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江苏开放大学工程制图与CAD作业一

江苏开放大学工程制图与CAD作业一
江苏开放大学工程制图与CAD作业一

江苏开放大学

形成性考核作业

学号

姓名

课程代码020013

课程名称工程制图与CAD(本)评阅教师

第 1 次任务

共 3 次任务

江苏开放大学

形考作业一

一?单项选择题(每题1.5分,共30分)

1、水平投影和侧面投影应满足( B )的投影规律。

A长对正 B宽相等 C高平齐 D长、宽、高都相等

2、下图所示形体正确的侧面投影图是(C )。

3、定位轴线一般用( C )绘制。

A细实线B粗实线C细点划线D双点划线

4、结构施工图中,符号WKL代表构件( D )。

A屋面板B框支梁C楼层框架梁D屋面框架梁

5、相对标高的零点正确的注写方式为( C )。

A +0.000

B -0.000

C ±0.000 D无规定

6、在建筑平面图中,位于2和3轴线之间的第一根附加轴线的正确表达为( A )。

A B C D

7、关于建筑平面图的图示内容,以下说法错误的是( B )。

A表示内外门窗位置及编号 B表示楼板与梁柱的位置及尺寸

C注出室内楼地面的标高 D画出室内设备和形状

8、图样上的尺寸数字代表的是( A )。

A实际尺寸 B图线的长度尺寸 C随比例变化的尺寸 D其他9、建筑剖面图一般不需要标注( D )等内容。

A门窗洞口高度 B层间高度

C楼板与梁的断面高度 D建筑总高度

10、( A )必定属于总平面图表达的内容。

A相邻建筑的位置 B墙体轴线

C柱子轴线 D建筑物总高

11、施工图中,无弯钩的钢筋(一般钢筋)搭接图例正确的是( C )。

A B C D

12、施工图中,普通砖的材料图例表示为( A )。

13、结构平面图的形成是沿( B )将房屋水平剖开后所得的楼层水平剖面图。

A门窗洞口处 B楼板面处

C房屋的地面与基础之间D楼梯板

14、下列投影图中正确的1 1剖面图是( B )。

15、建筑施工图中除了标高以m作单位,还有( D )以m作单位。

A 底层平面图

B 标准层平面图

C 立面图

D 总平面图

16、建筑剖面图对应的剖切符号应标注在( C )上。

A 标准层平面图

B 底层平面图

C 顶层平面图

D 其他

17、用假想剖切平面将物体切开,仅画出该剖切面与物体接触部分的图形,并在该图形内画上相应的材料图例,这样的图形称为( A )。

A断面图B剖面图C剖示图D以上都不是

18、结构施工图一般包括施工说明、基础图、各层结构平面图以及( B )。

A设备图 B构件详图 C装修图 D门窗构造图

19、HPB235级钢筋符号为( A )。

A B C D 以上都不是

1-1

A

1

1

1-1

B

1-1

C

1-1

D

20、如下所示(a)图和(b)图,分别是用( A )绘制而成。

A正投影法和正投影法

B 正投影法和斜投影法

C 斜投影法和中心投影法

D中心投影法和正投影法

二、填空题(每空1.5分,共30分)

1、柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表法注写或截面法注写方式表达。

2、涂黑的标高符号用在总平面图和图中,表示室外地坪标高。

3、房屋施工图由于专业分工的不同,分为建设施工图、结构施工图、设备施工图。

4、在建筑施工平面图中,横向定位轴线应用于建筑物开间,轴线编号用大写阿拉伯数字

从左到右依次编写;纵向定位轴线应用于建筑物进深,轴线编号用大写英文字母

从下至上顺序编写。

5、阅读下图,完成填空:

⑴KL5 表示5号框架梁。

⑵(2A)表示2跨其中一端悬挑。

⑶梁截面尺寸是300mm*600mm

⑷228表示两根直径28的二级钢筋。

⑸φ8@150/200(2)表示公称直径8mm的一级钢加密区间距150mm,非加密区间距200吗,2肢箍筋。。

6、阅读下图,完成填空:

