文化创新复习PPT课件

世 界 文 化 的 多 样 性
文 化 是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 多样 性 的 （2）文化遗产 表现 是一个国家和民族历史文化文化成就的重要标志。 （1）文化具有民族性 透视 —由于各民族之间经济的和政治的、历史的 文化 和地理的等多种因素的不同。 多样 （2）文化具有世界性 性
（1）民族节日
—由于世界各民族的社会实践有其共性，有普 遍的规律。
正确对待 文化的多 样性
（1）尊重文化的多样性原因
（ 2 ）尊重文化多样性必须遵循各国 文化一律平等的原则
（1）什么是文化传播
文 化 在 交 流 中 传 播
生活 中的 文化 传播
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动
辨析：常言道：“眉头一皱，计上心 来”。文化创新来自创作者的灵感， 主要靠文化创作者的聪明才智。
（1）文化创新固然需要文化工作者的灵感，但文化创新的 源泉是社会实践，人类在改造自然和社会的实践中，创造 出特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水 无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。因此， “文化创新来自创作者的灵感”的观点是不科学的。 （2）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 文化创新需要文化创造者的聪明才智，但认为文化创新 “主要靠文化创作者的聪明才智”是片面的。
第二单元《文化传 承与创新》
•文化多样性的表现 •透视文化多样性 文化多样性 •尊重文化多样性 第 二 单 元
要求
文化 传播
•文化传播的含义、途径 •现代文化传播手段 •推动文化交流的意义
文 化 传 承 与 创 新
•传统文化的含义与继承 •传统文化的特点与作用 文化继承性 •继承传统文化的正确态度 要求 •文化传承的含义 文化 •文化继承与发展的关系 文化 传承 要求 发展 •影响文化发展的主要因素 •教育在文化传承中 实质 •文化创新的源泉和动力 文化 •文化创新的意义（作用） 原因、途径 创新 •文化创造的主体 •文化创新途径（根本、重要）

解说：作为“罗中文化交流周”主题的一 部分，“一波先生书画展”也在罗马尼亚 馆内同期展出，36件书画作品的主人周一 波先生带着自己的作品来到了上海世博园 。他的国画作品讲求气韵，用一种看似笨 拙的写意手法，去诠释内心、记录时代。 周一波：尽管我是一个业余的书画爱好者 ，但是我有这个责任，把这个反映出来。 拿着我们的中华民族传统文化走出去，比 我们要拿着金银财宝走出去要体面得多。 周一波的话给我们什么启示？
热 点 聚 焦
9月28日上午8时45分，2010中国（曲 阜）国际孔子文化节祭孔大典在曲阜 孔庙举行。 同一时间，为纪念孔子诞辰2561周年 ，由台北有关教育部门组织的祭孔大 典在台北体育场举行
热 点 聚 焦
孔子创立的儒家学说，在漫长的岁月中逐渐积 淀成为民族精神中不可替代的文化特质，并且 深深地融汇于全球华人的精神血脉之中 。从圣 贤故乡的山东曲阜，到海峡对岸的古城台南， 从学者官员到懵懂孩童……两岸各界代表不约 而同地聚集于孔庙之中，以传统方式缅怀这位 中华民族的至圣先师，重温他关于礼义、人文 的闪光智慧。
热 点 聚 焦
上海世博会在几天后将落下帷幕，在 过去的半年中，像“罗中文化周”这样 的文化交流每天都在世博园的各个角落 进行着，来自世界各地的友人们把自己 国家最好的珍宝和祝福带到了中国上海 。而中国的众多国粹和珍宝也通过世博 会这个舞台传递到了全世界。 材料反映了《文化生活》什么道理？
热 点 聚 焦
（2010北京卷）24.随着网络和数字技术的发 展，网络电视、手机报、电子书等新媒体日益 深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化 产业。这说明，技术是 ①文化创新的不确定因素②促进文化发展 的重要因素③文化多样性产生的根源④推动大 众传媒发展的基础 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④

