美术兴趣班教学计划(精选10篇)
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兴趣班美术教学计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年寒假美术兴趣班教学计划范文本学期,为激发学生的兴趣,我们学校计划设立一系列兴趣班,其中美术班是一个重要的组成部分,它已为小学生所熟悉和喜爱。
为了鼓励低年级学生大胆创作,我们将实施低年级美术兴趣班的工作计划,具体内容如下:一、指导思想:低年级的美术教育旨在满足儿童对美的感知需求,旨在培养他们的创新力、想象力和思维能力。
美术活动的内容广泛,涵盖了儿童的日常生活,包括对周围人物、动植物、建筑风格、玩具和幼儿园游戏等的观察和理解,这些都将通过美术创作得以体现。
二、目标要求:1、鼓励学生参与绘画活动,享受其中的乐趣,同时培养他们对绘画的热爱和大胆作画的习惯。
2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔等工具,掌握基本使用技巧,掌握正确的握笔姿势和作画姿态。
3、学习绘制各种线条(直线、曲线、折线)和简单形状(圆形、方形等),并能运用这些元素描绘生活中常见物体的轮廓特征。
4、认识并能运用红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色,对色彩运用产生兴趣。
三、活动组织要点:1、强调儿童艺术思维能力的培养,教师的角色是激发学生对美的感知和表达。
2、重视儿童的实践操作能力,创造一个轻松愉快的环境,让他们自由思考和探索。
3、注重构图技巧的训练,充分展现学生的自我创新力。
4、激发儿童的美术兴趣,通过活动提升他们的动手能力和参与热情。
四、活动内容:包括简笔画、卡通画、水彩画等多种绘画形式。
2024年寒假美术兴趣班教学计划范文(二)一、总体目标1、培训班的一周一练课程旨在使学生在最短时间内掌握舞蹈组合,提升舞蹈素养和综合艺术素质。
2、本学期的主要任务是让学生熟练掌握舞蹈基本技巧,并学习考级的部分内容。
二、教学内容随着冬季的临近,学生在上舞蹈课前需进行身体预热活动,如高抬腿、蹦跳等。
1、基本功训练一级学生将学习舞蹈的基础知识,主要培养身体协调能力,包括跪下扶臀下腰、横叉等练习。
四级学生在基本功训练中将注重形体塑造,如横竖叉、腰部强化训练(下腰、撒手控腰、甩腰抓脚)等,对反应快和掌握好的学生可适当引入五级知识。
美术兴趣小组教学计划6篇美术兴趣小组教学计划6篇光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。
相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的美术兴趣小组教学计划,希望对大家有所帮助。
美术兴趣小组教学计划1绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进孩子全面发展,具有重要作用。
它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。
而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,特别在小学,绘画兴趣小组的开展,不但能丰富校园的艺术文化生活,还更能发掘孩子的潜力,促进孩子美术特长发展,而且它在孩子的个性成长方面起着十分重要的作用。
活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行,具有超强的感染力和艺术冲击力,才能将绘画兴趣小组开展得丰富多彩、使绘画兴趣小组活动成为孩子学习艺术的乐园。
一、使孩子了解兴趣教学开发意图,有效的开展活动锻炼孩子的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,使孩子的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,培养孩子的观察能力和创新思维能力,提高孩子的审美观。
参加成员由孩子凭自己个人的兴趣爱好自愿选择,学校和指导教师不能硬性规定和强迫,也不宜用择优录取的办法。
某些孩子因好奇而选择了美术兴趣小组,这可能与他自己个人的素质、性格和能力不相符,这往往是由于这些孩子对该小组的内容和特点不了解而造成的,也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随意选择的。
对于这些孩子,则需要帮助他们对该组有一个明确的认识,让他们在活动中培养兴趣爱好。
二、通过活动内容的安排,发展绘画兴趣小组的基础动力绘画兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。
不要求多,要求达到精,活动固定,通常每周两次,活动制度化。
使孩子了解一些简单的绘画常识知识,(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。
欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
美术兴趣班的工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年寒假美术兴趣班教学计划范文一、教育目标设定1. 旨在培养幼儿欣赏美、创造美的情感与兴趣。
2. 通过多样化的美术活动,增强幼儿对美术活动的热爱,提升其参与兴趣。
3. 引导幼儿学会观察生活,理解生活,进而提升其观察力、记忆力、想象力及创作力,并塑造其良好的个性品质。
4. 鼓励幼儿运用各类线条与块面,大胆表现生活中所感知的物体基本形象与主要特征,依据个人意愿自由创作。
5. 通过鉴赏名家画作及同伴的美术作品,提升幼儿的审美鉴赏能力。
为有效激发幼儿绘画兴趣,教师在示范过程中应遵循由简至繁的原则,同时兼顾群体与个体的不同需求,为幼儿设置循序渐进的学习阶梯。
秉持以幼儿为中心的教育理念,鼓励幼儿自由创作,以达成《幼儿园规程》所倡导的:激发幼儿初步感受美与表现美的兴趣,拓展其创造性思维,持续提升其审美及表现美的能力,从而更好地实施《纲要》要求。
二、班级现状分析幼儿方面:本班现有幼儿____名,男女比例分别为____名男孩与____名女孩,其中包括____名新生。
多数幼儿性格活泼,善于社交,同伴关系融洽,勇于表达自我见解,对新鲜事物充满好奇,生活卫生及学习习惯良好,积极参与艺术活动,尤其对音乐与美术有浓厚兴趣,音乐感知力强,具备美术创新能力,乐于参与体育活动。
然而,部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆怯、不善表达的情况。
鉴于开学初期,需进一步强化幼儿活动常规。
家长方面:多数家长积极配合班级工作,愿意参与班级各项活动,家长委员会发挥积极作用。
家长普遍关注幼儿在园的健康生活,包括衣物更换、饮食、睡眠及环境等。
升入中班后,家长尤为关心孩子在数学、语言、美术等领域的学习。
老生家长对主题整合课程有一定了解,而新生家长则相对陌生。
多数家长对整合性、探索性活动的认识尚浅,对现代幼教理念的理解不够深入。
教师方面:本班教师团队和谐,合作默契,由经验型与创新型教师互补组成。
与幼儿关系融洽,深入了解每位幼儿的特点,对课程设计与组织富有经验,擅长个别化教育,尤其在中班教学方面表现突出。
美术班教学计划(分享6篇)一篇学科教学计划要怎么才能写好呢?假期过得真快,新学期来临了,教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量,这是我从网络上搜索到的一篇《美术班教学计划》文章,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!美术班教学计划【篇1】一、指导思想:根据《课标》要求,力求体现素质教育要求,以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱和责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。
二、学情分析:本年级共两个班。
学生的美术基础知识较差,作业完成速度不一,少数学生习惯带画回家去完成。
个别学生形象、表达能力还停留在一年级的水平。
但学生对美的事物有浓厚的兴趣,感受能力和观察能力强,思考问题积极,反映快。
