体的性质和永和用途分析判断.【解答】解:A、食品包装充氮气防腐,正确;B、活性炭用于净水,正确;C、填充稀有气体制霓虹灯,正确;D、氮气作气体肥料,错误;故选D【点评】掌握物质性质,并能依据其性质分析其用途.难度:容易知识点:制取氧气3.下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是()A.自行车支架表面喷漆B.用灯帽盖灭酒精灯火焰C.生石灰需要密封保存D.白磷浸没在冷水中保存【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护;生石灰的性质与用途;灭火的原理和方法.【专题】化学与能源;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质、实验操作方法进行分析解答即可.【解答】解:A、自行车支架表面喷漆是为了隔绝氧气防止生锈;B、用灯帽盖灭酒精灯火焰是为了隔绝氧气而灭火;C、生石灰需要密封保存是为了防止与水接触;D、白磷浸没在冷水中保存是为了防止与氧气反应;故选C.【点评】掌握物质的性质是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:金属资源的利用和保护4.下表是元素周期表的一部分,则下列回答不正确的是()A.12号元素的离子符号Mg+2B.硫原子的核外电子排布为C.硅元素位于周期表的第三周期D.13号元素是地壳中含量最多的金属元素【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据离子符号的写法来分析;B.根据原子结构示意图的画法来分析;C.根据硅元素的原子核外电子层数来分析;D.根据地壳中元素的含量来分析.【解答】解:A.12号元素是镁元素,由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+,故错误;B.硫元素是16号元素,原子核外有16个电子,第一层2个、第二层8个,最外层6个,故正确;C.硅元素是14号元素,原子核外有3个电子层,所以位于第三周期,故正确;D.由地壳中元素含量较多的前四位依次是,氧、硅、铝、铁可知,含量最多的金属元素是铝元素,故正确.故选A.【点评】本题考查学生根据元素周期律和地壳中含量最多的金属元素是铝进行分析解题的能力.难度:容易知识点:物质构成单元测试5.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比是1:8C.氧气还原铜丝表面的氧化铜,铜丝表面由黑色变红色D.将铁钉浸到硫酸铜溶液中,铁钉表面会有红色固体生成,溶液变成无色【答案】【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验;氢气的化学性质与燃烧实验.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰进行分析;B、根据电解水实验中正极与负极产生的气体体积比是1:2进行分析;C、根据氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水进行分析;D、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析.【解答】解:A、硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,故A错误;B、电解水实验中,正氧负氢,正极与负极产生的气体体积比是1:2,故B错误;C、氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水,所以氢气还原铜丝表面的氧化铜,铜丝表面由黑色变红色,故C正确;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以铁钉表面会有红色固体生成,溶液变成浅绿色,故D错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握碱与金属的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意生成物的颜色.难度:中等知识点:氧气6.某反应的微观示意图如图,用“”与“”代表A、B两种元素的原子.下列说法不正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应前后原子的种类不发生变化C.反应前后物质的化学性质不发生变化D.该反应的化学方程式表示为A2+3B2═2AB3【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型.【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手.从模拟图可看出,反应物中共有两种原子,其中每种原子构成一种分子,生成物是一种由不同原子构成的分子,据此逐项分析即可.【解答】解:A、观察微观示意图,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不发生变化,故说法正确;C、由微粒的变化可知,反应前后的分子发生了改变,因此化学性质也发生了改变,故说法不正确;D、由微粒的构成及微粒变化的数目关系可以可出,该反应的化学方程式表示为:A2+3B2═2AB3,故说法正确.故选项为:C.【点评】本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大.难度:中等知识点:化学方程式单元测试7.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成.保鲜原理是酒精缓慢挥发,某食品周围形成一定浓度的气体保护层.下列说法不正确的是()A.SiO2中硅元素化合价为+4B.该保鲜剂不能与明火接触C.起保鲜作用的物质是酒精D.