常规管理制度
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六常规管理制度为了规范管理员工的日常行为,保障企业正常的运营秩序,公司制定了以下的常规管理制度,所有员工必须遵守。
1. 出勤管理1.1 上下班时间:公司规定工作时间为每天上午8:30至下午17:30,中午12:00至13:00为午休时间,所有员工必须按时到岗,不得早退或者迟到,每月若有三次以上迟到或早退的情况将会受到扣除工资或者记过等处罚。
1.2 加班管理:公司加班时间必须保证有文书证明,否则加班不予支付工资。
加班时间不得超过每天2小时,周末加班不得超过4小时,且必须提前三天提出申请并经部门经理批准。
1.3 请假管理:员工如需请假,必须提前将请假事由提出申请,并经部门经理审批同意后才能生效。
请假时长不得超过3天,若需请假时间超过3天,需提供假条及相关医疗证明。
2. 工作纪律管理2.1 服装着装:公司规定工作时间员工着装必须整洁,男士着装得体,女士衣着得体,不得穿着过于暴露或是过于休闲的服装。
2.2 语言行为:员工在工作场所不得使用粗言秽语,不得进行辱骂、打闹等不良行为,严禁恶意中伤他人。
2.3 保密责任:员工必须保守公司的商业秘密,涉及公司或客户的信息不得擅自外泄,否则一经发现将会受到严厉处罚。
3. 职权管理3.1 权限分配:公司将根据员工岗位分配相应的权利与职责,所有员工必须在规定的权限范围内开展工作,不得擅自越权处理事务。
3.2 行政文书:公司规定所有行政文书必须标注相关人员的签发和批准,任何与个人利益相关的文书不得私自签发或者篡改。
4. 财务管理4.1 费用报销:公司规定账目费用开支必须有相关证明,所有费用报销必须提供相关单据,不得存在与实际支出不符的情况。
4.2 货款管理:公司规定所有货款必须经过部门经理审批后方可付款,不得擅自支付货款。
5. 行为规范5.1 禁止吸烟:公司内部禁止吸烟,吸烟处需到指定的吸烟区,违者将会受到扣罚。
5.2 禁止酗酒:公司规定工作期间不得饮酒,也不得在工作场所携带酒类饮料。
中学生常规管理规章制度范文中学生正处于成长和学习的关键时期,为了培养良好的品德、习惯和学习态度,保障学校教育教学的顺利进行,维护正常的校园秩序,特制定以下中学生常规管理规章制度。
一、学生考勤管理1、学生必须按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况不能按时到校,需提前向班主任请假,并说明请假原因。
2、每天由班长负责考勤记录,对迟到、早退、旷课的同学进行登记。
3、因病、因事请假的同学,需提交书面请假条,请假条需有家长签字或电话确认。
请假时间超过三天的,需经学校领导批准。
4、迟到、早退的同学要接受老师的批评教育,并在班级内做出检讨。
旷课的同学将按照学校的相关规定进行处理,情节严重的将给予纪律处分。
二、学生课堂管理1、课前做好准备,按时进入教室,保持安静,等待老师上课。
2、遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,不做与课堂无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳等。
3、尊重老师,听从老师的教导,回答问题要举手,发言要文明、得体。
4、认真做好课堂笔记,按时完成老师布置的作业,不抄袭、不拖欠。
5、爱护课堂教学设施,不得损坏或私自挪用。
三、学生课间管理1、课间休息时,不得在教室、走廊内大声喧哗、追逐打闹,以免影响他人学习和休息。
2、文明使用学校的公共设施,如厕所、饮水机等,保持环境整洁。
3、不进行危险的游戏和活动,如攀爬栏杆、从高处跳下等,确保自身安全。
4、遇到老师要主动问好,表现出良好的文明礼仪。
四、学生着装管理1、学生在校期间要统一穿着校服,保持校服整洁、干净,不得私自修改校服款式。
2、不佩戴首饰、不化妆、不留奇异发型,男生不留长发,女生不烫发、染发。
3、穿着要得体、大方,符合中学生的身份和形象。
五、学生卫生管理1、个人卫生(1)保持良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
(2)注意饮食卫生,不吃三无食品,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2、教室卫生(1)每天安排值日生打扫教室卫生,做到地面干净、桌椅整齐、窗户明亮、黑板清洁。
学校十项常规管理制度第一条上学时间学生上学时间为每天上午8:00,下午1:00开始上课。
上课时间为每节课45分钟,中午休息1小时。
第二条迟到规定学生迟到超过10分钟需向班主任请假并补交一定的迟到费用,严重者将被扣除奖励积分。
