一年级生字表

2024年语文一年级上册生字表一、生字表（一）这部分生字要求会认。

（一）天地人。

1. 天。

- 笔画：4画。

笔顺：横、横、撇、捺。

- 解析：“天”指天空，是人们头顶上方广阔的空间。

在字形上，“一”代表天空广阔无边的平面，下面的“大”表示人，人头顶上就是天，这个字通过简单的笔画组合形象地描绘出天空与人的关系。

2. 地。

- 笔画：6画。

笔顺：横、竖、提、横折钩、竖、竖弯钩。

- 解析：“地”与土地有关。

左边的“土”字旁表示泥土、土地，右边的“也”起到辅助表音的作用。

土地是人类生存的基础，人们在土地上行走、劳作、居住等。

3. 人。

- 笔画：2画。

笔顺：撇、捺。

- 解析：“人”字的一撇一捺就像一个正在行走或者站立的人，这是一个非常象形的字，代表人类这个群体。

（二）金木水火土。

1. 金。

- 笔画：8画。

笔顺：撇、捺、横、横、竖、点、撇、横。

- 解析：“金”在古代最初指的是金属，如铜等。

从字形上看，上面的“人”和下面的“王”（实际是玉字的变形），表示金属像玉一样珍贵，中间的两点表示金属的光泽或者杂质等。

现在，“金”也表示黄金这种贵金属，还可泛指钱财等。

2. 木。

- 笔画：4画。

笔顺：横、竖、撇、捺。

- 解析：“木”是一个象形字，就像一棵树木的形状，中间的一竖是树干，上面的一横和下面的一撇一捺分别是树枝和树根。

它表示树木这种植物，木材也来源于树木。

3. 水。

- 笔画：4画。

笔顺：竖钩、横撇、撇、捺。

- 解析：“水”字的形状像流动的水，中间的弯曲部分像水流的形状，两边的笔画像水流的波纹。

水是生命之源，对人类的生存和发展至关重要。

4. 火。

- 笔画：4画。

笔顺：点、撇、撇、捺。

- 解析：“火”字像火焰燃烧的形状，上面的点和撇是火焰的形状，下面的撇和捺表示火焰的飘动。

火可以给人类带来温暖、光明，也能用于烹饪食物等，但如果失控也会带来危险。

5. 土。

- 笔画：3画。

笔顺：横、竖、横。

- 解析：“土”字像地面上一块土堆的形状，是土地的基本组成部分。

一年级常用生字表一、数字一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜。

二、常见字天：白天、天上、天下。

八：八个。

人：几人。

火：大火。

文：文本。

儿：儿子。

九：九天。

无：无人。

日：日子。

中：中心。

子：儿子。

门：开门。

月：月牙。

不：不用。

开：开门。

四：四个。

五：五个。

目：目光。

耳：耳朵。

头：山头。

米：大米。

见：少见。

白：白天。

田：水田。

电：电子。

长：长白山。

出：出门。

飞：飞鸟。

马：马儿。

云：云朵。

公：公司。

车：车辆。

牛：牛肉。

羊：羊肉。

小：大小。

少：多少。

巾：毛巾。

牙：刷牙。

尺：直尺。

毛：毛巾。

卜：萝卜。

1.学习：学习字、学习课、学习书。

2.朋友：好朋友、朋友家、朋友玩。

3.家庭：爸爸妈妈、兄弟姐妹、家庭生活。

4.饮食：吃饭、喝水、喝汤、吃水果。

5.衣物：衣服、裤子、鞋子、帽子。

6.颜色：红色、蓝色、绿色、黑色。

7.用品：笔、纸、书包、课本。

8.动物：猫、狗、兔子、熊猫。

9.植物：树、花、草、叶子。

10.自然：天空、大海、山水、风雨。

四、动词和形容词1.动作：跑、跳、走、说话。

2.状态：高兴、生气、伤心、舒服。

3.形容词：大、小、高、矮、胖、瘦。

4.颜色形容词：红、蓝、绿、黑。

五、成语和谚语1.成语：一鸣惊人、一心一意、一马当先。