⑴KZ2表示该柱的编号。

⑵该构件的截面尺寸是500mm*60mm 。

⑶φ8@200表示直径8mm的一级钢筋,间距200mm布置。

⑷图中细实线表示混凝土的投影,粗实线表示钢筋的投影。三、判断对错题(每题1分,共10分)

( √ )1、组合体的三面投影图必须遵循“长对正、宽相等、高平齐”的投影规律。( √ )2、建筑施工图中表示门窗扇开关方向时,实线表示外开,虚线表示内开。

( × )3、建筑立面图只能用朝向命名。

( × )4、总平面图中可以用指北针表示建筑物的朝向,也可以用风向频率玫瑰图表示建筑物的朝向。

( √ )5、制图标准中规定,每张图纸都应该画出标题栏,标题栏应位于图框的右下角。( × )6、建筑平面图一般需要标注二道尺寸:细部尺寸和轴线尺寸。

( √)7、使用编辑图形命令时(如移动、阵列等)可以先点命令,再选图形,也可首先选图形,再点命令。

( × )8、在建筑总平面图和底层平面图上都应绘制指北针,用于确定建筑物的朝向。( √ )9、建筑施工图中,索引符号与详图符号必定一一对应。

( √ )10、CAD设计与常规设计方法相比,有利于产品的标准化、分列化、通用化。四、作图题(每题10分,共30分)(特别说明:所有作图题抄题后手工绘制或CAD绘制出答案,拍照或复制、粘贴提交)

1、绘制图示组合体的三面投影图。比例:1:1。

2、绘制图示钢筋混凝土双杯口基础的1-1断面图和2-2剖面图。

3、已知形体的两面投影图,完成第三面投影图。

完成日期:

得分:

评阅时间:

课程名称:工程制图与CAD(本)第1次任务评阅教师:

江苏开放大学作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号2014080000222 姓名杨杰 课程代码110060 课程名称现代管理理论与实务评阅教师 第二次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、名词解释(每题5分,共15分) 1、计划职能 2、滚动计划法 3、目标管理 二、单选题(每题2分,共20分) 1、“凡事预则立,不预则废”是强调()。 A计划B组织C领导D控制 2、古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。“运筹帷幄”反映了管理中()职能? A. 计划职能 B. 组织职能 C.领导职能 D. 控制职能 3、在管理的基本职能中,属于首位的是()。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 4、较早提出目标管理的是()。 A梅奥B孔茨C吉尔布雷斯夫妇D德鲁克 5、计划是关于组织未来的蓝图,是对组织在未来一段时间内的目标和现实目标途径的策划和安排,计划是管理的重要职能,因此计划( ) 。 A.它能够准确的预测将来情况的变化和发展的趋势 B.使组织活动不受外部环境和内部条件的干扰 C.行动方案确定之后就不能随意变更 D.为组织稳定发展提供切实的保证和基础,有助于将预期目标变为现实 6、计划制订中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点是()。 A.按前期计划执行情况和内外环境变化,定期修订已有计划 B.不断逐期向前推移,使短、中期计划有机结合 C.按近细远粗的原则来制定,避免对不确定的远期计划作过早过死的安排 D.以上三方面都是 7、根据Y理论,你认为持此理论观点的管理者在为下属制定计划时,会倾向于哪一类计划?()。 A.战略计划 B.具体计划 D.综合性计划 D.指导性计划 8、企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次目标就越具有以下特点()。 A. 定性和定量结合 B. 趋向与定性 C. 模糊而不可控 D. 具体而可控 三、多选题(每题4分,共16分) 1、按计划涉及的时限的长短划分()。

《大学英语》第1次形考作业

2019学年春学期 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017060700063 姓名李旭 完成日期2019年4月23日 课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2019年X月X日第 1 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 1 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C A D A D A C II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 D C E A B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B A B A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A A C C A D C D IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. if he can come tomorrow 2. you’d better hurry 3. you give me a reply earlier 4. due to her efforts largely 5. the job turned out harder than we thought 6. Given the difficulty of the task 7. whether to go to the 200 or to go home 8. our small flat 9. It is up to the weather 10. a better plan 教师评语:。

