掰手腕作文450字

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快乐游戏—扳手腕作文篇110月的杭州阳光灿烂，今天学校组织我们秋游，早晨凉爽的秋风把我们送到了杨公堤上的上香古道，一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来，那清清的溪水，弯弯的小桥，碧绿的草坪，再那茂密的树林映衬下，绘成了一幅美丽的图画。

在这迷人的景色里，我们玩起了游戏。

大家交给老师一张事先准备好的，正面写着自己的姓名，背面贴上双面胶的纸，再围成一个大圈，张老师依次在我们后背贴上其他同学的名字，要大家去找背上有你自己名字的那个人，然后去搭他的肩膀。

只听张老师一声令下：“预备开始！”同学们纷纷去找自己的名字，过了没多久，大家都找到了自己的名字，最后，大家开心地围成了一个大圈。

玩好了这个游戏，大家都觉得还不过瘾，张老师说：“这样吧，我们再玩个游戏，这是一个考验同学们相互配合能力的游戏。

”接着，张老师大声宣布游戏规则：“三个同学为一组，把鞋子脱掉，放在前面，三人手拉手，中间那个人拉住两旁两个人的手不能放开，左右两个人配合要把三人的鞋带系好，哪个组先系好，哪个组就是赢家。

”开始了，大家都急着去系自己的鞋带，可那想到，一只手系鞋带根本不行，还需要最左边那人的左手和最右边那人的右手，互相配合，把每双鞋子系好鞋带。

我系也系不好，系系散掉，系系散掉，系了好长时间，连一个鞋子都没系好，我急得不得了，脸都涨得通红。

正在这时，别的组已经全部系好了。

这说明我们组的配合能力还不够。

时间过得真快，大家还意犹未尽，秋游活动就在这快乐的游戏中结束了。

快乐游戏—扳手腕作文篇2游戏，是我们向往的快乐；游戏，是一所豪华的游船，驶向快乐的彼岸；游戏，是一颗星星，闪烁着亮闪闪的光芒。

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掰手腕比赛作文篇1今天体育课，老师把我们班的学生分成两组，举行了一场掰手腕比赛。

我们组叫胜利队，另一组叫彩虹队。

老师让各组选出一名壮汉，到教室中间进行掰手腕决赛，看哪一组力量最大。

我们组选的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男孩；另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。