(2)社会实践是文化创新的动力,表现在 新问题 需要文化不断创新。 ①社会实践中出现的新情况、_______ 资源 和条件。 ②社会实践的发展为文化创新提供更为丰富的_____
3.文化创新的根本途径与主体 社会实践 是文化创作的基本要求,也是文化创新的 (1)立足于_________, 根本途径。 人民群众 是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 (2)_________
三、文化创新的基本途径与要求 1.基本途径 时代精神 相结合,各民族文 在社会实践的基础上,传统文化与_________
交流 、借鉴与_____, 融合 是文化创新的基本途径。 化相互_____
2.创新与继承的关系:继承传统,推陈出新 改造 传 (1)内容:文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,_____ 创造 新文 统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,_____ 发展 先进文化的过程。 化、_____ (2)要求:不能离开传统文化,空谈文化创新,否则就会失去文化 根基 体现_________, 时代精神 是文化创新的重要追求。 创新的_____;
有益成果 又要以我_____ 为主 、为我_____, 所用 保持文化的_____ 民族 特 的_________,
色。
4.克服两种错误倾向
错误倾向 “守旧主义”和“封闭 主义” “民族虚无主义”和 “历史虚无主义” 主要表现 本民族的传统文化 拒绝接 固守_________________, 受新文化和外来文化 一味推崇外来文化,根本否定 传统文化 _________
3.创新与借鉴、融合:面向世界,博采众长
(1)不同民族文化交流、借鉴与融合的意义:既是人类文明发展
动力 也是_________ 文化创新 必然要经历的过程;既发展_______ 本民族 的重要_____, 不同 民族文化相互借鉴,还能推出融汇多种文化 文化,又促进_____ 新文化 。 特质的_______ (2)具体要求:既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化

《文化生活》第二单元复习
文化传承与创新
文综组 姚丛艳
你是喜欢胖来还是喜欢瘦？ 探究一：如果是一本书或一个单 元呢？你觉得其线索简捷一些好， 还是内容丰富一些好呢？ 归纳法 两种复习方法 演绎法
第 二 单 元
第 二 单 元
给知识“减肥”：形成树状知识结构
归纳式 复习方法
文化生活第二单元知识结构
文化传播----继承发展 ----文化创新
错误。
3、传统文化体现了一个国家和民族深厚 的文化底蕴，对待传统文化，要处理好 继承和发展的关系，还要在实践的基础 上进行创新，这样才有助于中华文化的 振兴。 4、校园文化建设是社会主义精神文明的 重要阵地，不能让洋文化充斥校园，而 冷落本民族优秀的传统文化。
探究三
如果能遵循以上的原则，请大家为如 何开展中 外文化交流提几点具体建议。
基础
要求 要求
创
新
源泉和动力、意义
实质
文化创新
根本途径 重要途径 坚持的方向 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长
第二单元重点知识
• • • • • • • 世界文化与民族文化的关系 尊重文化的多样性 中外文化交流的意义 文化继承和发展的关系 对待传统文化的态度 文化创新与社会实践 文化创新的途径
（四）逻辑限定
论证文 综 考 察 的 四 种 能 力
2、调动和运用知识的能力 3、描述和阐释事物的能力 4、论证和探讨问题的能力
back
1、世界文化的构成，这就使世界文化呈 现出多样化的特点。 尊重文化多样性的意义和做法。
2、在处理本民族文化与外来文化的关系 时，要积极地进行交流借鉴和融合，坚持 以我为主、为我所用的原则，不能犯四种
“减肥”的效果怎么样？

