学习陈局长报告“3443”的心得体会(赵)
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:2
局长报告学习心得体会3月17日,在总结大会上认真的学习了郭局长的报告,散会后认真的学习和分析了郭局长报告的内容,通过学习进一步的解放了思想,更新理念、提高了执行力,提高了专卖人员的工作能力,为以后积极的做好专卖稽查工作,把解放思想贯穿到工作岗位和工作细节中去。
进一步加强专卖管理力度,从抓源头上很下功夫,始终把打大户,破网络,抓源头上做文章,根治那些不法烟犯的不良动机,进一步的摸信息,组织专卖中队人员积极加班加点,结合我为谁工作,我就是为自己工作,只有认真的作好专卖稽查工作,要组织中队人员认真的学习郭局长的报告,学习专卖法律法规,学习工作中的技巧,不断的增长知识,提高法律意识,维护国家利益和消费者利益。
通过学习郭局长的报告,我们进一步的明确了工作目标和重心,进一步的把握了专卖人员的责任,工作就是一个责任心的问题,如果我们专卖人员都能够付起一定的责任,工作有问题不要紧,看怎样分析和解决问题,要有解决问题的思路和办法,只要这方面能够做好,还有什么样的工作做不下去,做不好呢?只要用心,就没有做不好的工作。
我为谁工作,说白了就是我为自己工作,我一定要按郭局长的报告为行动指针,进一步的加大市场管理力度,进一步的规范市场经济秩序,提高辖区内的市场净化率。
按照报告中郭局长讲的,在市场上要加强宣传,讲解真假卷烟识别知识,宣传吸食假冒卷烟的危害,进行涉烟违法案例讲解和宣传举报奖励政策,切实提高广大卷烟零售户守法经营和消费者自我维权意识。
进一步的加强队伍学习和培训,提高专卖稽查人员素质,加强职业道德教育,很刹不正之风,严格执行五条禁令和五个必须,严厉杜绝专卖稽查人员的不良现象,中午不允许喝酒,真正使专卖稽查人员依法管理和依法行政的能力得到进一步的提高。
按照郭局长报告中提出的《突出规范、夯实基础、注重效率、提升活力》为目标,坚持一个统领:坚持以科学发展观为统领;搞好两个服务:客户服务、服务市场维护国家利益,维护消费者利益;树立三个意识:狠抓规范、注重效率、提升活力;提升四个能力:一要努力抓好专卖管理和市场服务,提升市场管控的能力,郭局长的报告提升能力第一个反映了对专卖工作的管控能力,我认为很重视专卖工作,只要我们用心管理,就会抓出成绩来,就会有一定的成效。
学习赵局长讲话心得体会及工作措施听了赵局长“大力实施‘12233’工程,努力实施教育工作新跨越”的重要讲话,感触颇深。
针对讲话中提出的“坚持一个中心,抓住两个重点,突破两个难点,把握三个关键,实现三个目标。
”提的精要、准确、实在、可行。
无论作为一名领导干部,还是一名普通教师,都应该提高认识,扎实工作,不能患得患失。
平时加强学习,内强素质,外树形象,大事要干对干好,小事要作对做精,有干一行、爱一行、钻一行的敬业精神,多做贡献,多讲付出,努力探索管理经验,逐步总结、探索有效的做法,只有这样,才能应付发展的环境,胜任不断变化的工作。
在今后的工作中我们应力求做好以下几方面工作。
一、加强学习,提高自身素质。
我们作为主抓教学教研工作的管理人员,我认为我们自己应该勤于学习,,把学习作为一种政治责任,伴随在终身工作和生活中,要持之以恒,学以致用,且敢于创新。
二、提高质量意识,全面提高教育教学成绩。
为实现全面提高教育教学质量,必须时时牢记:教学是学校的中心任务,这是由学校工作的性质和任务决定的。
但不管教学改革怎么改,课程改革怎么做,教学模式怎么变幻如,教学作为学校的中心任务不变。
落实这项中心任务的关键是抓好以课堂教学为核心的教学活动的全过程的管理。
1、必须按照国家和上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教科书进行教学。
尤其是小学,开齐课程,开足课时是教导主任应该把好的关。
我们不能随意更改国家和上级教育行政部门颁发的教学计划,教导主任贯彻教育方针的作法就是忠实的执行教学计划和课程标准。
2、必须对课堂教学这种基本的教学组织形式进行改良。
目前的课堂教学存在不少的弊端:如课堂教学效率问题;统一要求和因材施教的问题等。
我们有权利,更有义务积极引导教师对实施教育的主阵地——课堂教学进行研究、探索和改革,我们也要做研究的先行者。
3、必须对课堂教学的各个环节把握和指导,调控课堂教学全过程。
这就要求教导主任要熟悉各年级各学科的教材体系,教学要求,就要求教导主任要走到教师前面。
第一篇:学习民工局长陈家顺心得体会
陈家顺是一位令人尊敬的局长,他担任民工局长已有四年时间。
作为一个正义的公务员,陈家顺凭借其优秀的执行力,为民务工作者提供了多方位的保障;他独自带领局里的同事,共同营造一个让民务工作者有指导、受尊重、得到关爱的良好环境;他立足于实际,以果断的行动及时解决民工在工作、生活中遇到的困难;他甘于付出,用心呵护着每位民务工作者,将自己的风采和理想传递到大家身边。
作为一名民务干部,我十分感谢陈家顺先生,因为他让我们更加安全、放心的得到足够的薪资;他也让我们的工作环境更加乐观,让我们能够学习、分享,享受到工作带来的乐趣。
此外,他鼓励我们不断进取,持续提高自身业绩,充分发挥自己的才能,以共谋民工之安。
陈家顺的行为令我敬佩,他的精神也激励着我。
我们应该学习他的典范,把他的精神发扬光大,以此推动民工福祉的发展,为国家实现更大的发展做出更大的贡献。
教师学习心得体会2023年7篇教师学习心得体会2023【篇1】从教以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。
但随着自己工作多年来的不断学习与总结,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是对我们这些老教师来说,吃老本是远远不够的,要不断的为自己的大脑充电,不断的学习新的教学理念,与时俱进,才能满足新时代的小学生的需求。
我认为应从以下几个方面去做:一、做学习型的教师几乎所有的讲师在培训讲座中都提到了读书的重要性,而这些讲座者本身也让我们感受到读书的魅力。
魏书生老师的讲座,大家百听不厌,魏老师那渊博的知识、信手拈来的精妙语句,无不让我们自愧书读得远远不够。
在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的事务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。
而读书,不妨读得杂一些。
不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。
同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。
阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。
二、做反思型的教师如果日复一日,教学却不及时反思,我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。
如果我们不坐下来思考一下,那么我们太容易随波逐流,如果我们不坐下来思考一下,那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。
“一天的思考,胜过一周的徒劳”,只有思考能帮助我们从无效走向有效,只有思考能帮助我们从有效走向高效。
有了这样的认识,我的教后记就不该有时在“补”中完成,而应该是真正的教后反思,用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。
同时在生活中,更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考呢。
在教师节过后,我们学区、学校组织学习了苏书记的《在全县庆祝第二十三个教师节暨教育工作会议使的讲话》和张局长的《凝心聚力,真抓实干,努力推动全县教育事业再上新台阶》的讲话,使全学区的教师得到了一次比较全面的思想教育,也为来年的教育教学质量的大步提升创造了一个良好的条件。
一、加强师德建设,提高职业道德水平教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,以高尚的人生观,正确的价值观,和高度的社会责任感来引导学生,来教育他们,促进学生的全面发展。
二、加强思想学习,树立正确的职业理想作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。
教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。
要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。
忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。
青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
三、无私奉献,关心每一位学生的成长。
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。
一名教师应该对学生无私奉献。
热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。
