17麋鹿教学课件

1986年8月，39头麋鹿结束在海外的漂泊生活，经过长途
跋涉，回归故土，回归自然。至今，麋鹿总数估计已逾千
头。
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• 外形特点 • 生活习性 • 传奇经历
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• 驯鹿
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角——站着的时候，各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大，在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色，冬季棕灰色。
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• 麋鹿俗称“四不像”，其角、尾、蹄、毛等独具特色。
•
麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在气候温和、
林茂草丰的湿地环境中。
•
麋鹿曾因在战乱中惨遭杀戮，在故土销声匿迹。后来，
在颠沛流离并几乎要灭绝于欧洲时，英国的贝福特公爵深
Hale Waihona Puke 明大义，收养了世界上仅存的18头麋鹿于自己的私人别墅
──乌邦寺，由于饲养得法，麋鹿生长良好，并迅速繁殖。
１９８６年－－－
（３９头）
从此－－－
（回归故土 繁衍后代）
编辑课（件 世界上最大的麋鹿群）19
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放养：把有经济价值的动植物放到一定的 地方，使它们生长繁殖。
饲养：喂养。
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站立
跋涉
麋鹿的生活
潜游
觅食
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动物是人类亲密的朋友， 人类是动物信赖的伙伴。
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填一填
17 麋 鹿
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1
大丰麋鹿自然保护区
麋鹿简介
偶蹄目 曾广泛分布于中国各地，后野生种灭绝。19世 纪末被盗运至国外，孑余18只在英国乌邦寺繁衍成群， 并于1956年首次返回故里。麋鹿(又名四不象)生活在沼 泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。 以野草、水生植物等为食。繁殖期6－8月，有求偶争斗， 孕期约10个月，每产1－2仔，约3岁性成熟，寿命约20 年。北京动物园1956年开始饲养展出，1975年繁殖成功。 为中国Ⅱ级保护动物

回 归
1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部 的努力下，39头选自英国7家动物园的麋鹿返回故 乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿 结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离 的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如 今，这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代，茁壮 成长。
1.我国还有哪些珍贵的野生动物？
毛色的变化有利于它隐蔽 自己。
麋鹿的奇特外形是在 长期的进化过程中，为了 适应环境而演变成的。
站立 潜游
麋鹿的蹄子宽大，行动轻快 敏捷．它们常 在水中站立、跋涉潜游和觅 食，甚至连隆冬季节也不例 外。
跋涉 觅食
繁殖能力低
1.孕期长 2.产子少 3.发育缓慢
Hale Waihona Puke 麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的 怀孕期比其他鹿类要长，超过九个 半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿 两岁时长角分杈，六岁时杈角才发 育完全。 （作比较、列数字）
厄
运
随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦 、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八 国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有 的被杀戮，有的被装上去的轮船。从此，麋鹿在 国内几乎绝迹。
挽 救
后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只 有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养 的18头麋鹿生长良好，并迅速繁殖。到1967年这 里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至今 ，全世界麋鹿总数估计已逾千头。
麋鹿的传奇经历:
1.仔细默读第5—7自然段，画出这部分中 表示时间、地点的词语，看看每一时间 段里分别发生了什么事情。 2.结合课文内容，用自己的话说说为什么 说“麋鹿的经历充满传奇色彩”。 3.读完这部分内容，你的心情怎样？有什 么感想？