第三条禁止在课堂上使用手机学生在课堂上严禁使用手机,如有违反将被没收手机并处罚。
第四条校园安全学生在校园内禁止任何形式的打架斗殴行为,如有违反将被严肃处理。
第五条校外活动学生凡参加任何校外活动,必须提前向班主任请假,并提交家长授权同意书。
第六条作业规定学生必须认真完成老师布置的作业,不得抄袭,如有违反将被扣除奖励积分。
第七条校服着装学生必须穿着整洁校服上学,如有违反将被处罚。
第八条操场规定学生在操场活动时,严禁乱扔垃圾,如有违反将被罚款。
第九条午休规定学生午休时间必须在午休室休息,不得在教室内嬉闹,如有违反将被追究责任。
第十条学生奖励学生在学校表现突出,将得到老师和班级的奖励。
如成绩优秀、遵纪守法、帮助他人等。
以上为本学校十项常规管理制度,所有学生必须严格遵守。
学校十项常规管理制度采用制度约束与奖罚分明相结合的管理模式,旨在培养学生正确的行为习惯,培养学生自律自尊的品格。
这十项制度涵盖了学生在校学习、生活、行为等方方面面,体现了学校对学生全方位的关爱和教育引导。
首先,上学时间的规定是为了让学生养成守时的好习惯,学会按时上学、上课,培养学生的自我管理能力。
同时,迟到规定和禁止在课堂上使用手机的规定是为了规范学生的行为,让他们明白迟到和玩手机对自己和他人的影响是多么的不良。
校园安全和校外活动的规定是为了保护学生的人身安全,让他们在学习和生活中远离意外伤害。
作业规定则是为了让学生珍惜自己的学习机会,严防抄袭等不良学风。
校服着装和操场规定则是培养学生的整洁习惯,树立校园文明形象。
午休规定是为了维护学校秩序,让学生在午休时间得到充分休息。
最后,学生奖励制度则是对学生表现突出的肯定和鼓励,激励学生努力学习,争取更好的成绩。
一、目的与意义为加强学校管理,提高教育教学质量,确保校园安全稳定,培养学生良好的行为习惯,我校特制定以下三项常规管理制度。
二、内容与要求1. 课堂常规管理制度(1)学生上课前,提前进入教室,做好课前准备。
(2)教师提前进教室,检查学生出勤情况,维持课堂纪律。
(3)学生按时上课,不得迟到、早退、旷课。
(4)学生上课期间,保持安静,专心听讲,积极参与课堂讨论。
(5)学生上课期间,不得随意走动、大声喧哗、玩手机等。
(6)教师应严格按照课程计划进行教学,不得随意调整教学内容和进度。
(7)教师应及时批改学生作业,对学生的学业情况进行跟踪。
2. 课间常规管理制度(1)学生课间休息时,保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。
(2)学生课间休息时,不得随意离开教室,影响他人学习。
(3)学生课间休息时,不得随意使用教室内的物品,保持教室卫生。
(4)学生课间休息时,不得在校园内乱扔垃圾,保持校园环境整洁。
(5)学生课间休息时,不得随意触摸电源、插座等危险物品。
3. 校园安全管理制度(1)学生上学、放学期间,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
(2)学生上下楼梯,靠右行走,不得拥挤、打闹。
(3)学生不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
(4)学生不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。
(5)学生应自觉维护校园安全,发现安全隐患,及时报告给老师或学校相关部门。
三、奖惩措施1. 对遵守以上三项常规管理制度的学生,学校将给予表扬和奖励。
2. 对违反以上三项常规管理制度的学生,学校将进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。
四、实施与监督1. 学校将定期对三项常规管理制度进行实施与监督,确保制度的有效执行。
2. 学校将设立举报箱,鼓励学生、家长和教职工对违反常规管理的行为进行举报。
3. 学校将定期对三项常规管理制度的实施情况进行总结和评估,不断优化管理制度。
通过以上三项常规管理制度的实施,我校将努力营造一个良好的学习环境,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的优秀人才。
第一章总则第一条为加强本单位的日常管理,提高工作效率,保障工作秩序,特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位的全体员工,各部门应根据本制度结合自身实际情况制定具体实施细则。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,确保各项工作有序、高效地进行。
