最新部编人教版二年级语文上册《狐假虎威》课时达标作业
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21 狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。
1. jiǎ jià狐假.( )虎威放假.( )2. zhuàn zhuǎn 骨碌一转.( ) 转.( ) 弯3. zhāo cháo 朝.( )前朝.( )阳4. xià hè恐吓.( ) 吓.( )跑5. zhǎo zhuǎ张牙舞爪.( ) 爪.( )子二、根据拼音写汉字。
shí wù yǎn jīng shén líng yé三、我会填。
摇()摆()半()半()东()西()神气()()兴()采()大()大()四、给下列加点字选择正确的解释。
()狐假.虎威假:①不真实的;②借用,利用。
()百.兽之王百:①数目,十个十;②众多,所有的。
五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的 )小鸟叫个不停。
(在树枝上在欢快地)三、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只借着的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。
七、重点段落品析。
森林里的野猪.()啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗.()了。
原来,狐狸是借.()着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.给文中加点的字注音。
2.写出下列词语的近义词。
往常——()纳闷——()3.读完短文后,你知道是谁把小动物们吓跑的吗?八、列举来自于寓言故事的成语。
狐假虎威参考答案一、1.jiǎjià 2.zhuàn zhuǎn 3.cháo zhāo4.hèxià5. zhǎo zhuǎ二、食物眼睛神灵爷爷生活三、摇头摆尾半信半疑东张西望神气活现兴高采烈大摇大摆四、②②五、1.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
21 狐假虎威第1课时基础训练营一、我是拼写小能手。
shí wù1.“粒粒皆辛苦”,我们要爱惜。
mìng lìng yǎn jīng zhuǎ zi2.听到,它立刻睁开,张开,像箭一样冲了出去。
shéng qì huó xiàn3.狐狸地走在老虎的前面。
二、我送拼音宝宝回家。
jiǎ jià1.寒假.()到了,我们要用这段时间多读书,提高自己的语文水平。
2. 假.()如我是一片云,我会飞到沙漠的上空,让沙漠里又可以有绿洲。
mèn mēn3.因为考试成绩没考好,他一整天闷.()闷不乐。
4.快要下雨了,天气十分闷.()热。
zhuàn zhuǎn5.听到声音,她赶紧转.()过身来,一脸的不可思议。
6.有风吹来,风车呼呼地转.()来转去。
三、补充词语我最棒,并选择合适的词语填空。
摇摆信疑张望摇摆假威电雷1.听到这个消息,她皱着眉头,()。
2.我家的小狗真可爱,一听到我回家,就会()地跑过来迎接我。
3.刹那间,整个天空暗了下去,(),暴风雨就要来了。
四、请帮小动物选择加点字的意思。
(只填序号)1.今天我们学习了《狐假.虎威》的故事。
()①不真实的;②借用,利用。
2.老天派我来管你们百.兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。
()①数目,十个十②众多,所有的。
五、句子大观园。
1.大大小小的野兽吓得___________________________。
(把句子补充完整)2..狐狸的话蒙住了凶恶的老虎。
(改成把字句)3.照样子写句子。
例:小鸟叫个不停。
(在树枝上欢快地)小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的 )第2课时培优练兵场六、课文语段阅读。
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一楞。
二年级语文第21课《狐假虎威》练习题-部编版(含答案)一、给下列加点的字选择正确的读音。
1. jiǎ jià狐假.( )虎威放假.( )2. zhuàn zhuǎn 骨碌一转.( ) 转.( ) 弯3. zhāo cháo 朝.( )前朝.( )阳4. xià hè恐吓.( ) 吓.( )跑5. zhǎo zhuǎ张牙舞爪.( ) 爪.( )子二、根据拼音写汉字。
shí wù yǎn jīng shén líng yé三、我会填。
摇()摆()半()半()东()西()神气()()兴()采()大()大()四、给下列加点字选择正确的解释。
()狐假.虎威假:①不真实的;②借用,利用。
()百.兽之王百:①数目,十个十;②众多,所有的。
五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的 )小鸟叫个不停。
(在树枝上在欢快地)三、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只借着的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。
七、重点段落品析。
森林里的野猪.()啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗.()了。
原来,狐狸是借.()着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.给文中加点的字注音。
2.写出下列词语的近义词。
往常——()纳闷——()3.读完短文后,你知道是谁把小动物们吓跑的吗?八、列举来自于寓言故事的成语。
狐假虎威参考答案一、1.jiǎjià 2.zhuàn zhuǎn 3.cháo zhāo4.hèxià5. zhǎo zhuǎ二、食物眼睛神灵爷爷生活三、摇头摆尾半信半疑东张西望神气活现兴高采烈大摇大摆四、②②五、1.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
部编版二年级语文上册第八单元《狐假虎威》学习任务单及课后作业第一课时【学习目标】1.认识“假、威”等 15 个生字,读准多音字“转、闷”;会写上下结构的字“食、爷”。
2.能正确、流利地朗读课文,了解课文内容。
3.初步理解成语“狐假虎威”的意思。
【课前学习任务】1.读一读下面的字词,争取把字音读准确。
狐假虎威骨碌碌一转扯着嗓子派来违抗爪子走一趟神气活现野猪纳闷受骗借2.一边读课文,一边标出自然段的序号,遇到不认识的字,借助拼音读准字音。
【课上学习任务】学习任务一:我会给“转”字选择正确的读音。
(1)我轻轻转()动门把手,教室的门就开了。
(2)老师转()过身,拿起粉笔在黑板上写字。
学习任务二:我能正确、流利地朗读儿歌。
狐假虎威老虎出来找食物,活捉一只小狐狸。
狐狸眼珠骨碌转,扯着嗓子吓老虎:老天派我管百兽,谁敢违抗这命令!老虎听后蒙住了,吓得就把爪子松。
狐狸神气林中行,老虎跟着走一趟。
野猪纳闷往后瞧,老虎来啦撒腿跑。
狐狸借着虎威风,老虎受骗以为真。
学习任务三:1.将语文书第 99 页中写字表的八个生字按结构进行分类。
2.在语文书第 99 页写字表中学写“食”“爷”。
【学习资源】阅读与狐狸有关故事。
【课后作业】1.读读“生字表”里的字,读准字音。
2.读课文,争取读正确,读流利。
第二课时【学习目标】1.能正确、规范地写好左右结构的字“物、就、神、活、猪”。
2.通过品读语言、抓关键词语了解狐狸是怎样让老虎受骗的,g 感受文章的含义。
3.能分角色演一演“狐假虎威”的故事,并试着把“神气活现、摇头摆尾”等词语的意思表现出来。
【课前学习任务】1.正确、流利地朗读课文。
2.用自己的话说说“狐假虎威”的意思。
【课上学习任务】学习任务一:分角色朗读 2-6 自然段,老师读旁白,学生扮演狐狸和老虎。
学习任务二:这些词语哪些是写狐狸的?哪些是写老虎的?请你连一连。
学习任务三:学完了故事,你想对狐狸和老虎说点儿什么?学习任务四:在语文书第 99 页写字表中学写“神、就、活、物、猪”。