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模范校长先进事迹材料（8篇）模范校长先进事迹材料篇1黄__，男，现年49岁，中共党员，__年参加工作，__年7月担任长埠镇云庄小学校长。
他，一名普普通通的山区小学校长，矢志教育，默默无闻，与学生、教师结下了不解之缘。
20多个春秋，8000多个日日夜夜，他始终工作在长埠最边远的村级小学，将三尺讲台铸成了一种信念，一个永恒的希望。
他将自己的青春留在了菁菁校园里，就像河畔引航的灯塔，无私的，不知疲倦的日夜燃烧着，默默地为过往的船只指引前进的方向……艰苦创业做表率黄校长，好学上进，肯广采博取，勤坚持不懈，善反思总结。
初参加工作，他首先从做一名合格教师做起，从做一名好教师做起，因为他深知真正意义上的教育必须由真正意义上那个的教师去做。
为了教好书上好课，他经常利用教学时间苦练语言表达、书法、绘画、音乐等教学基本功，学习先进的教育教学理念，了解教改信息，《人民教育》、《中小学管理》、《新课程校本教研》等书籍成了他生活中的“伙伴”。
他担任校长后，始终带头站在教学第一线，担任小学数学教学，期未统考成绩在全镇一直名列前茅，成为我镇教育系统的一面旗子。
凭着他对教育事业的执着追求和不懈努力1996年被评为县优秀教师，20__年在云庄小学任校长期间，学校被评为全县教学质量抽测一等奖。
多年的教学、管理实践是他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的职业道德素质是办好学校的基本条件。
因此，在工作中，他首先从自身做起，时时告诫自己，一言一行一定要成为师生的表率，要求师生做到的，自己受首先做到，要求师生不做的，自己坚决不做。
他家在农村，妻子又长年患病，家庭负担很重，但是他为了不耽误工作，总是每天坚持第一个到校，学校生源少，经济压力大，他坚持出差开会从不到学校领取一分补助。
为了稳定教师队伍，使新教师进得来，留得住。
他跑断脚杆子，磨破嘴皮子，到处引项目资金，改善教师的工作生活条件，并腾出他弟弟的新房让住新分的外地教师，还为他们安装互联网，20__年新分的冷家安老师，来自修水县贫困山区，母亲长年患病，黄校长在冷老师因家庭困难一筹莫展之时，并不富裕的他挤出3000元资助给他。
优秀校长事迹材料范文十一篇优秀校长范文篇1近日，张鹏程这位八零后的白发校长的事迹上热搜了，看完这篇报告文学，我热泪盈眶。
被他这种吃苦耐劳和无私奉献的精神深深折服。
在今后的工作中，我要向张校长学习，努力做一名合格的老师，结合我的工作，我要做到以下五点。
一、每天早到晚归，确保学生安全。
因为我今年带一年级，一年级的小学生刚刚入学，许多行为规范和安全意识都没有。
所以我每天早早的来到学校。
下午，直到最后一个学生离校我们才回家，只要学生们来到学校，就没有离开过我们的视线范围之内。
开学近两个月了，在我和张老师的共同努力下，孩子们都已经有了基本的安全意识——不伤害别人，危险的地方不去，危险的事情不做，确保自身的安全。
二、把学生当自己的孩子。
刚上小学的小朋友都是一些比较小的孩子，他们学到的东西比较少，知道的也比较少，在教导的时候我们应该把他们视如己出，用心对待，给他们更多的坚持、更多的帮助，指导他们学习。
学习不是一件简单的事情，需要我们慢慢努力做好，不断提升他们的能力，不断让他们学会更多的东西，他们犯错的时候给他们包容，让他们失落的时候给他们安慰，用心认真的去指导他们，给他们指引一条光明大道。
老师是启蒙者，是孩子们的指路明灯，因我们的灯光给孩子们带来光明希望，让他们走上自己的人生路途。
同时也让各位家长能够少操心，能够放心地把他们的孩子交给我们来照顾。
对待这些孩子不管是调皮还是老实，都应该做好自己的本分工作，保证自己能够给孩子们足够的力量与时间。
三、鼓励孩子们好好学习。
学习不是一蹴而就，是需要漫长的坚持的，小学是知识学习的起步阶段，我们要做的就是让学生对学习感兴趣，愿学习，肯学习，知道去努力学习知识，愿意做好自己的学习任务。
孩子们在学习的时候遇到困难、遇到挫折的时候，不能只给压力，更多的是给孩子们希望，让他们重新焕发对学习的热情，能够把学习的热情带动起来，不在如同以前那样不知学习为何物；学生厌学时应该用学习的乐趣打动他，让他们接受学习，并把学习当做一场游戏，把自己的任务做好，不会再犯任何的错误，保证完成每天的任务。
优秀校长先进事迹材料范文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀校长个人事迹简介【8篇】优秀校长个人事迹简介（精选篇1）洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。
她积极践行“爱乐”教育，为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天，成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
2003年我调到兰炼二小任校长，首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者，培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。
我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。