酒精挥发时分子体积变大【答案】【考点】化学式的书写及意义;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;分子的定义与分子的特性;有关元素化合价的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断.B.根据酒精具有可燃性,进行分析判断.C.根据题意,某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成.保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,进行分析判断.D.根据分子的基本性质,进行分析判断.【解答】解:A.氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价,故选项说法正确.B.酒精具有可燃性,属于易燃物,该保鲜剂不能与明火接触,故选项说法正确.C.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成.保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,起保鲜作用的物质是酒精,故选项说法正确.D.酒精挥发时没有新物质生成,酒精分子没有发生改变,只是分子间的间隔发生了改变,故选项说法错误.故选D.【点评】本题难度不大,理解题意,掌握化合价的原则、分子的基本性质、酒精具有可燃性等是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价8.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理合理的是:()序号化学反应事实影响化学反应的因素①硫在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更剧烈反应物浓度②碳在常温下不与氧气发生,而在点燃时能与氧气反应物温度③过氧化氢溶液在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂④铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物种类⑤碳充分燃烧时生成二氧化碳,不充分燃烧时生成一氧化碳反应物的量A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】【考点】实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素.【专题】科学探究.【分析】影响化学反应的因素有:温度,温度越高,反应越快;反应物的接触面积,物质间的接触面积越充分,反应速度越快;反应物颗粒的大小,颗粒越小,反应速度越快;通常反应物的浓度越大,反应速度越快;加入催化剂可以改变其反应速率等;据此结合事实进行分析解答.【解答】解:①硫在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生,故选项推理合理.②碳在常温下不与氧气发生,而在点燃时能与氧气,说明反应的温度影响化学反应的发生,故选项推理合理.③过氧化氢溶液在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速率,故选项推理合理.④铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生,故选项推理不合理.⑤碳充分燃烧时生成二氧化碳,不充分燃烧时生成一氧化碳,说明反应物的量影响化学反应的生成物,故选项推理合理.故推理合理有4个.故选:C.【点评】本题难度不是很大,了解影响化学反应的因素即可正确解答本题,可从温度、反应物的接触面积、反应物颗粒的大小、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑.难度:中等知识点:氧气9.在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是()A.表示分子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是③⑤C.表示化合价数值的是⑥D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数.B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.【解答】解:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,②2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故选项说法正确.B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,③Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷,⑤2OH﹣中的“2”表示氢氧根离子的个数为2,故选项说法错误.C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,⑥SO4中的“2”表示硫酸镁中镁元素的化合价为+2价,故选项说法正确.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,表示示一个分子中含有某种原子个数的是①NO2、④H2O2,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.难度:容易知识点:化学式与化合价10.用于区别下列气体的方法中,不可行的是()A.O2和CO2分别通过灼热氧化铜B.CO和CO2分别通入澄清石灰水C.H2和CO2分别通入紫色石蕊试液D.CO和O2分别通过灼热氧化铜【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】鉴别两种气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的.