对于想象画与手工制作有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆地创作。
本学期教学我将立足于基本点,采用学生感兴趣的方式让学生体验美术知识获得的过程,使每个学生获得必需的美术知识,同时也为学生提供发展空间,让不同的学生在美术上得到不同的发展。
三、全册教材分析:本册教材共13课,从知识内容上分大约以下几大块:1、作品欣赏:摄影作品:雄伟的中国古代建筑、贵州雷山银衣片儿童画:静物2、绘画:色彩、水彩3、手工:剪贴、染缬、拼图、制作、剪纸、捏陶、4、创作:设计、想象、记忆四、全期教学总目标:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美的环境与生活。
在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术环境与生活,在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
教学要求:造型、表现运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
绘画兴趣班教学计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)绘画兴趣班教学方案1我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、缔造力也有所进展,但也有部份幼儿仍机械地效仿老师的范画。
为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分呈现的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期连续在选材方面,老师将依据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。
内容的选择没有固定性,可广泛探寻、有机调整。
在绘画活动中,运专心情激励法、观看分析法、演示想象法等。
用最直观的演示方法关怀幼儿找到目标。
让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动玩耍化。
让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。
主要学会以下几点:1、引导幼儿接触四周环境和生活中美而好的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、缔造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观看生活,了解生活,提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的共性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。
为了提高幼儿的绘画兴趣,老师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分留意群体的、个别的需要。
为幼儿设置小步递进的阶梯。
树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到幼儿园规程中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内进展幼儿的缔造思维力气,不断提高幼儿审美及表现美的力气,才能更好实施新纲要。
,中班绘画兴趣班教学方案绘画兴趣班教学方案2一、同学现状分析兴趣班是学校集体的活动,绘画兴趣班有一班级到五班级的同学,人数还是比较多的,他们天性单纯,好动。
为了更好的进行绘画兴趣的培育,我依据同学的年龄特点把同学分为两组进行上课学习。
少儿美术培训班教学计划(3篇)少儿美术培训班教学计划(3篇)少儿美术培训班教学计划篇1 一、儿童兴趣班:教学目的:以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容:线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班:教学目的:继续提高对美术的兴趣,激发创意思维与形象思维,通过正确地观察、认识,进行必要的临摹、写生、创意,加强绘画基础的训练。
教学内容:创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班:教学目的:在具有一定绘画基础的前提下,开始向专业绘画方面提升,学习用线描慢写以及设计基础:平面构成、色彩构成、立体构成。
提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容:线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班:主要针对有志于报考美术院校的.青少年。
教学目的:加强专业绘画基础,提高观察、分析和深入塑造的能力,循序渐进,系统地学习,为实现理想做好充分地准备。
教学内容:速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯,请学员自带最常用的工具材料,纸张和特殊材料由大千美校提供。
谢谢!少儿美术培训班教学计划篇2 我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、指导思想:在学校领导的关心、支持下,美术兴趣小组活动如期开展。
通过美术兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。
同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。
对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。
二、活动目的:1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
美术班教学方案〔共7篇〕第1篇:美术班教学方案美术兴趣班教学方案小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面开展,具有重要作用。
而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性,因此学生非常乐意参加。
然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小姐,老师必须根据学校的详细情况有方案有目的地展开,应非常重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。
使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。
在这面我作了些探究和尝试。
一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。
活动要固定,通常每周一次,活动制度化。
遇到有特殊情况择日进展,不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动方案,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
针对中低年级组制定如下方案:〔一〕、目的要求:1、愿意参加绘画活开工作方案,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
〔二〕活动组织要点:1、注重儿童艺术思维才能的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重儿童自身理论操作才能的培养。
让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重儿童构图技能的培养,充分表达自我创造才能。
4、注重儿童美术兴趣的培养。
通过活动,培养儿童动手才能、培养儿童参与兴趣。
〔三〕活动内容: 简笔画卡通画水彩画素描根底知识色彩知识针对高年级组的小组活动主要有三方面:〔1〕重视根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