2.谚语：熟能生巧、一分耕耘，一分收获。

六、日常对话1.问候：你好、再见、早上好、晚安。

2.感谢：谢谢、不客气、不谢。

3.询问：请问、知道、不知道。

4.回答：是的、不是、对、不对。

1.请：请坐、请喝水、请吃饭。

2.道歉：对不起、请原谅、不好意思。

3.赞美：真棒、很好、你真聪明。

八、节假日和活动1.节日：春节、中秋节、端午节、圣诞节。

2.活动：唱歌、跳舞、玩游戏、运动会。

九、自然环境和现象1.四季：春天、夏天、秋天、冬天。

一年级所有生字表上册《金木水火土》一yī十一一个二èr 二手二月三sān 三天三个上shànɡ上车上山《口耳目》口kǒu 人口出口目mù头目耳目耳ěr 木耳耳目手shǒu 手巾手电《日月水火》日rì日子日月田tián 水田田里禾hé禾苗禾场火huǒ火车上火《对韵歌》虫chónɡ飞虫虫子云yún 白云乌云山shān 大山山羊《语文园地一》八bā八个八天十shí十天十年《秋天》了le 走了来了子 zǐ儿子日子人rén 人口大人大dà大小大人《小小的船》月yuè月牙日月儿ér 儿子少儿头tóu 木头开头里lǐ心里手里《江南》可kě可口认可东dōnɡ东西东方西xī东西西方《四季》天tiān 今天天上四sì四个四天是shì不是可是《语文园地四》女nǚ女儿母女开kāi 开门开水《画》水shuǐ水果水田去qù出去回去来lái 回来来电不bù不行不见《大小多少》小xiǎo 大小小米少shǎo 少见少儿牛niú牛羊牛毛果ɡuǒ水果瓜果鸟niǎo 小鸟飞鸟《小书包》早zǎo 早上早日书shū书本书皮刀dāo 大刀刀子尺chǐ尺子米尺本běn 书本本子《日月明》木mù木头木门林lín 林子山林土tǔ风土土山力lì用力电力心xīn 开心用心《升国旗》中zhōnɡ中文中心五wǔ五天五年立lì立正自立正zhènɡ公正正门《影子》在zài 正在不在后hòu 后人后果我 wǒ我们我国好hǎo 好人好比《比尾巴》长chánɡ长年长江比bǐ比一比好比巴 bā下巴尾巴把bǎ一把刀火把《青蛙写诗》下xià上下下车个ɡè几个半个雨yǔ雨水下雨们men他们她们《雨点儿》问wèn 问好学问有yǒu 有名没有半bàn 半个半天从cónɡ从前从来你nǐ你们你好《明天要远足》才cái 人才天才明mínɡ明天明白同tónɡ合同共同学xué放学同学《大还是小》自zì自己自大己jǐ自己知己衣yī毛衣大衣《项链》白bái 白天白云的de 好的我的又yòu 又一个又是和hé和平和气《雪地里的小画家》竹zhú竹子竹叶牙yá门牙牙口马mǎ马车木马用yònɡ用心用力几jǐ几个几天《乌鸦喝水》只zhǐ只有只要石shí石头石子多duō多少多年出chū日出出来见jiàn 会见再见《小蜗牛》对duì对面对立妈mā妈妈大妈全quán 大全齐全回huí回去回家《语文园地八》工ɡōnɡ工人工作厂chǎnɡ电厂工厂下册《春夏秋冬》春chūn 春天春风花huā花朵鲜花冬dōnɡ冬天冬日风fēnɡ风雨大风入rù入口入门雪xuě下雪雪人《姓氏歌》姓xìnɡ姓名姓氏国ɡuó中国国家什shén 什么为什么王wánɡ大王国王么me 什么多么方fānɡ四方平方双shuānɡ双手双亲《小青蛙》青qīnɡ青菜青蛙情qínɡ心情友情清qīnɡ清水清明请qǐnɡ申请邀请气qì生气香气生shēnɡ生长生动《猜字谜》字zì生字写字时shí时间时候左zuǒ左手左边动dònɡ运动动物右yòu 右边右手万wàn 万一千万红hónɡ火红红尘《吃水不忘挖井人》吃chī吃饭吃亏叫jiào 吼叫大叫主zhǔ主人主力江jiānɡ长江江水住zhù住口住手没méi 没有没人以yǐ以后可以《我多想去看看》多duō多少多心会huì开会大会走zǒu 飞走走开北běi 