【解答】解:A、O2和CO2都不能与灼热氧化铜反应,均无明显变化,不能鉴别,故选项正确.B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别,故选项错误.C、分别通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,无变化的是氢气,可以鉴别,故选项错误.D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,氧气不能,根据红色粉末是否变红色可以鉴别,故选项错误.故选:A.【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳11.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()①丁可能是该反应的催化剂②该反应的基本反应类型属于分解反应③该反应中的甲、丙物质的质量比为7:10④该反应中的乙、丙物质的质量比为3:17⑤甲、乙物质的质量之和一定等于生成的丙物质的质量.A.①⑤ B.②③ C.③④ D.①④【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题可分析甲~丁四种物质反应前后各物质的质量分数,确定是反应物还是生成物,据此结合题意进行分析判断即可.【解答】解:由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前丙的质量分数为1﹣70%﹣14%﹣10=6%,反应后乙的质量分数为1﹣42%﹣40%﹣10%=8%;反应前后甲的质量分数减少了70%﹣42%=28%,故甲是反应物;同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%﹣8%=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%﹣6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应.①丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,正确;②该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,错误;③该反应中的甲、丙物质的质量比为:28:34=14:17,错误;④该反应中的乙、丙物质的质量比为:6:34=3:17,正确;⑤参加反应的甲、乙物质的质量之和一定等于生成的丙物质的质量,错误.故选D.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析图中数据,灵活运用质量守恒定律.难度:容易知识点:质量守恒定律12.下列验证不能成功的是()A、证明呼出气体含有CO2B、检验该瓶气体是CO2C、验证分子在不断运动D、水电解实验A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】化学实验方案设计与评价;吸入空气与呼出气体的比较;二氧化碳的检验和验满;电解水实验;分子的定义与分子的特性.【专题】实验设计题.【分析】A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;B、根据能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳气体进行解答;C、根据浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气分子,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体进行解答;D、根据水电解正极生成氧气,负极生成氢气进行解答.【解答】解:A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体含有CO2,故A正确;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳气体,所以不能检验该瓶气体是CO2,故B错误;C、浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气分子,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体,观察到有白烟产生,能够探究分子运动的现象,故C正确;D、水电解正极生成氧气,负极生成氢气,其中氧气与氢气的体积比为1:2,故D正确.故选:B.【点评】本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳13..以下是小吴同学对所学知识的整理归纳,完全正确的是()A、物质在微观上都是由粒子构成的,如:B、气体的性质决定了收集方法,如:C、物质的性质决定了它的用途,如:D、物质因组成结构差异,在性质上表现不同,如:A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;常用气体的收集方法;分子的定义与分子的特性;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】A、根据构成物质的基本粒子分析判断;B、根据气体的密度和溶解性分析;C、根据物质的性质进行分析,物质的性质决定其用途;D、物质的结构决定性质,据此分析判断.【解答】解:A、物质在微观上都是由粒子构成的,如:镁是由镁原子直接构成的;氮气是由氮分子构成的;故A错误;B、氧气不易溶于水、密度比空气大,故可以用排水法和向上排空气法收集;故B错误;C、金刚石硬度大,用于划玻璃,活性炭具有吸附性,用于防毒面具,石墨具有导电性,用于电极,此项性质和用途对应正确,故C正确;D、氢气和氧气性质不同,是因为构成分子的原子个数不同;CO与CO2性质不同,是因为构成物质的分子不同;金刚石与石墨是因为原子的排列方式不同;故D错误;故选C.