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八级英语听力考试技巧分享八级英语听力考试技巧分享（一）听力理解 Listening Comprehension针对TEM-8考试听力部分的特点，我们可以从局部和通篇理解两个方面加以探讨。
综观TEM-8的听力考题，我们可以发现所有的试题类型都基于由what， who， where， when，? why 和 how所包括的内容，即事件、人物、地点、时间、原因和方式。
TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话（或面试、访谈）构成。
考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。
大多数英语专业学生具有良好的听力基本功，他们需要提高的是听力的广度和深度，因此，考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。
同时，我们建议同学们在练习听力时注意以下几个问题：1.选择准确的听力材料实际上，“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。
TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。
因此，考生可以集中精力多听一些大众媒介英语，进行实战演习。
所选听力材料在难度上应低于阅读材料，因为读不的东西一般听不懂。
来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。
英语专业的学生，特别是高年级学生，可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。
一般学校都会有丰富的音像资料，许多城市还专门开辟了英语电视频道，电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。
2.选用恰当的练习方法练习听力时，大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己，前者的重点在于深度，后者则注重广度。
精听的.目的在于从what， who， where， when，? why 和 how等角度入手，弄懂与之有关的所有问题，即所有细节性问题；而泛听则是听懂大意即可。
通过这两方面长期不懈的努力，考生最终能获得用英语进行思维的能力。
如果能做到用英语思考问题，那么做对几道试题是不会有太多困难的，因为试题从广义上也就分为两大类，局部理解题和通篇理解题，前者属于我们精听的范畴，而后者则属于我们泛听的对象。
看得到的“3.10”，（2012.3.10：我们的专八），看了昕师姐的这篇日志后，祝贺、收获与佩服并存着，师姐她在奋战并赢站后用如此清晰的文字记录和分享备考心迹和心得，难能可贵，想想我，学了将近10年英语且现时更是英语专业生，而每当同学好友问起有什么学习方法和心得时，无言以对，惭愧惭愧……感谢师姐的分享，以下是转贴师姐的文章，供参考、借鉴，共勉，加油……复习推荐用书：星火《复习思路及全真模拟》（全做+熟读）星火 2001-2010年真题（全做+详细研究）星火《翻译指南》（精练）星火《写作标准范文背诵》（晨读）星火《人文知识与改错》（熟读）星火《改错满分突破》（精练+详细研究）星火《听力题源精选500题》（选做）1.听力第一部分speech是最全卷最难的，录音只播放一次，却要填10个空格，有些空格的答案还不是录音直接给的，而是要你自己归纳总结！通过做真题发现，自己做题经常漏冠词a/an、the，单复数用错。
但是，比较好的是，如果是并列的内容，你可以根据它给出的部分进行推测，如果它列的是单词，就填单词；是短语，就要填短语。
还有，这类讲座的文章，结构性都十分明显，转折部分的关键词要注意捕捉。
first of all、secondly、on one hand，on the other hand、last but not least……新闻部分复习，可以参看星火听力书中新闻常见词汇的总结。
看熟就行了。
多做练习。
《听力题源精选500题》里我只做了speech，因为知道是弱项，而且其它题型也不够时间练习了。
听力题源精选里的speech个人感觉难度适中；复习思路里的speech偏简单了。
2.翻译翻译是我们商务英语专业课程中练习得最少的。
