高一生物第二章知识点总结
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高一第二章生物知识点归纳生物学是一门研究生命现象及其规律的科学,以生命的起源、发展和种间关系为研究对象。
高一的生物学课程对学生进行了生物知识的基础学习,其中第二章主要讲解了生命的分子基础和细胞的结构与功能。
本文将对高一生物学第二章的知识点进行归纳和总结,以方便学生回顾和复习。
第一部分:生物分子基础1. 生物分子的构成生物体由许多不同种类的生物分子组成,包括有机化合物(碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸)和无机盐等。
2. 碳水化合物碳水化合物是生物体内最主要的能量来源,可分为单糖、双糖和多糖。
单糖包括葡萄糖、果糖等,双糖包括蔗糖、乳糖等,多糖包括淀粉、纤维素等。
3. 脂类脂类主要包括脂肪和磷脂。
脂肪是储存能量的主要形式,而磷脂则在细胞膜的构建中起重要作用。
4. 蛋白质蛋白质是生物体内功能最为复杂的大分子,包括结构蛋白质、调节蛋白质和酶等。
它们起着结构支持、运输物质和催化化学反应等作用。
5. 核酸核酸是储存和传递遗传信息的分子,包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
DNA是遗传物质,RNA参与蛋白质的合成。
第二部分:细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞膜起着物质交换和细胞边界的作用,细胞质包含细胞器和细胞骨架,细胞核则储存着遗传信息。
2. 细胞器的功能细胞器是细胞内的不同功能区域,包括线粒体(能量合成)、内质网(蛋白质合成)、高尔基体(物质加工和运输)、溶酶体(分解和消化)等。
3. 细胞的能量转化细胞内能量转化的主要过程是呼吸作用,分为无氧呼吸和有氧呼吸。
无氧呼吸在缺氧条件下进行,并产生较少能量;有氧呼吸在氧气的参与下进行,并产生大量能量。
4. 细胞的分裂与增殖细胞分裂是生物体生长和发育的基础过程,包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂产生两个完全相同的细胞,减数分裂产生具有遗传变异的性细胞。
通过对高一生物学第二章的归纳和总结,我们可以更好地理解生物分子的构成和细胞的结构与功能。
高一生物必修二第二章知识点高一生物必修二第二章主要内容包括植物的生长和发育、植物营养和植物繁殖,下面就分节讨论这些知识点。
一、植物的生长和发育植物的生长和发育是一个复杂而精密的过程,受到内外因素的调控。
1. 植物的内外因素植物的生长和发育受到内外因素的调控。
其中,内因素主要包括植物的遗传因素和激素调控;外因素主要包括光照、温度、水分、营养物质和机械刺激等。
2. 植物的生长方式植物的生长方式主要包括分生组织的活跃程度、不同器官的生长方式以及植物的生长节律。
植物生长方式的了解可以帮助我们更好地研究和掌握植物的生长规律。
二、植物营养植物营养是指植物从外界吸收营养物质,并参与到植物体内各种代谢活动中。
1. 植物的营养需求植物的营养需求主要包括无机盐营养和有机物质营养。
其中,无机盐营养主要包括光合作用所需的无机元素和构成植物体结构的无机盐;有机物质营养主要包括植物体所需的碳水化合物、脂肪和蛋白质等。
2. 植物的营养吸收植物主要通过根吸收水分和无机盐,通过叶片吸收二氧化碳,并通过光合作用转化为有机物质。
同时,植物还需要通过根际土壤中微生物的作用来吸收一些难以直接吸收的元素。
三、植物繁殖植物繁殖是植物生命周期的重要组成部分,不同植物有不同的繁殖方式。
1. 无性繁殖无性繁殖是植物通过无性细胞的分裂和发育来繁殖。
常见的无性繁殖方式包括分株繁殖、伸展茎的生根繁殖、种球繁殖等。
2. 性繁殖性繁殖是植物通过有性细胞的结合和互换遗传物质来繁殖。
常见的性繁殖方式包括花药的花粉产生和传播、雌蕊的受精和种子的形成等。
四、植物的运输与代谢植物的运输和代谢是维持植物生命活动的关键过程。
1. 植物的物质运输植物体内的水分、无机盐和有机物质都需要通过植物体内不同组织之间的物质运输来达到各个部位。
常见的物质运输方式包括根的吸水运输、茎的导管传导和叶的蒸腾驱动等。
2. 植物的代谢功能植物通过物质运输实现代谢活动,并参与到能量转化、光合作用和呼吸等过程中。
第二章知识点第一节细胞中的元素和化合物1、生物界与非生物界统一性:元素种类大体相同差异性:元素含量有差异2、组成细胞的元素最基本元素:C基本元素:C、H、O、N主要元素:C、H、O、N、P、S微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)C(干重下最高)3、组成细胞的化合物无机化合物:水(含量最高的化合物),无机盐有机化合物:蛋白质(干重中含量最高的化合物),脂质,核酸,糖类4、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖的检测和观察常用材料:苹果和梨试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4)注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用③必须用水浴加热颜色变化:砖红色沉淀(先混合后使用,现配现用)(2)脂肪的鉴定常用材料:花生子叶或向日葵种子试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。