【点评】本题主要考查了物质的微观构成、物质的性质与用途等方面的知识;明确物质的构成决定性质,性质决定用途.难度:中等知识点:分子和原子14.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A.B.C.D.【答案】【考点】碱的化学性质;实验室制取氧气的反应原理.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】A、根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变进行分析;B、根据过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强进行分析;C、根据过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强进行分析;D、根据过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强,将氢氧化钠排入装置③中,氢氧化钠和硫酸铜会生成氢氧化铜沉淀进行分析.【解答】解:A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变,故A错误;B、过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强,所以装置②中的液面下降,故B错误;C、过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强,所以装置②中不会出现气泡,故C错误;D、过氧化氢生成的氧气会增大装置②中的压强,将氢氧化钠排入装置③中,氢氧化钠和硫酸铜会生成氢氧化铜沉淀,故D正确.故选:D.【点评】在解此类题时,首选分析题中的反应装置,然后结合方式的反应进行分析.难度:中等知识点:酸和碱单元测试15.将25g木炭粉和氧化铜粉末的混合物在高温下加热一段时间后,剩余固体混合物为20.6g,求反应中生成的铜的质量是多少克?(假设反应过程中生成的气体只有二氧化碳,请写出解答过程.)【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳和对应的化学方程式求算Cu的质量.【解答】解:根据质量守恒定律和“假设反应过程中生成的气体只有二氧化碳”,可知生成的二氧化碳的质量为25g﹣20.6g=4.4g.设生成的Cu的质量为x.2CuO+C2Cu+CO2↑12844x 4.4g=x=12.8g答:生成的Cu的质量为12.8g.【点评】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.另外注意题目限制的前提.难度:中等知识点:常见的酸和碱二、填空题(共2题)1.用数学或化学用语符号填空(可能用到的相对原子质量:O﹣16 Fe﹣56)(1)2个氮分子__________________;(2)3个硝酸根离子__________________;(3)人体含量最多的元素;(4)算出氧化铁中铁元素的质量分数__________________;(5)画出硅原子的结构示意图__________________;(6)硫酸铵的化学式__________________.【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律;有关化学式的计算.【分析】(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.(3)人体含量最多的元素是氧元素,写出其元素符号即可.(4)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.(5)硅原子核内有14个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有4个电子,画出即可.(6)硫酸铵中铵根显+1价,硫酸根显﹣2价,写出其化学式即可.【解答】解:(1)由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个氮分子可表示为:2N2.(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硝酸根离子可表示为:3NO3﹣.(3)人体含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:O.(4)氧化铁中铁元素的质量分数=×100%=70%.(5)硅原子核内有14个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有4个电子,其原子结构示意图为:.(6)硫酸铵中铵根显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为:(NH4)2SO4.故答案为:(1)2N2;(2)3NO3﹣;(3)70%;(4)O;(5);(6)(NH4)2SO4.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、原子结构示意图、离子符号等)的书写方法、元素质量分数的计算方法等是正确解答此类题的关键.难度:中等知识点:化学式与化合价2.化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.(1)2016年11月份起我国多地被雾霾笼罩,成都市达到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物.雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为雾霾使空气中增加大量的可吸入颗粒物.(2)为减少污染、治理雾霾.提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,其主要反应有:①2C+O22CO ②C+H2OCO+H2③CO+H2O H2+CO2反应①的基本反应类型是__________________;反应②和反应③中,C和CO均表现出具有__________________性;此外,反应②和反应③还有的相同点是__________________(填序号).A.都属于置换反应B.水都发生了还原反应C.生成物都是可燃性气体D.反应后碳元素的化合价都升高。