第二章工作时间与考勤第四条本单位实行标准工作时间,每日工作时间为8小时,每周工作5天。
第五条员工应按时上下班,不得迟到、早退。
如有特殊原因需请假,应提前向部门负责人请假,并说明原因。
第六条请假分为事假、病假、年假、产假、婚假、丧假等,各类请假应按照国家及单位相关规定执行。
第七条员工请事假、病假期间,应按时向部门负责人汇报病情或事由,病假员工需提供医院证明。
第八条考勤制度严格执行,每月对员工考勤情况进行统计,作为绩效考核的依据之一。
第三章工作纪律与行为规范第九条员工应遵守国家法律法规,遵守单位规章制度,维护单位形象。
第十条员工在工作中应做到敬业爱岗,勤奋努力,团结协作,互相尊重。
第十一条员工应遵守保密制度,不得泄露单位商业秘密和内部信息。
第十二条员工应保持办公环境整洁,爱护公共设施,节约用水用电。
第十三条员工应自觉遵守交通规则,确保行车安全。
第四章工作会议与沟通第十四条本单位定期召开工作会议,传达上级指示精神,部署工作计划,解决工作中遇到的问题。
第十五条各部门负责人应定期召开部门会议,传达会议精神,协调部门工作。
第十六条员工应积极参与会议,认真听取会议内容,及时反馈工作中遇到的问题。
第十七条员工之间应保持良好的沟通,互相支持,共同进步。
第五章培训与发展第十八条本单位应定期组织员工培训,提高员工综合素质。
第十九条员工应积极参加培训,不断提升自身能力。
第二十条本单位鼓励员工参加各类职业资格考试,取得相应资格证书。
第六章奖励与处罚第二十一条对在工作中表现优秀的员工,给予表扬和奖励。
第二十二条对违反本制度规定的行为,给予批评教育,情节严重的给予处罚。
第二十三条奖励与处罚应公平、公正、公开,确保员工权益。
中学生常规管理规章制度范文是为了规范中学学生的日常行为和学习习惯,营造良好的学习和生活环境,培养学生的自律性和责任感。
以下是一些常见的中学生常规管理规章制度:1. 出勤规定:学生应按时到校,不迟到、早退、旷课,如有特殊情况需请假,必须提前向班主任或请假处请假。
2. 校服规定:学生应按照学校规定的校服着装,不得穿着非指定校服上学,校服应整洁干净。
3. 自习规定:每日自习时间学生要按时到教室,安静自习,不得吵闹、交头接耳、互相打扰。
4. 课堂纪律:上课时不得迟到、早退,不得打瞌睡、吃东西,不得随意离座,要保持课堂秩序和专注听讲。
5. 文明行为:学生要遵守公共场所的礼仪,不得吐痰、乱扔垃圾,要尊敬师长、关爱同学,不欺负、侮辱他人。
6. 功课完成:学生要按时完成作业、复习课文、准备课外阅读,提高学习成绩和自主学习能力。
7. 电子产品使用:学生不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子产品,遵守学校对电子产品使用的规定。
8. 运动健康:学生要参加体育锻炼,保持良好的身体健康,积极参加学校组织的各类体育活动。
9. 安全意识:学生要时刻注意个人和他人的安全,不擅自离校,不参与危险活动。
10. 社会公德:学生要尊重社会公共秩序,爱护公共设施,不参与违法犯罪活动。
学校会根据具体情况制定更为详细的管理规章制度,并在教职员工和学生家长中广泛宣传和执行,以共同维护校园的良好秩序和学生的健康成长。
中学生常规管理规章制度范文(2)一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
一、总则为加强班级管理,确保学生安全,提高班级整体素质,营造和谐、安全的班级氛围,特制定本制度。
二、班级常规管理1. 纪律要求(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课期间保持安静,认真听讲,不做小动作,不随意讲话。
(3)尊敬师长,团结同学,友好相处,互相帮助。
(4)爱护公物,保持教室卫生,不乱扔垃圾。
2. 学习要求(1)制定合理的学习计划,按时完成作业。
(2)积极参加课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。
(3)自觉参加课外阅读,拓宽知识面,提高综合素质。
(4)积极参加学校组织的各项活动,展示班级风采。
3. 生活要求(1)保持宿舍整洁,不乱丢垃圾,共同维护宿舍环境。
(2)合理规划作息时间,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
(3)遵守学校食堂秩序,文明用餐,不浪费食物。
(4)注意个人仪表,保持良好的卫生习惯。
三、班级安全管理1. 交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
(2)步行时靠右行走,不嬉戏打闹。
(3)乘坐公共交通工具时,注意人身安全,保管好个人财物。