②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化:橘黄色或红色(3)蛋白质的鉴定常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH B液:0.01g/ml的CuSO4 )注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比颜色变化:变成紫色(4)淀粉的检测和观察常用材料:马铃薯试剂:碘液颜色变化:变蓝第二节生命活动的主要承担者——蛋白质一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
种类:12种必须氨基酸和8种非必须氨基酸必须氨基酸:赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸非必须氨基酸:甘氨酸、丙氨酸、丝氨酸、天冬氨酸、谷氨酸(及其胺)、脯氨酸、精氨酸、组氨酸、酪氨酸、胱氨酸。
第二章第一节组成细胞的分子1.生物界与非生物界具有统一性...:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到生物界与非生物界存在差异性.....与在非生物界中的含量不...:组成生物体的化学元素....在细胞内的含量同.2.组成生物体的化学元素有20多种:不同生物所含元素种类..,但含量不同......基本相同大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等;①最基本元素(干重最多):C ②鲜重最多:O③含量最多4种元素:C、O、H、N ④主要元素;C、O、H、N、S、P水:含量最多的化合物(鲜重,85%-90%)无机物无机盐3..组成细胞蛋白质:含量最多的有机物...(干重,7%-10%)的化合物元素C、H、O、N (有的含P、S)脂质:元素C、H、O (有的含N、P)有机物糖类:元素C、H、O核酸:元素C、H、O、N、P4.①还原糖的检测:材料——含糖量高,颜色较白的,如苹果,梨试剂——斐林试剂(由0.1g/ml的氢氧化钠和0.05g/ml的硫酸铜等量混合后加入组织样液)现象——水浴加热后出现砖红色沉淀。
注意:淀粉为非还原性糖,其遇碘液后变蓝。
还原糖如葡萄糖,果糖,麦芽糖,乳糖。
但蔗糖为非还原糖。
斐林试剂很不稳定,故甲液与乙液最好是现配先用,且必须混合均匀。
②脂肪的检测:材料——花生子叶试剂——苏丹Ⅲ或者苏丹Ⅳ染液现象——用高倍显微镜观察后可见视野中被染成橘黄色(苏丹Ⅲ)或者红色(苏丹Ⅳ)的脂肪颗粒。
③蛋白质的检测:材料——豆浆、蛋清等试剂——双缩脲试剂(由0.1g/ml的氢氧化钠和0.01g/ml的硫酸铜先后加入组织样液)现象——不需水浴加热即可出现紫色反应。
注意:用蛋清时一定要稀释,若稀释不够,与双缩脲试剂反应时,会黏在试管内壁,使得反应不够彻底,且试管不易清洗;加入双缩脲试剂的顺序不能颠倒,先用A液造成碱性环境后再加入B液。
第二章第二节生命活动的主要承担者——蛋白质蛋白质(生命活动的主要承担者)NH2︱R—C H—COOH特点:至少..含有一个氨基(—NH2)和一脱水缩合个羧基(—COOH),并且都有一个氨基........和一个羧基连接在同一个碳原子......上;氨基酸之间的差别是在于R基的不同;氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
高一生物二章知识点一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞的功能营养摄取、呼吸作用、生命活动的调节、遗传信息的传递二、细胞代谢与生物能量转化1. 细胞代谢异养和光合作用、利用能量合成物质2. 生物能量转化光合作用和呼吸作用、ATP的合成和降解三、细胞的遗传物质和遗传信息传递1. DNA和RNA的结构和功能碱基、糖、磷酸分子的结构、DNA和RNA的区别与联系2. 遗传物质的特点复制性、稳定性、突变性3. 遗传信息的传递DNA的复制、RNA的转录、蛋白质的翻译四、细胞的有丝分裂和减数分裂1. 有丝分裂的过程和特点前期、中期、后期、整合期、染色体行为的变化2. 减数分裂的过程和意义第一次减数分裂和第二次减数分裂、基因的重组和遗传变异五、基因与性状的关系1. 基因的定义和结构等位基因、显性和隐性基因2. 遗传规律的基本概念显性性状和隐性性状、基因型和表现型3. 孟德尔的遗传定律自由组合定律、分离定律、继承定律六、细胞的进化和发育1. 细胞的进化细胞起源的理论、细菌的进化、真核生物的起源2. 细胞的发育细胞分化和器官发生、基因调控网络七、细胞的免疫和免疫系统1. 免疫系统的基本概念免疫系统的组成、先天免疫和获得性免疫2. 免疫反应的机制抗原与抗体的结合、细胞免疫和体液免疫八、细胞的分化和组织结构1. 细胞的分化干细胞和多潜能细胞、细胞分化的调控2. 组织的结构和功能上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织九、细胞的能量利用1. 光合作用过程中的能量转化和物质转化光能转化为化学能、水分子的分解和氧气的释放2. 呼吸作用的过程和能量转化有氧呼吸和乳酸发酵、能量的释放和底物的转化以上是高一生物二章知识点的概述,通过学习这些知识点,可以更好地理解细胞的结构与功能、细胞代谢与生物能量转化、细胞的遗传物质和遗传信息传递、细胞的有丝分裂和减数分裂、基因与性状的关系、细胞的进化和发育、细胞的免疫与免疫系统、细胞的分化和组织结构,以及细胞的能量利用。
生物必修一第二章知识点总结一、知识概述《生物必修一第二章知识点总结》①基本定义:生物必修一第二章主要围绕细胞的结构相关知识展开,像细胞是生命活动的基本单位这一概念,简单说就是细胞就像一个小工厂,里面各个结构负责不同工作来维持生命运转。
②重要程度:在生物学科里这章是基础中的基础,就如同盖房子要先打地基一样,后续学习细胞代谢、细胞分裂等内容都得基于细胞结构的了解。
③前置知识:在学习这章之前最好对生物的基本特征有所了解,比如生物能代谢、有应激性等,这样有助于理解细胞作为生命基本单位是如何实现这些特征的。
④应用价值:在医学上,研究细菌细胞结构可以更好地研发对抗生素,就像了解了敌人的堡垒结构才能针对性去轰炸弱点。
在农业上知道植物细胞结构有助于培育新品种呢。
二、知识体系①知识图谱:这章知识点在整个生物必修一里是构建细胞生物学基础的部分,和后面章节从细胞水平去理解生物现象和过程紧密相连,像一串项链上开头的珠子。
②关联知识:和后面要讲的细胞的物质输入输出、细胞能量供应和利用关联密切。
好比火车站不同的候车室都是为了整个车站(细胞功能)服务的。
③重难点分析:- 掌握难度:对于细胞中的生物膜系统这部分比较难掌握。
细胞中的细胞器种类繁多功能易混。
- 关键点:要抓住每种细胞器的独特结构和功能特点。
比如说线粒体,像个小发电站似的为细胞提供能量。
④考点分析:- 在考试中的重要性:超高,每次生物考试基本上都会涉及。
- 考查方式:会直接让你填写细胞结构名称及功能,或者给个细胞功能现象让你分析是哪个细胞器在起作用等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 细胞:是生物体基本的结构和功能单位。
相当于一个社会中的家庭,是组成整个生物体社会的基本单元。
- 细胞膜:把细胞内部和外界环境分隔开的一层薄膜,就像家里的围墙,有控制物质进出的功能。
- 细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分,这里有很多细胞器就像工厂里各个车间在运作。
- 细胞核:是细胞的控制中心,像大脑指挥身体一样指挥着细胞的各种活动。
高一生物第二单元知识点第一节:细胞结构细胞是生物体的基本结构和功能单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外层结构,起到维持细胞内外环境的稳定、物质进出的控制等功能。
细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,包含各种细胞器,如线粒体、内质网等。
细胞核是细胞的核心部分,含有遗传物质DNA,控制细胞的生命活动。
第二节:细胞膜细胞膜是由脂质双分子层构成的,其中包含多种蛋白质。
细胞膜具有选择性通透性,可以通过脂溶性物质和小分子量水溶性物质,但对大分子量水溶性物质有限制。
细胞膜还参与细胞的识别、信号传导和物质运输等功能。
第三节:细胞质细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,包含细胞器、细胞骨架和细胞液等。
细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等,分别负责细胞的能量供应、蛋白质合成和处理、物质运输等功能。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管构成,参与细胞形态维持和物质运输等过程。
细胞液是细胞质中含有溶质的液体,是细胞内各种生物化学反应的场所。
第四节:细胞核细胞核是细胞的核心部分,包含遗传物质DNA和一系列蛋白质。
细胞核的主要功能是控制细胞的生命周期和遗传信息的传递。
DNA通过转录、翻译等过程参与蛋白质合成,进而调控细胞内各种生化反应和细胞的分裂等活动。
第五节:基因基因是遗传物质DNA上的一段特定序列,是决定生物性状的基本单位。
基因通过转录和翻译过程来实现基因信息的表达,产生特定的蛋白质。
基因突变是基因序列发生改变,可能导致生物性状的变异和遗传病的发生。
第六节:细胞分裂细胞分裂是细胞繁殖和生长的基本方式,包括有丝分裂和减数分裂两种。
有丝分裂是指细胞核的有序分裂,包括有核期、前期、中期、后期和间期等阶段。
减数分裂是生殖细胞的特殊分裂方式,用于产生配子。
第七节:遗传与变异遗传是生物在繁殖过程中将遗传物质传递给后代的过程,是生物种族延续和进化的基础。
变异是指个体间或个体内遗传物质发生的随机或有目的的改变,是生物多样性的来源。
第八节:生态系统生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境组成的生物系统,包括生物圈、生物群落和生态位等要素。