青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我，她没有华丽的语言，没有矫揉的造作，工作只有四年的她用工工整整的楷书写着：一年内成为兰州市教学新秀，三年内成为兰州市骨干教师，五年内成为甘肃省青年教学能手，七年内成为甘肃省骨干教师，十年内参与省特级教师评选！看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划，我的内心充满了激动和幸福，如此有教育思想又有伟大理想的青年人，一定要创造机会积极培养，给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角；在市级教学新秀评选中，她的公开课成为兰州市的示范课；在省级骨干教师评选中，她位居首位，成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。
经过10年的不懈努力获得可喜成就，2012年被评为兰州市金城名师，参加了省级特级教师评选。
她现在是兰炼二小的一面旗帜，是兰州教育的楷模。
她执著而又刚强，对生活乐观向上，对事业无私奉献，她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。
在兰炼二小，洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念，与孩子们亲密如“知心姐姐”。
她关注每一个孩子，爱每一个学生，对学生从不放任，寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。
在教书中她不忘育人，她说班主任工作要像春雨润物细无声，要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。
2024年优秀校长的先进事迹材料走进利川市汪营镇白果小学的校园，你会经常看见一个忙碌的身影，他就是我校的校长—罗祖怀。
作为一名教育工作者，他情倾教育、身先士卒，作为一位校长，他以身作则、率先垂范。
他常说“思想是学校的灵魂，质量是学校的生命，以德育人方显本色。
”这位年轻的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他身后留下的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
一、身正为范、自律清廉，做思想和行动的楷模思想是行动的指南，新时代下的教育走向靠的就是掌舵人。
多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的根本。
因此，他抓“师德、师风，带领教师研习法律法规，让大家讲正气、树清风，跟紧时代步伐，爱岗敬业、奉献社会。
作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。
他作风民主，不搞个人特殊，坚持做到公私分明，用自我的人格魅力去折服影响他人。
在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把这些荣誉全部给一线教师。
“无论是严寒还是酷暑，总会看到他在校园内巡视的身影。
为了预防发生安全事故，不论值班与否，他几乎每一天课间时光都在操场中走道上巡查，在他的影响下老师们恪尽职守，致使我校一年来没有发生过安全事故。
正气一身官气扫，清风两袖腐风离”。
他用自我的魅力去影响他人，从而使整个学校成为一片净土。
二、创新管理、注重实效，彰显浓浓的人文关怀学校管理的关键在于充分调动教师的“心”。
罗校长在这方面做得很好，一年来，在收集、筛选和综合教师的意见和建议的基础上，罗校长拟定了定了独具特色的学校管理方案，用人之长、统筹兼顾，打破了教师干多干少一个样的局面，用量化和分数说话，让教师们心服口服。
在学校领导班子的建设中，罗校长一再强调要增强职责意识，每一位领导要明白自己肩负的职责，认清形势、加强学习，深入实际、调查研究，提高领导的决策潜力。
学校逐步构建了一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力。
优秀校长事迹简介（范文7篇）优秀校长事迹简介（篇1）崔显民，为了每一位学生成才”为教育宗旨，坚持“以教师学生发展”为本，构建“学园、家园、乐园”的校园文化氛围。
取得显著的成绩，多次被评为县、镇优秀共产党员，模范教师和先进工作者。
一、明确指导思想和科学的办学理念我在每期开学前都认真组织教师深入学习国家教育方针和有关教育的法律法规，认真贯彻和执行县教体局、镇中心校的工作指导精神，制定目标、理清思路，统一认识，明确责任、组织落实。
首先是规范班子成员行为：步调一致，分工协作、各司其职、各尽其责。
要求老师做到的，我首先做到。
用行动感召人，处事与为人必须成为学校师生的楷模。
有一次，我因家中有事，到校迟到了，就在教师例会上做公开道歉，期末出勤总结时，按照制度扣除自己的奖金20元。
正是这种严于律己的做法，感召着学校的全体师生，有力地推动了各项工作。
二、爱岗敬业，坚守在三尺讲合几十年来在我的作息时间里，没有“八小时”工作制，也没有“上班”和“下班”的概念，一心想着党的养育之恩，忠于党和人民的教育事业，对工作任劳任怨，认真负责，每天坚持第一个到校，最后一个离开，默默地耕耘在三尺讲台上，从没说过苦和累。