不得不专门练习一下，临阵磨枪，不快也光！考前除了反复练习真题中的翻译外，加练星火的翻译也很有必要。
除了真题，考前至少在《翻译指南》里选做中译英、英译中各5篇，而且是精练。
大三时也学了一个学期的翻译理论，庆幸自己每次做秋哥布置的翻译作业，都会很认真地去完成。
星期3 Wednesday 5大边听边记技巧讲座题是先听做笔记，然后再发题目根据笔记答题。
这是一个将听力和做笔记填空结合的考试项目。
但是做笔记并不是要把听到的每一个单词都记下来。
这既不现实，也没必要。
笔记无非是帮助记忆的手段，只要能把重要的信息用可识别的符号记录下来，就算达到了目的。
因此，为了提高记笔记的效率，应注意掌握一定的笔记技巧。
一、抓中心话题（thesis statement）正如我们前面所讲，讲座的特征是在一开始即总述主题，因此讲座开始时要抓中心话题，这样可以迅速理解讲座主题，对全文做出预判。
比如，当听到“American Indians—A People in Crisis”这一标题时，考生就会想到讲座的中心思想是美洲印第安人和他们面临的危机。
内容可能涉及到美洲印第安人是什么样的民族，他们的祖先是谁，他们的历史、文化、风俗习惯，他们现在的状况以及所面临的问题等等。
二、抓主题句（topic sentence）前面我们讲过，讲座的主体部分多是对讲座主题各个方面的分述，而考点又多涉及这些分述的细节描述，因此抓住每个分述点的主题句，才能跟上讲座人的思路。
三、抓信号词（signal words）我们前面讲过，讲座中经常有一些提示语，引导考生听完900词长的文章。
考生在听的时候，可以将这些提示语视为信号词，积极记录这些信号词后的主要内容。
此外，当出现as well as, not only…but also, but, however, nevertheless, because, since, so，if, even if/even though，though, although等表示逻辑关系的连接词时，其后的内容也需重点加以记录。
四、抓关键词（key words）讲座中的关键词多为名词、形容词、数词和动词，它们往往出现在最后所要填写的十个词中，所以是记录的重点。
关键词不像前三项那样易于把握，但它们可以通过前三项为主要根据进行理解和判断。
最新专八听力技巧总结专八听力经验贴优秀专八听力技巧总结专八听力经验贴篇一英语专业八级考试以其特定的考试人群，高级别的难度、有限的通过率和国内本科时代“终极”英文等级证书的名号而使其具备相当的稀缺性和辨识度。
即便是英语专业大四的学生，备考时都需要耗费一定的心力。
其中，所有科目都是以考察英文“硬实力”为导向设计的。
按照考试顺序，你会遇到的挑战分别是：听力（20%），阅读（20%），人文知识（10%），改错（10%），翻译（20%）和写作(20%)。
五种题目的考试时间长度接近190分钟。
在这次稿件中，我们先从听力入手，分析听力部分的破题之道。
听力部分的题目构成为：1、mini lecture（迷你演讲/笔记与填空）共十题占10%2、interview （访谈）共五题占 5%3、news（新闻）共五题占 5%考题语速约100-110词每分钟、采取英音与美音混合的方式、每种类型题目都只播读一遍。
此类题目是目前国内英文考试中难度最大的一种听力题目。
考生首先会在无任何文字提示的情况下听到一篇长约9分钟，接近1000词左右的演讲稿，同时被要求在纸上做笔记。
听力结束后，监考人会将答卷纸发至考生手中，要求考生利用笔记内容进行填空。
专业八级听力部分涉及到四大能力的测试：1、基础听力能力2、速记能力3、理解笔记能力（解码能力）4、填空能力结合四大能力的考察，我们总结出以下做题步骤：一、用首段确定主题与高频词缩写首段由问候语和主题介绍构成。
本段至至全文第一个序数词（例如first和number10之间不会出题）。
考生需要以最快速度进入状态，并且确定文章内出现频率最高单词的'缩写。
请看2023年mini lecture的第一段话。