江苏开放大学合同管理第四次形成考核作业 答案

江苏开放大学合同管理 第四次形成考核作业答案 1、下列选项中说法正确的是(B)。 A索赔发生在工程建设各阶段,但在施工竣工后发生较多 B承包商可以向业主提出索赔,业主也可以向承包商提出索赔 C总索赔比单项索赔要更易处理和解决 D工程师对索赔的反驳,应该把承包人当作对立面,但应公正 2、工程师在处理索赔时应注意自己的职责范围,工程师无权决定的情况是(C )。 A当工程师与承包人就补偿达不成一致做出处理决定 B认为必要时,要求承包人提供索赔证据的补充盗料 C批住承包人缩短合同工期 D将批准的素赔额纳入月进度款中 3、工程师对承包人提出的索赔进行审查时,承包人可以提供的证据不包括(A )。 A招标文件 B各类财务凭证 C合同履行过程中往来信函 D施工现场记录 4、属于按索赔处理方式分类的素赔是(B)。 A合同内素赔 B综合素赔 C工期素赔 D工程变更索赔 5、反同承包人可就执行工程师加快施工速度以缩短工期的指令引起的施工成本增加提出素赔。该索赔的类型属于(C) A工程延误素赔 B工程变更索赔 C工程加速索赔 D合同工期索赔 6、根据《建设工程施工合同(示范文本)》,下列关于承包人提交索赔意向通知的说法中,正确的是(B)。 A承包人应向业主提交素赔意向通知

B承包人应向工程师提交索赔意向通知 C承包人提交索赔意向通知没有期限限制 D承包人不提交素赔意向通知不会导致索赔权利丧失 7、在施工过程中,因设计变更导致承包人的施工成本增加及工期延误,应当(C )。 A增加的费用由承包人承担,延误的工期不予顺延 B增加的费用由承包人承担,延误的工期相应顺延 C增加的费用由发包人补偿,延误的工期相应顺延 D增加的费用由发包人补偿,延误的工期不予顺延 8、因承包商只可索赔工期的延误是(A)。 A异常恶劣的气候条件 B业主未及时交付合格的施工现场 C特殊风险 D业主要求增加额外工程 9体裁委员会在收到申请书之日起内,认为符合受理条件的,应当理并通知当事人。(D) A 10日 B 7日 C 15日 D 5日 10、施工合同中的承包人到材料供应商处去购买水泥,由于水泥标号不清楚而将425号的水泥当作525号水泥购入。该买卖合同没有伸裁条款,发现问题后,承包人应(B)。 A向人民法院起诉,要求确认该合同无效 B向人民法院起诉,要求撤销该合同 C向体裁机构申请体裁,要求确认该合同无效 D向仲裁机构申请仲裁,要求撤销该合同 11、在建设工程施工索赔中,工程师判定承包人素赔成立的条件包括(ABDE)。 A事件造成了承包人施工成本的额外支出或总工期延误 B造成费用增加或工期延误的原因,不属于承包人应承担的责任 C造成费用增加或工期延误的原因,属于分包人的过错

项目三线路工程图识读与绘制-陕西铁路工程职业技术学院

项目三:线路工程图识读与绘制学习目标: 知识要点 能力目标 相关知识 线路平面图的识读 1.能够识读线路平面图 2.能够绘制简单线路平面图 线路设计中图例知识 线路平面图的表达方法和读图方法 线路纵断面图的识读 1.能够识读线路纵断面图 2.能够绘制简单线路纵断面图 线路纵断面图的表达方法和读图方法 路基横断面图的识读1.能够识读路基横断面图 2.能够绘制简单路基横断面图 路基横断面的形式 路基横断面图的表达方法和读图方法 路基横断面图的绘制要领 线路工程图CAD绘制 能够用CAD绘制线路工程图 CAD中多段线命令的应用 CAD中文字注写与编辑命令的应用 CAD中块定义、插入及编辑命令的应用 学习任务一:线路工程图识读 工作任务: 阅读线路工程图的相关资料,提取专业关键词,制作学习海报,进行小组学习汇报。 引导: 1、观察铁路线路、公路线路、城市道路的修建组成,参观土木工程构造模型室,查询收集有关线路工程的信息,了解认识线路以及线路上的工程构筑物的形式与构造。 2、阅读线路工程图相关学习资料,从提取资料中的关键词入手,认识专业术语,了解线路工程图的图样组成,图样内容,图样表达手法,掌握与工程施工相关的专业基础知识与技能。 3、认识铁路线路、公路线路、城市道路工程图的相同点与不同之处。 4、以小组为单位(6-7人),将学习线路工程图过程中的关键词,应用4-6个进行设计,提取出一个主题,做成海报,然后进行学习总结汇报。海报主题要鲜明、版面设计有创意易于观展;汇报要观点明确、语言组织流畅、思路结构新颖清晰。 5、小组成员要制定出任务完成计划,分工合作、相互学习,要形成自行检验、相互检验工作进程的习惯,提高合作成效,提升个人素质。