参考文献
• 文献1 • 文献2 • 文献3
《文化创新》PPT课件
"文化创新"（Cultural Innovation）是指在组织或社会中通过不同的行动和实践， 创造出全新的、与众不同的文化方式。
什么是文化创新？
文化创新是指在组织或社会中采用不同的方法和实践，创造出独特且有利于 创新发展的文化。
文化创新的重要性
文化创新对企业和社会都具有深远的影响。它可以激发创造力、促进团队合 作，并推动社会进步与发展。
1
提高员工的创新意识
培训和教育员工，激励他们思考问题的不同角度，并发挥创造力。
2
建设创新型企业文化
打破传统观念，鼓励员工提出新的想法，并快速试验、迭代。
3
培育创新型人才Leabharlann 通过招聘、培训和奖励制度，吸引和留住具有创新意识和能力的人才。
总结
文化创新是推动组织和社会发展的关键因素。它具有重要的实践意义，并将 在未来继续发展和影响各行各业。
文化创新的案例分析
苹果公司
苹果公司凭借其独特的产品 设计和创造力，建立了一种 以创新为核心的企业文化。
京东集团
京东集团通过不断创新和变 革，打造了一个积极向上的 企业文化，推动了其业务的 快速发展。
丰田汽车
丰田汽车以持续改进和创新 为基础，建立了一种高效和 可持续发展的企业文化。
如何推动文化创新

致橡树
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。
我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。
6.文化创作的灵感来自：
A、文化创作者的头脑 B、文化创作者的判断思维 C、客观事物本身 D、社会实践
回忆：《药》（鲁迅）的写作背景。
鲁迅在日本留学时，光复会的主要 成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，烈士 的鲜血激起了鲁迅强烈义愤。辛亥革命 爆发，曾使鲁迅振奋，然而，革命者的 妥协倒退，又使他深感失望。鲁迅在北 京目睹了袁世凯称帝、张勋复辟，军阀 混战的黑暗社会现实，在失望和痛苦中， 他深刻剖析中国社会的种种弊端，积极 探索救国救民的真理。《药》就写于这 个时候。
1.不尽的源泉，不竭的动力
（１）文化发展的实质——文化创新
文化在交流的过程中传播，在继承的基础 上发展，都包含着文化的创新的意义。
欣赏：新民歌《边疆处处赛江南》
Flash
《边疆处处赛江南》的创作背景
“人人都说江南好，我说边疆赛江南”这是脍炙人 口的歌曲《边疆处处赛江南》中开头的两句。上 个世纪60年代，这首歌随着反映新疆生产建设兵 团火热生活的大型纪录片《军垦战歌》在全国的 播映，而驰名大江南北。人们被歌曲优美的旋律 和歌中呈现的美好场景所吸引，更被歌曲所洋溢 出的乐观自信的兵团建设精神所打动。 zxxk
（１）创新的意义
创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国 家兴旺发达的不竭动力。 创新，是文化的生命，是创造文化精品的 必由之路。 Z.x/xk

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二者是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发 展的过程中继承。
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（3）创新与继承的辩证关系 一方面，不能离开传统，空谈创新。如果漠视对传统文化
的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基；离开
传统，空谈文化创新就会陷入“民族虚无主义”和“历史 虚无主义”的错误倾向；固守传统否定创新就会导致“守
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2.大型音乐杂技剧《卖火柴的小女孩》的创作成功对我们 有什么启示？ 提示：（1）文化创新不能离开传统文化，空谈文化创新； 又要体现新的时代精神。 （2）在文化的交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界
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2010年5月，朝鲜歌舞剧《红楼梦》开始在中国巡演，
朝鲜歌舞剧《红楼梦》对情节的处理、对人物感情的把握，
都基本尊重原著。剧中歌曲全部采用朝鲜民谣唱法，朗朗上 口。无论是独唱、伴唱，都吸收了朝鲜经典歌剧的艺术特点，

5.2 文化创新的途径
思考与交流
教材从哪几个方面分析文化创新的途径？ 为什么要继承传统文化？怎样继承传统文化？ 为什么要面向世界，博采众长？怎样学习外来文化？
新发展理念： 。
• 党的十九大提出了“习近平新时代中国 特色社会主义思想”，这是十九大最重 大的理论创新。
新发展理念是如何产生的？
社会实践与文化创新的关系是什么？
③原则：以我为主、为我所用，必须深深植根于自己民族的民族土壤
（三）文化创新的其他途径
坚持正确的方向，克服错误倾向
（1）处理好当代文化与传统文化、民族文化与外 来文化的关系 （2）反对：
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
讨论：材料中对待外来文化的两种截然相反的态
度分别是什么？你有何看法？
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热点分析 第20届中国上海国际艺术节（10.19-11.22）
材料1：10月19日，交响神话《创世秘符》为艺术节揭幕。“开 天”“补天”“后羿与嫦娥”“治水”等人们耳熟能详的创世神话 故事，用交响乐形式演绎，让人感受华夏民族悠远的启蒙之光。
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"交响乐"的名称源出于希腊 语，意即"一起响"。交响乐 就是大型管弦乐套曲，从 意大利歌剧序曲演变而成 。
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（1）文化创新可以推 动社会实践的发展。