good morning. in today's lecture, we shall discuss what meaning is in literary works.（主题句）. when we read novels, poems, etc., we invariably ask ourselves a question. that is, what does the writer mean here? in other words, we are interested in finding out the meaning. but meaning is adifficult issue in literature. how do we know what a work of literature is supposed to mean or what its real meaning is? i'd like to discuss three ways to explain what meaning is.由此可见，本篇文稿主题是：文学作品中的含义。
专八听力备考策略和技巧分享专八听力备考策略和技巧分享在备考英语专业八级听力考试时，许多考生都感到困惑，因为听力考试通常是让人们感到压力最大的一部分。
然而，如果掌握一些备考策略和技巧，就可以在考试中获得更好的成绩。
本文将向您分享一些备考专八听力的策略和技巧，帮助您更好地应对听力考试。
1. 保持良好的听力习惯首先，良好的听力习惯是取得高分的基础。
在备考期间，您应该尽量多听英语，包括英语新闻、英语电影、英语教材等，以提高自己的听力水平和适应英语语速。
此外，还可以尝试用英语进行日常交流，例如与外教或英语母语人士进行对话练习，逐渐提高听力理解的能力。
2. 训练听力速度和准确性专八听力考试的时间非常有限，因此在备考过程中应注重训练听力的速度和准确性。
可以使用一些专门的听力练习软件或音频材料，进行高强度的听力练习。
在练习过程中，要注意迅速捕捉关键信息，不要过多纠结于一些细节问题。
同时，还要改善记笔记的能力，将听到的信息有效地记录下来，以便在答题时查找和使用。
3. 拓展词汇量和语法知识听力考试中，词汇量和语法知识也是非常重要的。
备考过程中，应注重扩充词汇量，包括常见词汇、短语和俚语等。
同时，要加强对英语语法的理解，掌握基本的语法规则和句式结构。
这些知识将帮助您更好地理解听力材料中的含义和上下文。
4. 注意听力材料的细节和主旨在备考专八听力时，需要同时关注听力材料的细节和主旨。
细节包括时间、地点、人物关系、信息细节等，而主旨则是整个材料的核心意思和基本观点。
在听力材料播放时，要努力捕捉这些关键信息，并在听完后对其进行整理和概括，以便更好地回答后续的问题。
5. 超越字面意义，注重听力推断专八听力考试中经常涉及一些隐含信息和推断问题，而不仅仅依靠字面意义的理解。
因此，在备考期间，要注重培养自己的推断能力。
可以通过阅读英语文章、学习英语表达等方式，提升对隐含信息和推断的敏感度。
同时，在听力材料中出现推论类问题时，不要只看表面意义，要思考背后的含义和逻辑关系。
专八听力技巧第一章,记什么技巧一：抓主题,记实词讲座通常采用总分总的结构来凸显中心,结构清晰，层次分明。
开头主题,分论点或结论句中出现的关键性名词,动词,形容词等,或对某一事物特点的描述以及分述各点的细节描述性词汇都是表达信息的主要载体。
技巧二：表示顺序或层次的词句后是亮点注意这些词:first of all.../the second point/thirdly../Now,let’s take a look at the first point..技巧三：表示总结的词句后市亮点To sum up/in summary/to summarize/in a world/generally speaking/finally/in general/in the end/to conclude/in brief/ in closing/ it can be concluded that.../to draw the conclusion/above all/on the whole/in short技巧四：表示强调，重申的词句后是亮点What is the most important is/indeed/really/absolutely/of course/in other words/ to put it another way/that is/in similar terms技巧五：逻辑关系词(转折/因果/对照/补充等)后是亮点What’s more/but/however/nevertheless/on the other hand/not only...but also../therefore/so/as a result/consequently/hence/on the contrary/in contrast/by contrast/besides/as well/ in addition/furthermore技巧六：表达观点的词句后是亮点Believe/maintain/consider/in my point of view/in my opinion/as I see it/in the eyes of /as far as I concerned/according to技巧七：表示举例的词句后是亮点For example/for instance/such as/like/that is /namely/ to illustrate/as an illustration.一般会举出三个例子，只要答出一个即可。