看到高峰得意洋洋的样子，我们组所有的学生都为熊伟而流汗。

熊伟一点也不紧张。

他向每个人保证，他将尽最大努力获胜。

老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边，把他们的右手放在桌子上。

然后，两只粗壮的右手紧紧地握在一起。

他们都弓着腿，眼睛盯着对方，脚紧紧地踩在地上。

教室突然变得鸦雀无声。

“三局两胜，请两位玩家准备！”老师讲完游戏规则后，宣布第一场比赛开始。

每个人都给自己组的队员加油。

看到峰顶，熊伟的右手被压在桌子上，熊伟咬紧牙关坚持着。

两个人的脸憋得通红，汗水从额头渗出。

巅峰胜利在望，有人轻敌，注意力转向其他地方。

熊伟利用这个机会做出了突然的努力，熊伟背对胜利，赢得了第一场比赛。

熊伟非常高兴。

他举起双臂，在同学面前放了一个大大的v字，说：“耶！”这时，再看高峰，像被霜打的茄子，低着头，眼里冒出几滴眼泪。

第二场和第三场，高峰总结了失败的教训，不再轻敌。

最后，高峰打败了熊伟。

比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。

虽然获胜的队伍输了，但他们的队伍非常团结，他们仍然为自己的失败感到骄傲。

”通过这场掰手腕比赛，我们班的同学比以前更加团结了！掰手腕比赛作文篇2“加油！加油！使劲呀。

”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。

掰手腕作文掰手腕作文（通用24篇）掰手腕作文篇1“加油，加油……”咦！这是哪里传来的声音？原来是成章作文班举行一次有趣的掰手腕比赛。

首先是我对战雷文博，结果我因为力气大赢得了比赛。

接下来的是熊轶对战郑朱砚。

两位都是实力派选手，个个虎背熊腰，肌肉发达。

比赛开始啦，两位选手都使出全身的力气，毫不示弱，双方不分上下。

你看熊轶，他把吃奶的劲都使出来，青筋暴出，满头大汗，整张脸通红。

而郑朱砚，眼睛瞪得很大，咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。

比赛进入白热化阶段，突然郑朱砚的手用力按了下去，眼看熊轶的手就要被压下去了，但熊轶仍然咬牙切齿地坚持着。

啊，你看，熊轶的手背，离桌子越来越近啦，三厘米、两厘米、一厘米，我们都以为熊一要输了。

突然，只见熊轶猛地将手往上一翻，郑朱砚措不及防，输了比赛。

原来熊轶耍了个心计，趁对方放松警惕，突然一个回马枪，赢得了比赛。

掰手腕，不仅要比力气大，而且，要比的是方法，哪怕对方力气比自己大，都有可能输。

这就是扳手腕的技巧，你们一定要记住哦！掰手腕作文篇2“加油，加油……”嘿！这是从哪里来的？原来，张成作文课上举行了一场有趣的掰手腕比赛。

首先，我和雷比赛。

结果因为实力大赢了比赛。

接下来是熊逸对阵郑。

两个人都是很强的球员，都有很强的肌肉。

比赛开始了，双方球员都全力以赴，毫不示弱，双方势均力敌。

你看熊逸，他用尽吃奶的力气，血脉喷张，大汗淋漓，整个脸都红了。

睁大眼睛，咬住牙，似乎要吃掉对手。

比赛进入白热化阶段，郑的手被使劲往下压，熊逸的手也快要被压下去了，但熊逸还是咬牙坚持着。

啊，你看，熊逸的手背离桌子越来越近了，三厘米，两厘米，一厘米。

我们都以为熊逸要输了。

突然，我看到熊逸突然把手举了起来，郑猝不及防，输掉了比赛。

原来熊逸耍了一个花招，利用了对手放松警惕。

突然，他卷土重来，赢得了比赛。

掰手腕不仅比力量好，而且比方法好。

即使对方比自己强，也有可能输。

这是手腕摔跤的技巧，你一定要记住！掰手腕作文篇3今天，杜给我们上了一节的能力课。

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扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了，比赛分三局，。

第一局：我和爸爸比赛，妈妈当裁判，我和爸爸的手握在一起，妈妈数一二三，开始！我用了九牛二虎之力，眼看就要把爸爸的手扳过去了，但爸爸大喊一声，猛的发力，哎……我输！原来爸爸的力气这么大，起初他是让着我，但我尽力了，准备下一局和妈妈的比赛。

我想我一定会赢的。

第二局：我当裁判，爸爸和妈妈比赛。

我数一二三开始！妈妈也用了九牛二虎之力，妈妈额头上青筋暴起，脸涨得通红，我为爸爸妈妈呐喊助威，爸爸胸有成竹，胜券在握的样子，轻轻松松的赢了妈妈。

第三局：我和妈妈比赛，爸爸当裁判。

爸爸说开始，我憋足了劲，猛地发力，大喊一声。

“呀”。

像闪电一样的速度，把妈妈的手扳倒在桌上。

我太兴奋，太高兴！我终于赢了一回。

扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。

共分两组，男生一组，女生一组，女生两人，男生有三人，当然，老师就只有参加女生组了。

我们女生组是海宝组，男生是包子组。

比赛开始了，我是第一个上阵，我对的是包江林，一上场，我不怎么自信，因为我怕战胜不了他。

开始了，一只手对一只手，看谁把谁的手先给扳下来。

包江林还说：“你下去吧！”我在心里暗暗的说：“我一定要战胜他。

”包江林用力地握着我的手。

这时候教室里热闹的像个菜市场，包江林脸红得像个红苹果，使出全力想把我给战败，可惜最后他竟然没战过我。

哈哈，我都不知道一个男生被一个女生战败，传出去，都该笑掉大牙了。

还口出狂言，本来我并没有信心战败他，现在居然战败了他。

扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了，我先和哥哥比赛，我们都摆好了姿势等妈妈喊口令：“开始”，妈妈一声令下，我和哥都憋足了劲，都不甘示弱，谁都不让谁，妈妈在呐喊助威：“加油、加油。

掰腕比赛作文掰腕比赛作文篇一今天，作文班的教室里举行了一场掰手腕的游戏，同学们听到这个消息后齐声尖叫。

老师说明游戏规则：分成两个队，一个叫大力士队，另一个叫领先队。

比赛分为两次进行。

第一次，各队抽选一个男生和女生进行比赛，胜利者加一分失败者为零分。

第二次，各队抽选出一个女生和男生比赛，胜利者加一分，失败者为零分。

最后，综合成绩，看哪个队获胜了。

还有，比赛的时候，胳膊不能离开桌子。

老师讲完了游戏规则，游戏开始了。

大力士队派出的一号选手上来的时候是满脸自信，耀武扬威，台下是雷鸣般的掌声。

我们队派出的是一位女生，这位女生上来的时候是优雅美丽的，老师说3、2、1，就开始了。

我们队员毫不留情直奔胜利，大力士队也不甘示弱，激烈的比赛开始了，我们队的队员趁他们队的队员不注意的时候，迅速把她的手按在桌子上。

老师宣布：这一轮，领先队获胜，我们队高兴得一蹦三尺高。

第二轮开始了，我们队派出的二号选手上场了大力士队派出的二号选手也上场了，我们队的队员用眼睛死死地盯着他们队的队员，我从我们队队员的眼神中感觉到了胜利在望。

果然，这一次还是我们胜利了，他们垂着头，慢慢地回到了座位上。

这个游戏可真好玩！游戏结束了，那掰手腕的场景像放电影一样在我的脑海中回放。

掰腕比赛作文篇二今天的作文课上，老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏――扳手腕。

同学们听了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比试比试。

可我有些担心，也许我连女生的手腕都扳不开，就更别说去和男生比了！老师见大家热情高涨便说：“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧！”同学们异口同声地说：“好”。