东北西北京jīnɡ北京南京广ɡuǎnɡ广大广东《一个接一个》过ɡuò过来过去各ɡè各种各自样yànɡ一样同样伴bàn 伴侣伙伴伙huǒ伙伴同伙这zhè这样这么种zhǒnɡ各种种类种zhònɡ种花种田《四个太阳》太tài 太阳太多阳yánɡ太阳阳光校xiào 学校校门金jīn 金石金门秋qiū秋天秋风因yīn 因为因果为wèi 因为为何《小公鸡和小鸭子》他tā他们其他河 hé河水过河说shuō说明小说也yě也是也好地dì大地雪地听tīnɡ听取听见哥ɡē哥哥大哥《树和喜鹊》单dān 单人单子居jū居住居多招zhāo 招呼招手乐lè快乐乐园乐yuè音乐乐队快kuài 快乐飞快呼hū欢呼呼叫《怎么都快乐》玩wán 游玩玩乐很hěn 很好很少音yīn 音乐回音行xínɡ行为行人讲jiǎnɡ讲学主讲许xǔ许多许诺当dānɡ当心当时当dànɡ上当当真《静夜思》思sī思乡三思前qián 当前目前光ɡuānɡ阳光月光低dī低头贬低床chuánɡ床单河床故ɡù故人故乡乡xiānɡ故乡乡音《夜色》色sè红色色调外wài 外边见外看kàn 看见好看看kān 看门看护爸bà爸爸阿爸晚wǎn 早晚晚上笑xiào 说笑玩笑再zài 再三再见《端午粽》午wǔ上午中午节jié春节过节叶yè叶子竹叶米 mǐ大米小米真zhēn 真心天真豆dòu 豆荚大豆分 fēn 分开春分《彩虹》那nà那么那天千qiān 千万千里到dào 到来看到高ɡāo 高大高兴兴xìnɡ高兴兴趣成chénɡ成功成长着zhe 走着飞着着zháo 着火着急《动物儿歌》间jiān 中间人间迷 mí着迷入迷造zào 造成建造运yùn 走运运行池chí瑶池电池网wǎnɡ纱网渔网欢huān 欢乐欢呼《古对今》古ɡǔ古老古代凉liánɡ凉快着凉细xì细雨细心夕xī夕阳七夕李lǐ李子桃李语yǔ语文成语香xiānɡ清香书香《操场上》打dǎ打字打工拍pāi节拍拍打跑pǎo 小跑长跑足zú手足立足声shēnɡ声音呼声身shēn 身体自身体tǐ身体气体《人之初》之zhī之前之后相xiānɡ相关相近近jìn 远近近来习xí学习自习远yuǎn 长远高远玉yù玉米玉石义yì情义讲义《古诗二首》首shǒu 首长首相采cǎi 开采采用无 wú无情无声树shù种树树叶爱ài爱心可爱尖jiān 尖刀耳尖角jiǎo 口角牛角《荷叶圆圆》亮liànɡ亮光明亮机jī飞机耳机台tái 讲台台风放fànɡ放心放手鱼yú金鱼鱼头朵duǒ花朵云朵美měi 美好美术《要下雨了》直zhí一直直立呀yɑ好呀是呀边biān 无边外边呢ne 好呢行呢呢ní呢喃毛呢吧bɑ走吧去吧吗mɑ好吗对吗加jiā加入加快《文具的家》文wén 正文文学次cì这次主次找zhǎo 找回找来平pínɡ平时和平办bàn 办公开办让rànɡ出让让开包bāo书包红包《一分钟》钟zhōnɡ时钟钟声元yuán 元首元气洗xǐ洗手清洗共ɡònɡ一共共同已yǐ已经而已经jīnɡ正经经过坐zuò坐下请坐《动物王国开大会》要yào 不要要好连lián 相连连声百bǎi 百万百姓还hái 还有还是舌shé舌头口舌点diǎn 点头点心《小猴子下山》非fēi 非常是非常chánɡ非常正常往wǎnɡ往来来往瓜ɡuā瓜果瓜分进jìn 进入进去块kuài 方块块头空kōnɡ空间空中《棉花姑娘》病bìnɡ生病病人医yī医生中医别bié别动个别七qī七个七夕奇qí出奇好奇星xīnɡ金星行星干ɡān 干洗干花干ɡàn树干主干《咕咚》吓xià吓人惊吓怕pà害怕可怕跟ɡēn跟头跟从家jiā回家家乡羊yánɡ山羊羊角象xiànɡ象牙大象都dōu 都是都有都dū首都京都《小壁虎借尾巴》捉zhuō捉弄捕捉条tiáo 条文面条爬pá爬行爬虫姐jiě姐妹空姐您nín 您好草cǎo 草书水草房fánɡ房子厂房。