1900年，“八国联军” 入侵北京，最后一群麋鹿惨 遭厄运，有的被杀戮，有的 被装上西去的轮船。从此， 麋鹿在国内几乎绝迹。
1900年，“八国联军” 入侵北京，最后一群麋鹿惨 遭厄运，有的被杀戮，有的 被装上西去的轮船。从此， 麋鹿在国内几乎绝迹。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 5:32:37 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
流亡国外的 麋鹿大部分相 继死去，只有 英国贝福特公 爵在私人别墅 乌邦寺动物园 里饲养的18头 麋鹿生长良 好……
1985年8月24日，一架满载着中英两国 人民友谊的飞机，将首批22头麋鹿从英国 乌邦寺运抵北京，终于实现了麋鹿百年回 归的夙（sù）愿……
1986年8月，在世界自然基金会和我国 林业部的努力下，39头选自英国7家动物 园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然 保护区放养……
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄 海滩涂上。一群麋鹿悄(qiǎo)无声息地 向水塘边走去。不知从何处传来人的脚 步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁(dùn) 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然 保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔 的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿 野生放养的理想场所。这里生活着世界 上最大的麋鹿群。
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄 海滩涂上。一群麋鹿悄(qiǎo)无声息地 向水塘边走去。不知从何处传来人的脚 步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁(dùn) 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然 保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔 的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿 野生放养的理想场所。这里生活着世界 上最大的麋鹿群。
悄无声息：没有声音或声音很轻。遁入：藏入。
能否把“悄无声息”换成“鸦雀无声”或者 “万籁俱寂’?
悄无声息：小猫悄无声息地向老鼠扑去，一 下子就把老鼠抓住了。
鸦雀无声：观众都被剧情吸引了，整个剧院 鸦雀无声。
万籁俱寂：入夜，整个村子万籁俱寂，偶尔 能听到远处的狗叫声。
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄 海滩涂上。一群麋鹿悄(qiǎo)无声息地 向水塘边走去。不知从何处传来人的脚 步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁(dùn) 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然 保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔 的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿 野生放养的理想场所。这里生活着世界 上最大的麋鹿群。
大声读一读这段话，说说这是一群怎样的麋鹿？ 轻盈敏捷 警惕性强
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄 海滩涂上。一群麋鹿悄(qiǎo)无声息地 向水塘边走去。不知从何处传来人的脚 步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁(dùn) 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然 保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔 的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿 野生放养的理想场所。这里生活着世界 上最大的麋鹿群。 晨雾 比做________ 轻纱 ， 这句话中把_______ 更能突出黄海滩涂景色优美， 这样写的好处是_______________

哺乳动物：因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。 跋涉：爬山蹚水。 潜游：在水中游动。
课文是从哪几点来说明“麋鹿的自然 繁殖能力很低”的？ 1.雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长，超 过九个半月，且每胎仅产一仔。 2.雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉 角才发育完全。
列数字、作比较
仔细默读第5—7小节，体会麋鹿 的传奇经历
5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的， 冬季脱毛后就成棕灰色。
毛 色 不 同
夏季的毛色
冬季的毛色
再读第三、四自然段，看 看作者源自怎样具体为我们介绍 麋鹿的生活习性的？请找出相 关句子读一读。
1、麋鹿也是一种草食性哺乳动物。 2、它们常在水中站立、跋涉、潜游和 觅食，甚至连隆冬季节也不例外。 3、麋鹿的自然繁殖力很低。
第三段（5～7）：记叙了麋鹿的传奇经历。
生活环境
请自由朗读第一自然段，跟 同桌交流一下麋鹿的生活环境。
•
天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂 上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。 不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅 即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰 麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这 片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野 生放养的理想场所。这里生活着世界上最 大的麋鹿群.。
填一填
1、麋鹿是（ ）的一种。它的外形很奇特： （ ），（ ）， （ ）， （ ），所以又 被称作“（ ）”。 2、本文是一篇（ ）文，介绍珍稀动物麋鹿的 （ ）、（ ）和它们充满传奇色彩的（ ）。
拓展延伸
学着讲解员的样子说说麋鹿的外 形特点、生活习惯和传奇经历。
麋鹿俗称“四不像”，其角、尾、蹄、毛 （外形） 等独具特色。 麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在 （生活习性） 气候温和、林茂草丰的湿地环境中。 麋鹿曾因在战乱中惨遭杀戮，在故土销声 匿迹。后来，在颠沛流离并几乎要灭绝于欧洲 时，英国的贝福特公爵深明大义，收养了世界 上仅存的18头麋鹿于自己的私人别墅──乌邦 寺，由于饲养得法，麋鹿生长良好，并迅速繁 殖。1986年8月，39头麋鹿结束在海外的漂泊生 活，经过长途跋涉，回归故土，回归自然。至 今，麋鹿总数估计已逾千头。 （传奇经历）