机械设计及理论.doc

机械设计制造及其自动化专业培养方案 一、培养目标 本专业立足于国家及地方经济建设和行业发展的需要,培养基础宽厚、实践动手能力强、综合素质高、视野开阔、具有创新精神和社会责任感的应用型高级专门人才;使学生在机械工程相关领域内,具有运行管理、应用研究、设计制造、科技开发和经营销售等方面的能力。学生毕业后主要在公路、铁路、港口、市政、建筑、制造企业等部门生产第一线从事机械设备的管理、运用、控制、设计、机械化施工、产品研发等工作。 二、专业特色及实现途径 (一)专业特色 本专业为国家管理专业和湖南省特色专业,依托的“机械工程”学科为湖南省“十二五”重点建设学科,学校具有“机械工程”一级学科硕士学位授予权和“工程车辆 轻量化与可靠性技术”湖南省高校重点实验室。本专业已形成一支学术水平高、教学科研能 力强、知识与年龄结构合理、教学科研经验丰富的师资队伍,教师中大多数具有机械设计制造企业工作经历。本专业依托行业优势,设置工程机械、机电一体化两个专业方向,以创新实践能力培养为重点,不断优化专业结构,提高人才的培养质量。几十年来,已培养了近三千名本科生,形成了“立足交通和工程机械行业,传承‘铺路石’精神;夯实基础知识,突出机电一体化;强化工程实践与动手能力,培养面向基层的高级应用型人才”的专业特色。(二)实现途径 1、坚持“立足交通和工程机械行业,服务基层”的人才培养理念 50多年的办学历史,数千名毕业生工作在公路建设施工或工程机械行业的第一线,传承脚踏实地、艰苦奋斗、乐于奉献、锐意进取的“铺路石”精神,获得了社会的广泛认可。毕业生就业主要在路桥、水利、港航等交通施工企业及三一重工、中联重科、柳工等工程机械制造企业。因此,本专业在人才培养目标定位上,始终以“紧密依托交通行业,面向基层,服务区域经济发展”为宗旨,坚持将我校的“铺路石”精神融入到人才培养的各个环节,培育、磨练和培养学生“下得去、用得上、干得好、留得住”的思想品质。 2、更新教学理念,改革教学方法,优化课程体系和教学内容,注重基础知识教育 长期以来,本专业积极开展教育教学创新,不断更新教学理念,与产业、行业专家共同研究、完善与生产实践、社会发展需要相适应的宽口径、厚基础、重实践的课程体系。坚持工程机械的特色专业方向,学科优势贯穿于课堂教学和创新实践中,将典型的科研成果凝练

江苏开放大学英语作业三参考答案精编WORD版

江苏开放大学英语作业三参考答案精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分)

II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分) IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) 1.available in that shop 2.so dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, 4.no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace 7.will soon get used to it 8.contribute to this discussion 9.be involved in important decisions

10.with regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation.

江苏开放大学英语(A)第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业2

Quiz 3答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中不将答案填入答题纸中视为无效作业 第一部分£交际英语(冀与 2. C 3. <1 & ; A 每小 4. B 満分P分: 5. D 1. B -*-1二部分 衷 鱸说S解(共 1: 2小 罠 j每 <1彗..§ 4鴻分3 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11 .C 12. D 13. A 14. B15. A 営 二二迪a 词汇占结松1 (e a丄 Kt乱毎小題器分■満分 16 .D 17. A 18. D 19. D20. A 第四部分 晝完型填空(共5卒 审”毎个二】J i ”涛分15XV1 21 .E 22. A 23. D 24 . C 25. B 第五肉 分:; 写作(灌分佬分) Practice Makes Perfect The say ing that practice makes perfect means that after you have pie nty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. He who practices a lot will master the skill more quickly tha n he who seldom or hardly practices. For example, whe n we lear n En glish, we have to lear n grammar, words, expressi ons and so on. The most importa nt thi ng may be how to put what we have lear ned into practice. If you only lear n the grammar rules by heart and dofi t do eno ugh exercises, it is certain that you can7 t understand them perfectly. But if you practice a lot, maybe you will un dersta nd them more deeply and you can find some good methods of applying them. Memorizing English words whenever time permits, we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly. There is ano ther example. A famous sin ger can sing very welt. Of course, his tale nt is very importa nt, but practice is n ecessary. It is n ecessary to practice tomake the sin ger sing better and better. It is evident that practice is important for everybody. If you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

江苏开放大学 工程建设合同管理 第一次形成作业

江苏开放大学工程建设合同管理 第一次形成作业 1、由于当事人的疏忽,合同内未约定履行期限,事后双方又没能就履行期限的时间达成一致协议,则()。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C债权人可以随时要求履行,但应给对方必要准备时间 D债权人要求履行时,债务人可以拒绝履行 2、依据合同法规定,()订立的合同,当事人可以请求法院或伸裁机构撤销该合同。 A一方以欺诈手段 B以合法形式掩盖非法目的 C恶意串通损害第三人利益 D违反法律、行政法规强制性规定 3、属于法律行为的要约发出后,则对()具有法律约束力。 A要约人和受要约人 B要约人 C受要约人 D合同担保人 4、下列不属于合同法调整范围的合同是()。 A监护合同 B买卖合同 C技术合同 D委托合同 5、以包工包料方式承包的施工合同,施工企业的项目经理在建筑材料采购合同履行中有过错而出现违约。该违约责任应当由()承担。 A建设单位 B施工企业 C项目经理 D采购人员 6、某水泥厂因技术问题使生产的水泥达不到国家规定的标准,该厂用其他厂家的水泥换上自己的包装后作为样品与采购方签订水泥供应合同。 则该合同属于()签订的合同。 A欺诈手段

B肋迫手段 C超越经营范围 D无权代理 7、当事人在订立合同过程中,一方故意隐瞒与订立合同有关的重要事实,给对方造成损失的,应当承担()责任。 A风险损害赔偿 B双倍返还定金 C缩约过失 D违约赔偿 8要约相对人对要约主要条款部分同意,部分作出变更的答复文件,可视为()。 A承诺 B新要约 C部分承诺 D拒绝 9、由于当事人疏忽,合同内未约定支付货币地点,事后双方又没能就履行地点达成一致,则()。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C在接受货币一方所在地履行 D在支付货币一方所在地履行 10、要约人从自身利益考虑希望发出的要约不生效,合同法规定构成要约撤回的条件是,撤回通知()。 A应在不迟于对方收到要约的时间到达对方 B应在对方作出承诺以前到达对方 C应在对方承诺到达要约人以前到达对方 D发出和到达时间不受限制 11、承诺发生法律效力的情况包括()。 A超过有效期发出的要约内容完全一致的答复 B承诺对要约内容作了非实质行变更,要约人同意 C承诺对要约内容作了非实质行变更,要约人反对 D在有效期内作出的答复超过规定时间到达对方,要约人未及时发出拒绝通知 12、为了使要约不生效,要约人可以发出撤销通知的条件包括()。

机械制图测绘实训室标准(DOC)

