2012年广东高考语文试卷分析
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1、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。
C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
2、下列各句中,没有语病的一句是(4分)A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率,解决人力成本上涨的利器。
B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。
D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
3、下列各句中没有语病的一句是A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。
4、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)书是整个人类的记忆。
2012广东卷高考语文作文微点评2012广东卷高考语文作文微点评2012年高考已拉开大幕,7日中午,学而思高考研究中心的两位语文@欢迎浏览免费范文的店!名师刘纯老师和王乃中老师第一时间在微博独家点评了本年度全国各省市高考作文题,说明了其破题立意的角度及升华方向,并结合往年题目说明了高考作文需要关注的重点。
以下为2012广东卷高考@欢迎关注免费范文的店!语文作文点评微博内容汇总:广东卷:【阅读下面的文字,根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、@欢迎收藏免费范文的店!因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。
伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。
我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。
”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
】广东题目出得不错,兼具文化意蕴、生活体验、时代精神和个人情怀等多种升华可能性。
其核心在于从“一个时代自有其有趣和有用的生活”提炼出“你想生活在什么样的时代?”这个问@欢迎收藏免费范文的店!题。
想解答这个问题,需要站在个人和历史多个着眼点进行考察,展现个人眼界和胸怀。
以前在北大搞辩论时,曾带着元培学院的小朋友们打过一场经典比赛,里面有一句选手名言“一个时代自有一个时代的不舍和迷茫,一个时代也自有一个时代发展的荣耀与辉煌”,成为北大之锋五年来的经典,看着这个作文题目,真是梦回校园。
除了写“我想生活在哪个时代”,侧重于在选择时代这一点上展开之外,也可以选择展开“我将如何生活”这个角度。
在今天这个时代我们如何生活?在一千年前我将如何生活?选择时代即是选择那个时代所代表的生活方式,而不同的生活方式往往指代着不同的阶级、修养和情怀。
若有疑问,请根据配发的图片版校对。
广东省2012年语文高考试题分析(广东教育考试院)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.清雅/蓄华B.桅杆/宫闹C.歧视/跻身D.鹰品/鹰犬旖旎/绮丽枯噪/恬静橄榄/鸟瞰殉情/询私处所/惩处模具/模范角斗/角色参谋/参差【答案】【试题分析】本题考查考生对现代汉语普通话常用字字音的识记;能力层级A级。
试题选用了“形异音近”、“形近音异”和“形同音异”(多音字)三类常见常用易误读的词语作为考查内容。
A项中加点的字音依次为q下ng/jTng yl/qT cho/B项中加点的字音依次为w白/w 白gu6八idnm以C项中加点的字音依次为qi/j下g6n/kdn Ju创D项中加点的字音依次为y白n/抓ngx自n/x自nc口n/C色A项的选择率42.24%,B项的选择率11.07%,C项的选择率巧。
64%,D项的选择率30.99%。
全省平均分为1.27分,标准差为1.48,难度系数0.42,区分度0.56。
试题偏难,区分度很好。
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已鱼二宣全里,不再神秘。
人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,璧直改变环境。
人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。
人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。
一挂。
塑自然的人类将无法在大自然里鱼五二玉主。
A.径渭分明B.肆意C.怜逆D.颐养天年【答案】【试题分析】本题考查考生正确使用成语和词语的能力;能力层级为E级。
试题选用了一段科普散文作为文本材料,通过一个相对完整的语段来考查4个词语的辨识能力,符合在语境中理解词语的阅读模式和在阅读中积累词语的学习方式。
A项“径渭分明”原指陕西境内的两条河流“径水”和“渭水”一清一浊,不相混杂,后喻指好坏的界限非常清楚。
语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共10页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是( )A . 桅.杆/宫闱. 聒.噪/恬.静 模.具/模.范 B . 清.雅/菁.华 旖.旎/绮.丽 处.所/惩处. C . 歧.视/跻.身 橄.榄/鸟瞰.角.斗/角.色 D . 赝.品/鹰.犬殉.情/徇.私 参.谋/参.差 2. 下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是( )随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。
人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。
人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。