2. 校园安全(1)爱护校园设施,不损坏公物。
(2)上下楼梯靠右行,不拥挤,不追逐打闹。
(3)注意用电安全,不私自拉线、接电。
(4)参加体育活动时,遵守规则,注意安全。
3. 住宿安全(1)宿舍内不使用违禁电器,防止火灾事故。
(2)注意宿舍通风,保持空气流通。
(3)不擅自留宿外来人员,确保宿舍安全。
4. 饮食安全(1)选择正规食堂用餐,注意饮食卫生。
(2)不购买过期、变质食品,确保身体健康。
四、奖惩措施1. 对遵守班级常规及安全管理制度,表现突出的同学,给予表扬和奖励。
2. 对违反班级常规及安全管理制度,造成不良后果的同学,给予批评教育,并视情节轻重给予相应处罚。
五、附则1. 本制度由班主任负责解释和执行。
2. 本制度自发布之日起实施,如遇特殊情况,班主任有权对本制度进行修改和补充。
七项常规管理制度包括范文七项常规管理制度一、考勤制度1. 工作时间:(1) 上班时间:公司规定上班时间为每天9:00至18:00,上午9:00至12:00,下午13:00至18:00,员工需按时到达办公地点开始工作。
(2) 加班时间:根据工作需要,员工可能需要加班。
加班时间需提前向主管申请并获得批准。
2. 考勤管理:(1) 员工需按照公司规定的方式打卡或签到。
迟到、早退、缺勤等情况将影响员工绩效考核和奖惩。
(2) 请假:员工请假需提前向主管申请并获得批准,具体请假流程详见公司内部规定。
(3) 迟到早退:员工若未经允许迟到或早退,每次将扣除相应的工资或年假。
二、绩效考核制度1. 绩效标准:员工绩效考核将按照公司制定的绩效指标和标准进行评估,包括工作业绩、工作态度和团队合作等方面。
2. 绩效考核周期:公司将按照年度、季度或月度等不同周期进行绩效考核。
具体考核周期由部门经理或人力资源部门根据业务需要决定。
3. 绩效结果:员工的绩效结果将作为晋升、调薪和奖励的重要依据,公司将根据员工的综合表现进行相应的评价和奖励。
三、培训发展制度1. 培训计划:公司将根据员工的个人发展需求和公司业务需要制定培训计划,为员工提供相应的培训机会和资源。
2. 培训方式:培训方式包括内部培训、外部培训、在线培训等,具体培训形式将根据不同的培训内容和目的进行选择。
3. 培训评估:公司将定期对员工的培训效果进行评估和反馈,以确保培训的有效性和实施效果。
四、福利制度1. 薪酬福利:公司将根据员工的工作表现和贡献给予相应的薪酬和奖金,并根据员工的层级和职位提供相应的福利待遇。
2. 社会保险:公司将按照国家法律法规的要求为员工参加社会保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险和工伤保险等。
3. 假期制度:公司将根据员工的工作年限和公司政策提供带薪年假、病假和其他法定假期。
五、劳动纪律制度1. 遵守工作纪律:员工需严格遵守公司的工作纪律,包括按时上下班、按规定佩戴工作证件、禁止私自带宠物进入办公场所等。
一、学生日常行为规范管理制度1. 目的:为了培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质,确保学校教育教学秩序,特制定本制度。
2. 内容:(1)遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,诚实守信,遵纪守法。
(2)按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事需请假。
(3)穿着整洁,保持个人卫生,不穿奇装异服。
(4)爱护公物,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。
(5)课堂上认真听讲,积极参与讨论,尊重老师,遵守课堂纪律。
(6)尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。
(7)遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不私拉乱接电线。
(8)积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。
3. 责任部门:学生处、班主任4. 执行时间:全年二、教师职业道德规范管理制度1. 目的:为了提高教师队伍的整体素质,规范教师行为,树立良好的师德形象,特制定本制度。
2. 内容:(1)热爱教育事业,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。
(2)关爱学生,尊重学生人格,关心学生成长,促进学生全面发展。
(3)严谨治学,勤奋钻研业务,不断提高教育教学水平。
(4)团结协作,互相尊重,共同提高。
(5)廉洁自律,自觉抵制各种不良风气,树立良好师德形象。
(6)积极参加学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量。
3. 责任部门:教务处、教师发展中心4. 执行时间:全年三、校园安全管理制度1. 目的:为了确保校园安全,预防各类安全事故的发生,保障师生生命财产安全,特制定本制度。
2. 内容:(1)加强安全教育,提高师生安全意识,定期开展安全演练。
(2)严格执行校园出入制度,确保校园安全。
(3)加强校园消防安全管理,定期检查消防设施,确保消防通道畅通。
(4)加强校园食品安全管理,确保师生饮食安全。
(5)加强校园交通安全管理,确保师生出行安全。
(6)加强校园网络安全管理,预防网络诈骗、病毒侵害。
3. 责任部门:安全保卫处、后勤处、教务处4. 执行时间:全年以上三项常规管理制度,旨在规范学校教育教学秩序,提高师生综合素质,确保校园安全稳定。
第一章总则第一条为加强学校管理,规范学校教育教学活动,提高教育教学质量,保障师生员工的合法权益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生员工、学生家长及来访人员。
第三条学校常规运行管理制度应遵循以下原则:1. 以人为本,尊重师生员工的合法权益;2. 公平公正,维护学校正常教育教学秩序;3. 严谨规范,提高教育教学质量;4. 实事求是,不断完善和改进。
第二章组织机构与职责第四条学校成立常规运行管理领导小组,负责学校常规运行管理工作的统筹协调和监督检查。
第五条学校常规运行管理领导小组下设以下机构:1. 教务处:负责学校教育教学活动的组织、协调和管理工作;2. 学生工作处:负责学生教育、管理和服务工作;3. 总务处:负责学校后勤保障、设施设备维护和管理工作;4. 安全保卫处:负责学校安全保卫和应急管理等工作。
第六条各机构职责:1. 教务处:制定和实施教育教学计划,组织教学活动,检查教学质量,管理教学资源;2. 学生工作处:负责学生思想政治教育、心理健康教育、学生社团管理等工作;3. 总务处:负责学校后勤保障、设施设备维护、校园环境管理等工作;4. 安全保卫处:负责学校安全保卫、应急管理、消防安全等工作。
第三章教学管理第七条教学管理应遵循以下原则:1. 以学生为中心,关注学生全面发展;2. 严谨治学,提高教学质量;3. 严格教学纪律,确保教学秩序;4. 创新教学方法,提高教学效果。
第八条教学管理主要包括以下内容:1. 教学计划制定与实施;2. 教学大纲、教材选用与审核;3. 教学方法与手段改革;4. 教学质量监控与评价;5. 教师队伍建设。
第四章学生管理第九条学生管理应遵循以下原则:1. 以学生为本,关注学生全面发展;2. 严格管理,规范学生行为;3. 重视学生心理健康,提供心理辅导;4. 营造良好校园文化,促进学生全面发展。
第十条学生管理主要包括以下内容:1. 学生思想政治教育;2. 学生心理健康教育;3. 学生社团管理;4. 学生奖惩制度;5. 学生宿舍管理。
汤河小学教学常规管理制度
为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据《教育局关于进一步加强常规管理,全面提高教育教学质量的意见》精神,结合我校教学实际情况,特制订如下教学常规管理制度:一、认真备课
1.备好课是上好课的前提,教师要重视备课工作,认真钻研课程标准、教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学辅助手段,做到目标明确,重点突出,教材处理恰当,教案设计层次清楚,重视学法,教师做到超周备课,讲究备课实效。
2、认真编写教案。
教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容 ( 或课题 ) 、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。
3、认真写好教学后记。
教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。
二、认真上课
课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。
教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方
法和教学手段,努力提高课堂教学效率。
面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。
上课的基本要求:
1、上课有教案,认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。