2022四川省成都一诊(化学)word版第一篇范文:四川省成都市成都七中2022届一诊模拟理综化学考试题第二篇范文:四川省成都市成都七中2022届高三一诊模拟语文试题Word版含答案成都七中2022—2022学年上期高2022届“一诊”模拟语文试卷本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。
考试时间150分钟。
两卷答案均应写在答题卡上。
第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)中国缺少创世神话,但并不意味着中国没有宇宙发生说,也不意味着中国古代思维认为宇宙是一永恒的存在。
天地万物如何产生、存在,也是古代中国哲学家思考的问题。
屈原的《天问》最明显地表达出中国古代哲学思维对宇宙起源、构成的兴趣。
中国哲学的主流看法虽然认为天地万物不是永恒存在着的,而是有其发生历史的,但天地万物的发生不是由一个外在于宇宙的人格力量创造出来的。
在中国哲学家看来,天地万物如果有一个开始,这个开始应该是自生、自然的。
如汉代道家宇宙论认为,天地是从虚空中逐渐生成了气,又由气的凝聚而生成天地。
所以我们所在的这个世界,不是被创造出来的,而是化生出来的。
宇宙不是创造出来的,那么存在着宇宙之内的主宰者吗?回答不是否定的。
商周时代承认帝或天为宇宙之内的至上神,但早期中国文明中的“上帝”并不是创造宇宙和人的神,而是在宇宙之内的主宰者,不是宇宙之外的创造之神,而是宇宙之内的事务主宰。
就人不是上帝所创造这一点来说,使得在中国文明中“人”的地位必然高于基督教文明中“人”的地位,“人受天地之中以生”的古老观念,表示在气论的背景之下,人可以获得高于宇宙内其他一切事物和生命形式的地位。
正如中国哲学中易学哲学所主张的,人是与天、地并立的“三才”之一。
中国哲学本来就有“与天地参”的传统,人能参与天地化育、参与大化流行,故“参与”论是十分中国的。
人既能参与天的生成,又能与天相感相通。
在宋代理学中,也出现了一种主张,如邵雍和朱熹,他们认为我们所在的这个宇宙或天地不是永恒的,它在消灭之后会有一个新的宇宙或天地来代替它;同样,在它之前也曾经有一个旧的宇宙或天地存在,而被它代替了。
这意味着,一切生成的东西,都会走向消亡。
这种生成与消亡借助“气”的聚散来说明,是非常自然的。
而在它消亡之后,也一定会有另一个天地按照自然的途径再生成出来,这个循环是没有穷尽的。
在这个意义上,李约瑟称中国的世界观和宇宙模式是“没有主宰却和谐有序”,既是有理由的,却又是不准确的。
从新儒学的观点来看,主宰是有的,对于宇宙来说,主宰不是超越的,而是内在的。
这个主宰,商周时为“帝”为“天”,但宋代以来,宇宙内的主宰已经被理性化,成为“理”或“天理”,对“理”的推尊成为1000年来成熟的中国文明的主导性观念。
理即是宇宙、社会的普遍原理和法则。
宋代朱熹是肯定这一“理”的最有代表性的哲学家。
朱熹说过:“所谓主宰者,即是理也。
”元代思想家吴澄也是以太极为“道”、为“至极之理”。
他说:“太极与此气非有两物,只是主宰此气者便是,非别有一物在气中而主宰之也。
”这种主宰说只是功能意义上的,没有任何实体的意义。
(节选自陈来《中国文明的哲学基础》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.虽然中国缺少创世神话,但中国古代哲学思维也表达出对宇宙发生、构成的兴趣,思考宇宙是否是永恒的存在。
B.中国哲学主流看法认为天地万物不是由一个外在于宇宙的人格力量创造出来的永恒存在,而是有其发生历史的。
C.帝或天在商周时代被承认为宇宙之内的至上神,但并不是宇宙和人的创造之神,而是在宇宙之内事务的主宰者。
D.基督教有“上帝”创造人而中国却没有“上帝”,这一点使得中国文明中“人”的地位高于基督教文明中的“人”。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.与基督教文明不同,中国哲学家认为,世界不是被人格化的上帝创造出来的,而是化生出来的。
B.宋代邵雍和朱熹提出主流看法外的另一主张,他们认为我们所在的这个宇宙或天地不是永恒的。
C.从新儒学的观点来看,李约瑟称中国的世界观和宇宙模式是“没有主宰”的说法是不够准确的。
D.宋代以来,有哲学家认为,宇宙之中受到一种主宰的引导和制约,此主宰不是神,而是道或理。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.汉代道家宇宙论认为,天地是从虚空中生成了气,又由气的凝聚而生成天地,天地万物的开始是自生、自然的。
B.中国哲学中的“三才”说和“与天地参”传统,体现了人可以获得高于宇宙内其他事物和生命形式地位的主张。
C.朱熹的“理”、吴澄的“道”,都是宇宙之内的主宰,但是这种主宰说只有功能上的意义,没有任何实体的意义。
D.宋代以来,宇宙内的主宰被理性化为宇宙、社会的普遍原理和法则的“理”,中国文明的主导性观念开始成熟。
(二)阅读下面文章,完成4~6题。
(12分)怀念于北ft先生莫砺锋①于北山先生出生于河北霸县的一个农家,幼年就读私塾,抗战时投笔从戎。
1950年起先后在南京市第九中学、南京市教师进修学院和南京师范专科学校任教。
尽管课务繁重,生活艰辛,但他始终坚持从事著述。
请看他在儿子心中留下的背影:“居所并不宽敞,书房与卧室连为一体,夜半醒来,总见家君伏案写作之铁铸身影,总见家君以微笑回答我与家母的劝语。
”就在这样的艰苦环境里,于先生以“十年磨一剑”的精神从事《陆游年谱》的撰写。