于是，我们分别选出了四位大家公认的大力士：小志、小勇、小辉、小良。

我们先推荐小志和小勇来较量一下。

只见，小志一丝紧张感都没有，可小勇却鸡皮疙瘩到处都是。

比赛开始了，老师喊着：“预备！”只见两人紧紧地握住手，眼睛死盯着对方，嘴唇闭得紧紧的，随时准备扳倒对方。

同学们也安静了下来，目不转睛地注视他们的手，整个教室的空气好像都凝结住了。

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激烈的掰手腕小学作文1“同学们，今天我们要举行一次掰手腕大赛……”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，有的同学激动得站了起来，有的七嘴八舌地讨论起来，有的已经迫不及待地开始预赛。

老师先把我们分成两队，一队是霹雳队，另一队是冰雪队。

然后又讲了比赛规则。

比赛就在同学们期待的目光中开始了。

第一局是霹雳队的阳旭和冰雪队的翟健滔来掰手腕。

比赛开始前，阳旭和翟健滔进行了预赛，结果阳旭赢了，翟健滔输了。

看到大力士阳旭第一个上来挑战，翟健滔不由自主地上台迎接挑战，他的心里可能在想：刚刚败给阳旭，我不服气，但阳旭的身体一直在发抖，我一定能战胜阳旭的。

比赛开始了，两个人都紧握住对方的手，使劲往下压。

因为很难分出胜负，两个人的手又太使劲，所以两个人的手在颤抖着。

渐渐地，翟健滔感觉到一股强大的力量从对方的手心涌过来，眼看快被阳旭的手压下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最终，阳旭把翟健滔的手压了下去，阳旭获胜了，翟健滔又失败了。

第二局开始了，双方都使出了吃奶的力气，用劲地掰对方的手，翟健滔上牙咬着下嘴唇，使足了劲，眉头都皱了起来。

翟健滔慢慢地把阳旭的手一点点压下去了，眼看胜利在望了，但他一松懈稍不留神，被阳旭发现了，阳旭就抓住机会一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上压。

翟健滔想把阳旭压在臂下的手腕掰回去，可惜已经无力回天。

掰手腕在一阵欢笑声中结束了，而快乐，永远留在了我的心里。

激烈的掰手腕小学作文2今天下午，我们玩了一个实力派的游戏——“掰手腕比赛”，这几个字一出就仿佛一个惊雷，“嘭”的一声，不偏不斜地砸向了我们。

对于我们这些弱女子来说，无疑是一个沉重的“打击”。

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掰手腕作文1今天，老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。

以讲台为赛场，三局两胜。

最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。

第一局开始了，老师一声令下：“预备——开始！”只见万校和循煌瞬间发力，把全身的力量汇聚在右手上。

不到10秒，循煌已经把万校的手压出了25度角。

我们大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，万校仿佛受了刺激一样，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。

我们又大叫：“万校加油！万校加油！”我们这些观众真是“墙头草，两边倒”啊，看着谁能赢，我们就支持谁。

此时，比赛已进入白热化阶段，两双“凶恶”的眼神互相对视着，好像要把对方“吃”了。

时间一秒一秒过去，万校的手实在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一发力，就把万校的手压在了桌子上。

短暂休息之后，第二局开始了，万校和循煌重新坐在“赛场”上。

看着状态不是很好的万校，我真为他捏把汗，他现在已经失去了自信和气势，要是这局又输了，那就没有反败为胜的机会了。

不过他那么努力，我希望他能赢。

我这么想时，老师又发出口令，比赛开始了。

循煌和万校一刻都不肯放松，观众们的呐喊声也是此起彼伏，“循煌加油！”“万校加油！”他们的脸涨得通红，谁都不想输。

但是最后，还是万校的手先坚持不住，循煌就抓住机会，一发力就扳倒了万校，成为了大赢家。

一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心，只有拥有力量和耐心，才能成为胜者。

掰手腕作文2今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。

老师开始选人了！我们跃跃欲试，想着要体现一下自己的真实实力，可是老师说选一个瘦的和一个壮的。

“咦，我就是那个瘦的，老师叫我……叫我！”我大声的喊着，可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉，我也很瘦呀！为什么不选我？……比赛开始了，我们一个个前俯后涌，人头攒动，我只能站到桌子上。