有一次，我正在给同学们上课，突然眼前一黑，一头栽倒在讲台上，师生们含泪把我送到医院，脸上被缝了七针，包扎后，我就带着药又返回学校，坚持给学生上课，全体师生为之感动，一位教师动情地说：“崔校长该退休了，咋还恁大的劲力!”三、以人为本，人性化管理作为一名校长，处事与为人必须成为学校师生的楷模，我始终坚持“敬人者、人恒敬之，爱人者，人恒爱之“的做事准则，老师和学生的发展利益，无一例外的都系在我的心上，坚持脚踏实地的为教师和学生的发展，服好务领好路，对教师的困难疾苦，要热情帮助，在工作和生活上都要关怀。
有一次，一位教师患病入住县城医院，我带领校领导班子和老师几次探望，令生病的.老师及其家人深爱感动。
一天，一年级有名学生突然昏橛，我立即把他送到医院，打完点滴后，才通知他的家长。
优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评委会：我向您推荐我们学校的校长某某某，他是一位杰出的教育家和卓越的领导者。
在他的领导下，学校取得了令人瞩目的成就，师生的整体素质和学校的声誉都得到了极大提升。
以下是他的先进事迹。
作为优秀校长，某某某注重学生的全面发展。
他相信每个学生都有自己的潜力，他的使命就是激发并发挥学生们的潜能。
为此，他提出了“以人为本，全面发展”的理念，并将其贯彻于学校的教育教学中。
他注重培养学生的实践能力和创新思维，通过开展各种活动和项目，创造了更多的机会让学生锻炼自己，并取得了一系列优异的成果。
他经常与学生们交流，了解他们的需求和问题，并倾听他们的意见和建议，进一步调整学校的教育方针，使之更贴近学生的需求。
在某某某的领导下，学校的教学质量得到了显著提升。
他注重教师队伍的建设和培养，通过组织师德师风教育和培训活动，提高教师的教学水平和教育素养。
他积极引进先进的教育理念和教学方法，鼓励教师们开展创新教学，并积极支持他们进行教学研究和课程改革。
他还注重教师的职业发展，为他们提供更多的培训和学习机会，鼓励他们不断提高自己的专业能力。
这些努力让学校的教学水平越来越高，学生的学习成绩也不断提高。
某某某还非常关注学校的文化建设。
他提倡学校形成积极向上的文化氛围，营造和谐有序的学习环境。
他倡导“学习、尊重、团结、奉献”的价值观，并以身作则，做学生们坚定的榜样。
他注重学生的德育教育，组织开展各种形式的德育活动，培养学生的良好品德和价值观。
他也非常注重学校与家长的沟通和合作，定期组织家长会和家庭教育讲座，解答家长的疑问和困惑，共同为孩子的成长贡献力量。
这些努力让学校成为了一个和谐的大家庭，凝聚了师生的力量。
某某某在教育事业中做出了巨大的贡献，得到了学生、家长和社会的广泛认可和赞誉。
他多次被评为先进个人，并获得了多项荣誉奖励。
他的领导和示范作用在全校师生中树立了良好的榜样，激励着大家努力学习和进步。
总之，某某某作为我校的校长，在教育事业中展现出了卓越的领导才能和个人素质。
校长先进事迹材料5篇校长先进事迹材料篇1张勇宏，女，39岁，中共党员，研究生学历，现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。
张勇宏同志自1986年参加工作至今，20年来一直从事教育工作，从最基层干起，刻苦钻研业务，锐意进取，大胆创新，无论是做教师还是担任班主任，她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作，以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生，多次获得市优秀教师和优秀班主任。
1995年，年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出，担任学校领导职务。
作为一名管理者，她处处以身作则，严以律己，真诚待人，并且积极推进学校课程改革，亲自参与了多项课题的研究与实践，其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。
近5年来，她指导的教师在全国、省、市、区大赛中，先后有34人获得一等奖。
上任后，她把改革与创新作为发展的首要任务，在特色化办学方面，更取得了显著成果。
依据学校实际，大胆启动了三项工程：创办游泳特色，学生多次参加省、市游泳比赛，共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩，学校培养出了国家级游泳运动员2名。
滑雪是学校传统项目，校队学生每年都参加滑雪比赛，优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。
几年来，为省、市体校输送了30余名体育人才，20xx年学校被命名为省滑雪特色校。
“创办特色班”是全区首例，成果突出，学校“启明星语言艺术特色”中队，20xx年被评为市级“快乐、自由”中队，儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。
为了让每一位老师没有后顾之忧，她想方设法多办实事，为教职工谋福利，购进了饮水机，办起了学校食堂，解决了师生的饮水和午饭问题。
丰满二小属于区直属学校，但学校办公条件极差，学校还有一部分学生在平房的教室中学习。
为了改善学校的环境，她克服了重重困难，多方奔走，寻求支持，在她的积极努力下，在区政府和区教育局的大力支持下，学校教学楼终于在20xx年破土动工，20xx年8月，全校师生喜迁新址。
