最新《成都市民办培训机构设置指导标准》九个变化点

校外培训机构设置标准随着社会的发展和教育需求的增加，校外培训机构在培训市场中扮演着越来越重要的角色。

校外培训机构的设置标准对于保障学生权益、提高教育质量、规范市场秩序具有重要意义。

因此，制定并执行相应的设置标准势在必行。

首先，校外培训机构应当具备合法资质。

机构应当依法办学，注册成立，并取得相关的教育培训资质。

没有合法资质的培训机构存在较大的安全隐患和教学质量问题，容易导致学生权益受损。

因此，设置标准应当将合法资质列为首要条件。

其次，校外培训机构应当有专业的师资团队。

教师是培训机构的灵魂所在，专业的师资团队关乎培训机构的教学质量和声誉。

设置标准可以要求培训机构拥有一定比例的高级职称教师和丰富的教学经验，保证学生能够得到专业、有效的教学指导。

此外，校外培训机构的教学设施和教学环境也是重要考量因素。

良好的教学设施和舒适的学习环境有助于学生的学习效果和学习积极性。

设置标准可以要求培训机构提供宽敞明亮的教室、先进的教学设备以及安全舒适的学习场所，为学生创造良好的学习条件。

最后，校外培训机构应当建立健全的教学管理制度和学生管理制度。

教学管理制度可以规范教学过程，确保教学质量；学生管理制度可以维护学生权益，营造和谐的教学氛围。

设置标准应当明确要求培训机构建立健全的制度，使培训机构的管理更加规范、科学。

总体而言，校外培训机构的设置标准应当综合考量资质、师资、教学设施、管理制度等方面，以保障学生权益、提高教育质量、规范市场秩序为目标。

只有制定和执行严格的设置标准，才能有效推动校外培训机构的良性发展，为学生提供更优质的教育培训服务。

希望教育主管部门和社会各界共同努力，共同推动校外培训机构的规范发展，为教育事业贡献力量。

2018年高新区民办培训机构答疑1、问：培训机构执行最新文件政策是？答：成教办【2017】16号文《关于印发<成都市民办教育培训机构设置指导标准>的通知》.国办发【2018】第80号文件《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》2、问：具体办理流程是？答：教育部门颁发的《办学许可证》为前置许可，机构需要在教育部门申请办理办学许可证之后方可申请营业执照。

具体流程：企业核名（工商/民政（民办非））→办理办学许可（教育）→办理营业执照（工商/民政（民办非））3、问：办学许可证适用范围？答：民办非学历的学科教育、艺体教育、科普教育、营地教育、成人助学等文化教育类培训机构（以下简称培训机构）。

不包括民办非学历高等教育机构、民办职业技能类培训机构以及托管、婴幼儿看护等非培训性质的市场服务机构。

4、问：核名具体要求？答：非营利性培训机构的名称一般由“成都（市）+ 区（市）县”或“区（市）县”行政区划名称、字号、学校类别（培训、补习、专修、进修学校等）组成。

营利性培训机构名称由“成都（市）+ 区（市）县”或“县（市）”行政区划名称、字号、行业表述、组织形式（股份有限公司或有限责任公司）组成；培训机构只能使用一个名称。

培训机构的字号由两个以上汉字组成，不得使用国家规定禁止项。

5、问：注册资本？答：成都（市）+ 区（市）县为行政区划名称的，30万以上。

“成都（市）”为行政区划名称的，开办资金（注册资本）原则上应达到1000万元以上。

注册资本需银行验资，并出具验资报告。

6、问：场地要求？答：达到《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB50325-2010），并依法通过房屋安全鉴定、消防安全检查（备案）。

原则上单体建筑面积300平方以上，3层以下（成人英语除外）。

生均使用面积不低于3平方米，教学用房走道（外廊）净宽不低于1.8米。

同时提交房产证、国土证。

7、问：组织机构？答：培训机构应当依法依章程建立决策机构、监事机构、行政机构，按规定建立党组织、教职工（代表）大会和工会。

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民办非学历培训机构设置标准
（一）办学条件与教学设施
1．办学规模不低于200 人，有与之相适应的，稳定、集中且符合国家安全标准的校舍，校舍使用面积不低于200 平方米，楼层不得高于六楼的非住宅性用房，不得使用简易住房、住宅用途房、仓库、地下层、停车场、无施工许可证建造房屋、无产权证等房屋场所进行办学。