②《陆游年谱》刚刚定稿,于先生就马不停蹄地开始《杨万里年谱》《范成大年谱》的撰写和修订。
没想到一场浩劫突然降临,他在红卫兵的关押下失去自由,家里也屡遭抄掠。
要是《杨万里年谱》的书稿被红卫兵发现,肯定会被焚为灰烬,还会成为于先生“宣扬封建文化”的又一条罪证。
这部长达50万字,装订成10册的原稿得以奇迹般地保存下来,完全是于先生夫人马熙惠女士的功劳。
对此,于先生在《杨万里年谱》的后记中有深情的回忆:“那第三篇范文:四川省巴中中学2022届高三“一诊”模拟练习化学试题word版含答案巴中中学高2022届“一诊”化学模拟练习第一卷单选题本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1.下列说法不正确的是()A.煤的气化、煤的液化和煤的干馏均属于化学变化B.淀粉、纤维素、油脂、蛋白质均属于高分子化合物C.棉花、羊毛和蚕丝都属于天然纤维D.陶瓷、水泥和玻璃均属于硅酸盐材料2.下列说法不正确的是()A.除去CO2中少量SO2气体,可将气体通过饱和碳酸氢钠溶液洗气B.除去乙醇中含有的少量水,可加入生石灰,然后进行蒸馏C.滴定管使用前需要检漏,装溶液时需要润洗D.除去乙酸乙酯中的少量乙酸,可加入饱和碳酸钠溶液除去乙酸,再进行蒸馏3.NA代表阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是()A.6.0gSiO2晶体中存在的共价键总数为0.2NAB.1L0.1mol·L-1的Na2CO3溶液中含有阳离子的总数为0.2NAC.标准状况下,2.0gD2O中含有的质子数和中子数均为NA个。
D.室温时,pH=12的Ba(OH)2溶液中,氢氧根离子数目为10–2NA4.四种短周期元素X、Y、Z、W,已知X、Y的阳离子aXn+、bY(n+1)+电子层结构与Z、W的阴离子cZm-、dW(m+1)-电子层结构相同。
下列叙述正确的是()A.最高价氧化物对应水化物的碱性大小顺序一定是:X>YB.离子半径和原子半径由大到小的顺序均为X>Y>Z>WC.氢化物的稳定性是Z>W;氢化物的沸点是Z<WD.还原性Zm->W(m+1)-,氧化性Xn+>Y(n+1)+5.分枝酸可用于生化研究。
其结构简式如图。
下列关于分枝酸的叙述不正确的是()A.分子中含有3种含氧官能团B.可发生取代、加成、消去、加聚等反应C.该物质的分子式为C10H10O6D.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生反应6.某无色溶液含有下列离子中的若干种:H+、NH4、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、+NO3–。
向该溶液中加入铝粉,只放出H2,则溶液中能大量存在的离子最多有()A.7种B.6种C.5种D.4种7.室温下向10mL0.1mol·L1NaOH溶液中加入0.1mol·L--1的一元酸HA,溶液pH的变化曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.a点所示溶液中c(Na+)>c(A—)>c(H+)>c(HA)B.pH=7时,c(Na+)=0.05mol·L1-C.a、b两点溶液中水电离出c(H+)浓度的比值为104D.b点所示溶液中c(A—)<c(HA)第二卷简答题(综合题)本大题共58分。
简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
(一)必考题(43分)8(13分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。
某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。
请回答下列问题:(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;____________________(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。
A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热,充分冷却(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成。
①写出CaH2与水反应的化学方程式___________________________②该同学的判断不正确,原因是_________________________________________(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现___________。
(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是______________。
9(15分)Ⅰ.(1)在一密闭容器中一定量A、B的混合气体发生反应:aA(g)+bB(g)cC(s)+dD(g),平衡时测得A的浓度为0.60mol/L,保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的3倍,再达平衡时,测得A的浓度降为0.20mol/L。
下列有关判断一定正确的是()A.平衡向正反应方向移动B.A的转化率增大C.D的体积分数增大D.a+b<c+d(2).①25℃,两种酸的电离平衡常数如表。
HSO3-的电离平衡常数表达式K=。
②H2SO3溶液和NaHCO3溶液反应的主要离子方程式为。
③根据H2SO3的电离常数数据,判断NaHSO3溶液显。
(选填―酸性‖―碱性‖)Ⅱ.(3)0.98gCu(OH)2样品受热分解的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。
请回答下列问题:试确定1100℃时所得固体B的化学式(要求写出推理或计算过程)。