人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。
忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。
A. 泾渭分明B. 肆意C. 忤逆D. 颐养天年3. 下列句子中,没有语病....的一项是 ( )A. 中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。
2012广东卷高考作文题:生活时代的材料作文2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年广东卷高考作文题:阅读下面的文字,根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。
伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。
我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。
”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
2012年广东高考语文作文为自命题材料作文,2012年广东高考语文作文材料是历史学家汤因比及居里夫人关于“想要出生在哪个时代”的言论。
作文要求考生以材料引发的思考,结合自身体验与感悟写成文章,自选角度,自拟标题,自定文体。
今年广东高考作文题目不是网传的《另一面》,而是采取了新材料作文的方式。
即试卷中给出两段素材,由学生自行拟定题目和文体。
今年给出的两段材料分别为:1 一个英国人希望生活在公元一世纪的新疆;2 居里夫人和子女说:不管生活在什么样的年代,我们都能过上好的生活。
据华师附中的邹寿元老师说,材料是有规律可寻的,考生可以抓住材料的实质进行发挥。
这是广东省高考自2007年以来首次采用新材料作文的方式。
华南师范大学文学院院长、陈少华教授说,考生可选择贴近现实,贴近日常生活的兴奋点,将个人的志趣充分表达出来。
可穿越时空,将自己超越现实条件,把对生命价值的思考与追求表达出来。
此外,结合现实与理想的关系,表达自己思考。
专家点评2012广东高考作文:关注理想立足当下今年广东省高考的作文与往年命题作文、标题作文不同,属于材料作文,一则材料讲英国历史学家汤因比希望自己生活在公园一世纪的中国新疆;一则材料是居里夫人的说法,她认为人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。
绝密启用前?试卷类型:B2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共8页,24小题,满分150分考试用时150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角条形码贴2.选择题每小题选出答案后,用2铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4.作答选做题时,请先用2铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答漏涂、错涂、多涂的,答案无效5. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回一、本大题4小题,每小题3分,共12分1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A .桅杆宫闱? 聒噪恬静? 模具模范 B .清雅菁华? 旖旎绮丽? 处所惩处 C .歧视跻身? 橄榄鸟瞰? 角斗角色D .赝品鹰犬? 殉情徇私? 参谋参差wéi/wéi、guō/tián、mú/mó;B项qīng/jīng 、yī/qǐ、chù/chǔ;C项qí/jī、gǎn/kàn 、jüé/jüé;D项yàn/yīng、xùn/xùn、 cān/cēn。
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天人类在发展中堕,在违背自然中自掘坟墓忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年....违抗;冒犯保养年寿3.下列句子中,没有语病的一项是? A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注B.长江中的江豚被誉为水中大熊猫,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶中也会农药含量极低,对人体健康影响不大D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全研究发现茶排查在前、排险在前、预警在前预警在前排查在前、排险在前4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理这种看法未免失之武断,甚至是错误的真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象? A.B.C.D. 二、本大题7小题,共35分阅读下面的文言文,完成5-9小题陶澍,字云汀,湖南安化人.嘉庆七年进士,选庶吉士,授编修,迁御史、给事中疏劾河工冒滥,及外省吏治积弊.