2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。
3、语言文明、规范、使用普通话教学。
4、不得提前下课,不准拖堂。
5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。
6、体育活动、实验、综合实践等课,要严密组织、加强指导、保障学生安全。
7、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。
8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。
9、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。
10、认真组织学生做好眼保健操,不得挤占该时间。
三、认真辅导
辅导是教学的补充和重要环节,是因材施教,提高教学质量
的途径之一,教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。
要求做到 :
1、认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。
2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。
3、根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。
4、结合学生实际情况,实施分类辅导,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展。
四、精心布置作业和认真批改作业
教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。
教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。
布置和批改作业的基本要求:
1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等,中高年级学生适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。
2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。
严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。
课堂作业必须当堂完成。
3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。
当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。
5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。
对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。
五、认真进行考核
1、单元测试与教学同步。
2.认真落实期中检测。
3.注重期末检测工作,严肃考试纪律,
4.学生诚信考试,杜绝作弊现象。
5、评分标准客观、统一,阅卷做到公正、公平、合理,及时做好成绩统计,成绩评定继续实行等级制。
6、鼓励和引导学生自我评价,注重评价主体的多元化和对学生学习和发展过程的评价,各班建立学生成长记录袋。
7、做好学生综合性评价工作,以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础发展目标为依据,全面反应学生的发展状况。
8、学期检测结束后,教师及时填写试卷分析,学校定期进行教学质量分析。
六、认真组织开展课外活动
1、开展课外活动要做到四落实 : 计划落实、人员落实、内容落实、时间落实。
2、成立形式多样的课外兴趣小组,开设国学、书画、礼仪、体育、家乡采风、器乐课外兴趣小组活动。
各兴趣小组要结合活动特点,,明确目标,落实措施,使全体学生的兴趣、爱好得到发展。
3、课外活动要按计划认真组织。
保证活动时间,活动内容丰富多彩,形式活泼多样,富有吸引力,确保活动质量,
4、每次活动要作好记录,包括辅导内容、方法、效果等,注意积累资料,期末认真总结。
七.教研工作.
1.拟定教研计划.
2.严格按计划开展工作。
3.注重备课、讲课、说课、评课、教学反思过程的落实。
4.注重教研资料归档工作。
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