专八听力技巧专八英语考试是中国最具权威性的英语考试之一，它为高校和企业提供高质量英语人才。
其中听力部分是很多考生的短板，因此在备考过程中，掌握一些有效的听力技巧非常重要。
以下是针对专八听力技巧的分步骤阐述：第一步：熟悉考试形式在备考过程中，首先需要了解专八考试的听力部分形式和时间安排，以便规划自己的备考计划。
专八听力考试采用笔试模式，包括两篇短文听力和一篇长文听力。
每篇短文听力时长为5分钟左右，长文听力时长为20分钟左右。
在考试中，每篇听力材料只播放一次，考生需要在听力材料播放后回答听力问题。
第二步：提高英语听力水平听力是英语考试中最为关键的一项能力。
考生需要提高自己的英语听力水平，才能更好地完成专八听力考试。
可以通过不断练习、训练来提高听力水平。
可以多听英语广播、新闻，看英文影视剧和听力材料，强化自己的听力和理解能力。
第三步：掌握听力技巧在实际的听力考试中，除了驾驭英文听力之外，还需要掌握一些听力技巧。
例如，对于短文听力，可以提前阅读问题，注意听力内容中的关键词，在听力材料播放期间，注意录音中的语气和重读，根据听力内容推测答案，最后认真核对答案。
对于长文听力，应注意听力内容的整体结构和段落的关系，记下重点内容，留意听力内容中的转折、并列等信号词语，整理出长文听力中的要点和思路，理清推理关系，最后再回答问题。
第四步：注意听力心态在考试过程中，心态也是很重要的一环。
在听力考试中，需要保持冷静、客观、自信和专注。
在考试开始前，可以深呼吸、放松身心，以缓解自己的紧张情绪。
还可以给自己在考场中留出一些“反应时间”，以便更好地思考和回答问题。
综上所述，要想在专八听力考试中获得好成绩，考生需要提前规划好自己的听力备考计划，通过不断的听力训练和练习，掌握听力技巧，保持好的考试心态。
相信只要掌握好上述的听力技巧，考生就能顺利通过专八听力考试，为未来自己的发展铺好路。
专八听力技巧分析及备考建议专八听力技巧分析及备考建议听力是英语考试中的重要部分，也是很多考生备考过程中需要重点关注和训练的内容。
为了帮助考生在专八听力中取得更好的成绩，本文将分析专八听力的特点，并给出备考建议和技巧。
一、专八听力的特点专八听力主要考察考生对于英语听力材料的理解和分析能力。
它不仅要求考生听懂材料中的内容，还需要考生理解并推断材料中的信息，包括细节、主旨、态度等。
专八听力材料多样化，涉及各个领域和题材，如学术讲座、学生讨论、广播新闻等。
因此，考生在备考过程中需要全面提升听力技巧和能力。
二、备考建议和技巧1. 提高听力基础专八听力的理解和分析离不开对基础英语知识的掌握。
在备考之前，考生应加强英语听说读写的训练，扩大词汇量，提高语法水平。
通过听原版英语材料，如英文新闻、英语电台等，培养对英语语音、语调的敏感度，从而提升听力水平。
2. 刻意训练听力技巧专八听力中的问题种类繁多，考生需要熟悉不同类型的问题，并采取相应的解题策略。
例如，对于细节题，可以通过划线标记或记笔记的方式，帮助记忆和定位答案；对于态度题，要注意听说者的语气和感情色彩，从而准确把握他们的态度。
考生可以通过听力材料的模拟练习和真题训练，熟悉不同类型的问题和解题思路，提高解题的准确性和效率。
3. 培养听力思维专八听力不仅要求考生对材料的字面理解，还需要考生进行推理和判断，理解材料中的隐含意思和逻辑关系。
为了提升这一能力，考生可以多听一些学术讲座和研究报告，培养分析和推理的思维方式。
同时，多读一些英语文章，了解不同领域的知识和专业术语，扩大自己的跨文化视野，从而有助于在听力中更好地理解和分析。
4. 注重听力训练的综合性在备考过程中，不仅要重点关注听力的细节和推理能力，还要注重听力与阅读、写作、口语等能力的综合训练。
通过对不同模块的综合性练习，可以提高考生的跨学科应用能力，提升在听力中的整体表现。