机械制图测绘实训室标准 一、概况: 本实训室展示了典型零部件、标准件以及典型机械装配体的模型。 实训内容包括:典型零部件的三视图绘制、零件的表达方式、标准件的绘制、机械装配体的拆装和绘制及拆装和测绘工具的使用。本实训室制图课程中的技能训练部分都要在此进行。首先可以进行零部件的测绘,把零件进行分类,绘制所有图形的三维和平面图,让学生进行作业和训练;其次,还有配置一部分装配体,进行拆装和测绘。 通过在本实训室的学习,能够建立空间想象力和空间分析能力,掌握机械零部件的结构设计及图形表达的基本知识、达到对实物进行拆装和测绘的技能。 二、主要设备及装置: 1、齿轮范成仪:A,B各2台 2、组合式轴系结构设计实验箱:6套(其中包含齿轮轴、蜗杆轴等轴类零件;齿轮等轴上零件;滚动轴承类、轴套类、密封类、端盖类零件;连接件、支承座类零件等40种以上,零件个数达180件以上) 3、减速器(模型):三级圆柱齿轮减速器、三级分流式减速器、分流式两极斜齿减速器、分流式两极减速器。 4、一级圆柱齿轮减速器(拆装) 25台 壳体及主要零件采用全铝材料制成,供学员做机械制图课程减速器测绘用。 5、机械制图成套模型3套 配有绘图桌、绘图板、丁字尺、绘图三角板等123套;减速器(大)7个、减速器(小)若干个、绘图仪器等绘图用具。另配有挂图、木制和塑料教具模型。 三、主要功能及可实现项目: 1.机械制图测绘实训 本实训室作为机械制图课程的实训基地,制图课程中的技能训练都要在此进行。可以进行零部件的测绘,把零件进行分类,绘制所有图形的三维和平面图,让学生进行作业和训练;还有配置一部分装配体,进行拆装和测绘。 实现《机械制图》课程的“教、学、做”一体化教学; 帮助学生掌握各种手工绘图工具的使用 提高学生机械制图(手工)能力的培养与技巧的掌握; 利用绘图室可以进行传统手工绘图训练、完成机械制图课程学习任务、完成课程设计、毕业设计。

江苏开放大学英语B形成性考核作业

江苏开放大学英语B形成性考核作业 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

江苏开放大学 形成性考核作业 4 Quiz 7 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1.C 2. D 3. A 4. B 5. C 6.B 7. B 8. B 9. A 10. B 11.D 13. D 14. D 15. A 16.A 17. B 18. B 19. A 20. C 21.B 22. E 23. D 24. A 25. C My Dream the dream blooming flower everyone haa dream, a beautiful drea

different environment, different life background, experience of thingdifferent, everyone'dream ialso different. some people want to become national leaders, some people want to be a scientist, and some people want to become a businessman. the dream i just want to be an ordinarperson. do the people useful thingin ordinarpost. for example, when a teacher, to impart knowledge to the next generation; when a doctor, save dead trauma; when a gardener, contribute to the greening of the environment. the dream ibeautiful, but to achieve the dream, no wordcan, in the dreamof the road, will encounter difficulties, setbacks, resistance, if did not have the courage, will, you will be verdifficult to realize hidreams. the dream cannot do without knowledge, so i think the first step to realize mdream ito accumulate knowledge, we now need to do ito studhard, overcome the difficultiein learning, grasp more knowledge, to lathe foundation for the realization of dreams. let ubrave to face life. Quiz 7 试题 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从 A、B、C、D中选出正确选项。 1.—Excuse me, can you tell me the way to the nearest hospital

江苏开放大学英语(A)第一次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业1

Quiz 1 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. A 7. B 8. A 9. B 10. A 11.A 12. C 13. B 14. D 15. C 16.B 17. A 18. D 19. C 20. C 21.D 22. A 23. C 24.B 25. E Recreations are an important part of people’s life. For example, after hours of attentive study, students will feel like having a game to relax their nerves. Workers may find it very satisfying to sit in front of a TV set when they come back from a day’s tiring work. Besides, recreations serve as a pleasant way for the retired people to pass their job-free time. Generally speaking, there are two kinds of recreations: physical activities and intellectual activities. Physical activities keep one fit and develop team spirit.