巡南漕,革陋规,请浚京口运河二十四年,出为川东道总督蒋攸荐其治行为四川第一道光三年,陶澍就擢巡抚安徽库款,五次清查,未得要领澍自为藩司时,钩核档案,分别应劾、应偿、应豁,于是三十馀年之纠,豁然一清濒江水灾,购米十万石,赈务核实,灾民赖之无失所又怀远新涨沙洲阻水,并开引河,导之入淮淮水所经,劝民修堤束水,保障农田各县设丰备仓乡村,令民秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷,岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法而去其弊创辑安徽通志,旌表忠孝节烈以励风俗道光五年,调江苏先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之澍毅然以身任,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃事竣,优诏褒美,赐花翎江苏频遭水患,由太湖水泄不畅疏言:太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要治吴淞以通海口为最要是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣澍自巡漕时,条奏利害,至是先浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年之利,语详则徐传晚年将推淮北之法於淮南,已病风痹,未竟其施,后咸丰中乃卒行之十九年,卒遗疏上,优诏轸惜,称其实心任事,不避嫌怨澍见义勇为,胸无城府用人能尽其长,在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣(选自《清史稿陶澍传》有删节) 【注】漕:水道运粮社仓法:用义积谷备荒的方法.风痹:手足麻木不仁之症.轸:痛5.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是 (3分)A.陶澍就擢巡抚? 擢:提升 B.分别应劾、应偿、应豁? 豁:免除C.将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工? ? 举:推举D.后咸丰中乃卒行之? 卒:最终6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)A. 出为川东道? B. 于是三十余年之纠葛,豁然一清结为婚姻?并开引河,导之入淮?C. 灾民赖之无失所 ? D.? 澍毅然以身任淮水所经,劝民修堤束水? ?是以海运节省银二十余万兴工7.下列各句编为四组,都能具体表现陶澍实心任事的一组是? (3分) ?总督蒋攸荐其治行为四川第一濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金亲赴上海,筹雇商船条奏厉害,至是先浚徒阳河澍见义勇为,胸无城府在江南治河、治漕、治盐A. B. C.D.陶澍陶澍陶澍8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)A.陶澍调查了安徽的账务账目,解决了财务上的难题;他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾B.陶澍在担任安徽巡抚的时候,在各县乡村设置了丰备仓,命令老百姓在秋收后量力捐献,丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷C.道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代漕运D.陶澍除了有很强的办事能力外,还善于发现人才,善于利用人才筛选文中的信息先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之以海运代漕运协办大学士英和陶澍9.将下列句子翻译为现代汉语(10分)(1)岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法而去其弊(4分)(2)创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗(3分)(3)晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹,未竟其施(3分)社仓法社仓法陶澍陶澍旌表以于淮南治河的工人不合格而滥予任用积久相沿的弊病不好的惯例纠缠不清刘河、白茆、练湖、孟渎实心任事,不避嫌怨王凤生、俞德源、姚莹、黄冕人左宗棠、胡林翼10.阅读下面的诗歌,然后回答问题(7分)余杭四月白四月余杭道,一晴生意繁朱樱青豆酒,绿草白鹅村水满船头滑,风轻袖影翻几家蚕事动,寂寂昼门关[注] 朱樱:樱桃的一种.昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户(1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析.(3分)(2)一晴生意繁是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析.(4分)文学作品的11.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)学而时习之,不亦说乎?___________,不亦乐乎?____________,不亦君子乎?(《论语》)(2)_____________,_____________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.(韩愈《师说》)(3)安得广厦千万间,______________,______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)家贫,________,___________,手自笔录,计日以还.(宋濂《送东阳马生序》)有朋自远方来不知而不愠是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。
2012年高考语文(广东卷)诗歌鉴赏试题分析作者:程小春来源:《广东教育·高中》2012年第07期【原题呈现】10. 阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(7分)余杭四月[元]白珽四月余杭道,一晴生意繁。
朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。
几家蚕事动,寂寂昼门关②。
[注] ①朱樱:樱桃的一种。
②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。
(1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。
(3分)(2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。
(4分)【试题解析】第(1)题[考点定位]本题考查考生对文学作品的表达技巧的鉴赏能力。
能力层级为C。