三、总结专八听力是一项综合性的英语考试内容，要求考生在理解和分析材料的基础上进行推理和判断。
专八课程总结报告作为一名参加专八课程的学员，我要针对所学内容进行一次全面的总结和反思，以便更好地提高自己的英语能力，并能够应对专八考试的挑战。
在这段时间的学习中，我主要涉及了听力、阅读、写作和口语四个方面的内容。
以下是我对每个方面的总结和报告。
听力部分是专八考试中的重点，因此我在课程中非常注重听力训练。
通过课堂上的听力材料和练习，我学会了提高听力技巧和应对不同类型的听力题目。
通过大量的练习和模拟考试，我逐渐提高了听力理解力和听力应试能力。
我可以更准确地听懂英语讲座、新闻报道和学术研究等各种听力材料。
然而，我也意识到还需要进一步提高听力速度和抓住关键信息的能力，这需要更多的练习和积累。
阅读部分是专八考试中的另一个重要部分。
通过课程中的阅读材料和练习，我学会了分析和解读英语文章的技巧。
我学会了快速阅读并理解文章的核心内容，同时注意关键词和句子。
我还学习了词汇和语法的应用技巧，以便更好地理解文章的意思。
在课堂上的讨论和练习中，我也锻炼了自己的逻辑思维和推理能力。
虽然我在阅读方面取得了一定的进步，但我仍然需要更多的阅读和练习，以提高阅读速度和准确性。
写作部分是专八考试中的难点之一。
在课程中，我学习了各种写作技巧和策略，包括写作结构、段落组织、句子结构和篇章连贯。
通过课堂上的写作练习和作文批改，我逐渐掌握了写作的基本要素和技巧。
我可以根据题目要求合理组织文章的内容，并运用相关的词汇和语法规则。
但我也意识到，写作是一个需要长期积累和不断练习的过程，我需要进一步提高写作速度和表达能力。
口语部分是专八考试中最具挑战性的部分之一。
在课程中，我通过模拟口语考试和角色扮演等活动，锻炼了口语表达和交流的能力。
我学会了正确发音、流利表达和恰当运用语法和词汇。
我还学习了如何回答问题并提出自己的观点和建议。
尽管取得了一些进步，但我仍然需要更多的口语练习和实践，以提高口语流利度和自信心。
除了以上四个方面的内容，课程中还强调了单词和语法的学习。
针对TEM-8考试听力部分的特点，我们可以从局部和通篇理解两个方面加以探讨。
综观TEM-8的听力考题，我们可以发现所有的试题类型都基于由what，who，where，when，why 和how所包括的内容，即事件、人物、地点、时间、原因和方式。
TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话（或面试、访谈）构成。
考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。
大多数英语专业学生具有良好的听力基本功，他们需要提高的是听力的广度和深度，因此，考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。
同时，我们建议同学们在练习听力时注意以下几个问题：1.选择准确的听力材料实际上，“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。
TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。
因此，考生可以集中精力多听一些大众媒介英语，进行实战演习。
所选听力材料在难度上应低于阅读材料，因为读不的东西一般听不懂。
来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。
英语专业的学生，特别是高年级学生，可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。
一般学校都会有丰富的音像资料，许多城市还专门开辟了英语电视频道，电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。
2.选用恰当的练习方法练习听力时，大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己，前者的重点在于深度，后者则注重广度。
精听的目的在于从what，who，where，when，why 和how等角度入手，弄懂与之有关的所有问题，即所有细节性问题；而泛听则是听懂大意即可。
通过这两方面长期不懈的努力，考生最终能获得用英语进行思维的能力。
如果能做到用英语思考问题，那么做对几道试题是不会有太多困难的，因为试题从广义上也就分为两大类，局部理解题和通篇理解题，前者属于我们精听的范畴，而后者则属于我们泛听的对象。