专业申报表-机械设计制造及自动化

高等学校增设本科专业申请表

在的学校(单位)。 开办机械设计制造及其自动化专业的论证报告20世纪随着现代科学技术的不断发展和进步,使西方少数国家成为经济强国,实现了工业、农业、国防等方面的现代化。在21世纪世界上将有更多的国家实现现代化。而现代化的必经之路是首先要实现机械化。用尽可能多的机械代

替人力,为人类生产出丰富的产品,并在尽可能多的方面为人类提供服务。这就需要不断地生产和研发出大量的各种类型先进的机械产品。因此机械学科是具有永久生命力的学科;是常盛不衰的学科。社会的现代化需要培养出大量的符合时代要求的高级机械技术人才。 一、开办机械设计制造及其自动化专业的可行性分析 1.国外机械设计制造及其自动化专业教育的情况 机械化的程度是影响一个国家发展和建设快慢的极为重要的因素,也反映了一个国家综合国力的大小。培养机械领域的高级技术人才,是加快机械化的有力措施。因此,受到各个国家的极为重视。在各个国家的高等学校中大量设置机械专业,加快机械专业人才的培养。西方发达国家是开设该专业最早的国家,不泛有许多在世界上很有名的学校,如麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、加州理工学院、柏林工业大学、瑞典皇家工学院等等。培养出众多的著名机械方面的科学家。这些学校有一流的设施、一流的教师、一流的管理、一流的教学。在许多方面值得我们学习和借鉴。 2. 国内机械设计制造及其自动化专业教育的现状 机械行业是一个重要行业,在国家的经济建设中起着举足轻重的作用。国家极为重视机械业的发展,也非常重视机械技术人才的培养。在技工学校、中等专业学校、高等专业学校、高等本科院校都设有机械类的专业,招生的规模也非常大。多年来为国家培养出大量的各类机械专业的技术人才。该专业相对其它工科专业来讲,该是比较成熟的,办学的条件和教学质量相对是比较好的。但各类学校之间及同类学校之间也还存在一定的差距。同发达国家相比差距更加明显。为适应我国国民经济的快速发展,还需要进一步加大该专业的建设步伐,培养出更多的高水平、高质量的机械设计制造及其自动化的新型人才。 3. 国内各高校机械设计制造及其自动化专业情况 机械设计制造及其自动化专业在我国的高等教育中是开办最早的专业之一。文革之前,我国的高等教育是借鉴前苏联的高等教育模式,实行的是专业化教育。在大多数高校中机械专业都以某专业机械名称而定名。如农业机械化专业、工程机械专业、矿业机械专业、石油机械专业等等。改革开放以后,我国的高等教育

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务 开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共 60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn’t see anyone all day 4. it’s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共 40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC 开放大学大学英语(A)(专)

机械设计制造及其自动化专业(应用技术)培养方案

机械设计制造及其自动化专业(应用技术)培养方案 (2016级执行) 一、招生对象 符合国家规定条件,参加2016年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生。 二、培养目标(就业目标及毕业后五年左右的职业发展预期) 本专业培养目标是面向机械工程领域的发展趋势和社会需求,围绕建设亲产业、开放式、国际化的高水平应用技术大学的办学目标,掌握扎实的自然科学知识、机械设计制造及其自动化技术的基础理论和专业知识,具有较强的社会责任感、良好的职业道德和较好的人文科学素养,具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力,具有良好的终身学习和适应发展能力、实践和创新能力、较强的表达与沟通交流能力、团队协作能力,能在机械工程领域从事设计制造、技术开发与应用研究、项目运行管理的工程技术人才。 三、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质: 1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域复杂工程问题,能够系统地掌握机械设计、机械制造和自动化控制的复杂工程应用。 2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析机械工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案:能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的机电液气一体化系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在机械系统设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机械工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具:能够针对机械工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6.工程与社会:能够基于机械工程领域工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110004 课程名称大学英语A (专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务

开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn ' t see anyone all day 4. it ' s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC

江苏开放大学英语作业三参考答案

江苏开放大学英语作业 三参考答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分) II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分)

IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) in that shop dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace soon get used to it to this discussion involved in important decisions regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation. A. carry on B. set for C. turn on D. go about 5. You cannot cancel your order ______ you change your mind within three days. A. as if B. while C. so that D. unless 6. He said, “I ______ a lot of new poems by the end of last year.” A. had already learned B. have already learned C. would have already learned D. already learned 7. As Edison grew ______, he became more and more interested in science. A. elder B. the elder C. older D. the older 8. Only in this way ______ catch up with your brothers.

机械制图测绘实训室_机械专业制图实训室建设方案

机械制图测绘实训室_机械专业制图实训室建设方 案 (一)机械制图测绘实训室功能与要求 机械制图测绘实训室是学生并进行《机械制图》理论学习和实践的场所。在机械制图测绘实训室可以对学生进行以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节,通过对机器或部件的测绘,培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力,提高了手工绘图能力。 机械制图绘图是在熟悉机械零部件的基础上,用等幅图纸,手绘或电脑描绘已完成的二维图纸,将其转化成二维或三维图纸,用于图纸备份、二维转三维或机械制图基本识图能力、绘图能力训练。通过描绘抄图熟悉和掌握标准化的规范绘图要求,包括零部件视图表达,尺寸标注、公差配合、技术要求等,并能训练和提高识图读图能力。 因此,机械制图测绘实训室专业制图实训室需要配备多媒体教学设备、绘图桌椅、绘图工具、制图模型等设备,要求可以完成《机械制图》等课程的教学和实践任务。使学生掌握机械图纸的识图技巧、熟悉手工绘图方法,并将学生的动手能力、分析、解决工程问题的主导思想溶于实训之中,激发学生实训的积极性,同时,提高学生综合运用机械制图知识的能力。 (二)主要实训课程 典型零部件的三视图绘制、零件的表达方式、标准件的绘制、机械装配体的拆装和绘制及拆装和测绘工具的使用。本实训室制图课程中的技能训练部分都要在此进行。首先可以进行零部件的测绘,把零件进行分类,绘制所有图形的三维和平面图,让学生进行作业和训练;其次,还有配置一部分装配体,进行拆装和测绘。 (三)机械测绘制图实训室组成

上海报告技术大学综合排名,2019年上海报告技术大学全国排名.doc

上海工程技术大学综合排名,2019年上海工 程技术大学全国排名 上海工程技术大学综合排名,上海工程技术大学全国排名 更新:2018-12-24 16:24:59 上海工程技术大学排名情况上海工程技术大学在中国大学排行榜中位居第288名;在上海高校排名中位居第17名;在理工类大学排名中位居第106名。下面列表是上海工程技术大学历年排名情况: 年份排名总分类型人才培养科学研究社会影响201528861.14理工60.2161.1562.61201435761.49理工60.2362.9960.16201332760.22理工0.720.510.1420123110.52理工0.670.50.0720113090.54理工0.590.520.2620103190.44理工0.240.640.4720093380.39理工0.270.480.47上海高校排名数据 学校名称本省排名全国排名类型排名城市复旦大学13综合类第2名上海市上海交通大学27综合类第6名上海市同济大学318理工类第5名上海市华东师范大学427师范类第2名上海市华东理工大学551理工类第22名上海市上海财经大学659财经类第1名上海市第二军医大学760医药类第3名上海市东华大学878理工类第32名上海市上海大学979综合类第28名上海市上海理工大学10120理工类第43名上海市上海师范大学11136师范类第16名上海市上海中医药大学12157医药类第13名上海市华东政法大学13172政法类第3名上海市上海海洋大学14203农

林类第18名上海市上海海事大学15242理工类第86名上海市上海对外经贸大学16263财经类第15名上海市上海工程技术大学17288理工类第106名上海市上海电力学院18301理工类第111名上海市上海应用技术学院19335理工类第122名上海市上海立信会计学院20387财经类第31名上海市上海第二工业大学21418理工类第150名上海市上海政法学院22423政法类第6名上海市上海金融学院23433财经类第39名上海市上海电机学院23433理工类第154名上海市上海海关学院25443政法类第7名上海市上海商学院26477财经类第41名上海市上海戏剧学院 艺术类上海市上海外国语大学 语言类上海市上海音乐学院 艺术类上海市上海体育学院 体育类上海市上海科技大学 理工类上海市上海工程技术大学优势专业排名国家品牌艺术设计、艺术设计、[中法合作办学]艺术设计、[中韩合作办学]交通运输、专业、艺术设计学、艺术设计、工商管理。注明:以上所有关于上海工程技术大学的排名数据来源自中国校友会的《2015中国大学评价研究报告》,中国校友会连续13年发布中国大学排行榜,在本领域具有一定权威性。

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