一到六年级的生字表一年级生字表及解析。

一、上册。

1. 一（yī）- 解析：“一”是数字的开始，写法简单，横画要写平。

它是一个基础汉字，可表示数量，如“一个”。

2. 二（èr）- 解析：由两横组成，上横短下横长。

表示数量，如“二人”。

3. 三（sān）- 解析：三横组成，横画之间的距离要均匀，也是表示数量的字。

（一）识字。

1. 口（kǒu）- 解析：形状像人的嘴巴，书写时注意笔画的顺序，先写竖，再写横折，最后写横。

表示人体器官，也可表示出入通过的地方，如“门口”。

2. 耳（ěr）- 解析：整体形状像耳朵的样子。

有听力功能，如“耳朵”“木耳”（木耳的形状像耳朵而得名）。

3. 目（mù）- 解析：形状像眼睛，里面的两横不能碰到右边的竖。

表示眼睛，如“目光”。

二、下册。

1. 春（chūn）- 解析：上下结构，上面是“”，下面是“日”。

“春”表示四季中的第一季，与春天的景象有关，如“春天”“春风”。

2. 冬（dōng）- 解析：上下结构，上面是折文，下面是两点。

表示四季中的冬季，天气寒冷，如“冬天”“冬瓜”。

3. 风（fēng）- 解析：半包围结构，先写外面的“几”，再写里面的“×”。

表示空气流动的现象，如“大风”“风景”。

二年级生字表及解析。

一、上册。

1. 两（liǎng）- 解析：独体字，里面的“人”字要写得小一些。

表示数量，如“两个”“两边”。

2. 哪（nǎ）- 解析：左右结构，左边是“口”，右边是“那”。

是一个疑问代词，如“哪里”“哪个”。

3. 宽（kuān）- 解析：上下结构，上面是“宀”，下面是“苋”字去草字头。

表示横向的距离大，如“宽阔”“宽广”。

二、下册。

1. 诗（shī）- 解析：左右结构，左边是“讠”，右边是“寺”。

表示一种文学体裁，如“古诗”“诗人”。

2. 村（cūn）- 解析：左右结构，左边是“木”，右边是“寸”。

表示乡村，是人口聚居的地方，如“村庄”“农村”。

部编版一年级上册语文生字表一、“天”解析：天空，通常指自然界的高空。

可组词为“天空”“蓝天”“晴天”等。

二、“地”解析：大地，地球表面的土壤部分。

可组词为“土地”“大地”“草地”等。

三、“人”解析：能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。

可组词为“大人”“人们”“男人”“女人”等。

四、“你”解析：第二人称，称呼对方。

可组词为“你们”“你的”等。

五、“我”解析：第一人称，自称。

可组词为“我们”“我的”等。

六、“他”解析：第三人称，代指男性。

可组词为“他们”“他的”等。

七、“口”解析：人和动物吃东西和发声的器官。

可组词为“口水”“口罩”“口腔”等。

八、“耳”解析：听觉器官。

可组词为“耳朵”“木耳”“银耳”等。

九、“目”解析：眼睛。

可组词为“目光”“目标”“目录”等。

十、“手”解析：人体上肢前端能拿东西的部分。

可组词为“双手”“手机”“手表”等。