[解题思路]考生要熟练掌握诗歌鉴赏中的各种表达技巧,答题时准确指出用了何种手法,并结合原诗分析答出此手法的表达效果及有效传递出作者怎样的情感,可采用“手法+分析+效果”的答题模式。
[参考答案]①颔联运用了映衬(衬托、对比、烘托、渲染)、列锦等表现手法;②映衬类:朱、青、绿、白,颜色明丽喜人,相为映衬,烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌,传达出诗人愉悦而闲适之情;或列锦类:颔联采用意象叠加的方式巧妙地将乡间独特物象樱桃、豆、草、鹅排列在一起,勾勒出一幅生动的乡村春意盎然的图景,烘托静谧的气氛,表达了诗人的闲适而悠游的情怀。
[评分细则]答出诗的颔联一种写景表现手法(1分);结合诗句简要分析(2分)。
写景“表现手法”参考答案有:或映衬,或对比,或渲染,或列锦(名词排列、意象排列),若考生答对偶、对仗、白描、寓情于景属意思答对,给1分;结合诗句简要分析,按“参考答案”可以从两方面评分:一是说“手法”在作品中的具体体现;二是该“手法”在作品中的作用,各占1分。
特别提醒:一是按题目要求,应先答出“手法”,这是一个独立的给分点,若考生没有按要求答出“手法”,而仅在分析过程中出现,该点不给分。
二是即使“手法”与“分析”都点到位,但“手法”与“分析”间的逻辑关系不对应,扣1分。
1、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。
(限断6处)(3分)王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。
(选自《四库全书总目》)2、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.寂寥(liáo)雾霾(mái)瞋(chēng)目潜(qián)移默化B.氛(fēn)围吝啬(sâ)熹(xī)微束(shù)之高阁C.发酵(jiào)徘徊(huái)滂(pāng)沱叱咤(chà)风云D.模(mó)板怯(qiâ)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán)3、下列词语中,没有错别字的一项是A.妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹,可见一斑B.梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道,一张一驰C.辐射入场券循章摘句风声鹤唳,草木皆兵D.蜚然直辖市秘而不宣城门失火,殃及池鱼4、填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,。
雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。
雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。
A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的5、下列语句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。
C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。
D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?6、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛(gã)瓜蔓(màn)牛皮癣(xuǎn)为(wâi)虎作伥B.惬(qiâ)意觊(jì)觎蒙(mēng)蒙亮扺(zhǐ)掌而谈C.谄(chǎn)媚压轴(zhóu)一溜(liù)烟间不容发(fà)D.豆豉(chǐ)箴(zhēn)言轧(zhá)马路开门揖(yī)盗7、下面一段话有三个句子,其中一句有语病,请指出并针对语病进行修改,修改后的句子要保持原意。
1、下面一段话有三个句子,其中一句有语病,请指出并针对语病进行修改,修改后的句子要保持原意。
(4分)①在长江三峡中,瞿塘峡最为雄奇险峻,峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。
②在瞿塘峡北岸绝壁上,有一条沿江修建、全长65千米的古栈道,连通奉节白帝城与巫山青莲溪,全程异常艰险,这就是著名的夔巫古栈道。
③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁,上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻,气势恢宏,与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。
有语病的句子是:__________________(只填序号)(2分)针对语病的修改__________________(2分)2、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
3、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
4、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.亲和力声名鹊起闹别(biâ)扭称(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蝉脱壳(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑(chēng)场面姹(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差(chà)不多白雪皑皑(ái)5、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。
C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
2012年广东高考语文试卷分析
【试卷结构】
整个试卷结构及题型与往年基本一致,所不同的是文言文板块取消了学生较易得分的断句题,增加了一道翻译题,从而相对增加了难度。
六大板块
【语基题】
第一题,考查读音,三组词语分别是形异音同或音异字,形似音同或音异字,多音字。
第二题,考查词语运用,仍旧是将词语放在一个语言环境里进行考查,因为有了一个相对的语言环境,从词语搭配、词义辨析、情感色彩等方面比较不至于太难。
第三题,传统的辨析病句的考查题。
学生把握了病句的基本类型及判别病句的一些方法,如找敏感词及敏感区域,分析句子主干等,并进行过一些专项训练,这道题的难度值也相当。
第四题,属稳定的题型,沿用了几年的连贯题,学生把握这一段议论性文段里的中心词、关联词、指代词等连贯题的标志,较易得出答案。
【小结】
四道语基题,再次体现了广东高考语文试卷稳定的特点,对于学生的备考有了明确的指向性。
【文言文阅读】
古文考纲解读:包括几个方面:
1.理解常见文言实词在文中的含义。
如词类的活用
2.理解常见的文言虚词在文中的意义和用法常见虚词:而何乎乃其且若所为焉
也以因于与则者之
3.特殊句式。
如判断句,被动句,省略句,谓语前置,宾语前置,定语后置,介词结构后
置。
第五题考查实词在句中的解释。
四个词语“擢”“豁”“举”“卒”都是文言常用词语,除“举”“卒”有多个含义之外,“擢”“豁”意义比较单一,回归文句,理解的难度不大。
第六题对虚词的考查。
仍没有脱离最重要的八个虚词“因为所以,之其乃而”的考查。
2011考查的是“其、以、之、且”,2012年考查的是“为、之、所、以”,其中两个虚词是重复考查,再次体现了文言文考查求稳的特点。
第七题考查是对人物品行的评价。
解答此题只需扣住题目的关键词“实心任事”来梳理人物的事迹即可。
第八题考查对文段内容的理解。
这一题考查内容的理解,从传记类文体的特点出发,一般立足于传主与其他人物的关系及主要事迹等,特别要留意时间、地点、人物、职名等一些专属概念。
第九题的设计成为今年试卷的突破口。
终于一改几年来必设分值为3-4分的断句题的形式,增加了一道翻译题。
断句题学生容易掌握,得分普遍较高。
但老师评卷工作量也大。
是不是基于提高难度和减轻阅卷工作量的双重考虑,才取消了断句题呢?我们可以下这样的结论。
有可能这样的设计会成为一个方向,从此广东的高考题将告别断句。
诗歌鉴赏
1、形象包括人物形象和意象
2、诗歌的语言:生动幽默豪放沉郁旷达等等
3、表达技巧。
包括抒情手法,描写手法,修辞手法
4、思想内容:送别诗爱情诗,哲理诗,边塞诗,田园山水诗,行旅诗,
咏史诗,咏物诗等,其他还有闺怨诗,题画诗,爱国诗等。
第十题诗歌鉴赏,选取的是非常陌生的元朝白珽的《余杭四月》,在题目的设计上,并没有脱离考查情感内容及表现手法的形式,第①题考查颔联在写景上所用的表现手法,与以往高考题一样,仍是要结合诗句简要分析。
第②题表面考查的是对诗中语句含义的解释,实际上是考查对全诗内容的理解。
第十一题,考查名句名篇的默写。
【小结】
古诗文阅读仍旧是高考试卷中最重要的一环。
分数多,阅读量也大,如果平时不加强文言文的阅读训练,临考时必定方寸大乱。
所以,巩固文言基础,多做积累,成为备考的不二选择。
【论述文本阅读】
考纲:包括论文、杂文、评论(新闻评论、文艺评论、思想评论、社会评论)等。
理解——筛选——分析——归纳
文本的选择关注人文性、思想性及艺术性。
第一题考查对词语的理解,“指出画线部分…味外之味‟中两个…味‟字的不同意思”“请指出两个…负责‟的不同意思”,略作比较即知。
第二题仍是以课外的一则事例来证明观点。
扣住议论文的文体特征,一般是举出事例证明观点,所以,只需回归文本找到对应的观点,
第15题的解答应该说没有太大的难度。
由这两年的论述文本(必考)部分的考查可以明确今后备考的方向,必须要学会在文本阅读中从概念入手明确观点句。
【文学文本阅读】
考纲:阅读鉴赏中外文学作品。
了解小说。
散文。
诗歌。
戏剧等文体的基本特征及主要表现手法。
文学作品的艺术手法:
1.表达方式
2.表现手法
3.结构方法
4.修辞手法
5.艺术特征
6.构思艺术
7.语言特征或风格
考查文体:散文
第16题“文章开头描写宏村秋景有什么作用”与去年的16题“阅读文中的两处画线部分的景物描写,分别说明作者的描写意图”有异曲同工之妙。
第17题“分析…我‟为什么喜欢夏日的新荷”,考查的是人物对景物的情感。
散文依靠形象立意,能把握形象的特征,就能扣住散文的情感线。
内情与外景是怎样连接的,回归文本,
不难理解。
第18题是典型的情感考查题。
同一景物,为什么会有不同感受,是缘于一定的背景。
所以,必须回归文本,首先明确写作的内容,再根据描写的内容判断人物的情感。
要注意的是,不能只依据景物描写的内容而论,因为散文并不是单纯地在写景,而是有叙事,有写人。
所以,散文阅读要有整体阅读的意识,要能拓展思维空间,不能局限于某一点。
【实用文本阅读】
考查文体:新闻类访谈
《考试大纲》:阅读评价中外实用类文本,了解传记、新闻、报告、科普文章等使用类的文体的基本特征和主要表现手法。
准确解读文本,筛选、整合信息。
分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。
实用类文本涉及人物可以分为四类:潜心钻研的学问家,见识卓越的教育家;追求卓越的科学家;体现时代精神、传承爱国情怀的人物。
【语用题】
22题,不再把高考题当成中考题设计。
由去年的选择关联词填空和句式变换改成了今年的实用文写作。
按照要求将材料中的信息改写成正式的招聘启事,考查点至少有三个,一是表达的得体(文体的得体,对象的得体,语境的得体),二是信息的完整,三是概括能力(有字数的要求)。
虽说试题形式完全改变,但这道题本身并没有太大的难度,相对学生最感困难的仿写题而言,学生更愿意面对这样的试题。
解答这道题关键是要符合要求,一是招聘启事的文体要求,二是写作要以“本公司”为开头(细节可能疏忽)。
23题,从考查的知识点来说,与上一道题有重复,也属于实用文写作。
要求为一个“四季花卉”的摄影作品展写一段前言。
如果要细加比较,则22题很明显是考查语言的简明、连贯与得体,这一题则重在考查语言的形象鲜明与生动,因为答题要求里明显提出要“至少使用两种修辞手法”。
解答这道题首先是要明确写作对象“…四季花卉‟摄影展”(两个信息点,一是“四季花卉”,二是摄影展),其次是要确定运用哪两种修辞手法。
要从比喻、排比、夸张、拟人、设问、反问、借代、对偶、反复等修辞手法中选择符合文章写作内容的选项,再去扩写内容。
而从字数要求的角度分析,22题考概括缩写,23题考内容的扩写,各有侧重。