校长先进事迹材料校长先进事迹材料范文（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是店铺精心整理的校长先进事迹材料范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校长先进事迹材料1王泽雄，男，20xx年7月出生，中共党员，中学高级教师，湖北省教育分会会员，黄冈心理学会会员，蕲春县南征中学校长。
x年7月参加工作，先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。
自20xx年任管窑镇中学校长至今，在校长岗位上，他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为管窑教育甘洒热血，他常告诫自己：“金杯银杯不如百姓的口碑”。
从教三十多年来，他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，缔造了管窑教育一个又一个神话，赢得了社会各界人士的一致好评。
爱岗敬业，呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。
自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教三十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。
他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。
他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。
“高调做事，低调做人”是王校长的工作态度，“我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。
作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。
农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。
当老师时他是优秀的班主任，中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了南征中学教学成绩的高峰，20xx—20xx年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前10名，还诞生了中考全县状元。
2024年优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评选委员会：我推荐的候选人是XX校的校长，他在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果。
作为校长，他致力于提高学校的教育质量和学生的整体素质，为学校的发展做出了重要贡献，因此我相信他是一位值得表彰的优秀校长。
首先，XX校长在教育教学方面取得了显著的成绩。
他深知教育是一项神圣的事业，他将学生的发展放在首位，致力于培养学生全面发展的能力。
他精心组织教育教学工作，优化课程设置，引进先进的教学方法和教育资源，提高了学校的教学质量。
同时，他注重教师的培养和发展，通过举办教师培训班和开展教研活动，提升了教师的教育教学水平。
其次，XX校长在学校管理方面展现出了卓越的能力。
他在管理学校方面具备极高的能力和丰富的经验。
他领导下的学校管理团队高效运转，各项工作有序推进。
他注重学校的发展规划和目标的制定，通过科学决策和合理分配资源，使学校的各项工作有序进行。
他注重与学生、家长和社会各界建立良好的沟通与合作关系，增强了学校的凝聚力和影响力。
此外，XX校长还积极推动学校的创新发展。
他重视教育教学改革，鼓励教师教学方法的创新和教学资源的创新。
他推动学校开展多种形式的教育实践活动，提高学生的实际操作能力和创新精神。
他注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生参加各类科技活动和竞赛，培养学生的创新思维和动手能力。
综上所述，XX校长在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果，他在教育教学、学校管理和创新发展等方面取得了显著的成绩。
他对学校的发展和学生的综合素质教育有着高度的责任感和使命感，他的工作精神和专业水平值得敬佩和肯定。
因此，我推荐他作为优秀校长的候选人，希望评选委员会能够认可他的先进事迹和贡献。
衷心感谢评选委员会的关注和支持！XX市教育工作人员 XXX日期：XXXX年XX月XX日2024年优秀校长先进事迹材料范文（二）尊敬的评选委员会：我有幸向您推荐我所熟悉的一位优秀校长，他是在教育界屡获殊荣的大家，他就是XXX校的校长张强。
最美校长事迹材料范文篇一以人为本育桃李以德育人馨满园---记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。
这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。
汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
他屡次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
爱岗敬业，做廉洁自律的表率几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。
忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志?关于教育问题的谈话?，用?谈话?精神指导自己的工作。
他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。
医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。
还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。
一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。
他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。
节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。
在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
科学管理，加强素质教育的落实在学校管理上汤校长有一整套经验。
他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责〞，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式〞，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。
在学校管理上，汤校长能做到以身作那么，率先垂范。
有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开抱歉。
学期结束时，按制度扣了自己一元钱。
正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。
甘为孺子牛，全心全意效劳师生不言怨汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。
情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。
对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关心备至。
在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关心。
有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并屡次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。
某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。
还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。
汤校长对学生也倾注了无尽的爱。
哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。
学校几位学生家庭十分困难，汤校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……从而汤校长赢得了广阔师生和家长的信任和好评，赢得了领导教学工作的主动权。
使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
以人为本，加强职业道德教育“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。
〞这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。
多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的根本条件。
因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表〞教育上狠下功夫，经常组织教师学习?教师法?、?教育法?、?义务教育法?、?未成年人保护法?等法律法规，对修订后的?中小学教师职业道德标准?经常学习。
要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康开展。
广阔教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。
增强了爱岗敬业、老实守信、效劳人民、奉献社会的职业责任感。
职业道德素质有很大提高。
在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，挖苦、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
注重办实事，努力改善办学条件汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原那么。
因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。