使用公办校园进行办学活动必须经教育行政主管部门同意，不得私自与校园签订租赁合同。

其中、艺术、外语等特殊专业必须有专用教室。

2．有与培训内容相应的教学实验实习设备和场所。

3．有与培训内容相关的图书、杂志、报刊等资料。

专业杂志、报刊不低于5 种。

（二）校长及师资队伍
1．校长须具有大学专科以上文化程度，5 年以上教育管理工作经历，中级以上专业技术职务，熟悉教育规律和教学业务，能坚持正常工作，年龄在70 岁以下。

2．有与办学层次、培训内容、办学规模相适应的专、兼职教师队伍和管理人员。

所有教师须具备教师资格和相应的专业技术职称。

3．教师队伍基本稳定。

聘任的专任教师不低于教师总数的
1/5 。

聘任兼职教师应征得其所在单位同意，严禁私自聘用兼职教师。

4．有具财务会计资格证书的财务管理人员
（三）办学经费1．举办者应通过出资、捐赠等方式为学校提供必
要经费和基本办学条件。

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2．办学启动资金不得少于10 万元，其中电脑、艺术、外语等特殊专业培训启动资金不得少于20 万元。

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校外培训机构设置标准近年来，校外培训机构在我国得到了广泛的发展与应用。

这些机构在提升学生素质、拓宽学科领域、增强综合能力方面发挥了重要作用。

然而，由于行业监管不完善、部分机构经营不规范等问题，也引发了一系列的质量风险和社会矛盾。

为了确保校外培训机构的正常运行和有效管理，制定一套科学合理的机构设置标准势在必行。

本文将从校外培训机构设置标准的必要性、具体内容以及执行机制等方面进行探讨。

一、必要性校外培训机构设置标准的制定，具有以下重要意义：1.保证教育质量：通过设置标准，可以有效把握教育质量的底线，确保学生在校外培训过程中能够得到优质的教学服务。

2.规范行业秩序：制定标准有利于规范行业内各家机构的经营行为，减少不合理竞争和虚假宣传，维护行业的良好发展秩序。

3.保障学生权益：标准的制定可以强化对校外培训机构的监管和约束，保证学生的合法权益，防止违规操作影响学生的学习和发展。

二、具体内容校外培训机构设置的标准应包括以下几个方面：1.师资力量：校外培训机构应具备一支高素质、业务熟练的师资队伍，要求教师具备相应的教育背景和教学能力，提供持续的专业培训和教学指导。

2.课程设置：机构的课程设置应与学校课程相衔接，合理分阶段、分层次、分学科设置教学内容，兼顾学术教育与实践应用。

3.教学设备：机构应提供适宜的教学设备，包括多媒体教学设备、实验设备等，确保教学效果和教育质量。

4.安全保障：机构应具备良好的安全管理制度和措施，保障学生的人身安全和财产安全。

5.经营合规：机构的经营应合法合规，持有相关教育许可证，并按要求进行年度审查。

三、执行机制为了有效贯彻校外培训机构设置标准，需要建立健全的执行机制：1.监管机构的角色：相关部门需要对校外培训机构的设置情况进行全面监管，落实标准执行的各项要求。

2.信息公示：公开发布校外培训机构的基本信息、课程设置、师资情况等，方便家长和学生对机构进行选择。

3.抽查评估：定期对校外培训机构进行抽查和评估，发现问题及时进行整改，对不符合标准的机构采取相应的处罚措施。

成都教育培训备案条件1. 嘿，想在成都搞教育培训备案？那可不是闹着玩的！你得有个正规的办学场地，就像鸟儿得有个合适的窝一样。

我有个朋友，想搞个绘画培训班，找的场地不符合要求，消防啥的都不达标，结果备案就卡壳了。

这场地啊，面积得够，安全设施也得齐全，这是备案的基础呢。

2. 师资力量也很关键啊！你要是开教育培训机构，老师得像一群超级英雄一样靠谱。

在成都，老师们得有相应的资格证书，这就好比厨师得有厨艺证书一样。

我认识的一个机构老板，招了几个没有资格证的老师，以为能先开课再说，结果备案的时候被打回，那真是欲哭无泪啊。

3. 注册资金也是个事儿呢。

这注册资金就像是你搞教育的底气，不能太少。

就像你去打仗，总不能只带一把小匕首就上场吧。

我听说有个小机构，注册资金少得可怜，想备案的时候人家就怀疑他的实力，这备案的路就走得磕磕绊绊的。

4. 教学内容也得合规呀。

在成都，教育培训的内容得积极健康，不能教一些歪门邪道的东西。

这就好比做菜得用新鲜的食材，不能用变质的东西。

我知道有个培训机构想教一些未经审核的课程，备案的时候直接被否了，你说冤不冤？5. 办学章程这个东西，很多人不重视，其实可重要了。

它就像是机构的宪法，规定了机构怎么运行。

我一个同行，办学章程写得乱七八糟，到备案的时候，人家一看就皱眉头，感觉他做事不严谨，备案自然就难了。

6. 法人资格这方面也不能含糊。

法人就像是机构的大当家，得有明确的身份，合法合规。

我看到有的机构法人身份有问题，比如说有不良记录啥的，就像一个有污点的将军，怎么能带领好队伍呢？备案的时候肯定是通不过的。

7. 课程设置也有讲究。

在成都做教育培训备案，你的课程得有体系，不能东一榔头西一棒槌的。

这就像盖房子，得有个规划，先打地基，再一层一层往上盖。

我遇到过一个音乐培训的，课程设置乱得很，备案的时候就被指出问题了，他还觉得挺委屈，其实就是没做好规划。

8. 财务管理制度要健全。

这财务就像机构的血液一样，得管理好。

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展，民办培训机构作为一种新型的教育机构，逐渐成为社会教育体系的重要组成部分。

民办培训机构以其灵活多样的办学模式、贴近市场需求的教育内容、个性化的教学服务等特点，满足了广大人民群众对教育的多样化需求。

然而，在民办培训机构迅速发展的同时，也出现了一些问题，如办学不规范、教学质量参差不齐等。

为了规范民办培训机构的办学行为，保障学生和家长的合法权益，我国制定了一系列法律法规对民办培训机构进行管理。

本文将从以下几个方面对民办培训机构法律规定进行梳理和分析。

二、民办培训机构法律关系的主体1. 民办培训机构民办培训机构是指经教育行政部门批准，由社会组织或者个人依法举办的，面向社会提供非学历教育的教育机构。

根据《民办教育促进法》第二条的规定，民办培训机构包括：（1）民办学校：指经教育行政部门批准，依法设立的具有法人资格的民办学校。

（2）民办教育机构：指经教育行政部门批准，依法设立的，以开展非学历教育为主要任务的民办教育机构。

2. 学生及家长学生及家长是民办培训机构的消费者，他们享有选择培训机构、接受教育的权利，同时也要承担相应的义务。

根据《民办教育促进法》第三十条的规定，学生及家长应当：（1）遵守国家法律法规，遵守培训机构的管理规定。

（2）按时缴纳学费，接受培训服务。

（3）维护培训机构的合法权益。

3. 教育行政部门教育行政部门是民办培训机构的主管部门，负责对民办培训机构进行监督管理。

根据《民办教育促进法》第三十一条的规定，教育行政部门应当：（1）加强对民办培训机构的审批和监督管理。

（2）对民办培训机构的办学条件、教学质量、招生广告等进行监督检查。

（3）对民办培训机构的违法行为进行查处。

三、民办培训机构的设立与审批1. 设立条件根据《民办教育促进法》第九条的规定，设立民办培训机构应当具备以下条件：（1）有符合国家规定的章程。

（2）有合格的办学场所、设施和设备。

（3）有符合国家规定的师资队伍。

2018年高新区民办培训机构答疑1、问：培训机构执行最新文件政策是？答：成教办【2017】16号文《关于印发<成都市民办教育培训机构设置指导标准>的通知》.国办发【2018】第80号文件《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》2、问：具体办理流程是？答：教育部门颁发的《办学许可证》为前置许可，机构需要在教育部门申请办理办学许可证之后方可申请营业执照。

具体流程：企业核名（工商/民政（民办非））→办理办学许可（教育）→办理营业执照（工商/民政（民办非企业登记证书））3、问：办学许可证适用范围？答：民办非学历的学科教育、艺体教育、科普教育、营地教育、成人助学等文化教育类培训机构（以下简称培训机构）。

不包括民办非学历高等教育机构、民办职业技能类培训机构以及托管、婴幼儿看护等非培训性质的市场服务机构。

4、问：核名具体要求？答：非营利性培训机构的名称一般由“成都（市）+ 区（市）县”或“区（市）县”行政区划名称、字号、学校类别（培训、补习、专修、进修学校等）组成。

营利性培训机构名称由“成都（市）+ 区（市）县”或“县（市）”行政区划名称、字号、行业表述、组织形式（股份有限公司或有限责任公司）组成；培训机构只能使用一个名称。

培训机构的字号由两个以上汉字组成，不得使用国家规定禁止项。

5、问：注册资本？答：成都（市）+ 区（市）县为行政区划名称的，30万以上。

“成都（市）”为行政区划名称的，开办资金（注册资本）原则上应达到1000万元以上。

注册资本需银行验资，并出具验资报告。

6、问：场地要求？答：达到《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB50325-2010），并依法通过房屋安全鉴定、消防安全检查（备案）。

原则上单体建筑面积300平方以上，3层以下（成人英语除外）。

生均使用面积不低于3平方米，教学用房走道（外廊）净宽不低于1.8米。

同时提交房产证、国土证。

【无房产证，请提交规建相关的材料：个人房屋查询记录（房管局打印）、国土证、建设工程规划合格证、竣工验收备案表、楼层总平图】7、问：组织机构？答：培训机构应当依法依章程建立决策机构、监事机构、行政机构，按规定建立党组织（提交党建相关材料，如：党员名单）、教职工（代表）大会和工会。

民办教育机构筹备设立服务指南一、适用范围行政审批机关受理本级审批权限内申请筹备设立的教育机构；二、法定依据1.《中华人民共和国教育法》第二十八条；2.《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条、第十二条、第十三条；3.《四川省〈中华人民共和国民办教育促进法〉实施办法》第七条、第九条。

三、申请条件1.举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。

举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

2.有组织机构、章程和管理制度；3.有明确的办学宗旨、培养目标和教学计划；4.符合当地教育发展的需求。

四、申请材料五、办理程序第一步：申请者持相关材料到行政审批局窗口提出教育机构筹备设立申请，窗口工作人员对申请材料进行初审，材料齐全符合要求的予以受理，并出具《教育行政许可受理通知书》。

对申请材料不齐或不符合法定形式的，当场或者在5个工作日内一次性告知申请人需要补正的全部内容，补正后受理。

对不符合申请条件的，不予受理并出具不予受理通知书。

第二步：区行政审批局受理教育机构筹备设立申请后，对资料进行审查，基本符合相关要求，经局领导审批后予以许可,不符合规定条件的，出具不予许可决定书并说明理由。

第三步：窗口工作人员向申请者发放《同意教育机构筹备设立的批文》，申请者凭身份证和受理通知书到窗口领取。

六、办理时限（一）法定时限：30个工作日。

（二）承诺时限：10个工作日。

七、收费依据、收费标准不收费八、审批决定证件无九、数量限制无十、联系方式（一）联系电话028--87932058（二）网址办事指南及表格下载地址：（郫都区公众信息网）（三）投诉电话政务服务中心：87932338十一、编码（以法制办审定为准）十二、注意事项1.提交的纸质材料需加盖公章并装入标准档案袋中，应用A4纸打印（图纸除外），逐页加盖公章，按次序装订。

申报资料的各项内容应真实、完整、清楚，不得涂改。

尚未取得公章的单位或企业，在提供的资料上由法定代表人签字盖章。

民办教育培训机构办学标准暂行针对民办教育培训机构办学标准暂行的内容，本文将从以下几个方面进行论述：民办教育培训机构的定义与背景、办学标准的重要性、办学标准的内容和要求、办学标准的监督与执行。

一、民办教育培训机构的定义与背景民办教育培训机构是指由个人、企事业单位或社会团体等非政府部门举办、面向公众开展教育培训活动的机构。

在我国，民办教育培训机构的兴起与快速发展与社会需求和市场经济发展密切相关。

随着人们对素质教育和职业技能培训需求的增加，民办教育培训机构在传统学校教育之外扮演了重要的角色。

二、办学标准的重要性办学标准是对民办教育培训机构办学质量和服务水平进行评估和规范的依据。

具备合理、科学的办学标准有利于提高办学质量，确保学生的学习成果，并维护消费者的合法权益。

同时，办学标准的制定和实施也能促进民办教育培训机构的良性发展，规范行业秩序。

三、办学标准的内容和要求办学标准涉及多个方面，主要包括教育教学质量、师资力量、教学设施、课程设置、教材选用、收费标准、学生保障等。

首先，教育教学质量是民办教育培训机构的核心关注点，要求教师具备专业知识与教学技能，确保教学内容和方法符合教育教学要求。

其次，师资力量的要求关乎教育培训的专业性和专业发展，培训机构需要合理配置优秀的教师资源。

此外，教学设施的标准与要求应满足教学需求，保证学习环境的安全、舒适和便捷，课程设置应具有科学性和针对性，教材选用要符合教学大纲和规定，收费标准要合理透明，不得乱收费、变相收费。

最后，对学生的保障要求是为了确保学生合法权益，包括学籍管理、学生人身安全和健康保障等方面。

四、办学标准的监督与执行为了保证办学标准的有效实施，需要建立健全的监督机制和执行机构。

一方面，相关教育行政部门应加强对民办教育培训机构的组织管理和监督检查工作，定期对办学标准的执行情况进行评估和监测。

同时，还应重视对违规行为的查处和处理，并加强行业自律、规范宣传，加强与社会各界的合作和沟通。

民办培训学校设置基本要求一、基本条件设置培训学校应当具备下列基本条件：1、办学场所建筑总面积不少于300平方米。

适合办学，无安全隐患，须有建筑质量验收合格证书、消防安全验收合格证书以及消防监督检查记录，安装电子监控和报警系统；提供住宿、餐饮的须提供卫生合格证和从业人员健康证。

学校租赁办学场地的，租期不得少于3年。

并提供房屋产权证明材料和相应的具有法律效力的租赁契约。

在商务沿街房或商务楼内办学的，原则上使用1-3层独立的楼层。

不得租借以下房产作为校舍：(1)地下室、车库、违规建筑；(2)临时性简易建筑；(3)危房、厂房、居民住宅、宿舍楼内和转租的场所；(4)从事正常教学活动的普通中小学、幼儿园及其他学校的校舍；(5)其它不适于教育教学活动的房屋。

2、举办者要有合法、稳定的办学资金来源，注册资金不少于20万元，其中将不少于50％(户口属青州以外的100%) 的注册资金存入审批机关指定的银行账户，本金归培训机构所有，主要用于出现办学风险时，退还向学生收取的费用及其他应急费用。

3、举办者须具有大专以上文化，所聘教师须具备任教资格和学历要求。

教职工总数不少于10人，其中专职教师不少于5人，专职管理人员不少于2人，专职保安不少于3人。

4、分校设立。

在本市内另设机构的可称为分校，不具有独立法人资格，其办学与法律责任由原学校负责。

跨地区设立的分校须达到独立学校的办学条件，经当地教育部门批准方可举办，实行一校一证。

二、提交材料申请举办培训学校须报送以下材料。

1、拟举办教育机构名称预先核准通知书（举办者须先到民政部门预先核准民办非企业单位名称，然后向拟设地所在教育行政部门提出办学申请）。

2、申办报告（内容主要包括：举办者、培养目标、可行性论证、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等，含电子版）。

3、办学申请登记表（一式3份，含电子版）。

4、拟举办教育机构的章程（一式3份，含电子版），（体现学校名称、地址；办学宗旨、规模、层次、形式；学校资产的数额、来源、性质；理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则；学校的法定代表人；出资人是否要求取得合理回报；学校自行终止的事由；章程修改程序等）。