听的目的在于懂，那么，如何衡量自己是否听懂呢？一个行之有效的方法就是“复述”。
我们在听完一个片段后，可将所听的内容重复一遍，如果具有较高的准确度，就说明真正听懂了；否则需要再听一遍，如果连听几遍还无法较为满意地复述，说明所听内容太难，应予以更换。
与此同时，我们还应通过“读”帮助“听”，特别是在听新闻方面。
与其他听力材料相比，新闻具有其鲜明的特点。
新闻的内容特别广泛，几乎覆盖我们生活的各个方面。
对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听懂新闻的基础。
新闻作为一种语言测试题型也是语言在现实生活中真实运用的体现。
在TEM-8考试中，新闻的内容均为考生所熟悉的一般性政治、经济、娱乐等方面的信息，在题材上不会给考生造成障碍，其目的只是测试考生从VOA或BBC获取新闻的能力。
与其他听力练习一样，提高听英语新闻的能力的唯一途径也是多听。
在英语新闻听力训练初级阶段，考生可借助有文字稿的教材帮助训练。
考生在训练时应提倡首先在不看文字材料的情况下直接听录音答题，在多次不能听懂时再看文字稿。
经过一段时间这样的训练后，多数同学的听力能力都能有明显提高。
在达到完全脱稿就能基本听懂新闻的要求后，考生可过渡到定时定量收听英语新闻的练习。
练习时还要注意我们在前面提到的一个问题，即听懂是一个方面，如果能做到在听懂后能将一则新闻的重要细节和大意在脑海里回顾一遍或复述一遍，这对我们听力能力达到质的飞跃有极大的帮助。
倘若坚持“听”与“复述”相结合的练习，对大家的听力及用英语进行思维的能力有很大的提高。
TEM -8听力第四部分是一个将听力和做笔记填空结合的题型。
该项目是一个700字左右的讲座，考生边听边做笔记，然后完成填空练习。
听讲座记笔记是学生学习生活不可缺少的环节，这一题型正是考察学生根据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的能力。
TEM-8听力第四部分这一题型实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。
值得注意的是考试中考生所需要填空的单词均是有关讲座内容的实词，而不是语法功能词，因为该项目的测试目的是考察考生对讲座内容的理解。
考生在平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有一定深度的录音材料，一边听一边就重要的情节做笔记，然后根据笔记写出一篇摘要。
考生如果能成功地做到这一点，就无须担心考试中的这一题型，因为考试中考生用于填空的文字材料也就是基于听力录音的一篇内容摘要。
以上谈到的是考生必须在平时打下牢固的语言基础，下面我们来看看考试过程中应注意的一些技巧。
没有扎实的语言基础，谈论技巧是毫无意义的，这里所谈的技巧是以平时坚实的语言训练为基础的。
（1）预读考题听力与语法、阅读不同，语法、阅读可以读完再回读，但听力的内容是暂时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意群为单位理解全文，就变得相当重要。
在八级考试的听力部分中，问题都已印在考卷上，同时在各部分题目前试题上都印有一段题目指令，磁带上也录有相应指令，由于每年考试这部分指令都基本相同，考生只要熟悉这些内容，就可以利用播放指令的这段时间，或利用两道题目之间的10秒停顿间隙，快速浏览一下已印在试卷上的问题和四个选择项，从而获取听音前的思考线索和对听音内容的背景提示。
这样在听的过程中，就可以有针对性地有选择地听原文，从而抓住相关信息，滤除不相关的内容，减轻听的负担和记忆的负荷，以提高听的有效性，同时，通过阅读干扰项，多些背景提示，再分析四个选择项的异同，以此作为线索，听的时候，做到有的放矢。
例如看到下面一题时，我们即可知道整个录音很可能与抢劫有关。
What strikes the woman most about the male robber is his___ .A. clothesB. ageC. physiqueD. appearance.我们一旦获悉即将听到的一篇材料与抢劫有关的信息后，大脑就很自然地启动一些我们所储存的关于抢劫的情景，这样就几乎达到了兵马未动，粮草先行的境地，从而主动权就掌握在考生手里。
反之，如果不进行试题预读，我们可能在听完全部材料的三分之一后才知道其中心议题是抢劫。
这就是预读的重要性。
不仅如此，我们还可以利用多余的答题时间来达到预读的目的。