• 第一框题 文化创新的源泉和作用 • 1．文化发展的实质 • 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文 化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。 • 马克思主义创始人马克思、恩格斯亲自参加无产阶级的革命实 践，他们总结了工人运动的历史经验，批判地继承了19世纪德国 古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说的优秀 成果，创立了马克思主义。马克思、恩格斯把辩证唯物主义运用 于人类社会，创立了历史唯物主义的学说。马克思主义的诞生， 就是文化发展、文化创新的典例。 • 2．文化创新的必要性、重要性 • 文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内 在动力。 • 文化不是任何学者凭空发明创造出来的，而是文化实践经验的概 括。认识来源于实践，人们的社会认识来源于人们的社会实践。 没有文化实践，就没有文学原理。正因为古往今来有着丰富的文 化实践经验，历代的作家、评论家才能对它们加以概括，形成一 定的理论。
课堂活动： 1、你能解读歌曲的内容 和意境吗？ 2、你能感受到这首歌曲 属于什么风格吗？ 3、你还知道此风格的其 他音乐作品吗？
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 天青色等烟雨而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 ……
从动态的角度强调不断革新的重要性。
文化创新的途径
文化创新的根本途径：立足于社会实践。 文化创新的重要途径: 面向世界,博材众长 文化创新过程中要认识、处理好的两对基本关系：传 统文化与现代文化的关系；民族文化与外来文化的关 系。 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 要坚持辩证的观点对待传统文化与外来文化；坚持先 进文 化的发展方向，反对文化生活中的“守旧主义”、 “历史虚 无主义” 和“封闭主义”、“民族虚无主义”等错误 倾向。

守旧主义 3、坚持正确方向，克服错误倾向
学习重难点:文化创新的途径
对于《熊出没》及中国动漫产业未来的发展，下面观点哪些是正确的，哪些是错误的？为什么？
（1）不能离开传统文化，空谈文化创新。
一味推崇外来文化 1、从过去熊的形象中重新挖掘，创造出熊大、熊二的形象，说明了什么道理？
思考一：
封闭主义 这部动画片中的场景和人物来源于什么？给我们什么启示？
（1）基本途径之一 ——继承传统，推陈出新 3、坚持正确方向，克服错误倾向。 就目前而言是中国特色社会主义建设的伟大实践
1、文化创新的根本途径--立足于社会实践 熊大、熊二的形象借鉴了中传统熊的憨憨傻傻的形象，在此基础上又重新挖掘。
1、从过去熊的形象中重新挖掘，创造出熊大、熊二的形象，说明了什么道理？ 1、根本途径：立足于社会实践，在实践中不断推进文化创新 在华强公司，员工们的生活格外有趣，走廊上可经常看见同事们在挤眉弄眼，模仿狗熊走路、说话。
该动画片受到了各年龄层的喜爱，传递的是“互 助的情感、追求真善美”的价值观，这与当今时代所 倡导的建设和谐社会是一致的。
合作探究二： 1、从过去熊的形象中重新挖掘，创造出熊大、熊二的形 象，说明了什么道理？ 2、《熊出没》受到各年龄层的喜爱，传递的是“互助的 情感、追求真善美”的价值观，对文化创新有何启示？
向
（1）立足于发展中国特色社会主义的实践。 （2）着眼于人民群众不断增长的精神文化 需求。 （3）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世 界各民族文化的长处，在内容和形式上积 极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。
连线题
反对错误倾向 2、文化创新的基本途径
1、从过去熊的形象中重新挖掘，创造出熊大、熊二的形象，说明了什么道理？
收外国文化的有益成果。