扳手腕比赛作文(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

扳手腕比赛作文第1篇：今日我们班举行一场掰手腕比赛。

我们组的组长听这个消息立刻站起来, 说：我选我, 我选我!那声音差点把教室的屋顶都掀开。

大家说我们来比试一下吧, 这样才能选出人来。

最终我和唐国来站出来, 我先和组长比试一场, 我胜利, 可是还有一个唐国来, 我上场后坚持一会儿就输。

最终大家一致决定让唐国来比赛。

比赛开始, 周裔珺vs唐国来, 开始时周裔珺还神态自若, 神气十_大家七嘴八舌地说着, 谈得热火朝天, 都认为唐国来胜券在握。

又过一会儿, 周裔珺最终坚持不住败下阵来。

他嚷嚷道：你真厉害, 我输得心服口服。

第二场很快又开始, 大家为看得更清楚, 有的竟然站到桌子上, 周裔珺这次竟然直接放弃, 让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃, 他们队则是垂头丧气, 比赛结束, 大家还在议论纷纷, 教师说好几遍才安静下来。

这次比赛唐国来为我们队获得胜利, 下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利!扳手腕比赛作文第2篇：加油！加油！从五(1）班的教室里传出来, 原先是在进行扳手腕比赛啊。

让我们进去看看吧！教师让每个大组各选出一名参赛队员, 总共有四个组, 比赛采取三局两胜制。

首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程, 这俩人可都是力量级人物。

他们按规则把手放好, 便开始斗争, 两名参赛队员涨红脸, 潘宇程下力大吼一声, 两名队员不分上下, 相持很久, 真是龙争虎斗啊。

过一会, 陈泽杭已经精疲力尽, 潘宇程趁机把手往下按, 陈泽杭的手一下就触碰到桌面。

第一局潘宇程胜！随后两局, 潘宇程输一局又输一局, 最终, 潘宇程进入决赛。

然后就是第三组的毛钰州VS第四组的杜开泰。

他们两个刚开始用力, 就手露青筋, 两人竭尽全力把对方的手往下按。

一下这边被按下去, 一下那边的手被按下去。

掰手腕比赛作文450字掰手腕比赛作文450字1今天，我们在班上举行了激烈的掰手腕比赛。

一听老师说要掰手腕，大家议论纷纷。

比赛规则是：参赛者统一用右手进行比赛，身子不能碰到桌子。

肘不离开桌子的前提下，谁先把对方压倒在桌子上谁就是赢家。

老师让欠两两进行比赛。

比赛还没有开始，我已经紧张不已了。

我的对手是王诗然，我心里想：“平时妈妈说我的力气小，今天肯定办理。

”老师说：“三二一，开始。

”我咬紧牙关，紧紧盯着手，王诗然抿紧嘴巴，积蓄力量，好像在说：“我赢定了。

”本想试探一下王待然的力量，没想到她的力气这么大，眼看她力量渐渐地变大，我也使出了九牛二虎之力，渐渐地，我体力不支了，我看到我的手一点一点地被王诗然给压下来，我闭上眼睛不敢往下看，最后我的手被王诗然的手重重压下。

唉！输了！经过激烈的选拔，我们两组选出了两位高手，分别是王泽楷和陈伽烨，扣人心弦的大力士争霸赛，他们大摇大摆的走上来，只听一声令下，大家大声地喊道：“加油，加油！”他们俩互不相让，握在一起的手一会儿左，一会儿右，王泽楷面红耳赤，而陈伽烨面带笑容，我看到这里，心里暗暗地佩服陈伽烨，果然，在同学们的欢呼中，陈伽烨把王泽楷给打败了。

啊！陈伽烨才是真正的大力士。

掰手腕比赛作文450字2今天，田老师带着神秘的微笑走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们来一次掰手腕的游戏，好吗？”“好耶！”全班同学都高兴极了，教室里一片沸腾。

有的高高的举起手来，有的人沉默不语，你看看我，我看看你，我也把手高高地举了起来。

“好吧！就请杨坤和张恒睿来比赛吧！”我想：太好了，我又高又壮，力气也很大，可杨坤比我矮多了，力气肯定比我小，他和我比，我不赢就怪了。

我们俩一人战讲台一边，右手紧握，胳膊肘垂直于桌面，我不以为然地看他，他却面带微笑，初生牛犊不怕虎。

“三、二、一，比赛开始。

”田老师宣布，同学们一直为我们加油打气。

我用力往下压，杨坤想反抗，可被我的力气又压回来了。

杨坤用全身力气顶住我的压迫，观众们紧张极了，又开始为我们加油，我积攒了全身力量向左压，杨坤的手就差一厘米就挨着桌子上了，我像猛虎怒吼起来，而他却像一只要死的羊，不停地尖叫……在观众的加油下,我终于把他战胜了,我也松了口气,高兴起来,而杨坤却气喘吁吁不停地甩起手来,并说道：“你牛，我输了。