题与题之间一般有15秒的答题时间，如果考生只用5秒就做好了第一题，那么余下的10秒就可以用于预读第2题、第3题等。
TEM-8考试听力的四个部分中，只有第四部分考生不能预读，因为考生在做完笔录后才发给该部分答卷即ANSWER SHEET ONE.（2）仔细审题审题似乎是一个老生常谈的话题，但却是十分重要的问题。
这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目，而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。
我们来看看下面一道题：The modern electronic anti-noise devices____.A. are an update version of the traditional methods.B. share similarities with the traditional methods.C. are as inefficient as the traditional methods.D. are based on an entirely new working principle.以上问题的核心在于领会modern electronic anti-noise devices（现代抗噪音电子装置）的定义，而不仅仅是抗噪音电子装置），更不是一般的anti-noise devices（抗噪音装置）。
录音中很可能出现有关anti-noise device在各个不同发展时期不同特点的信息，如果不认真审题，就会出现张冠李戴的错误。
另外，审题的仔细还表现在领悟特殊形式的题干，如否定式Which of the following is INCORRECT，或排除式All the following are true EXCEPT，等等。
正确审题是答题的关键，否则听力能力再好的考生也不会有好的成绩。
（3）领会讲话者的语气听懂说话者的语气可帮助我们回答问题。
这一点在TEM-8听力第二部分（对话或面试）显得更为重要。
例如，Well，I…m afraid I do. But I might be mistaken. 表示了说话者不肯定的语气。
有时字面意思与说话者所要表达的意图相反，这时考生更多的是依赖讲话者的口气来答题。
如，I‟d be sacked if I accepted your offer.所表达的是拒绝。
讲话的口气是多种多样的，它可以表达惊奇、犹豫、挑战、讽刺、安慰、决心等，正确领会它们会收到事半功倍的效果。
（4）听与记录同时进行考生可在听的过程中适当做些笔录因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的讨论或对话。
考生在记录时不必拘于形式，做一些只要自己能明白的简单符号记录即可，特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名更需要我们做些笔记。
而且，TEM-8听力第四部分正是考察“听和”记“的同步能力。
TEM- 8听力第四部分记笔记填空是较为复杂的听力测试项目，有其自身特点，掌握这些特点对考生大有好处。
该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章，从几个方面论证或叙述一个问题。
因为考生须填空的词是基于整个问题要点及其重要细节的实词，所以考生在记笔记时应重点盯住这些内容，而非繁文褥节。
举个例子，如果录音中出现了关于一个问题的三四个例证，如为了说明fast food而列举了Kentucky Fried Chicken，McDonalds，Pizza Hut等等，考生最多记住一两个即可。
另外，用于填空的词不一定非得是录音中出现的词，凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词均可。
本书练习题该部分并不局限于书中所给出的答案，可能的答案也许有更多，大家可自行掌握。
填空时，考生一定要注意所填单词的词性准确无误。
我们发现，有的考生能找出一个意义相应的词，但不是很注意词性，因为该填动词的地方一定要填动词，如不能用intense来代替intensify.另外，倘若所填单词在句首，该单词首字母要大写。
最后，希望广大考生千万不要盲目信仰应试技巧而忽视语言基本能力的训练，因为技巧只不过是以扎实语言基本功为基础的一点儿辅助性的东西而已。