学习民工局长陈家顺心得体会陈家顺同志的工作态度、敬业精神、对老百姓朴实的感情,无论是作为一名共产党员还是作为一名政府公务员,哪怕是作为一名地地道道的普通老百姓,都能散发出夺人的人格光芒。
这样的好党员,这样的好干部,这样的好公民,值得所有人敬爱,更值得一级党组织和政府的关心重用。
使之体现价值、更好地弘扬榜样精神和力量;带动全体党员干部和广大老百姓,为国为民不断做出新的更大的贡献。
通过学习陈家顺民工局长的先进事迹让我深刻的理解榜样的力量是无穷的,陈家顺的事迹告诉了党员们什么是共产党的标准和党员的模范作用内容。
陈家顺的平凡工作内容告诉了公务员们怎样做官懂得帮助老百姓及时解决疾苦才算是一名真正合格的政府好官员。
作为一名教师,我认为,学习陈家顺同志,就是要学习他心系群众、关爱自己的工作对象、呵护家庭、爱岗敬业、廉洁公正的精神。
通过学习先进人物事迹,有以下几点心得:一是做勤奋学习。
在新形势下,做好本职工作,教书育人、为人师表,必需刻苦学习法律法规和业务知识。
依法指教要求我们教师必须在法律法规规定的范围和许可之内尽职履责,学习法律法规就成了首要任务,一切行为必须依法进行,按章办事。
作为教师必须深入学习《教师法》、《未成年人保护法》等基本知识,要认真专研业务,不当门外汉,不搞课堂教学一言谈,要加强对新课程教学理念和知识的学习和培训,努力打造自己成为“能教书、会教书、乐教书”的教师。
二是做爱岗敬业奉献人。
要发挥主动思考工作的积极性、不断提高工作执行力,认真沉下去,想问题、办事情,要发扬雷锋、李素丽、任长霞等先进模范人物精神,干一行爱一行,要像晋兴潮同志那样,甘于平凡,愿做人梯,勤奋创业,善于创新,率先垂范,争创一流,把本职工作抓好、抓实、抓出成效。
三是做关心学生的带头人。
要切实关心学生。
要向晋兴潮同志那样关心学生的学习和生活,要用自己的一言一行、一点一滴给他人带来春风化雨般的温暧。
在给予关心的同时,对学生应本着琢玉成器的精神,严格管理,要如晋兴潮那样,“培养干部,犹如种树,不给树打杈,树成不了栋梁,不给人挑毛病,人成不了器”。
领导讲话学习心得感受小结8篇领导讲话学习心得感受小结精选篇1通过学习,深刻领会到了两级领导讲话精神,知道了煤炭行业造经济运行面临着严峻考验。
对此,我认为从小事做起,立足本职,抓好安全管理才是最大效益,更是最大的节约。
坚持安全第一,预防为主,综合治理的`方针,树立安全天字号工程的思想,安全是一切工作的重中之重。
各级领导要防微杜渐,克服麻痹思想,时刻警钟长鸣,坚持不懈地抓好安全管理工作,实现安全生产。
安全管理要做到面无私,在安全管理中要敢于指出来,宁当“恶人”,不当“罪人”;严格执行安全生产法律法规和规章制度。
教育职工上标准,干标准活,杜绝违章现象发生,对重复出现的隐患,要作为重点关注对象,强化监管落实,从源头上控制事故发生,坚决不让隐患重复出现,保证矿井安全有序生产。
煤矿安全生产是一项长抓不懈任务。
要实现安全安全稳定,我们要抓共管,共筑大安全格局,让全公司人员都认识到安全工作的重要性,脚踏实地干好本职工作,取得最后的胜利。
同时,积极忠实贯彻上级对安全工作提出的要求,倡导树立安全第一的理念,确保矿井安全发展。
领导讲话学习心得感受小结精选篇2好文章是改出来的,翻来覆去多打磨打磨,才能臻于至善。
杜甫“语不惊人死不休”、韩愈“唯陈言之务去”、贾岛“二句三年得,一吟双泪流”、卢延让“吟安一个字,捻断数茎须”等,仅唐朝就可找出如此之多有关选词炼句的经典名言,可见写文章是要舍得下力气锤炼的。
如何改文章,这是一个难题,尤其是对于写作者自身来说,自己的文章要让自己看出问题来,并进行纠正,还真是不容易。
笔者认为,在修改过程中,不妨从“五看”入手,静下来看一看,潜心揣摸,反复敲打。
一看主题是否扣紧。
离题万里,这稿子就是废稿。
要先看文章大标题是否紧扣会议主题,再看各大标题下的小标题是否紧扣所属的大标题,层层围绕中心,文稿主题鲜明,这是最基本的要求。
没有扣紧的,要通过增加过渡性语句等适当的方式予以补救。
二看框架是否合理。
审视一下,看有没有一个清晰的逻辑顺序,内容的安排有没有错位,文章整体结构有没有做到环环相扣、周密严谨。
2024年依法行政学习心得体会职权与职责的有机统一,构成了依法行政的核心要义。
职权,作为宪法与法律赋予行政机关管理经济与社会事务的特定权限,其性质与公民权利迥异。
公民权利既可行使亦可放弃,而行政机关的职权则既不可推卸亦须严格履行。
行政主体在行使职权的亦需承担起相应的行政职责,此乃法定义务,不容规避或违背。
否则,职权的行使将失去其应有的界限,可能导致滥用或削弱。
仅凭主观臆断、局部经验或长官意志进行行政管理,极易滋生执法人员的任意性,进而引发权力滥用现象。
将职权视同公民请求般随意处置,既非行政之正道,亦是对职权的严重误读。
依法行政,作为社会主义法治理念与宪法原则在行政领域的深刻体现,其根源深植于我国人民民主专政的国家性质与政治体制之中。
作为人民当家作主的社会主义国家,行政权力的来源与归宿皆在于人民,依法行政因此成为人民民主专政政治本质的集中展现。
鉴于行政权力行使的即时性与灵活性,其对社会公民的广泛影响不言而喻,故全面推行法治、依法规范行政权力,实为时代之迫切需求。
依法行政的实现,既依赖于完善的法律制度,亦需摒弃封建专制残余与个人偏见所滋生的非法治因素。
它要求摒弃以言代法、以权压法、有法不依、执法不严的非法治现象,确保法律面前人人平等,不容任何特权存在。
在此框架下,法律成为行政活动的最高准则,一切行政行为皆须受其约束与规范。
依法行政之路任重而道远。
应持续深化法律法规学习,增强依法行政意识,确保法治观念深入人心。
严格依法办事,规范行政行为,确保每一项行政决策与行为皆有法可依、有据可查。
依托政府职能转变,优化服务模式,促进经济发展,为企业创造良好的营商环境,减少不必要的行政干预。
强化法制教育,加强执法队伍建设,提升执法人员的专业素养与道德水平,确保依法行政工作不断迈上新台阶。
2024年依法行政学习心得体会(二)管理现代经济与社会的能力是至关重要的。
当前,全球经济一体化加速推进,信息技术、生物技术等现代科技前沿领域迅猛发展,对全球政治经济格局及人类的生产生活方式产生了深远影响。
2024年领导干部三用心学习心得体会____年领导干部三用心学习心得体会近年来,随着经济全球化的不断推进和科技创新的快速发展,世界上各个领域都出现了前所未有的变化和挑战。
这也对各国的领导干部提出了更高的要求。
为了提升自身的能力素质,更好地适应和引领时代发展,我们领导干部必须保持三个用心,即用心去学习、用心去思考、用心去实践。
在过去的一段时间里,我深深地体会到了这一点,并从中得到了宝贵的经验和体会。
以下是我的一些心得体会。
首先,用心去学习是提高自身能力的基础。
在这个信息爆炸的时代,学习已经不再是一种选择,而是一种必然。
作为领导干部,我们必须不断地学习新的知识、新的技能,以适应时代的发展和社会的需求。
我发现,高效的学习方法对于提升学习效果至关重要。
首先,我要提醒自己要全面地学习。
在过去的一段时间里,我发现很多领导干部只注重学习自己熟悉的领域,而忽视了其他领域的知识。
这样做是很短视的,因为只有全面学习,才能更好地理解和把握整体的发展趋势。
比如,我会努力学习金融、科技等领域的知识,以便更好地理解和引领经济发展。
其次,我要始终保持学习的激情。
学习是一个漫长而艰苦的过程,需要坚持和毅力。
在学习过程中,我会找到激励自己的方法,比如与同事交流学习心得、参加学习活动等。
同时,我会时常反思自己的学习进度,及时调整学习计划,以保持学习的动力和热情。
最后,我要注重学以致用。
学习并不仅仅是为了增加知识储备,更重要的是能够将所学知识应用于实际工作中解决问题。
我会结合实际工作,将学到的知识与实际操作相结合,不断进行实践和反思,以提高自己的应用能力。
其次,用心去思考是提高决策能力的关键。
作为领导干部,我们每天都要面对各种各样的问题和挑战,如何进行思考并做出正确的决策是我们所需要特别重视的能力。
首先,我要注重系统性思考。
在面对复杂问题时,过于局限于局部思考可能会陷入困境。
因此,我会通过系统性的思考方法,将问题分解为不同的部分,分析各个因素之间的关系,以找到最佳的解决办法。
《陈心得体会》开学之初,郝局长在教育工作会议上作了重要讲话。
讲话系统的回顾了xx年我县教育工作所取得的巨大成就,并对xx年教育工作提出了具体要求――“狠抓教研教学”。
讲话高屋建瓴、意义深刻,既为我们深刻剖析了xx年我县教育工作面临的机遇与挑战,又为我们下一步工作指明了方向,也是我校全年工作的指导性文件。
现就郝局长讲话,结合我校工作实际谈几点体会:。
一、增强事业心,以事业为重,提升自身内涵。
郝局长要求。
要进一步深入研究“内涵丰富、学生受益、家长满意”的要求,坚持“一校一策”,引领学校走内涵发展、特色发展、创新发展之路,最终实现教育教学质量的进一步提升。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养,不仅要做好学生的客服,更要成为学校的主人。
由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。
因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、要努力提高自己的业务水平,争创名师。
作为教师,就必须是教育教学的能手。
为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。
要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改1革的示范者。
教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。
所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。
精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。
不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。
知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。
当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。
如何构建高效课堂
_______学习陈局长报告“3443”的心得体会
汶南二中:赵成伟
第一、抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。
教师教学观念的转变不是一蹴而就的事,必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变,进而转变教师的教学方式,以逐步消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二、开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训。
在教学实践中我们发现,在很多情况下,课堂的低效是由教师对课标与课本的学习与研究不足所造成的,而教师这方面的不足又影响和制约了其课堂驾驭能力,课堂驾驭能力又反过来影响课堂教学的效率。
第三、抓好教师备课中的备学生问题。
不少教师在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。
如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适应性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。
第四、研究和设计好课堂提问。
在真实、常态的课堂教学中,我常常发现教师所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,教师的很多提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,影响了课堂教学效率的提高。
因此,教师要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五、加强对课堂节奏的把握和管理。
课堂上,有的教师刚给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。
这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。
有的教师让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。
有的教师只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。
因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。
第六、积极实施小组互助学习制。
现阶段,大班额的班级授课制也是课堂教学效率难以提高的一大原因。
在小班化教学难以推行的现实条件下,在班内实行小组互助学习可以说是一个最佳选择。
教师根据学生的认知水平和个性心理特点,可以把学生划分为若干个学习小组,发挥优秀学生的优势,积极推行学生互助机制,同时,教师通过对小组的学法指导和激励性评价,进一步提高学习小组的自主学习效果。
这样,可以最大限度地面向全体学生,做到因材施教,以促进课堂教学效率的提高。
第七推行作业分层布置制度。
教师在布置课堂练习和课后作业时,必须充分考虑不同学生的学习水平,做到“不布置死记硬背、机械训练作业,布置启发性、思考性作业;不布置重复性作业,布置可选择性、层次性作业;不布置繁难偏旧作业,布置实践性、研究性作业”。
布置的作业数量要少,质量要高,要避免进入“教师随意布置大量作业——学生应付作业——教师随意批改作业——教师再
随意布置过多作业——学生再应付作业”的恶性循环,消除教师无暇顾及教学内容的研究和设计、无暇顾及研究学生的现象,从而解决学生不堪重负、疲于应付、厌学情绪滋生等问题。
因此,加强作业的管理与指导,避免超负荷、重复性、低水平的作业,给每个学生留有充分自主发展的余地,是提高课堂教学效率必由之路。