有趣的掰手腕比赛作文3篇（优秀）有趣的掰手腕比赛作文篇1今天，贾老师在课堂上说，我们比赛掰手腕。

男生们一阵欢呼，个个跃跃欲试，女生们虽然兴致不高，但都很好奇接下来要做什么。

我的对手是我对面的毛翔锐，他有大大的脑袋，鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。

他牛高马大，平时虽不怎么出手，但以他那庞大的身躯，不用说，我必输无疑了！我看了看旁边的周仕爽：如果我的对手是他，还有点希望，可是我的对手偏偏是毛翔锐呀！就在这时，贾老师开始倒计时了，三，二！我绷紧神经，准备迎战毛翔锐，哪知道贾老师突然停了，我这才反应过来，贾老在跟我们开玩笑呢！我顿时泄了一口气。

就在我缓口气的档口，贾老又开始数了，我简直懵了，这是啥情况？不过我还是有判断能力的。

我站了起来，紧紧握住对方的手，我感觉到我的手都被握出汗来了。

我使出洪荒之力，看得出对方似乎也很紧张，额头上渗出几颗豆大的汗珠，目不斜视地看着我，好像在想，他可能掰不过我。

我松了一口气，既然他是这副表情，那一定是实力不如我的.。

我在这一刻轻敌了，毛翔锐趁机掰倒了我的手，掰赢了。

我很是不服气，觉得如果不是我轻敌，我才不会输呢！下次一定要赢！第二轮开始了，不同的是这次是用左手，左手的力气比右手要小一些，不过我斗志是消磨不了的。

我眼中充满杀气，完全不会因对方怎样而懈怠。

毛翔锐和我互相碰了拳头，表示都要使出最大的力气。

我和对方掰啊掰，忽左忽右，每当有一人快胜利时，另一个人就会突然扭转战局，不相上下，最终我们打成平手。

我暗叹：对方竟这么强！最后一局开始了，我觉得前两次太丢脸了，无论如何三局两胜的最后一局绝对不能输，抱着这样的心理，我迎头对战。

我的手臂就像一块沉重的石头，怎么也掰不动。

我一点一点把他的手掰过去。

一点，还有一点，最后一点，成功了！我成功地把他的手臂掰过来了！通过这次掰手腕比赛，我明白一些道理，不能轻敌，凡事要脚踏实地。

有趣的掰手腕比赛作文篇2今天下午，我们班举行了一场振奋人心的掰手腕大赛。

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掰手腕比赛_激烈的比赛作文450字_小学作文1今天,我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛。

下午作文课的上课铃一响，只见节老师走向讲台，在黑板上写下五个大字“掰手腕比赛”，我们便高兴地欢呼起来。

这时只听节老师问：“谁想上来挑战？”只见孟升亚把手举得高高的，于是节老师就请他走上了讲台。

然后孟升亚提出想和林钧浩挑战，林钧浩就毫不畏惧的大步走上了讲台。

“预备——”还没等节老师说完，两人的双手就已经握在了一起。

“开始！”这时，只听节老师一声令下，比赛就正式开始了。

同学们都在为他们呐喊加油，有的同学甚至站在桌子、椅子上喊加油，也有的同学情不自禁地用文具盒敲着桌子为他俩助威。

由于双方势均力敌，暂时陷入了僵局。

大约僵持了半分钟，双方的脸都憋得通红，只见他们咬紧牙关，全神贯注于手，眼睛瞪得大大的，就象斗牛场上的斗牛一样，谁也不服输。

过了一会儿，孟升亚占了上风，但林钧浩也不甘示弱，渐渐地，林钧浩又掰了回来，但是，最后还是孟升亚战胜了林钧浩。

之后，其他同学又进行了几场比赛，激烈的掰手腕比赛就在同学们的欢乐声中结束了。

我感觉孟升亚胜利的原因可能是他的力气大。

但是，我认为林钧浩也有战胜孟升亚的可能性，因为他如果能抓住孟升亚的弱点，沉着应战，再坚持一会儿，照样可以以弱胜强。

曹操不是也打败了袁绍了吗？在日常生活中，我们遇事是不是也要多动脑筋呀？掰手腕比赛_激烈的比赛作文450字_小学作文2今天下午，我迫不及待地去上作文课，因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。

到了作文班，老师说：“谁想要先上场比赛？”说完之后，我的“敌人”就举起了手。

掰手腕比赛作文（通用15篇）掰手腕比赛作文1“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。

只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。

比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。

只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。

眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的'心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。

“哇哦！这么厉害。

”同学们都大吃一惊。

我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。

”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。

心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。

就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。

“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

掰手腕比赛作文2今天，老师组织了一场十分有趣的比赛：掰手腕。

只听老师的命令一下，同学们便沸腾起来了，七嘴八舌的，有的在讨论和谁一起掰；也有的在津津有味地观看同组同学的比赛，嘴里还不时喊着加油。

我也不甘示弱，忙喊前面的屠馨妍和我扳手腕，她转过来挑着眉对我说了一句：你确定？我皱了皱眉头，心想：不就是比谁力气大吗？这有什么难的！抬起头很坚定地说了一声：嗯！我的`手刚刚和屠馨妍的手叠交在一起时，我就感到了一股十分强大的力气，令我不禁哆嗦一下，真是令人畏惧。

开始了，我咬着牙，把全身的力气都汇聚到自己的右手上，我满脸狰狞的盯着拳头，满脸憋得通红，望着那快要接触到桌面的手，心里大喊：不要啊！再抬头看了看屠馨妍，她一脸轻松，行如流水似的把我打败，哎！真是的，自己的手怎么这么不争气啊！在女生最终对决里，我看了屠馨妍的身影，我心里默默的为她加油，其实我还保留了私心的，如果输给了第一名，那也不是什么不光荣的事。

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掰手腕作文1在今天下午的活动课上，黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。

为什么？这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。

我们班的同学都围着他们看热闹。

比赛马上就要开始了，黄老师摩拳擦掌，像是在想：我一定不能输给自己的学生！周按着手指，像是在想：我一定要为同学们争光，不能输给老师！“一、二、三开始！”随着裁判一声令下，比赛开始了。

黄老师的手和班上力气最大的.周同学的手握在了一起。

黄老师紧锁眉头，闭着双眼，咧着嘴，用尽全身的力气使劲掰；周歪着头，脸胀得通红，脸上的肌肉仿佛都皱到一起了，似乎连吃奶的劲都使了出来。

只听见同学们一下叫“黄老师加油！”，一下叫“周同学必胜！”，还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。

这时，黄老师“嘿”的一声大叫，周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。

“耶！我赢了一把！”黄老师高兴地叫了起来。

周同学噘了噘嘴，不服气地说“再来一把！”可第二回合还是黄老师赢了。

马上就要进行第三回合了，周同学把手指按得“嘎嘎”直响。

第三回合开始了！天哪，“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。

周同学低着头，咧着嘴，“咚”的一声，黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。

“耶！” 周同学举着手做了个“V”字型。

黄老师叹了口气。

不过黄老师还是以2：1胜了周同学。

这下轮到周同学垂着头了。

黄老师大叫：“我赢了，我赢了”这次掰手腕比赛真有意思呀！掰手腕作文2“加油，你一定可以赢！”呼喊声几乎要把房顶掀翻了，为什么要呼喊助威呢？原来是班级正在举行掰手腕大赛。

首先是王子鑫对决曹笑奥，王子鑫走上台时，脸带微笑，似乎很有把握赢这局比赛，再看看曹笑傲，昂首挺胸，像准备上战场的士兵一样，迈着大步向“比赛场地”走去。

扳手腕游戏作文6篇扳手腕游戏作文6篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的扳手腕游戏作文，希望对大家有所帮助。

扳手腕游戏作文1“扳手腕”的活动最近在我们班又悄悄地火热起来了，因为老师说，这是一项最考验毅力和耐力的活动。

老师赞同我们经常可以自我挑战一下。

这不，今天下午，老师面带微笑地对我们说：“各位亲爱的同学们，今天下午我们将举行一场扳手腕活动，有谁想来挑战一下吗？”同学们听后，有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试，还有的兴奋得一蹦三尺高。

老师先请了两位女生上场，那便是我和苏子涵，我和她都坐在了椅子上，双脚分开，双手紧紧的握在一起，目不转睛地盯着对方，当时的气氛顿时变得特别紧张。

刚开始，我紧紧地握着苏子涵的手，使出了九牛二虎之力拼命地往下扳，只见她咬紧牙关，手上的青筋都出来了，我们俩的脸色先是白变变粉，再由粉变红。

我们俩实力相当，难分胜负。

底下的同学都在为我和苏子涵加油，他们有的站着喊加油，有的拍着桌子喊加油，还有的举高了双手喊加油，连老师也情不自禁地鼓起掌来。

当时的教室热血沸腾，我们两个谁也不让谁。

我的手都快要断了。

但我始终没有放弃。

加油声一浪又一浪，我的力气也逐渐流失，到最后我还是输了。

虽败犹荣，同学们都为我能战到最后而鼓掌。

我们都喜欢这样的活动，因为我们都为过程中的那份坚持而着迷。

扳手腕游戏作文2星期六上午假日活动课，叶老师告诉大家：“同学们，我们这一节课做一个‘扳手腕’的游戏。

”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。

尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。

第一组，是我和季杨富比赛。

我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。

说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。

“预备!”随着叶老师的一声令下，我和季杨富同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。

有趣的掰手腕比赛作文有趣的掰手腕比赛作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的有趣的掰手腕比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的掰手腕比赛作文1哈哈，今天是掰手腕比赛，我又可以大显身手了。

上次我是第二名，输给了三（七）班的大胖子。

这次我一定要赢了他。

加油！加油！肖宽同学登场的时候摇摇摆摆的，非常神气，教室里一片欢呼声。

第二个同学是小甲，呀！小甲个子又小又矮，但是他脸上一副满面红光的样子，信心十足。

肖宽和小甲满头大汗，这时把肖宽的鞋都紧张掉了。

只听裁判员一声令下，肖宽使劲咬着牙，手指都变成白色的了。

别的同学使劲为肖宽呐喊加油，连外班同学都来看热闹。

小甲同学虽然个子小，但他好像有一个隐身的魔法师在给他力量。

最后，竟然小甲赢了。

第二场比赛该我大显身手了。

另一个同学正是三（七）班的大胖子，只见他瞪大了眼睛，还活动了一下手腕。

比赛开始的时候，我的嘴都张大了，我想这么多同学给我加油，拿个第一吧！我就一发力，眼睛瞪得溜圆，牙齿咬得咯咯响，把全身的劲全用在手腕上。

我坚持着，坚持着，一刻不放松，把对手累得满头大汗。

最后他累得不行了，坚持不住只好松开手认输了。

这次我终于拿了第一名。

有趣的掰手腕比赛作文2教室里传来了激烈的加油声，我走进教室一看，原来同学们在掰手腕。

我和对手坐在板凳上，伸出各自的右手，轻轻握住，仿佛一座金字塔。

“1、2、3，开始!”安安老师大声地说。

我和米奇尔把手握紧，使劲往下掰，我心想：米奇尔绝对赢不了我，她那点儿力气，谁都打不过，我可是学校里的大力士呀!谁都赢不了我!在她不注意的时候，用力往下一压，我胜利了!胜利了!耶!米奇尔睁大眼睛瞪着我，那眼睛仿佛不停喷出烈火。

第一局，我胜利了。

掰手腕比赛作文【精彩4篇】扳手腕比赛篇一加油！加油！加油！班级里爆发出一阵阵呐喊声，原来是我们在举行扳手腕比赛。

游戏即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。

有的人力气大，高傲地看着大家；有的人脸色严肃，生怕自己被分到和大力士比赛。

游戏开始了！第一轮是代表战，我方队长亲自上阵对战刘士豪，只见他们双手握得紧紧，脚用力蹬着地面，加油！同学们的助威声惊天动地。

看！刘士豪脸涨得通红，手微微颤抖，使出全力，身子向左倾斜，口中发出啊的声音。

何俊鹏也不差，膀子就像被定在那里，身体用劲往前倾，双方在僵持着，两人的脸都红得像大苹果。

突然，队长的手往后一斜，刘士豪紧皱眉头，使出洪荒之力渐渐占了上作文风，我真为队长捏一把汗。

何俊鹏咬着牙，仍然想扳回局面，可是晚了，刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。

对方顿时一片欢呼声，簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。

第二轮团队赛，我被分到了与杨翔翔一组，我力气小，怎么可能比得过他呢？我的心情很沉重。

比赛开始了，我和杨翔翔都很用力，我一开始就使出全力，妄(☆)想一次扳倒他，可是没有用，他瞪大双眼盯着手腕，脚在地上一蹬，手腕被强行扳了回去。

我也学着他把腿撑开，勉强拖延了30秒，最后还是输了，杨翔翔高兴得一蹦三尺高。

乐乐队赢了！虽然我个人输了，但是还有点安慰。

大家手舞足蹈，开心地回到了座位，沉浸在比赛的乐趣中。

扳手腕比赛作文篇二“加油！加油！再发一点力我们就可以成功了！”是什么事使我们班今天那么热闹？原来我们班正在举行精彩的扳手腕比赛。

上场的是朱康希和刘雅泽同学。

只见他们胸有成竹地走向讲台，各站一方，身子倾斜着，前臂成90度直角，各自伸出了右手，紧紧相扣。

瞧，朱康希一脸严肃，眉头拧成一个疙瘩，像在说：“我一定会赢你的！”而刘雅泽却一脸放松，也像在说：“咱们走着瞧！”“三、二、一——开始！”教室里的气氛顿时紧张起来，大家都屏息凝视，想见证谁是最后的胜者！只见他们两只手一直僵持着，势均力敌，谁也压不倒谁。