高一生物必修一第二章知识点高一生物必修一第二章知识点:细胞的结构和功能一、细胞的组成细胞是生物体的基本结构和功能单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层,具有选择透过性和保护细胞的功能。
细胞质是细胞膜内部的胶状物质,包含细胞器和细胞溶液。
细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA。
二、细胞膜的结构和功能细胞膜由磷脂双分子层和膜蛋白组成。
磷脂双分子层具有半透性,可以控制物质的进出。
膜蛋白则起到运输物质、传递信号和维持细胞形态的作用。
三、细胞质的结构和功能细胞质包含细胞器和细胞溶液。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
细胞溶液中含有水、离子、有机分子等,是许多生化反应的场所。
四、细胞核的结构和功能细胞核由核膜、染色质和核仁组成。
核膜分为内核膜和外核膜,核孔是内外核膜的连通处,起到物质交换的作用。
染色质是由DNA 和蛋白质组成的复合体,携带着遗传信息。
核仁是合成核糖体的场所。
五、细胞的代谢活动细胞通过新陈代谢维持自身的生命活动。
新陈代谢包括物质的吸收、运输、分解、合成和排泄等过程。
细胞内的代谢活动受到酶的调节。
六、细胞的分裂细胞的分裂包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂是体细胞的分裂过程,包括前期、中期、后期和末期。
减数分裂是生殖细胞的分裂过程,包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。
七、细胞的特殊功能细胞根据形态和功能的不同,分化为各种特殊细胞。
如红细胞具有携氧功能,根尖细胞具有伸长功能等。
八、细胞的运动细胞通过细胞骨架和细胞运动器官实现运动。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成,参与细胞的形态维持和运动。
细胞运动器官包括纤毛和鞭毛,能够使细胞在液体中移动。
九、细胞的生命活动与环境的关系细胞的生命活动受到环境因素的影响,如温度、光照、pH值等。
细胞通过调节内部环境来适应外部环境的变化,维持稳态。
高一生物必修一第二章主要介绍了细胞的结构和功能,包括细胞的组成、细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能,以及细胞的代谢活动、分裂、特殊功能、运动和与环境的关系。
高一生物高一必修一第二章知识点一、知识概述《高一生物必修一第二章知识点》①基本定义:这一章主要讲组成细胞的分子,比如说各种有机物(像蛋白质、核酸啥的)和无机物(水、无机盐),这些分子就像是构建细胞这个小房子的各种各样的建筑材料。
②重要程度:在生物学科里那可是相当重要的。
就好比如果你不知道构建房子的材料,你怎么能明白房子是怎么建起来的,细胞也是这个道理。
这部分知识就像是基石,学好了后面很多细胞的机能等知识就好理解了。
③前置知识:在学这章之前,你得知道细胞是啥(大概知道细胞是生物体结构和功能的基本单位),还要有点化学基础,像元素周期表前面那些元素(例如碳、氢、氧、氮)的知识。
④应用价值:你在日常生活中的好多东西都跟这章知识有关系。
比如说你锻炼身体,肌肉增长就跟蛋白质有关;你吃的食物里涉及到的营养成分,有不少就是这章讲的碳水化合物(糖类)、脂肪、蛋白质之类的,知道这些能让你更好地理解饮食健康和营养搭配。
二、知识体系①知识图谱:在必修一里面,它是紧跟细胞结构那部分知识的,算是深入了解细胞的必经之路,是对细胞内部组成物质的一个解读。
②关联知识:和后面细胞的代谢、遗传这些知识联系特别紧密。
比如说蛋白质,在细胞代谢中的各种酶很多都是蛋白质,而核酸更是和遗传息息相关。
③重难点分析:- 掌握难度:重难点不少,像蛋白质的结构和功能就有点难。
因为它有四级结构(这个概念很复杂,后面详细说),还涉及到氨基酸的种类和排列顺序等好多东西。
- 关键点:对于这些分子,要重点理解它们的结构和功能的联系,就好比不同形状的积木(结构)会构建出不同的造型(功能)。
④考点分析:- 在考试中的重要性:非常重要,每次考试肯定都会涉及到这章的内容。
- 考查方式:选择题里会让你判断关于这些分子的基本性质正确与否。
简答题会让你分析某种分子在生物体中的作用之类的。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 蛋白质:这个大家应该经常听到。
说实话,它就是由氨基酸组成的生物大分子。
高一生物知识点归纳总结高一生物知识点归纳总结1一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流最后,希望精品整理的高一生物细胞核知识点对您有所帮助,祝同学们学习进步。
高一生物知识点归纳总结2第一章生命的物质基础1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
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第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用
一、减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)
二、减数分裂的过程一次,细胞分裂
1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
)减数第二次分裂(无同源染色体前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成
2、卵细胞的形成过程:卵巢两极。
4个子细胞。
三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢同过程有变形期无变形期点子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半
四、注意:(1)同源染色体形态、大小基本相同;一条来自父方,一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律
(5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。
五、受精作用的特点和意义特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。
意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物
六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:一看染色体数目:奇数为减(姐妹分家只看一极)二看有无同源染色体:没有为减(姐妹分家只看一极)三看同源染色体行为:确定有丝或减注意:若细胞质为不均
等分裂,则为卵原细胞的减或减的后期。
同源染色体分家减后期姐妹分家减后期例:判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?答案:
1.减前期
2.减前期
3.减前期
4.减末期
5.有丝后期
6.减后期
7.减后期
8.减后期答案:9.有丝前期
1.减中期
1.1减后期
1.2减中期
1.1减前期
1.2减后期
1.3减中期
1.4有丝中期
七、有性生殖1有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,成为合子(如受精卵)。
再由合子发育成新个体的生殖方式。
2脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段。
3在有性生殖中,由于两性生殖细胞分别来
自不同的亲本,因此,由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于生物的生存和进化具有重要意义第2节基因在染色体上(1)、一个染色体上有多个基因,基因在染色体上呈染色体行为存在着明显的平行关系。
(2)、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子传给后代。
基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位非同源染色体上的非等位基因自由组合线性排列。
基因和对同源染色体上的等等位基因会随基因的分离或组合基因彼此分离的同时,。
第3节伴性遗传
1、_Y型性别决定方式:染色体组成(n对):雄性:n1对常染色体_Y 雌性:n1对常染色体性比:一般1:1常见生物:全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类。
生物体细胞中的染色体可以分为两类:性染色体和常染色体,生物的性别通常就是由性染色体决定的。
生物的种类不同,性别决定的方式也不相同。
生物的性别决定方式主要有两种:_Y型:雌性的性染色体是,雄性的性染色体是_Y。
生物界中绝大多数生物的性别决定属于_Y型。
雄性(男性)个体的精原细胞在经过减数分裂形成精子时,可以同时产生含有_染色体和Y染色体的精子,并且这两种精子的数目是相同的,而雌性(女性)个体的卵原细胞在经过减数分裂形成卵细胞时,只能够产生1种含有_染色体的卵细胞。
受精时,由于两种精子和卵细胞结合
的机会相等,因此,在_Y型性别决定的生物所产生的后代中,雌性(女性)个体和雄性(男性)个体的数量比为1:1。
ZW型:该性别决定的生物,雌性的性染色体是ZW,雄性的是ZZ。
蛾类、鸟类的性别决定属于ZW型。
2、三种伴性遗传的特点:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫伴性遗传。
以人的红绿色盲为例:人类红绿色盲的致病基因是位于_染色体上隐性基因,遗传特点是:(1)隔代交叉遗传:男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给他的女儿。
(2)男性患者多于女性患者;抗维生素D佝偻病的致病基因是位于_染色体上的显性基因,这种病的遗传特点是:女性患者多于男性患者。
总结:(1)伴_隐性遗传的特点:男女隔代遗传(交叉遗传)母病子必病,女病父必病
(2)伴_显性遗传的特点:女男连续发病父病女必病,子病母必病
(3)伴Y遗传的特点:男病女不病父子孙附:常见遗传病类型(要记住):伴_隐:色盲、血友病常隐:先天性聋哑、白化病伴_显:抗XX素D 佝偻病常显:多(并)指。