十一、“日”解析：太阳。

可组词为“日子”“日光”“日出”等。

十二、“月”解析：月亮。

可组词为“月亮”“月光”“月饼”等。

十三、“水”解析：无色、无味、无臭的液体。

可组词为“水果”“海水”“河水”等。

十四、“火”解析：燃烧时产生的光和热。

可组词为“火车”“大火”“火灾”等。

十五、“山”解析：地面上由土石构成的高耸部分。

可组词为“高山”“山水”“山脉”等。

十六、“石”解析：构成地壳的矿物质硬块。

可组词为“石头”“宝石”“玉石”等。

十七、“田”解析：种植农作物的土地。

可组词为“田地”“农田”“田野”等。

十八、“禾”解析：谷类植物的统称。

可组词为“禾苗”等。

十九、“对”解析：正确，跟“错”相对。

可组词为“对错”“对方”“对联”等。

二十、“云”解析：在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体。

可组词为“云朵”“云彩”“乌云”等。

一至六年级生字表一年级上册。

- 一、二、三：这三个字是简单的数字，通过数横的数量来记忆字形，“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，代表相应的数量概念。

- 上、下：“上”字是竖、横、横，上面一横短，表示在高处；“下”字是横、竖、点，下面一点强调在低处的位置关系。

- 口、耳、目：“口”字形状像人的嘴巴，四四方方；“耳”字像耳朵的形状，长长的一横是耳垂；“目”字像眼睛，里面两横表示眼珠。

- 日、月、火：“日”字是一个方形中间加一横，像太阳的形状；“月”字弯弯的像月牙；“火”字中间一撇一捺像火焰，上面一点像火苗。

一年级下册。

- 春、风、冬：“春”字由“日”“艹”“屯”组成，表示阳光照耀下，草木生长的季节；“风”字里面是“×”，外面是边框，像风在流动；“冬”字两点表示冰，下面的“夂”表示脚，象征冬天寒冷，人行走缓慢。

- 雪、花、飞：“雪”字上面是雨字头，表示和天气有关，下面的“彐”像雪花的形状；“花”字是草字头加“化”，花朵是草木的精华部分；“飞”字像鸟儿张开翅膀飞翔的样子，横斜钩表示翅膀的动态。

二年级上册。

- 楼、依、尽：“楼”字是木字旁加“娄”，木字旁表示和树木、建筑有关，“娄”表音；“依”字单人旁加“衣”，表示人依靠衣服或者物体，单人旁表示与人有关；“尽”字里面是“尺”，表示尽头，外面的边框表示范围。

- 黄、河、入：“黄”字中间是“由”，上下结构较复杂，是一种颜色的表示；“河”字三点水旁表示与水有关，“可”表音；“入”字一撇一捺，像一个人进入某个地方的动作。

二年级下册。

- 诗、村、童：“诗”字言字旁加“寺”，言字旁表示与语言、文学有关，诗歌是一种文学形式；“村”字木字旁加“寸”，木字旁表示村庄里有很多树木；“童”字上面是“立”，下面是“里”，表示小孩子站在土地上，是儿童的意思。

- 碧、绿、丝：“碧”字上面是“王”“白”，下面是“石”，本义是青绿色的玉石；“绿”字绞丝旁加“录”，绞丝旁表示与丝线、颜色有关；“丝”字是两个绞丝，像丝线的形状。

1～6年级生字表一年级生字表及解析。

一、上册。

1. 一（yī）- 解析：“一”是最简单的汉字之一，数字的开始，表示单个的数量。

它的笔画是横，书写时要注意横画写得平稳。

2. 二（èr）- 解析：表示数量为2。

由两横组成，两横长短略有区别，上横短下横长，书写时要注意横画之间的间距均匀。

3. 三（sān）- 解析：代表数量3，由三横组成，三横之间的间距相等，长短也有一定的比例，上横最短，中横次之，下横最长。

4. 上（shàng）- 解析：“上”是一个指事字，由横和竖组成。

竖画在横画的上面，表示方位在高处。

书写时要注意横平竖直。

5. 下（xià）- 解析：与“上”相对，表示方位在低处。

由横和竖组成，竖画在横画的下面。

6. 口（kǒu）- 解析：象形字，形状像人的嘴巴。

可以表示嘴巴这个器官，也可表示出入口等含义。

书写时要注意字形的方正。

7. 目（mù）- 解析：象形字，像人的眼睛。

本义就是眼睛，在很多词语中都表示看的意思相关的事物，如目光。

8. 耳（ěr）- 解析：象形字，形状像人的耳朵。

表示耳朵这个器官，与听觉有关。

9. 手（shǒu）- 解析：象形字，像人的手的形状。

表示人体的上肢前端拿东西的部分，有很多与动作相关的用法。

10. 足（zú）- 解析：象形字，像人的脚和小腿的形状。

表示脚或者腿，也泛指行走等与脚相关的动作。

二、下册。

1. 春（chūn）- 解析：会意字，由“日”和“艸（草）”等部分组成，表示阳光照耀下草木生长的季节，即春天。

2. 风（fēng）- 解析：象形字，像空气流动的样子。

本义是空气流动的自然现象，也可表示风气、风俗等含义。

3. 花（huā）- 解析：形声字，上形下声。

“艹”表示与植物有关，“化”表示读音。

本义是花朵，是植物的繁殖器官。

4. 入（rù）- 解析：象形字，像一个尖锐的东西进入某个空间。

表示进入的动作。

5. 冬（dōng）- 解析：会意字，由“仌（冰）”和“夂”组成，表示一年中寒冷的季节，即冬天。

一至六年级生字表一年级上册生字表带解析。

一、天地人。

1. 天。

- 读音：tiān。

- 部首：大。

- 笔画：4。

- 解析：“天”指天空，在头顶上方广阔无垠的空间。

字形上，“大”字上面加一横，这一横代表天空在人头顶之上的概念。

2. 地。

- 读音：dì。

- 部首：土。

- 笔画：6。

- 解析：“地”表示大地、土地。

部首“土”表明与土地有关，右边的“也”起到辅助表音的作用。

3. 人。

- 读音：rén。

- 部首：人。

- 笔画：2。

- 解析：“人”字像一个侧身站立的人形，一撇一捺相互支撑，体现人的形象。

二、金木水火土。

1. 金。

- 读音：jīn。

- 部首：金。

- 笔画：8。

- 解析：“金”本义指金属，如黄金、金属制品等。

它是一个象形字，古代的金字形像金属制成的钟镈之类的乐器。

2. 木。

- 读音：mù。

- 部首：木。

- 笔画：4。

- 解析：“木”像树木的形状，中间一竖是树干，上面的分叉是树枝，下面的分叉是树根。

3. 水。

- 读音：shuǐ。

- 部首：水。

- 笔画：4。

- 解析：“水”字的象形性很强，中间像水流，两边像水滴，表示水流的形状。

4. 火。

- 读音：huǒ。

- 部首：火。

- 笔画：4。

- 解析：“火”字像火焰燃烧的形状，两点代表火焰向上蹿的样子。

5. 土。

- 读音：tǔ。

- 部首：土。

- 笔画：3。

- 解析：“土”字像地面上有一撮土的形状，表示土地。

一年级下册生字表带解析。

一、春夏秋冬。

1. 春。

- 读音：chūn。

- 部首：日。

- 笔画：9。

- 解析：“春”表示春天。

上面是“”，像草木生长的样子，下面的“日”表示太阳，春天阳光温暖，草木生长。

2. 夏。

- 读音：xià。

- 部首：夂。

- 笔画：10。

- 解析：“夏”本义是古代汉民族自称。

字形上，上面的“页”表示人头，中间的“夂”像脚的形状，下面是“臼”，整体表示一个人手脚舞动的样子，与夏天人们活动较多有关。

3. 秋。

一年级生字表一年级生字表一、基本字义1.日：太阳，日子，日期。

2.月：月亮，月份，日期。

3.水：水源，水滴，河流。

4.火：火源，火炬，烟火。

5.山：山峰，山川，山脉。