关于掰手腕的作文450字5篇今天，老师利用一节课的时间，教我们玩辦手腕游戏。

大家一听玩游戏都拍手叫好，非常高兴。

老师先是给我们讲游戏规则和玩法，老师才刚刚说了一句，同学们都按奈不住激动的心情，七嘴八舌地议论着。

下面是小编给大家带来的关于掰手腕的五篇，供大家参考，希望能帮到大家!掰手腕今天上午，我们特长班进行了掰手腕比赛，比赛好玩极了，令我念念不忘。

比赛前，杨老师宣布了比赛规则：一是胳膊不能离开桌子，否则犯规;二是比赛时只能用一只手;三是采用三局两胜制。

比赛还未开始，同学们就热情高涨，手举得很高，生怕老师看不见，最终落实选择了刘帅杞和梁仪田，朱钰潇和魏源浩为一组进行比赛。

比赛在同学们的期待中开始了，每个队员都摩拳擦掌，盘算着如何战胜对手。

第一组梁仪田胜，第二组朱钰潇胜，第三组马谨涵胜……最终朱钰潇和魏源浩进入决赛。

只见两人端坐在桌子的两边，朱钰潇的嘴角轻轻的露着笑意，好像一点也不担心，真是“笑里藏刀”。

另一位呢，表面看十分平静，可心里呢却像大浪一样，忐忑不安。

只听老师一声“开始!”两方重量级人物开始进入比赛了。

看看朱钰潇熟练的技巧，又看看魏源浩咬紧牙关，把全身的力气都聚在手上，嘴里不时发着“啊——”的声音，两人实力不相上下。

也大声喊着“朱钰潇加油!”“魏源浩加油!”特别是一位女同学一边喊着加油，一边还用手打着节拍。

朱钰潇听着同学们的加油声，终于爆发了，真是“巾帼不让须眉。

”只听她一声大吼，魏源浩输了!女同学都十分激动。

因为第一名产生了，那就是我们班的女同学朱钰潇!最后，老师宣布朱钰潇为冠军，魏源浩亚军，刘佳正季军。

决赛后，我明白，做什么事都要自信。

如果连自己都没自信，那么怎么会胜利呢!掰手腕今天，在写作中一班举行了一场轰轰烈烈的掰手腕比赛。

比赛规则是：第一个上场的是擂主，后面的人打擂台，两个人的手要握在一起谁被掰下去谁就算输。

赢了的就是擂主。

先是赵临峰上场当擂主。

赵临首峰打败一个人之后。

老师让他在下面选一位同学，赵临峰选了一位瘦小的同学。

[掰手腕比赛作文]掰手腕作文多篇掰手腕作文篇一:掰手腕作文450字今天老师在班上举行了一次掰手腕的比赛，老师要求对战双方的胳膊肘不能离开桌子,观看的人不能下位。

我们队长在队里挑选了两个人与唐国来比试，两个人使出全力却被唐国来轻易打败了，于是我们队一致推选胸有成竹的唐国来比赛。

双方队员都上场了，两人目不转睛地盯着对方，好像在说：“来呀，小样！”双方都做好了准备，老师一声令下，两人都毫不示弱地开始用力，我们观看的人有的喊加油，有的眼睛盯着比赛，有的看不到就跳起来。

唐国来稳操胜券，对方没有对他造成任何威胁。

他俩就好像一只蚂蚁与一只大象在比赛，对面的一个个子矮的同学看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像长颈鹿一样，我看着对方焦急的样子哈哈大笑。

唐国来慢慢闭上眼睛，轻松自如地以压倒性的优势击败了对手。

第一局结束后双方重新调整战略，这一次，对方看起来信心十足，但我们的斗志也越来越旺。

第二轮一开始双方选手头上就已经有了豆大的汗珠，我们也不断地为唐国来呐喊。

大家紧盯着各自的选手，两人不相上下，一会儿过来一会儿过去。

只见唐过来闭上眼睛像在无视对方，一发力对方就败了。

三局两胜，我们队胜利了。

所有的人都兴高采烈，我们像断了线的风筝一样乱飞。

掰手腕作文篇二:掰手腕比赛作文500字今天，我们班要在教室里举行一场大力士掰手腕比赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师笑眯眯地说：“我提议先让王良瑞和姬广宣两位大力士先来，让大家先开开眼，好不好？”“好！”同学们异口同声道。

只见他们憋足了劲儿，精神抖擞地走上台，虽没有语言挑衅，但从锐利的眼神中一切却不言而喻。

他们捋捋袖子，把胳膊放在讲台上，手有力地握了握，向对方示威，接着互相抓住了对方的手。

随着老师的一声令下，王良瑞和姬广宣握在一起的手微微颤抖，开始较劲了。

一时间谁也压不倒谁。

“加油，王良瑞!”“姬广宣，必胜！”同学们一起助威呐喊，喊声震耳欲聋，连我都想上去帮他们一把。

再一看，他们都咬紧牙关，使出了吸奶的劲儿。