在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室〞综合楼，学校挤出经费建了校门侧围墙，建了自来水工程，搞了“三室〞栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园〞建设等；在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼；在板塘小学的二年时间里，建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去〞。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。
老骥伏枥，壮心不已。
30多年风雨沧桑，将届退休年龄的汤校长依然心性不变。
他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
最美校长事迹材料范文篇二不忘初始心且行且努力人活着必须有追求，必须乐于奉献，不管是作为普通教师还是管理者，赵玉磊都深爱着教育事业，在这方沃土他勤奋耕耘了十六年，从教师、班主任、中层、分管校长、校长，不管干哪一项具体工作，他都尽心尽力做到最好，这一切，都是为了当初无怨无悔的选择，为了当地至亲至爱的乡亲。
真抓实干爱学校如家20_年起，赵玉磊担任学校副校长，负责学校后勤管理工作，正好赶上全区学校标准化建设与义务教育开展根本均衡区创立，这一路走来，艰辛、汗水、泪水、喜悦时刻相伴。
四年内，学校粉刷了墙面，修建了综合楼，铺设了水泥路面、道板，新建了篮球场、排球场，整理了操场、花坛，新建了塑胶操场。
无论严寒酷暑、刮风下雨，还是正常上班、节假日，在工地上总能见到他的身影。
特别是20_年建综合楼和20_年建塑胶操场期间，赵玉磊牺牲了两个暑假和所有的双休日，全程跟踪监督施工质量，同施工人员一起测量，一起把关，目的是确保每项工程都能保质保量。
他说：回头想想，感觉确实对不起老婆孩子，根本没有时间照顾家里，内心有愧;可是看到学校面貌一天天在变化，在大家努力下，开展日新月异，内心真是感到无比自豪与骄傲;人生在世，还有什么比干成几件实事能更有价值在抓好工程建设的同时，他带着后勤人员勤俭节约，钻研技术，改良措施，搞好日常维修，做到了吃苦在前。
大到校舍房屋、门窗桌椅、教学仪器设备、供电供水，小到门锁抽屉，撮子拖把，他总是不厌其烦，诚恳效劳。
由于维修人员少，他通常都是亲自上阵，能自己修的坚决自己修，力所能及解决师生燃眉之急。
因为他坚信：爱一行干一行，会挑挑拣拣;干一行爱一行，才能踏踏实实。
几年下来，后勤工作为学校节省了大量资金。
经过全校师生共同努力，学校各项工作更加突出，在全区广受好评。
追求卓越把学校带好在追求教育现代化的过程中，先进的教育思想是学校办学的灵魂，也是学校办学成功的关键。
20_年8月，赵玉磊担任学校校长，他深感身上的压力和重担，丝毫不敢懈怠，深入调研，广泛征求意见，结合实际提出了把"以人为本，和谐开展"作为办学理念。
基于这种指导思想，他以质量为目标，从细节入手，以活动为抓手，努力构建和谐的人际关系;他主动深入到学科组、级部，与教师拉家常，谈工作、解决困难、处理矛盾、协调关系。
在探索学校前进开展的过程中，赵玉磊深知学校特色建设的重要性。
为此，他带着学校教师走特色开展之路，精心组织社团活动，开展学校排球联赛，学校排球队在历次举行的市排球联赛中均获得第一名，并代表泰安市参加省联赛获得第六名;摔跤队也一直在全市名列前茅;学校被授予山东省体育传统工程学校。
教学质量是一所学校的生命线，更是社会和家长衡量学校教学水平的重要标尺。
赵玉磊与全校教职工坚持抓教学质量不动摇，学校教育教学成绩稳步提高，连续三年位居全区前六名，学校被评为山东省健康教育示范校，泰安市文明单位，连续三年被评为泰安市课程与教学工作先进单位。
不忘初心守教学一线好的领导，不仅要善于用语言打动人，更重要的是要用行动感召人。
但凡要求班子成员和教职工遵守、执行的规章制度，赵玉磊首先遵守、执行，但凡要求班子成员和教职工做到的工作，他带头做好。
赵玉磊1998年参加工作，还没有走上管理岗位的时候，他就一直担任语文学科教学和班主任工作，教学成绩和班级管理一直名列前茅，屡次被评为市区优秀教师和优秀班主任。
后来虽然职务变了，但教书育人的本色丝毫没有改变，他一直坚守在教学一线，担任八年级地理学科教学和班主任。
如今，他坚持与普通教师一样教学，晚上还要坚持到班级辅导学生，以教师的身份做好各项教学工作。
同时还积极投身于课改、教改，自觉参加学科组教研活动，带着教师推行三案课堂教学，并进行微课制作与翻转课堂探索。
正是在这种勤奋务实、乐于追求敬业精神的感召下，全体教师纷纷投入到教研教改，教师团队团结奋进、作风优良、教学扎实、战斗力强，确保了教育教学质量的持续稳步提高。
最美校长事迹材料范文篇三爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。
——冰心也许是上天对这群特殊孩子格外宠爱，静静的灌河将江苏省第一所红十字博爱小学，轻轻地揽在臂弯里，犹如捧着手上爱在心头的"掌上明珠".走进响水县红十字博爱小学的大多是来自全县各乡镇、附近区县的'社会孤儿、残疾人和单亲特困家庭的子女，他们贫困，他们孤单，他们自卑，就像一叶叶随波逐流的孤舟，找不到前行的方向和力量。
走出响水县红十字博爱小学的大多是品学兼优的学生，他们博爱，他们阳光，他们向上，就像一朵朵芬芳鲜艳的花朵，自由幸福地尽情绽放。
八年来，数百名孤特困儿童在这里放飞了人生的梦想。
八年来，在这所充满爱心的校园里，演绎了一个又一个感人至深的真情故事。
2600多个日日夜夜，短暂而又漫长;630多双求知的明眸，清澈而明亮。