6.田：田野，农田，耕田。

7.目：眼睛，目光，目的。

8.耳：耳朵，听觉，音量。

9.手：手指，手心，握手。

10.足：脚步，足球，满足。

二、常用偏旁部首1.冫两点水：次、冷、准。

2.讠言字旁：计、论、识。

3.厂厂字旁：厅、店、厂。

4.匚三框儿：医、匠、库。

5.刂立刀旁：列、刚、划。

6.冂同字匡：内、冈、网。

7.亻单人旁：仁、位、你。

8.勹包字头：勺、勾、旬。

9.厶私字旁：民、自、师。

10.廴建之旁：廷、延、建。

三、一年级语文课本中的生字1.了：了解，明白；完成，结束；见面，拜见。

2.丁：天干的第四位；人口；成年男子；特指成年男子；完全不剩。

3.目：眼睛；视力；条目；标题。

4.耳：耳朵；听觉；听到；聆听。

5.手：手心；手中；帮助；扶持；使用工具。

6.日：日子；日期；今日；纪念日。

7.水：水源；河水；海水；热水。

8.火：火源；火炬；烟火；火箭。

9.田：田野；农田；耕田；田地。

10.山：山峰；山脉；高山；山丘。

四、一年级数学课本中的生字1.一：一个；一天；一年；一次。

2.二：第二名；二十二；二加二等于几？3.三：三个苹果；三天；三加三等于几？4.四：四个橘子；四天；四加四等于几？5.五：五个玩具车；五天；五加五等于几？6.六：六个本子；六天；六加六等于几？7.七：七个邮票；七天；七加七等于几？8.八：八个手套；八天；八加八等于几？9.九：九个眼镜；九天；九加九等于几？10.十：十个球；十天；十加十等于几？五、一年级英语课本中的生字1.Hello：嗨，你好！打招呼用语。

2.Goodbye：再见！道别用语。

3.Please：请！礼貌用语。

4.Thank you：谢谢！感谢用语。

5.I am：我是……自我介绍用语。

6.My name is：我的名字是……介绍用语。

一、一年级生字表1. 一（yī）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，意为“一个”。

2. 二（èr）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，意为“两个”。

3. 三（sān）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字3。

4. 四（sì）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字4。

5. 五（wǔ）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字5。

6. 六（liù）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字6。

7. 七（qī）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字7。

8. 八（bā）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字8。

9. 九（jiǔ）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字9。

10. 十（shí）：教育部《通用规范汉字表》中的常用字，表示数字10。

二、二年级生字表1. 爸爸（bàba）：表示孩子对父亲的称呼。

2. 妈妈（māma）：表示孩子对母亲的称呼。

3. 哥哥（gēge）：表示男孩子对年长的哥哥的称呼。

4. 姐姐（jiějie）：表示女孩子对年长的姐姐的称呼。

5. 弟弟（dìdi）：表示兄弟中年幼的男孩子。

6. 妹妹（mèime i）：表示兄弟中年幼的女孩子。

7. 爷爷（yéye）：表示孙辈对爷爷的称呼。

8. 奶奶（nǎin本人）：表示孙辈对奶奶的称呼。

三、三年级生字表1. 书（shū）：用以记载文字、图画等信息的纸质或电子书籍。

2. 包（bāo）：使用布、纸等材料包裹物品。

3. 饭（fàn）：人类为了维持生命而吃的食物。

4. 水（shuǐ）：液体的一种，是人体的必需品。

5. 买（mǎi）：用货币来换取商品或服务。

6. 卖（mài）：用商品交换货币或其他物品。

7. 吃（chī）：将食物放入口中，经过咀嚼和吞咽，使食物进入人体消化系统。

8. 喝（hē）：将液体饮入口中。