（ 漂泊不定 ）、（ 颠沛流离 ）的生活，但通过努力拼搏，他最终
成为了一个事业有成的人。
本文介绍了我国珍稀动 物麋鹿的（ 外形特点 ）、 （生活习性和传奇经历 ）,体现了我国对保护野 生动物的高度重视。
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄
海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向
水塘边走去。不知从何处传来人的 脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁
小的特点。
5.第⑤段第一句话在文 中的作用是什么？ 这句话是总起句,高度概
括了后文的内容,总领第 ⑤、⑥、⑦段对麋鹿传 奇经历的描述。
6.简要概括麋鹿的传奇经历。
3000多年前,我国就有麋鹿,是麋鹿的故乡；而在汉朝以 后,麋鹿逐渐减少,直至销声匿迹；1865年在北京南郊发
现少量麋鹿,1990年“八国联军”入侵北京,麋鹿在国内
天色微明，晨雾如轻纱般漂
仿写比喻句 示例：
浮在黄海滩涂上。
Байду номын сангаас
这句话运用了比喻的修辞手 法，生动形象地描绘了麋鹿 出现的环境。
天渐渐破晓，淡青色的天空 镶着几颗残星，大地朦朦胧 胧的，如同笼罩着银灰色的 轻纱。
含“鹿”字的成语： 指鹿为马 群雄逐鹿 逐鹿中原 鹿死谁手 含动物名的成语： 对牛弹琴 黔驴技穷 杯弓蛇影 鹤立鸡群 有关保护珍稀动物的公益广告： 地球上没有了动物,也就没有了活力。 动物是人类亲密的朋友,人类是动物依赖的伙伴。 不要让我们的孩子只能在博物馆里才能看到今天 的动物。
作者具体从体重、角、尾巴、蹄子、毛色变化等方面介绍了麋鹿的 外形特点；从食草、爱在水中活动等方面介绍了其生活习性。 本段运用了列数字和作比较的说明方法。如“雄麋鹿体重可达250千
克左右”“角比较长,每两年脱换一次”,用列数字的方法介绍了麋鹿

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课后作业： 读课文五至七自然段，试着
复述麋鹿的传奇经历。
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汉朝－－－
（销声匿迹）
１８６５年－－－
（１２０头）
１９００年－－－
（惨遭厄运）
（在国内几乎绝迹）
沦落到国外的麋鹿－－－ （１８头）
１９６７年－－－
（４００头）
（已逾千头）
１９８６年－－－
（３９头）
从此－－－
（回归故土 繁衍后代）
. （世界上最大的麋鹿群）19
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放养：把有经济价值的动植物放到一定的 地方，使它们生长繁殖。
1986年8月，39头麋鹿结束在海外的漂泊生活，经过长途
跋涉，回归故土，回归自然。至今，麋鹿总数估计已逾千
头。
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• 外形特点 • 生活习性 • 传奇经历
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• 驯鹿
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角——站着的时候，各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大，在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色，冬季棕灰色。
饲养：喂养。
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站立
跋涉
麋鹿的生活
潜游
觅食
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动物是人类亲密的朋友， 人类是动物信赖的伙伴。
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1、麋鹿是（ ）的一种。它的外形很奇特（ ）， （ ）， （ ）， （ ），所以又被称作 “（ ）”。 2、本文是一篇（ ）文，介绍珍稀动物麋鹿的 （ ）、（ ）和它们充满传奇色彩的（ ）。
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大丰麋鹿自然保护区
麋鹿简介
偶蹄目 曾广泛分布于中国各地，后野生种灭绝。19 世纪末被盗运至国外，孑余18只在英国乌邦寺繁衍成群， 并于1956年首次返回故里。麋鹿(又名四不象)生活在沼 泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。 以野草、水生植物等为食。繁殖期6－8月，有求偶争斗， 孕期约10个月，每产1－2仔，约3岁性成熟，寿命约20 年。北京动物园1956年开始饲养展出，1975年繁殖成功。 为中国Ⅱ级保护动物