美术兴趣班教学计划 美术兴趣班教学计划(精选10篇) 时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的教学工作,立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是小编整理的美术兴趣班教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 美术兴趣班教学计划 篇1 一、现状分析: 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。本学期大班的美术兴趣班由本人担任。 参加了美术兴趣班的幼儿都是刚刚从中班升上来的幼儿,有的幼儿是没有参加过此类的活动,只是自己在家或者在课堂随意的涂涂画画,对美术的认识还非常局限,思维不够开阔,动手能力普遍较弱,但是孩子们学习兴趣非常的浓厚。 二、学期总目标: 1.愿意 参加各形式的美术活动,体验美术活动的快乐,对美术活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2.认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态。 3.学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 4.认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5.学会使用特殊的美术工具进行绘画,如刮画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和效果,开拓幼儿的视野,丰富幼儿的经验。 三、活动组织要点: 1.注重幼儿艺术思维能力的培养,激发幼儿感受美、表现美。 2.注重幼儿自身实践操作能力的培养,让幼儿在轻松愉快的环境中绘画,并得到自我满足。 3.注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。 4.注重幼儿美术兴趣的培养,通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 美术兴趣班教学计划 篇2 一、学期美术教学计划 (1)本学期美术班共分16课时 蜡笔画10课时 水彩笔4课时 手工粘贴画2课时 (2)本兴趣班幼儿的基本情况 本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。 (3)提高教学质量的具体措施 开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容,如:在人物方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步作到涂色均匀。同时,为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识,应适当进行美术欣赏活动。 二、美术教学要求 (1)绘画方面 1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征; 2、学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画; 3、能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀; 4、会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。 (2)手工方面 1、泥工:学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的图案,作到色彩鲜明; 2、纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。 (3)欣赏方面:欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置,培养幼儿初步的美感和审美能力。 三、美术教学材料的准备: 白纸、蜡光纸、水彩笔(24色)、蜡笔、废旧物品、 四、美术教学进度安排 九月: 蜡笔画:大螃蟹吹泡泡、小鱼游啊游 十月:轮船来了、可爱的小鸵鸟 蜡笔画:大力士蚂蚁 十一月 蜡笔画:热气球、小猴在干什么、小刺猬 水彩笔:下雨了、洗澡 十二月 水彩笔:给小鸟穿花衣服、小猪和我在一起、花手绢 蜡笔画:蜻蜓点水 一月 手工粘贴画:小树林、海底世界 美术兴趣班教学计划 篇3 一、指导思想 : 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,通过美术活动体现出来。 二、教学目标要求: 1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。 6、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。 7、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。 8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 10、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。 三、学生情况分析 对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。 四、教学措施 1、注重对学生审美能力的培养。在教学中,遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较。通过比较讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。 2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。 3、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和艺术的认识,并加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的审美价值观和人文精神。 4、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系 。 5、鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。 6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 7、教师以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。 8、教师尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计制作出生动的美术作品,鼓励学生利用国际互联网资源,检索在一定历史条件下的美术信息开阔视野,展示他们的美术作品进行交流。 五、教学用具 教学用具教学用具教学用具 铅笔、橡皮擦、油画棒、水彩笔、蜡笔、橡皮泥等。 六、教学进度安排 一周:棒棒糖 气球 冰糖葫芦果蔬练习(苹果、 萝卜、菠萝等) 第二周:花草练习(向儿葵、牵牛花、水仙花等)昆虫练习(蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫等) 第三周:各种树木植物练习(松树,柳树等) 第四周:各种小屋城堡练习(楼房,城堡等) 四月份 第一周:太阳、雨雪、彩虹等 第二周:下雨了(雨伞、大树、蘑菇) 第三周:马路上来往的汽车2 第四周:妈妈的项链 五月份 第一周爸爸的领带 第二周各种人物练习: 第三周漂亮的帽子 第四周小动物练习(小鸡、小猪、小猫、小狗、小兔等) 六月份 第一周水底世界(各种鱼类、乌龟、海星、水草等) 第二周天空云彩练习 第三周各种小鸟飞禽练习 第四周自由创作练习 美术兴趣班教学计划 篇4 本学期为了培养学生兴趣工作计划,我校开展13个兴趣班,美术班不用说就属于主要的一个大班,小学生已经对美术有所接触和了解,小学的美术兴趣,让低年级儿童大胆去画,大胆构思,特制定出低年级美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容: